Memoria Descriptiva Ini Real
Memoria Descriptiva Ini Real
A.-INTRODUCCION
1.- GENERALIDADES
5.- CAPACIDAD
La capacidad de ampliación con el nuevo proyecto alcanzará 72 alumnos por turno
(mañana y tarde), haciendo un total de 144 alumnos.
1
-Obras Exteriores: Patio, Veredas, Escalera, Cerco perimétrico, Instalaciones Sanitarias
y Eléctricas.
Zona académica
INFRAESTRUCTURA
TURNO
NIVEL GRADO EXISTENTE
AULA PISO ÁREA MAÑANA/TARDE
Inicial 3 años / 3 años 01 1ro 36.00 18 alumnos
Inicial 3 años / 4 años 02 1ro 32.00 16 alumnos
Inicial 4 años / 5 años 03 1ro 30.00 15 alumnos
Inicial 5 años / 5 años 04 1ro 46.00 23 alumnos
TOTAL 72 Alumnos
2
Se ha tenido en consideración la Resolución de Secretaria General N° 295 – 2014 – MINEDU, la
cual es específica para el Nivel Inicial.
Espacios Norma
Áreas Institucionales Ambientes Obligatorio
Funcionales Área Mínima
Actividad y Juego del Aulas organizadas por edad SI 2.00 m2 / alumno
Niño Aula de psicomotriz SI 2.00 m2 / alumno
Servicios higiénicos para niños y
SI 1L, 1U, 1I / 25 niños
Espacios Cuidado niñas
Interiores Cocina No 10.00 m2
Actividades Dirección SI 12.00 m2 (mínimo)
administrativas y Depósito de materiales SI 6.00 m2
servicios generales Servicios higiénicos para adultos SI 3.00 m2 / SSHH
30% área libre/
Espacios Actividad y juego del Espacios libres para juegos de
SI terreno.
Exteriores Niño movimiento.
a) Zonificación
3
Material
Acus. Cumple
Acústico
10 Dirección glb 3, 4 y 5 años 12.00 m2 12.07m2 Cumple Si
Dotac. Alum.ss.hh. H=3L,3I,3U H=4L,4I,3U
11 72 3, 4 y 5 años Cumple Si
Tipo Baby M=3L,3I M=4L,4I
Dotac. ss.hh.
12 Glb 3, 4 y 5 años 1L,1I 1L, 1I Cumple Si
p / docentes
13 Depósito de Materiales glb 3, 4 y 5 años 6.00 m2 8.16 m2 Cumple Si
14 Área Libre 30% glb 3, 4 y 5 años 88.00 m2 130. m2 Cumple Si
Ancho de Pasadizos
15 glb 3, 4 y 5 años 1.50 ml 2.25 ml Cumple Si
Interiores
16 Escalera glb 3, 4 y 5 años 1.20 ml 1.30 ml Cumple Si
Cabe hacer mención que deacuerdo a la Resolución de Secretaria General N° 295 – 2014 –
MINEDU, en su numeral 3.3.2.4 determina que si se va a realizar uso del segundo piso para
actividades pedagógicas continuas se debe tener consideración de seguridad y accesibilidad y la
Institución Educativa CUMPLE con ese descrito.