Guia Didactica C. Sociales Tercer Periodo 6.2

SECRETARIA DE EDUCACION
DE ANTIOQUIA GUIA DIDACTICA O/

MUNICIPIO DE CONCORDIA
INSTITUCION EDUCATIVA TALLER 3 PERIODO
RURAL MORELIA
SEDE CAUNZAL GRADO 6º

AREAS O CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA
TEMA LOS PROCESOS DE SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LAS
CIVILIZACIONES ANTIGUAS EN AMÉRICA: LOS INCAS
CONTENIDO
Los incas
El imperio inca tenía la más alta civilización del continente. Tenía más de diez millones
de habitantes y ocupaba el territorio desde el Ecuador hasta Chile. El imperio de los
incas existió del siglo XII al año 1532. La capital del imperio Inca Cuzco, estaba en Perú
en los Andes, a una altura de 3 350 metros. No era solamente el centro del imperio, sino
también de la religión de los incas. Allí residía el Inca y los funcionarios y sacerdotes
rodeados de gran lujo. La capital del imperio estaba unida a todo el territorio por medio
de caminos y puentes. Algunos historiadores dicen que en Europa del siglo XVI no
había caminos comparables a éstos. Los incas tenían el culto sagrado del Padre Sol y
Madre Tierra. Además, tenían otros dioses como la Luna, las Estrellas. El Inca, hijo del
Sol, no tenía el poder absoluto, sino respetaba las leyes del imperio. En Cuzco se
hallaba el Templo del Sol con sus paredes cubiertas de oro. Los incas no tenían
escritura y usaban un sistema de nudos para conservar sus anotaciones. Sus casas
eran de piedra, porque en las montañas no había bastantes árboles. Algunos edificios
estaban hechos de enormes bloques de piedra, pero no empleaban el cemento para
unirlos. Todo el pueblo estuvo dividido en unidades de 10, 100 y 1000 personas. Cada
unidad tenía su jefe (padre de familia). La gente del pueblo debía trabajar en la
agricultura o en los oficios. Tenían un sistema de irrigación para regar sus campos.
Cultivaban maíz, patatas, calabazas, tomates y cacahuetes. Criaban conejillos de
indias, perros, patos y llamas, las que usaban para los sacrificios, hacían ropa de su
lana, servían como el medio de transporte. En el siglo XV el imperio de los incas se
convirtió en el imperio más poderoso, que conquistó muchos territorios de la América
del Sur.
Tecnología agrícola del imperio INCA

El imperio inca ha sido de gran importancia para nuestro desarrollo porque con ellos se
dio inicio al desarrollo de diversos factores de vida, como por ejemplo la agricultura,
tecnología, la estructura política, la arquitectura y sistemas de comunicación.
El presente artículo tendrá como objetivo dar a conocer la situación de la tecnología

agrícola del imperio inca. La tecnología agraria genero un gran desarrollo gracias sus
técnicas complejas que eran particularmente el resultado de sus experiencias,
conocimientos y tradición de los habitantes.
Las tecnologías agrícolas que ellos usaron fueron diversas, entre ellas se encuentran
los principales sistemas y procedimientos en el manejo de los recursos productivos
como el suelo, agua y plantas. Entre los principales técnicos tenemos:
 LOS ANDENES: Mediante la construcción de un conjunto de andenes en un
determinado lugar, los antiguos habitantes del incanato lograron resolver
satisfactoriamente varios problemas muy serios que actualmente afrontan los
agricultores en esta región, entre otras: La erosión del suelo, un deficiente
drenaje, el manejo adecuado del agua, la conservación de la fertilidad del suelo.
 FERTILIZANTES O ABONOS: Los abonos empleados fueron usados sobre
todo para la producción de maíz. Un primer abono radicaba en enterrar junto con
los granos, pequeños peces como sardinas o anchovetas. Este sistema estaba
representado en los muros de los santuarios, donde figuraba una planta de
maíz germinando de unos pececitos .El segundo abono usado era el estiércol de
las aves marinas que anidaban en las islas del litoral también llamado guano.
 LOS CAMELLONES: Eran montículos de tierra que permitían almacenar y
aprovechar mejor el agua en lugares de frecuentes inundaciones a causa de las
lluvias. Usaron el trazado de surcos artificiales para dar protección a las plantas,
facilitando el drenaje durante las lluvias, inundaciones, riego, como fuentes de
abono y, especialmente, para disminuir el frío nocturno en las alturas, evitando
de este modo las heladas que afectaban sus cultivos.
 LAS COCHAS: Fue una técnica muy particular usada por los incas, estaban
compuestos por varios surcos que no eran más que hendiduras en la superficie
de la tierra, el agua no podían empozarse más de un día ya que los cultivos
podían pudrirse.
 HOYAS DE CULTIVO: Fue una técnica muy particular usada por los incas,
estaban compuestos por varios surcos que no eran más que hendiduras en la
superficie de la tierra, el agua no podía empozarse más de un día ya que los
cultivos podían pudrirse.
 HERRAMIENTAS: Entre las herramientas más principales tenemos el arado que
denominaban la tajlla o chaquitaqlla, que es un palo puntiagudo, con una punta
un tanto encorvada, que a veces era de piedra o de metal. Dichas herramientas
eran creadas por ellos para tratar la tierra. Las herramientas manuales en la
agricultura no han podido ser superadas, sobre todo cuando se trataba de
trabajar en las laderas andinas o en ámbitos limitados.
 CANALES DE RIEGO: La construcción de canales de riego captaba y
trasladaban el agua de los ríos para regar grandes extensiones de terreno que
carecían de agua, dichas técnicas lograban un exitoso desarrollo agrícola
convirtiendo de terrenos totalmente improductivos en terrenos fértiles y
reproductivos.
Arquitectura del imperio INCA

La arquitectura Inca es la más importante de las arquitecturas precolombinas en
América del Sur. Los Incas heredaron el legado arquitectónico de los Tiwanaku
(Tiahuanaco), surgido en el siglo II a. c., en la actual Bolivia. La capital del Imperio Inca,
Cuzco, todavía contiene muchos buenos ejemplos de la arquitectura Inca, aunque
muchos muros de mampostería de Inca se han incorporado a las estructuras españolas
coloniales. La ciudadela de Machu Picchu es un ejemplo de la arquitectura Inca, otros
sitios importantes incluyen a Sacsayhuamán y Ollantaytambo. Los Incas también
desarrollaron un sistema de carretera amplia que abarca la mayor parte de la longitud
oeste del continente americano para conectar a su inmenso imperio. El principal
material utilizado fue la piedra, el barro y el ladrillo en las construcciones más simples
era colocado sin tallar, no así en las más complejas e importantes lo tallaban
La arquitectura de sus casas La forma de las ‘casas’ era generalmente rectangular, con
puertas, ventanas y hornacinas trapezoidales. El techo se construía a dos aguas. Una
de las estructuras importante eran las kanchas o espacios abiertos para realizar los
rituales de reciprocidad entre el Estado y los pueblos conquistados. En cada zona
instalaban un centro administrativo nuevo o acomodaban alguno previo. Con estos
principios construyeron importantes centros religiosos, ceremoniales y ciudades a lo
largo del imperio, combinando en muchas de estas construcciones elementos inca y
locales.
EJERCICIO O ACTIVIDAD
• La siguiente actividad es para realizar en el cuaderno de tecnología
1. Dibuje cada una de las formas de producción agrícola implementadas por Incas.
2. Escriba 4 técnicas de producción agrícola que son usadas en tu región.
3. Escriba cuales de las técnicas agrícolas usadas por los incas todavía son
usadas.
4. Que herramientas utilizaron los incas para la siembra dibújalas.
5. Con el avance de la tecnología el hombre ha creado nuevas herramientas para
trabajar la tierra dibuja 5 de estas.
• La siguiente actividad será evaluada en el área de artística.
1. Teniendo en cuenta el texto arquitectura del imperio Inca, deja brotar todo tu arte
y elabora una maqueta con material reciclable. Donde muestres la forma de vida del
imperio inca, la tecnología Agrícola que usaron y la arquitectura que usaron para
elaborar sus viviendas y sistemas de riego para sus cosechas.
TALLER EVALUATIVO
 El siguiente taller es para realizarlo en el cuaderno de sociales:

A. ¿Cuándo y dónde existía el imperio Inca?
B. ¿Cuál fue la capital del imperio inca?
C. ¿Qué poder tenía el Inca, hijo del Sol?
D. ¿Cómo fue la religión de los incas?
E. ¿Había ciencia en el imperio inca?
F. ¿Cómo se dividía la sociedad inca? ¿Qué papel tuvo el imperio inca en la vida de las
civilizaciones precolombinas?
 Lea el siguiente texto y responda las preguntas que se presentan a continuación:

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Tecnología agrícola del imperio INCA

El presente artículo tendrá como objetivo dar a conocer la situación de la tecnología

Arquitectura del imperio INCA

• La siguiente actividad es para realizar en el cuaderno de tecnología

• La siguiente actividad será evaluada en el área de artística.

 El siguiente taller es para realizarlo en el cuaderno de sociales:

 Lea el siguiente texto y responda las preguntas que se presentan a continuación:

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