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  • Guia Grado 4º Fracciones PDF

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    Cristina Armenta
    58 vistas4 páginas
    Este documento presenta una lección sobre fracciones para estudiantes de cuarto grado. Introduce las definiciones básicas de fracciones, incluyendo el numerador y denominador. Luego, proporciona ejemplos para practicar la construcción y representación de fracciones en diagramas y la recta numérica. Finalmente, propone un juego para reforzar el concepto de fracciones usando un dado.

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    Este documento presenta una lección sobre fracciones para estudiantes de cuarto grado. Introduce las definiciones básicas de fracciones, incluyendo el numerador y denominador. Luego, proporciona ejemplos para practicar la construcción y representación de fracciones en diagramas y la recta numérica. Finalmente, propone un juego para reforzar el concepto de fracciones usando un dado.

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    INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA VILLA GERMANIA MATEMATICA GRADO 4º

    INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA VILLA GERMANIA

    Docente: Verónica Grado: Nombre: _____________________


    Jiménez cuarto

    Punto de partida
    Las fracciones y sus términos
    Lee la siguiente historia y analiza la situación:

    LA FIESTA DE LINA

    Lina invito a sus familiares, vecinos y amigos a su fiesta de cumpleaños, en


    total hay 250personas en la fiesta. En la mesa de comida hay 22 pasteles,
    1.020 pasabocas, 110 galletas, 90 dulces, 600 cupcakes, y 60 gelatinas.
    Contesta:

    - Los 250 pasabocas serán necesarios para todos los invitados?

    - ¿cuantos cupcakes le corresponderá a cada miembro de la familia?


    ______________________________________

    Recuerda
    ¿Qué es una fracción y cuáles son sus términos?

    Una fracción representa una parte de un todo.

    El numerador (número de arriba) representa las partes sombreadas


    y el denominador (número de abajo) representa el número de partes
    iguales en las que se divide la unidad.

    5 numerador
    6 denominador

    Así, el rectángulo es el todo y está dividido en seis partes iguales, de las


    cuales cinco están sombreadas. Esto se puede representar con el número
    5
    6
    .

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    INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA VILLA GERMANIA MATEMATICA GRADO 4º

    Aplica y resuelve

    1. Soluciona.
    1
    a. Si este rectángulo corresponde a 6 de 2
    c. Si la gráfica muestra los 8 de la
    la unidad, construye la unidad entera.
    unidad, reconstruye la unidad entera.

    3 2
    b. Si la gráfica muestra los de la d. Si la gráfica muestra losde la
    6 3
    Unidad, construye la unidad entera. Unidad, reconstruye la unidad.

    2. Ubica en la recta numérica cada una de las fracciones:

    a. 2 b. 4 c. 9 d. 8
    5 3 10 3
    6 12
    3. Retoma el punto de partida y explica la imagen, representa 12 o 6
    COMPROMISO

    VALORA TU SI NO A VECES
    APRENDIZAJE Siempre que leo una
    fracción recuerdo lo que
    Identifico las características que significa el numerador y el
    conforman una fracción.
    denominador
    Encuentro la fracción de un
    todo.
    Represento en la recta numérica,
    cantidades fraccionarias.

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    INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA VILLA GERMANIA MATEMATICA GRADO 4º

    JUGUEMOS CON FRACCIONES

    Para este juego necesitas un dado. Pueden jugar dos personas. Lanza el dado y el número
    que caiga en el dado encuéntralo en las siguientes fracciones y tacha la fracción que tenga
    como denominador dicho número.
    Quien más fracciones tache es el ganador.
    5 1 1

    30 2 12

    1 4 6

    9 24 3

    4 4 2
    16
    8 6

    1 4 1

    4 10 5

    1 4 2
    20
    3 4

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