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  • Verbo 4°

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    Ruth Helena Sandoval
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    Este documento proporciona instrucciones para una actividad sobre verbos. Los estudiantes deben identificar la persona y número de 10 verbos, clasificar 10 verbos según su tiempo verbal (presente, pasado o futuro), y crear un cuento de 20 líneas o menos usando 10 verbos resaltados e ilustrarlo con un dibujo.

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    VERBO 4°

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    Date: Tuesday 14 , may 2019

    Topic: el verbo

    Activity: Videos de los tiempos verbales, Desarrollo de competencias

    1. Indique la persona y el número de los siguientes verbos

    1) Singular
    1ra persona
    Bailo
    2) Plural
    1ra persona Cantamos
    3) Plural
    1ra persona Compraremos
    4) Veréis
    5) Robáis
    6) Miro
    7) Veo
    8) Encontraremos
    9) Vamos
    10) Viajáis

    2. Clasifica los siguientes verbos según estén en presente (P), pasado (PA) o futuro (F):

    1) Futuro Veré
    2) Presente Soy
    3) futuro Bajaremos
    4) Pasado Rezábamos
    5) presente Danza
    6) presente Leemos
    7) futuro Competiremos
    8) futuro Lucharán
    9) Pasado Brilló
    10) presente Suben

    3. construya un cuento máximo de 20 renglones, tomando 10 verbos y resaltándolo con color y represéntelo con
    un dibujo.

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