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Guia Castellano Grado 5
Guia Castellano Grado 5
1. Verso: Cada una de las líneas del poema. Necesita de otros versos para comunicar.
Versos según su medida
Los versos, según su medida, se pueden dividir en dos grandes grupos:
De arte menor: Aquéllos que tienen menos de 8 sílabas.
De arte mayor: Aquéllos que tienen más de 8 sílabas.
Los versos mayores de 12 sílabas, además de ser de arte mayor, son versos compuestos, los cuales están
formados por dos hemistiquios que, al medir, funcionan como versos independientes y, por tanto, habrá de
aplicárseles las mismas licencias métricas y reglas de acentuación que a éstos.
Arte Arte
menor mayor
N° de Nombre N° de Nombre
sílabas sílabas
2 Bisílabo 9 Eneasílabo
3 Trisílabo 10 Decasílabo
4 Tetrasílab 11 Endecasíla
o bo
5 Pentasíla 12 Dodecasíla
bo bo
6 Hexasílab 13 Tridecasíla
o bo
7 Heptasíla 14 Alejandrin
bo o
8 Octosílab
o
Los versos según su forma pueden ser:
1. versos regulares: son los versos en los que tienen el mismo número de sílabas en cada verso, estos
versos respetan la rima y las estrofas.
2. Verso libre: El verso libre es un verso que no rima y que forma parte de una composición que no se
ajusta a normas de rima ni medidas
3. Estrofa: Cada una de las partes que están compuestas por un mismo número de versos, y ordenados de
modo igual. Es una combinación estructurada de determinada cantidad de versos, que se repite a lo largo del
poema.
4. Poema: Un poema es una composición literaria caracterizada por estar escrita en verso y distribuida en
estrofas. Es la unidad mínima indispensable de la obra poética de un autor determinado. El poema se
encuentra compuesto por versos y estrofas.
LO QUE DEJÉ POR TI
RAFAEL ALBERTI
LA RIMA
Se denomina rima a la repetición de sonidos que se da a partir de la vocal tónica de la última palabra de cada
verso.
Tipos de rima
- Asonante o parcial: que se produce cuando sólo las vocales son idénticas.
Ejemplo:
“Madre del alma mía, ---
qué viejecita eres, a
Salvador Rueda
EL RITMO:
Definición: Movimiento regular y medida. En el verso, el ritmo se ajusta a normas precisas dadas por la medida
(vista anteriormente), los acentos (también vistos) y las pausas.
Pausas: En todo poema hay una pausa obligatoria al final de cada verso, y, además, cuando el verso es largo,
existe otra pausa o en la mitad del mismo llamada cesura.
La cesura es una pausa dentro del verso, cuando éste tiene al menos 11 sílabas.
Figuras que se basan sobre todo en el significado de las palabras dentro de un enunciado haciendo variar el
modo de creación o entrega de una idea, ya sea por oposición real o aparente.
Figura Definición Ejemplos
Ironía Figura en la que se expresa • “Con esos 280 puntos que sacaste
lo contrario de lo que se en el diagnóstico, estás listo para
piensa, pero dejando estudiar Medicina en la Católica.”
entender el
pensamiento verdadero.
D. FIGURAS SINTÁCTICAS
Se utilizan para modificar la secuencia lógica del enunciado mediante los siguientes procedimientos:
repetición, supresión, alteración del orden habitual de los términos. Que repiten términos:
Figura Definición Ejemplos
Epíteto Utilización de • “Cual queda el blanco lirio cuando
adjetivos pierde su dulce vida entre la hierba
explicativos que verde.”
manifiestan • “Por ti la verde hierba, el fresco viento
cualidades el blanco lirio y colorada rosa y dulce
inherentes al sustantivo, por primavera deseada. “
tanto, refuerzan su cualidad.
Actividad Exploración
2. Para poder comprender lo de la métrica repasa o investiga sobre las palabras agudas, graves y
esdrújulas
y la mosca en el
La rata está en el _
El caballito y la yegua
en la a descansar.
Los cerdos en su
guarreando sin cesar.
El gallo en el
no para de gallear.
La vaca está en el
La oveja en el está.
Y mientras el borriquillo
anda de aquí para allá.
María J. Pedro-Viejo
4. Analiza el poema Lo que deje por ti y contesta:
Los lugares que dejo el Las pertenecías que dejó el Las sensaciones que dejó el
poeta poeta poeta
5. Lee el poema Mis flores negras:
a) intenta transformar el poema cambiando las palabras subrayadas por otras, sin alterar su sentido
b) Encuentra y subraya los diferentes recursos estilísticos (símil, metáfora...etc.,)
FLORES NEGRAS
Julio Flórez