La Oración y El Sujeto

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LA ORACIÓN Y EL SUJETO

Desiderativas
SINTAGMA Ojalá resista

Conjunto de palabras relacionadas entre sí y dotadas de f) Tal vez vaya


sentido. Las unidades sintácticas o sintagmas son: Dubitativas
Posiblemente regrese
1. LOCUCIÓN
Se comporta como unidad. B) Sintáctica
- piedra preciosa (sustantiva).
- sin embargo (conjuntiva). a) Unimembres
- voy a llegar (verbal) No sujeto ni predicado o con verbo impersonal.
- al azar (adverbial).
- de acuerdo con (prepositiva). - Hay clases O.U

2. CONSTRUCCIÓN O FRASE -  ¡Ag!  O.U


Se organizan palabras alrededor de un núcleo-
Directos
b) Bimembres
N + Modificadores Con sujeto y predicado.

Indirectos  ¿Vendrán tus invitados?  O.B


P S
El abrigo de mi abuela. F. Nominal
MD N MI C) Simples
Un verbo.
 Recibe mis felicitaciones  O.S
Muy engreída. F. Adjetiva Vb
MD N

d) Compuestas
Demasiado tarde. F. Adverbial Dos o más verbos.
MD N

3. PROPOSICIÓN
 Vas y vienes  O.C
Vv Vb
Sintagma con sentido completo, pero sin autonomía.
EL SUJETO
-  Ha llovido  y  el suelo está mojado  ¿Quién, quiénes, que/ al VP? (Reconocimiento)
Prop. Porp. 2
Estructura
4. ORACIÓN
Sentido completo y autonomía sintáctica. 1. N.S
1) Sustantivo  El niño…….
Juan es listo. Oración 2) Frase Sust..  La silla de ruedas……
Clasificación 3) Adj. Sust.  Lo bello….
A. Semántica 4) Pronombre  La tuya…
Según intención del hablante.
5) Verboide Infinito Simple
a) Voy a salir
Enunciativas o declarativas  Nacer…....
No voy a salir
6) Verboide Infinitivo Compuesto
b) ¿Vas a ir?  Haber nacido…….
Interrogativas
Necesito saber si vas a ir 7) Verboide Participio Pasivo Sustantivado
c) ¡Qué te pasa!  Lo dicho ……….
Exclamativas
¡Caray! 8) Verboide Participio Activo
d) Vete de aquí  Su amante…….
Exhortativas
Por favor, no fumes
9) Proposición Subordinada Sustantiva.
e) Ojalá venga  Quien estudia....

4º Secundaria 2do Bimestre 238 Lenguaje


Modificadores 14. Es temprano todavía.
A. M.D.
Artículos, adjetivos, frases, adjetivas, proposiciones 15. Le ordené que viniera de inmediato.
subordinadas adjetivas.
16. Mientras tanto, afuera amanecía.
B. M.I
Comienza con preposición o con la conjunción 17. ¡Tómalo como quieras!
comparativa “como”.
18. Caía un sol de fuego.
C. Aposición
19. ¡Qué idea tan extraordinaria!
Repite el N.S.
* Especificativa (sust. Yuxtapuesto) 20. En esta época del año se estudia poco.
* Explicativa (frase nominal)
II. Determine el sujeto y el predicado de las
 Mi gran compañero de escuela, Roberto Arrieta,…  Suj. siguientes oraciones:
M.D.MD N.S M.I Apos. Explic.
1. Juan abrió la puerta.

 El Sr. Gómez, quien estaba interesado en la 2. Le encanta la mazamorra morada caliente.


M.D N.S.Ap.Escpc. M.D 3. Pronto llegará la orquesta.
propuesta académica, ……  Sujeto
M.D 4. Todo le parecía poco.

CLASES 5. ¿Ha ido usted últimamente?

1. Tácito  Expreso 6. Todos fueron recibidos con suma atención.


(implícito) (explícito)
7. Después de tanto esperar, se fue.
2. Simple  Compuesto
8. Su mejillas habían recobrado su color natural.
(1N.S) (2 ó más N.S.)
9. Mamita, abre la puerta.
3. Incomplejo  Complejo
(sin modif..) (con modif.) 10. Satisficieron los pequeños su curiosidad.

4. Activo o Agente  Pasivo o Paciente 11. Hoy llegaron Amaya y Loly.


( realiza acción) ( recibe acción)
12. Volaron sillas y botellas.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
13. Miles de hombres invadieron el territorio.
I. Señale si las oraciones son unimembres o
bimembres: 14. Cada gallo canta en su gallinero.

1. Llegamos a Lima a las cinco. 15. Animó la fiesta un buen conjunto de músicos.

2. De vez en cuando, siento hambre. 16. Ya están amarilleando el trigo y la cebada.

3. Por su boca muere el pez. 17. El agua de lodo cubrieron la chocita.

4. ¡Silencio! 18. Muchos elogian tu presencia.

5. Hay necesidades mayores que ésa. 19. Quien puede hacerlo adelante un paso.

6. Ha amanecido en París. 20. Le encantan esas manzanas.

7. ¿Quién te ha visto? III. Reconoce el sujeto y señala su estructura:

8. Después de tanto esperar, se fue. 1. Por la forma del cuerpo, la muchacha parecía
sumamente joven.
9. Hay gente para todos los gustos.
2. A mí me encantan las rosas amarillas.
10. Más tarde nos veremos.
3. El acceso a todos los datos de la Warner Bros.
11. Llovió toda la noche. Fue posible.

12. Todavía está nevando en la Sierra. 4. La última noche de luna llena, nadie pudo dormir.

13. Hace un frío espantoso. 5. Los gritos e insultos no lo amedrentaban.


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4º Secundaria 2 Bimestre Lenguaje
2. Marque el enunciado correcto.
6. La mayoría de los estudiantes esperó atento el A) Toda oración tiene más de dos palabras.
sonido estremecedor de la campana. B) Frase es sinónimo de proposición.
C) La oración, sintácticamente, depende de otra
7. El concierto se realizó muy cerca de mi casa. principal.
D) Las oraciones, con sujeto tácito son
8. Nada de ti me conmueve. unimembres.
E) La oración unimembre puede tener predicado.
9. El gato negro corre rápidamente por el techo.
3. Encontramos sujeto imcomplejo en la oración:
10. Algunos de nosotros debemos permanecer aquí. A) El viento entró suavemente a ese oscuro salón.
B) De su boca de fresa, se escapan los suspiros.
11. En aquel momento, la desesperación general trajo C) El verbo azul se leía en cada línea.
innumerables muertes. D) Sí, a ellos les agrada leer.
E) Mi amigo Raúl tiene dos mascotas.
12. A mí me encanta que vayas a recogerme al
trabajo. 4. La alternativa que presenta oración compuesta es:
A) Su blancura es hermana del lino.
13. Lo extraño de todo era morir a pedazos. B) Dad, Marquesa, a los cisnes que amas cariño.
C) Ha sentido en sus plumas el calor lejano.
14. Quién lea esto necesariamente se sentirá D) Trabajar dignifica al hombre.
comprometido. E) La música se escuchaba lenta y firme.

15. El tren cargado de frutas traía mercadería. 5. “Era yo tímido en los días de noche serena”·
El sujeto de la oración citada es:
16. Un auto negro como ése chocó con el mío en la A) noche serena.
Vía Expresa. B) los días de noche serena.
C) Tácito .
17. A los elefantes les gusta el maní. D) yo.
E) tímido.
18. Lo que sucedía no la sabía nadie.
6. Encontramos oración bimembre en:
19. Era muy importante esa operación. A) Hay muchas interrogantes por debatir.
B) Sin duda, ya es demasiado tarde.
20. Las más absurdas decisiones jamás tomadas C) Mami, ¿qué hora es?
fueron discutidas con demasiado empeño. D) Hace, verdaderamente, mucho calor.
E) Eso es todo.
IV. Subraye el sujeto y determine sus clases:
7. “Para tocar su oído, mi voz buscaba el viento”
1. Echa esa cuerda, Miguel. El núcleo del sujeto de la oración citada es:
A) oído. B) voz. C) buscaba.
2. Una bandada de gaviotas levantó vuelo. D) viento. E) Tácito (yo).

3. Uno de ustedes debe haber visto algo. 8. “El escritor Rómulo Gallegos publicó en 1929 su obra
titulada Doña Bárbara”.
4. ¿A ti te gusta la comida china? La expresión subrayada funciona como:
A) Sujeto. B) N.S C) M.D
5. Nadie tiene derecho de desvirtuar nuestra imagen. D) M.I E) Aposición.

6. Los dos nos decidimos a obedecer. 9. ¿Qué oración presenta sujeto compuesto?
A) En sus brazos y en su alma, tomó mi ensueño.
7. Ellos habían sido manejados por sus padres. B) La otra fue más sensitiva y más consoladora.
C) Ayer compró pan y leche.
8. De la popa, colgaba una cuerda. D) A Rosa le gustan las uvas y las manzanas.
E) Es el cisne, de estirpe sagrada.
9. ¿Es este cielo azul de porcelana?
10. Encontramos oración desiderativa en:
10. Te beneficiará vivir en el campo. A) Tal vez, llegue con su esposo Abel.
B) Mañana ella actuará en la feria ya mencionada.
C) Si pudiera encontrarlo aquí y alegre.
PREGUNTAS D) Ya no quiere el palacio.
E) Amor, ven a mis brazos.
1. Encontramos oración imperativa en:
A) Juventud, te fuiste para no volver. 11. Determine la oración con sujeto tácito o gramatical.
B) Cuando quiero llorar no lloro……………….. y a A) Mi alma no se contenta con haberla perdido.
veces lloro sin querer. B) Al alma como el pasto el rocío cae el verso.
C) Amor mío, te estoy esperando. C) Es cierto, ya no la quiero, pero cuánto la quise.
D) Dime sólo eso, amiga, la verdad. D) El tigre acecha entre las hojas anchas.
E) Una vaca aparece, ¿dónde está ahora? E) Después de dos horas, el río crecía bajo la
niebla.

4º Secundaria 2do Bimestre 240 Lenguaje


12. “ Ese día, escribió una carta de despedida”.
El sujeto de la oración es: 4. Señale la oración que contenga sujeto expreso:
A) Compuesto B) Complejo C) Pasivo A) Salió contenta:
E) Expreso E) Incomplejo. B) Hay golpes en la vida.
C) Adán y Eva comieron la manzana.
15. La estructura del sujeto de la oración es: D) Toda la tarde lavó la ropa.
“Tu frente rosada y bella agita mis cabellos trémulos y E) Al amanecer regresaron.
calurosos ahora”.
A) M.D, N.S, M.D, M.I 5. Es una oración unimembre:
B) M.D, M.D, N.S, M.D A) Brillaban sobre la mesa. B) Su canto espantoso.
C) M.D, N.S, M.D, M.D C) ¡Alto! D) Te amo.
D) M.D, N.S, M.D E) ¿Vienes?
E) M.I, N.S, M.D, M.I
6. Señale la alternativa que contenga sujeto pasivo:
13. “Nace el silencio en una ola de música amarilla”. A) Elsa fue a la academia.
El núcleo del sujeto de la oración anterior es: B) La noche estará estrellada.
A) Tácito (él). B) silencio. C) ola. C) La niña fue al colegio.
D) música. D) amarilla. D) La pizarra fue borrada.
E) Los perros asustaron al gato.
14. ¿Qué expresión no constituye oración?
A) Fijo en mi mente tu extraño rostro. 7. Marque la alternativa donde hay oración desiderativa:
B) ¿Quiere ser golondrina o mariposa? A) Ve y pídele perdón.
C) ¡Ven! B) Tú te callas, por favor.
D) Ya se fue. C) A escribir se ha dicho.
E) El blanco cisne olímpico de nieve D) Me gustaría volver a verte.
E) ¡Es las tres de la madrugada!
TAREA
8. Marque la alternativa donde no haya oración
1. ¿Qué alternativa es falsa con respecto a la oración dubitativa.
gramatical? A) Quizá sepa la respuesta
A) Es una mínima unidad de comunicación. B) Acaso llueve torrencialmente.
B) Tiene independencia sintáctica. C) Nunca me ayudó en mis estudios.
C) Termina en una pausa final e inflexión entonacional D) Tal vez me dará un regalo.
descendente. E) Seguramente nos visitará mañana.
D) Gráficamente, el punto representa la pausa y es el
único indicador del final de la oración. 9. Diga qué alternativa no es una oración gramatical.
E) Es un conjunto de palabras sin unidad de sentido. A) El joven alumno compra una bicicleta en la Feria.
B) El alumno compra una bicicleta.
2. Marque la relación correcta: C) El alumno compra.
A) Una duda: Quisiera ingresar en la UNI. D) Compra.
B) Un deseo: tal vez vuelvas. E) Una bicicleta en la feria.
C) Una afirmación: ¿tuviste muchos problemas?
D) Una exhortación: tú te callas. 10. Oración con sujeto (sea tácito o expreso), tenemos en:
E) Una interrogativa: ¡demonios! A) Sin ti nada soy.
B) ¡Demonios!
3. Diga la oración que contenga sujeto compuesto: C) Hay golpes en la vida.
A) Elsa es una buena amiga. D) Hace mucho calor.
B) Los niños llegaron temprano. E) Es de noche.
C) Un joven alumno peruano llegó de Europa.
D) La ventana con cortinas tiene rejas.
E) Juana e Inés son buenas amigas.

4º Secundaria 2do Bimestre 241 Lenguaje

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