SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 30/09/2013

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Código: F004-P006-
GUÍA DE APRENDIZAJE
GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:228120

Técnico en programación de Versión: 101
software
Nombre del Proyecto:
SISTEMA DE INFORMACION PARA LA Código:471143
GESTION EMPRESARIAL
Fase del proyecto: FASE 1 Identificación del problema (Análisis y Diseño)
Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE
Aprendizaje: formación FORMACIÓN
DEVOLUT CONSUMIBLE
- Creación de Aula de IVO (unidades
medios de computo, (Herrami empleadas
Actividad (es) del Proyecto:
recolección de Videobeam, enta - durante el
Recolección de información y
información y Extinguidores. equipo) programa)
análisis de requerimientos.
análisis de la
Equipos de
misma. computo, Papel
- Determinar las videobeam
especificacion
es funcionales
del sistema
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
22050103201 220501032
Identificar cada uno de los Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema de
conceptos y principios que información.
constituye la programación
orientada a objetos para interpretar
el diseño.
22050103202 220501032
Interpretar los diagramas de caso de Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema de
uso, de objetos, de estados, de información.
secuencia, de paquetes o
componentes, de despliegue, de
colaboración según el diseño
entregado.
Duración de la guía ( en horas): 5

2. INTRODUCCIÓN

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Para lograr desarrollar un sistema de información claro y consistente, se deben aplicar

unas técnicas de recolección de información, que les permitirá conocer que se necesita
específicamente en el sistema.

Pero para llegar a conocer la necesidad del cliente en cuanto al Sistema de información
se deben tener en cuenta la problemática, objetivos, justificación todo esto analizado
previamente a partir de los métodos de recolección existentes.
La definición de levantamiento de información en definición es un proceso mediante el
cual se recopila información del estado actual del sistema para identificar problemática y
probabilidades de mejora.

Para ello existen técnicas tales como la entrevista, encuesta, lluvia de ideas, observación
etc. Que nos permiten identificar cada uno de los aspectos mencionados así también la
composición de módulos que tiene el proyecto.
Dentro del estudio de la información recopilada se evidencia los requerimientos
principales del sistema de información a implementar, es importante identificarlos ya que
con estos se conoce la base o las principales funciones del sistema a implementar y que
cumpla con los requisitos principales del cliente; también se encuentran los
requerimientos que no son principales pero que hacen parte del sistema para que pueda
realizarse cada una de las acciones que se requieran para el funcionamiento en general
del sistema.

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

En una empresa se necesita implementar un sistema de información que maneje los procesos de
manera adecuada por lo cual se requiere conocer de qué manera se manejan actualmente, que
falencias se encuentran en el manejo de la información.
Para realizar dicho programa de acuerdo a las necesidades del cliente, ¿qué podemos hacer para
tener conocimiento de dichos procesos y un diseño, desarrollo e implementación adecuada respecto
al funcionamiento esperado?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

1. Según el estudio realizado por el departamento de sistemas a partir de un cuestionario en el área
de contabilidad de la empresa SOFTWARE S.A, se identifico que el sistema necesita lo siguiente:

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 Registro de los empleados en el sistema.

 Gestión de la información de la nomina de los empleados donde permita el ingreso y
consulta de datos de la misma.
 Tener una conexión constante a internet para mantener el aplicativo actualizado.

De lo anterior identificar:

Tecnica de recoleccion
Requerimientos
Funcionales No funcionales

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

1. ¿Qué es el ciclo de vida de un software y cuáles son las etapas?

2. ¿Qué es alcance de proyecto y para qué sirve?
3. Defina con sus propias palabras qué es levantamiento de información y los métodos que existen.
4. Definir qué es un Sistema de información y modulo en un Sistemas de información.
5. Definir y mencionar que es requerimiento funcional y no funcional, mencione un sencillo
ejemplo.
6. Diseñe un cuadro comparativo que contenga ventajas y desventajas de los diferentes métodos de
recolección.
7. Cuál es el proceso a seguir al momento de realizar un estudio del levantamiento de información.
8. Participar del foro CONCEPTOS BASICOS DE UML en la plataforma Blackboard, por favor
responder a la primera pregunta que se plantea allí.

Nota: Leer documento soporte Levantamiento de informacion.pdf que se encuentra en la

carpeta material de apoyo y la bibliografía.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Respecto a su proyecto de formación realizar las siguientes tareas en un documento Word aplicando las
normas ICONTEC:
 Diseñar y mencionar el método a utilizar para el levantamiento de información del proyecto de
formación.
 Analizar la información y definir:
 El planteamiento del problema.
 El objetivo del proyecto asociado a la guía.
 La justificación del proyecto asociado.
 Alcance del proyecto.

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 Requerimientos funcionales y no funcionales del sistema de información.

 Módulos o partes que componen el proyecto asociado información

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Interpreta los diferentes Foro

diagramas de la programación
Foro 1 (Conceptos básicos de orientada a objetos de
UML): Identifica y conceptualiza acuerdo con un problema
cada uno de las etapas en el dado.
proceso de levantamiento de
información.

Evidencias de Desempeño:
Estudio de caso y socialización
Documento pdf Estudio de caso
1: Implementa cada de uno de
los conceptos y procesos que
corresponden propiamente al
levantamiento de información.

Evidencias de Producto: Lista de Chequeo

Aplica a su proyecto de
formación cada uno de los
conceptos de forma adecuada y
precisa.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE

Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIÓN

ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva)y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Recolección de
E quipos de
información y 1 por persona. Ingeniero de sistemas y/o Aula de computo, videobeam,
5 computo Papel 30 unidades 1
análisis de 1 por grupo. tecnólogo extinguidores.
Videobeam
requerimientos.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Levantamiento de información: Proceso mediante el cual el analista recopila datos e información de la

situación actual de un sistema, con el propósito de identificar problemas y oportunidades de mejora.

Métodos de recolección: El método representa la estrategia concreta e integral de trabajo para el análisis
de un problema o cuestión coherente con la definición teórica del mismo y con los objetivos de la
investigación.

Requerimiento funcional: Conjunto de comportamientos, entradas y salidas del sistema.

Requerimiento no funcional: Hace referencia a requisitos que no describen información a guardar, ni

funciones a realizar.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

http://dis.unal.edu.co/~fgonza/courses/2003/ingSoft1/CAP4.pdf

http://www.bdigital.unal.edu.co/6131/1/1036598463._2012.pdf

http://cic.puj.edu.co/wiki/lib/exe/fetch.php?media=materias:pis:levantamiento_de_informacion.pdf

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Lucy Elizabeth Vanegas Lopez

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