Secuencia Mayas, Aztecas e Incas
Secuencia Mayas, Aztecas e Incas
Leemos la información, mientras que observamos un mapa planisferio la ubicación del estrecho de
Bering.
Cada alumno/a contará cin la información y un mapa planisferio para marcar el estrecho de
Bering.
En la carpeta se explicará cómo eran los primeros pobladores de América y de que se alimentaban.
Clase:
Clase:
Propósito: anticipamos las características a estudiar de las culturas Maya, Inca y Azteca.
CIVILIZACIÓN
ASPECTOS A COMPARAR
MAYAS AZTECAS INCAS
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
ACTIVIDAD ECONÓMICA
GRUPOS SOCIALES
Clase:
Titulo:
Completamos el cuadro del salón con las características. Releemos la información sobre la
sociedad Maya
Calendario Maya
Clase:
Campesinos / curacas.
Campesinos / Incas.
Incas / curacas.
Respondé en tu carpeta:
Clase:
Titulo:
Completamos el cuadro del salón con las características. Releemos la información sobre la
sociedad Inca
Clase:
Explica en tu carpeta:
Clase:
Titulo:
Completamos el cuadro del salón con las características. Releemos la información sobre la
sociedad Azteca
Sol Azteca
Clase: