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Apuntes Topograficos PDF
Apuntes Topograficos PDF
Actividad 1
Instrumentos
Taquímetro.
Mira taquimétrica o estadal.
Trípode.
Cinta Métrica.
Actividad 2
Instrumentos
Nivel
Trípode
Mira o estadal.
Cinta métrica.
Z = desnivel
En todos los casos se necesita un elemento fijo y otro móvil. Al elemento móvil, se le
da el nombre de alidada.
Cuando se dirige una visual a un punto, sobre el limbo horizontal del aparato
topográfico puede leerse el ángulo de barrido horizontal que existe entre la
dirección del cero de dicho limbo y la dirección de la visual. A este valor se le
suele denominar ángulo horizontal de la visual o más técnicamente lectura
acimutal (L ). Este valor no debe confundirse con el acimut ( ).
El rumbo difiere del acimut topográfico en el ángulo que forma la aguja imantada
con la meridiana de origen, siendo éste ángulo y se denomina declinación
magnética.
Cualquiera que sea la posición del 0g, si se desea medir el ángulo acimutal ACB,
formado por dos visuales, dirigiremos el anteojo al primer punto A que se halle
en el sentido en que crezca la graduación y después al segundo B, anotando las
lecturas respectivas; la diferencia de éstas nos dará en general el ángulo
buscado.
Puede ocurrir, que el 0g de la graduación quede entre las dos posiciones del
índice, en este caso la lectura a la segunda visual será menor que la primera y
hallaremos el ángulo sumando 400g a la del punto más alejado en el sentido en
que crece la graduación.
Ángulo horizontal ACB = L (C-B) - L (C-A) Ángulo horizontal ACB = 400+L (C-B) - L (C-A)
La medida de distancias puede ser directa (con cinta métrica), indirecta por
medios estadimétricos o electromagnética (con distanciómetros electrónicos).
Supongamos que miramos una mira vertical a través del espacio que queda
entre dos listones de una persiana (representados por dos hilos horizontales en
los anteojos estadimétricos), los bordes limitarán la visualidad y sólo veremos
una parte de la mira; siendo
l D d *l
D
h d h
Tenemos que la Distancia podrá ser función de la separación de los listones, del
trozo de mira que se vea o de la separación de los listones respecto de nuestro
ojo. Por tanto, se podrían construir artilugios para medir distancias que dejaran
fijos dos de estos elementos y variasen el tercero. De modo que tendríamos tres
tipos de estadía:
D k *l * cos2
D g * cos2
Sirve para conseguir la exacta coincidencia entre el eje vertical del aparato en
estación y el centro de la señal sobre la que se estaciona.
Son necesarios para nivelar y poner en estación los aparatos topográficos. Hay
de varios tipos:
Nivel tórico , colocado sobre la alidada y que sirve para hacer una nivelación
precisa del instrumento. Es un nivel de mucha precisión y suele llevar unas
marcas separadas 2 mm. La burbuja debe quedar entre las marcas centrales,
admitiéndose que durante un trabajo la burbuja pueda desplazarse hasta una
división a derecha o izquierda.
Sirven para apuntar rápidamente al objeto. Antes de mirar a través del anteojo,
es necesario hacer puntería para localizar el punto y dirigir la visual de forma
aproximada al punto visado. Esto ahorra mucho tiempo en el proceso de
colimación de puntos,
Clasificación:
Nivelación Trigonométricas
En la nivelación trigonométrica, las visuales pueden tener cualquier
pendiente y se pueden utilizar los aparatos capaces de medir ángulos de
inclinación en esas visuales. Tales como teodolitos, taquímetros, Estaciones
Totales.
Z AB t i m
Nivelación geométrica
Z B
A A
Nivelación simple
Estaciones recíprocas
Estaciones exteriores
Si los puntos cuyo desnivel se quiere determinar están muy separados entre sí,
o la diferencia de nivel es mayor que la que se puede medir de una vez, se hace
necesario calcularlo realizando varias estaciones sucesivas, es decir, efectuando
una nivelación compuesta.
Partiendo del punto A de cota conocida, se quiere dar cota a los puntos B, C y
D. Se coloca la mira en el punto A y B, y estacionamos en el punto medio E-1,
se hacen las medidas necesarias.
Cada desnivel entre puntos donde ponemos la mira (entre A y B, B-C, C-D, D-A)
es la diferencia entre la lectura de mira de espalda y la de frente realizadas desde
cada estación.
Z AB Lect.espalda Lect.Frente
Z B m mB
A A
Z Z m m
A
Espalda Frente
ab
c
2
Se admite una discrepancia máxima de un milímetro en el cumplimiento de la
fórmula anterior.
Los puntos donde se sitúen las miras deben ser fijos y estables.
TRÍPODES
Para la unión, el tornillo enrosca en una placa de acero que hace muelle y va
unida a las patas del instrumento, consiguiéndose la sujeción al comprimirlas
contra la meseta por la presión del tornillo.
Son bastones metálicos, pintados cada diez centímetros de colores rojo y blanco.
Sirven para visualizar puntos en el terreno y hacer bien las punterías. También
sirven de soporte a los prismas en la medición electromagnética de distancias.
Suelen llevar adosado un pequeño nivel esférico, para controlar su verticalidad.
PRISMAS
SEÑALES
OTOÑO 2020 Silvana Márquez Vergara
Materializan en el suelo un punto geométrico del levantamiento.
Normalmente definen el punto sobre el cual es necesario estacionar.
Pueden ser:
Señales en el terreno
Una vez que el aparato está sujeto al trípode, vemos a través de la plomada
óptica dónde está el punto de estación. Sin dejar de mirar a través de la plomada
óptica, sujetando una pata con cada mano, levantamos el trípode girando y
hacemos coincidir el punto de estación con la señal de la plomada. Una vez
hecha esa coincidencia, posamos suavemente las patas del trípode y pisamos
fijando firmemente el trípode.
Ajuste de ocular
Apuntar el telescopio hacia un lugar alejado
y claro. Enfocar al infinito con el tornillo de
enfoque. Girar el anillo dióptrico (ocular) y
ajustar las dioptrías hasta que se vea el
retículo claramente (la cruz filar).
a). CABEZA DE MIRA: El hilo central del retículo se lleva hasta que se
proyecta en la mira A LA MISMA ALTURA i que tiene el instrumento en
la Estación. De esta forma en la fórmula del desnivel Z= t + i - m, al
hacer m igual a i, y ser de signo contrario, se eliminan, quedando Z= t.
ENTERA (de decímetro): Con ello se consigue que la diferencia a-c para
hallar el número generador sea más sencilla e induzca a menos errores,
además de ser más rápida.
Al moverse alrededor del trípode, procurar no tropezar con las patas del
mismo.
GENERALIDADES
Con todos estos errores, las medidas realizadas serán aproximadas y para evitar
que los errores se acumulen y con esto llegar a valores inaceptables, será
necesario establecer los métodos para que los errores probables o posibles no
rebasen un límite establecido de antemano que en topografía se llama tolerancia.
Las equivocaciones son errores groseros que se pueden evitar nada más que
operando con cuidado y atención. Suelen ser grandes en relación a la medida
realizada. Por ejemplo, al hacer la lectura en una distancia de 16,335 m nos
equivocamos y ponemos 16,535 m. Esto es un error grosero que hay que intentar
evitar poniendo más cuidado a la hora de anotar los valores.
Los errores propiamente dichos son inevitables. Son en general muy pequeños.
Por ejemplo, al medir varias veces una distancia obtendremos 33,235 33,233
33,236.
Ninguna medida de estas podemos asegurar que sea exacta y lo más seguro es
que todas se parezcan mucho a la media real.
Se admite que son más numerosos los errores accidentales pequeños que los
grandes, y que cuando son muy numerosos, a todo error en un sentido
corresponde otro igual y en sentido contrario.
Cantidad de
Capacidad N° de N° de Cantidad de horas
horas por Actividad
de taller Experiencias subsecciones totales
experiencia
Organizados en
grupos de máximo 3
alumnos, realiza
levantamiento
topográfico a un
lugar propuesto,
donde deben
10 12 1 2 20 determinar azimut,
distancias,
coordenadas y
cotas, finalmente
entrega informe
técnico con los
resultados
obtenidos y sus
conclusiones.
Actividad a desarrollar
Cantidad de
Capacidad N° de N° de Cantidad de horas
horas por Actividad
de taller Experiencias subsecciones totales
experiencia
En forma individual,
realiza dibujo de
perfiles y plano
topográfico de datos
levantados del
10 12 1 2 20 terreno en forma
grupal. Entregando
informe técnico con
respaldo de planilla
de cálculo y dibujos
en formato digital.