Tarea 5 Conjuntos - Problemas de Cardinalidad

Tarea 5
Temas:
- Conjuntos: descripción, conjuntos relevantes, relaciones entre conjuntos, cardinalidad,

conjunto potencia.
- Operaciones con conjuntos y región sombreada
- Problemas de cardinalidad
Temporalización: 17/07/2020 - 21/07/2020
PROPIEDADES BÁSICAS DE LOS CONJUNTOS
1. Escribe por extensión los conjuntos dados y escribe su cardinalidad:

a. A = {x | x es una letra de la palabra “camisa”}
b. B = {x | x es una vocal de la palabra “paladar”}
c. C = {x | x es una consonante de la palabra “librero”}
d. D = {xN | 2x – 1 = 9}
e. E = {xR | x2 + x – 12 = 0}
2. Dados A = {1}, B = {1,2}, C = {2, 3, 4, 5}, D = {2,3} y E = {1, 2, 3, 4, 5} indique el

valor de verdad de las siguientes proposiciones:
a. B
b. 2A
c. 3C
d. AC
e. CD
f. DE
g. B
3. Dado A = { 0, 1, {0, 1}} indique el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

a. {1}  A
b. {0, 1}  A
c. {0, 1}  A
d. 1A
4. Dado C = { 0, 1, 2} y D = { 4, 5, 6, 7, 8} halle:
a. n[P(C)]
b. n[P(C)] + n[P(D)] - [n(D)]2
c. P(C)
5. Si D = {a, b, c, d} responda:
a. ¿cuántos elementos tiene su conjunto potencia?
b. ¿cP(D)?
c. ¿{d}P(D)?
d. ¿DP(D)?
OPERACIONES CON NOTACIÓN DE CONJUNTOS
6. Dados U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {2, 4, 6} y C = {3, 5, 7}

determinar:
a. AC  BC
b. AC  BC
c. A−B
d. AB
e. BC
f. n(A  B)
g. n(B  C)
h. n(A − B)
i. n(AC  BC) + [n(A − B)]n(A  B)
OPERACIONES CON CONJUNTOS (REGIÓN SOMBREADA)
7. En el diagrama de Venn sombrear la región que representa cada una de las

operaciones indicadas:
a. AC  B
b. (A  B)’
c. B−A
d. AC − BC
8. En el diagrama de Venn sombrear la región que representa la operación:
B  (C  A)C:
9. Sean A, B, C conjuntos no vacíos. Respecto del diagrama de Venn mostrado a

cuál de las siguientes opciones corresponde la región sombreada.
a. (A  B) − C
b. (A  B) − A
c. (A  B) − C
d. (A − B)  C
e. (B − A)  C
10. Sean A, B, C conjuntos no vacíos. Respecto del diagrama de Venn mostrado a

cuál de las siguientes opciones corresponde la región sombreada.
a. AC  (B  C)
b. B − (A  C)
c. A  (B  C)
d. A − (B  C)
e. B  (A  CC)
PROBLEMAS DE CARDINALIDAD
11. Un grupo de trabajo de varias universidades está conformado por 67 docentes, de

los cuales 47 hablan inglés, 35 francés y 23 ambos idiomas. Responda lo
siguiente:
a. ¿Cuántos docentes no hablan ni inglés ni francés?
b. ¿Cuántos hablan solo francés?
c. ¿Cuántos hablan inglés?
d. ¿Cuántos no hablan inglés?
e. ¿Cuántos no hablan francés, pero hablan inglés?
12. En cierta comunidad, 70% de las personas fuman, 40% tienen cáncer pulmonar, y
25% fuma y tiene cáncer pulmonar. Si F y C denotan los conjuntos de fumar y
tener cáncer pulmonar, construya un diagrama de Venn con los datos, y determine
la cantidad de personas que:
a. No fume y no tenga cáncer pulmonar.
b. Fume, pero no tenga cáncer pulmonar.
c. No fume ni tenga cáncer pulmonar.
d. Fume o no tenga cáncer pulmonar.
e. No fume o no tenga cáncer pulmonar.
f. No fume o tenga cáncer pulmonar.
13. En un instituto hay 191 estudiantes. De ellos 10 toman francés, negocios y

música; 36 toman francés y negocios; 20 están en francés y música; 18 en
negocios y música; 65 en francés; 76 en negocios y 63 toman música. Responda
lo siguiente:
a. ¿Cuántos toman francés y música?
b. ¿Cuántos toman francés y música, pero no negocios?
c. ¿Cuántos toman negocios, pero no francés ni música?
d. ¿Cuántos toman francés o negocios (o ambos)?
e. ¿Cuántos toman música o francés (o ambos) pero no negocios?
f. ¿Cuántos no toman ninguna de las tres materias?
14. En una encuesta a 100 inversionistas, se observa lo siguiente:
* 5 sólo poseen acciones.
* 15 poseen solamente valores.
* 70 son propietarios de bonos.
* 13 poseen acciones y valores.
* 23 tienen valores y bonos.
* 10 son propietarios sólo de acciones y bonos.
Cada uno de los 100 invierte por lo menos en algo.
Halle el número de inversionistas que:

a. Tienen valores, bonos y acciones.
b. Tienen sólo una de ellas.
c. Tienen al menos una.
d. Tienen, cuanto mucho, dos de ellas.
REPRESENTACIÓN Y OPERACIONES CON CONJUNTOS EN EL COMPUTADOR
15. Supongamos que el conjunto universal es U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Expresa

cada uno de estos conjuntos con cadenas de bits donde el bit i-ésimo de la cadena
es 1 si í está en el conjunto y 0 si no lo está.
a. {3,4,5}
b. {1, 3, 6, 10}
c. {1, 2, 3, 4, 7, 8, 9}
d. el subconjunto de los enteros menores que 4
16. Supongamos que el conjunto universal es U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Determina

el conjunto especificado para cada una de estas cadenas de bits.
a. 11 1100 1111
b. 01 0111 1000
c. 10 0000 0001
17. Supongamos que el conjunto universal es U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Dados

los conjuntos A = {1, 5, 10} y B = {1, 2, 3, 4, 5}, determine una cadena de bits que
represente:
a. El complemento de A
b. La unión de los conjuntos A y B
c. La intersección de los conjuntos A y B
Soluciones:
1. a. A = {c, a, m, i, s}, n(A)=5; b. B = {a}, n(B)=1; c. C = {l, b, r}, n(C)=3 ;

d. D = {5}, n(D)=1; e. E = {–4, 3}, n(E)=2
2. a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. V; g. V
3. a. F; b. V; c. V; d. V
4. a. 8; b. 15; c. Conjunto potencia P(C)={ {}, {0}, {1}, {2}, {0,1}, {0,2}, {1,2}, {0,1,2}}
5. a. n(P(D))=24=16, por lo que, tendrá 16 elementos; b. No; c. Sí; d. Sí (porque el
conjunto mismo es subconjunto del conjunto potencia)
6. a. {7, 8, 9}; b. {1, 3, 5, 6, 7, 8, 9}; c. {1, 3, 5}; d. {2, 4}; e. ; f. 6; g. 6; h. 3; i. 16
7. Soluciones:
AC  B (A  B)’
B−A AC − BC
8. B  (C  A)C
9. d
10. b
11. a. 8; b. 12; c. 47; d. 20; e. 24
12. a. 15%; b. 45%; c. 15%; d. 85%; e. 75%; f. 55%
13. a. 20; b. 10; c. 32; d. 105; e. 64; f. 51
14. a. 3; b. 57; c. 100; d. 97
15. a. 00 1110 0000; b. 10 1001 0001
16. a. {1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10); b. |2, 4, 5, 6, 7}
17. a. 01 1101 1110; b. 11 1110 0001; c. 10 0010 0000

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Tarea 5

- Conjuntos: descripción, conjuntos relevantes, relaciones entre conjuntos, cardinalidad,

- Operaciones con conjuntos y región sombreada

Temporalización: 17/07/2020 - 21/07/2020

PROPIEDADES BÁSICAS DE LOS CONJUNTOS

1. Escribe por extensión los conjuntos dados y escribe su cardinalidad:

2. Dados A = {1}, B = {1,2}, C = {2, 3, 4, 5}, D = {2,3} y E = {1, 2, 3, 4, 5} indique el

3. Dado A = { 0, 1, {0, 1}} indique el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

OPERACIONES CON NOTACIÓN DE CONJUNTOS

6. Dados U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {2, 4, 6} y C = {3, 5, 7}

OPERACIONES CON CONJUNTOS (REGIÓN SOMBREADA)

7. En el diagrama de Venn sombrear la región que representa cada una de las

9. Sean A, B, C conjuntos no vacíos. Respecto del diagrama de Venn mostrado a

10. Sean A, B, C conjuntos no vacíos. Respecto del diagrama de Venn mostrado a

11. Un grupo de trabajo de varias universidades está conformado por 67 docentes, de

13. En un instituto hay 191 estudiantes. De ellos 10 toman francés, negocios y

Halle el número de inversionistas que:

REPRESENTACIÓN Y OPERACIONES CON CONJUNTOS EN EL COMPUTADOR

15. Supongamos que el conjunto universal es U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Expresa

16. Supongamos que el conjunto universal es U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Determina

17. Supongamos que el conjunto universal es U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Dados

1. a. A = {c, a, m, i, s}, n(A)=5; b. B = {a}, n(B)=1; c. C = {l, b, r}, n(C)=3 ;

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