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MATEMÁTICAS

Haciendo sumas
Pun o
t La señora Rosa tiene 358 empaques, en la mañana le ha
p rtida
a
de llegado el pedido y le entregaron 120 empaques. ¿Cómo
puedes saber cuántos empaques tiene ahora?
Recuerda Cuando solucionas ejercicios o problemas que requieran sumas,
¿qué procedimiento usas? Escríbelo en tu cuaderno. Ahora bien,
estás de acuerdo con esto: para sumar números debes tener en
cuenta la alineación, es decir, las unidades con las unidades, las
decenas con las decenas y las centenas con las centenas. ¿Es el
mismo procedimiento que tú utilizas?

¿Cómo se hace la suma?


Observa con atención los pasos para sumar 645  321:

6 4 5
3 2 1 Cada valor posicional se coloca debajo
del correspondiente.

6 4 5
3 2 1 Inicia sumando las unidades.
6

6 4 5
3 2 1 Luego, se suman las decenas.
6 6
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6 4 5
3 2 1 Por último, se suman las centenas.
9 6 6

El resultado obtenido se llama suma; en este caso es 966.

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Pensamiento numérico

Aplica y resuelve

1. Realiza las sumas en tu cuaderno.

4 5 6 1 6 2 5 3 9 3 6 1
2 4 3 8 2 3 2 5 0 6 0 4

1 7 4 6 0 3 2 0 9 1 8 6
8 2 3 4 7 0 6 9 0 8 0 2

2. Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno:


✦ Don Rubén vendió 456 galletas entre el lunes y miércoles,
entre el jueves y el sábado vendió 332. ¿Cuántas galletas
vendió don Rubén?
✦ La biblioteca de don Roberto tiene 135 libros de literatura
colombiana, 154 de literatura universal. ¿Qué operación
debe hacer don Roberto para saber cuántos libros de
literatura hay en su biblioteca?

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✦ En la panadería de la esquina se vende la siguiente
cantidad de pan: el lunes 134 panes, el martes 121 panes,
el miércoles 113 panes, el jueves 101 panes y el viernes
110 panes. ¿Qué cantidad de pan se vende de lunes a
viernes? ¿Cuál es la suma de panes vendidos los dos días
de mejor venta?
3. ¿Qué operación debes realizar para saber cuántos empa-
ques tiene la señora Rosa? Realízala en tu cuaderno.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces promi


so
com
Coloco de forma correcta las cantidades Mi Practicar el cálculo
para realizar una suma.
mental pidiendo a mis
Inicio las sumas desde las unidades. familiares o personas cercanas
que me digan números para
Aplico la operación correcta en la solución sumarlos mentalmente.
de problemas, en este caso la suma.

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MATEMÁTICAS

Sumando y llevando
Pun o
t ¿Qué pasa cuando la suma de las unidades, decenas o
partida centenas es mayor que nueve? ¿Has oído hablar de la suma
de
llevando? Calcula el resultado de la suma 834  698.
Cuando has usado el ábaco para representar cantidades,
Recuerda ¿recuerda que no puedes colocar más de nueve fichas en una
misma columna? ¿Sabes por qué?
Observa la imagen y escribe
en tu cuaderno: ¿cuánto
representa la imagen que
presenta el ábaco?
¿Y qué pasa si agrego
una ficha más en las
unidades? Explica en
tu cuaderno.
C D U

¿Cómo se suma llevando?


Para sumar 367  456, sigue las orientaciones:

3 6 7
4 5 6 Observa cómo se disponen las cantidades.

3 6 7 Inicia sumando las unidades, la suma


4 5 6 de 7 y 6 da 13.
3
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13  10  3, por eso escribimos en las unidades 3, y para indicar


la decena colocamos un 1 sobre las decenas, es decir llevamos 1.
1 1
Luego se suman las decenas, el resultado
3 6 7
es 12, se escribe el 2 y se lleva una sobre
4 5 6
las decenas.
2 3

14

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Pensamiento numérico

1 1

3 6 7
4 5 6 Por último, se suman las centenas.
8 2 3

El número completo es el resultado de la suma, en este caso 823.

Aplica y resuelve

1. Realiza las siguientes sumas en tu cuaderno. Para practicar la


colocación de las cifras, pídele a otra persona que te dicte las
cantidades y luego verificas que estén bien colocadas según
el valor posicional.

3 8 4 1 3 9 4 3 4 2 6 8
2 5 9 7 9 7 2 8 9 6 3 7

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5 4 0 2 4 9 7 3 4 1 2 4
3 9 6 5 7 5 1 6 8 7 9 6

2. ¿Qué resultado obtuviste en la suma propuesta en el punto


de partida? ¿Tuviste que poner en práctica la suma llevando?
¿Por qué? Representa esta suma en el ábaco.

so
ompromi
c
Valora tu aprendizaje Sí No A veces
Mi
Prácticar sumas
Coloco de forma correcta las cantidades llevando y haciendo cálculo
que llevo sobre las decenas y centenas. mental con cantidades
Comprendo qué significa llevar al realizar pequeñas.
sumas.

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MATEMÁTICAS

Taller Dos amigas reunieron su colección de fichas de las muñecas


Ángel, la primera colocó 143, y la segunda, 168. ¿Se puede
decir que entre las dos amigas tienen más de 310 fichas?

Identifica lo que te preguntan.


Escribe la pregunta que vas a resolver:
Paso 1
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Recuerda lo que sabes.


Para realizar la suma llevando ten en cuenta que:
✦ Si la cantidad es mayor a 9 debes pasar las cantidades
Paso 2 a la otra posición.
✦ Una cantidad es mayor que otra, si tiene valores mayores
en las mismas posiciones.

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Solución de problemas

Utiliza estrategias de solución.


1. Lo primero es saber cuántas fichas tienen entre las dos;
para ello debes sumar la cantidad de fichas de cada una.

Paso 3


2. Realiza la operación que te permite solucionar la situación
planteada.
3. Compara el resultado de la suma con el valor de la
pregunta del problema para ver cuál de los dos es el ma-

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yor. Responde en tu cuaderno.
4. Utiliza el ábaco para representar la operación que utili-
zaste para resolver la situación.

Paso 4 Comprobar los resultados.


Después de comparar
las cifras, ¿podrías
contestar la pregunta
del problema con un
sí o con un no?

C D U

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