Estadistica y Probabilidades

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA
INDUSTRIAL
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES
SÍLABO
I. DATOS GENERALES
CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA INDUSTRIAL

CÓDIGO CARRERA PRO. : 17
ASIGNATURA : ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES
CÓDIGO DE ASIGNATURA : 1703-17204
Nº DE HORAS TOTALES : 5 HORAS SEMANALES
Nº DE HORAS TEORÍA : 3 HORAS SEMANALES
Nº DE HORAS PRÁCTICA : 2 HORAS SEMANALES
Nº DE CRÉDITOS : 4 CRÉDITOS POR CICLO
CICLO : III CICLO
PRE-REQUISITO : MATEMÁTICA I
1703-17115
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Estadística y Probabilidades ha desarrollarse es de corte

teórico – práctico con uso intensivo del Laboratorio de Sistemas.
Teórico porque constituye una de las bases principales que se le da al alumno

en los conocimientos fundamentales y él pueda aplicar en la practica los
problemas tanto empresariales y de su entorno, utilizando en toda su amplitud
las ayudas de tecnologías avanzadas en Software Estadístico como son los
paquetes: SPSS, Minitab y Stackpack.
El término práctico está referido, en este Sílabo, a que todas las aplicaciones,
prácticas y ejercicios que están programadas, serán necesariamente realizadas
en Laboratorio con uso de Estación de Trabajo y Software Estadístico.
Es parte fundamental del curso lograr motivar al alumno de tal manera que se
sienta capaz de investigar y aplicar sus experiencias en los casos de la vida real
que cotidianamente percibe.
El curso permite que el alumno pueda utilizar la técnica mas adecuada: en la

recolección de datos, procesamiento, análisis de la información, utilización de la
mejor medida de posición y de variabilidad, el uso de los números índices y
sentar las bases de la probabilidad; todo esto empleando el Software Estadístico
Minitab en aplicaciones de la vida real.
III. OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso el alumno estará en capacidad de:
1. Utilizar las técnicas estadísticas que le permitan recolectar, resumir procesos

y hacer análisis de la información
2. Utilizar los conocimientos para el uso adecuado de los estadígrafos.
3. Interpretación de los resultados de los datos de problemas de corte

empresarial, administrativo contable, geográfico, económico y de marketing
para una correcta toma de decisiones del grupo multidisciplinario con quien
está trabajando, utilizando el Software Estadístico.
IV. METODOLOGÍA
El profesor hará la presentación introductoria del curso y del Sílabo propiamente

dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promoverá la investigación y la
solución de problemas de la vida real, haciendo uso intensivo del Software
Estadístico en el Laboratorio; propiciará el diálogo constante con los alumnos
para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan
adquiriendo y dejando ejercicios para que los alumnos resuelvan fuera de las
horas de clase mediante el uso de Estaciones de Trabajo.
En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su participación

espontánea en el curso y que no solo deben conocer sino, investigar los
diferentes temas tratados.
En esencia, la asignatura se desarrollara con los siguientes lineamientos

metodológicos:
a. El profesor del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los

diferentes temas, siguiendo el orden que se señala en el programa analítico.
Directamente enseñará a los alumnos el manejo y forma de uso del software
estadístico que utilizará en clase.
b. Además propiciará y desarrollará trabajos en el laboratorio mostrando cómo

él interpreta los problemas, alimenta el software y lo opera para hallar los
resultados, tanto en texto como en gráficos de dos y tres dimensiones;
simultáneamente estimulará la intervención de los alumnos en la clase.
c. Dejará temas para que los alumnos hagan investigación sobre los mismos,
en diferentes niveles de complejidad, usando el Software Estadístico
apropiado.
d. La Universidad tiene a disposición de los estudiantes separatas, guías de

prácticas y otros materiales (para ser copiados) los que deberán ser resueltos
por el alumno para que de esta manera investigue los alcances y profundidad
de los conocimientos adquiridos.
e. En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier

problema relacionado con la asignatura, el manejo del software y su uso,
deberán acudir a realizar la respectiva consulta al profesor responsable.
V. EVALUACIÓN
El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y

que el profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta, anotando las
inasistencias en el registro que le proporciona la Universidad.
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero

además es de suma importancia la transmisión directa de la experiencia del
profesor y que los alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es
de vital importancia la asistencia a clases.
La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el informe que

pueda elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso
con copia al Director Académico de la Carrera.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno

asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estará
presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad.
La modalidad de Evaluación sería la siguiente:
 Promedio de Prácticas Calificadas (PPC), que consisten en Ejercicios dados

por el profesor del curso al alumno para que haga investigación sobre los
temas y las responda utilizando la forma de Hojas Escritas.
 Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluación teórico - práctico de
conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.
 Examen Final (EF), que consiste en la evaluación teórico - práctico de

conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por
escrito.
 Tarea Académica (TA), que consiste en trabajos del curso asignados por el
docente y que fomenten la investigación en la materia del curso.
La Nota Final (NF) la obtenemos de la siguiente manera:
 Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluación teórico - práctico de

conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por
escrito.
La nota obtenida en el examen sustitutorio, podrá reemplazar la nota más baja

que el alumno haya obtenido en su Examen Parcial o en el Examen Final y de
proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final.
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja del
Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas,
quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio.
Es de total aplicación el Reglamento Transitorio de Evaluación de la Universidad

entregado al alumno.
VI. CONTENIDO ANALÍTICO
SEMANA 01
Representación Numérica de la Información
Introducción. Definición y objetivos de la estadística. Distribución de frecuencias

de variables discreta. Interpretación de la Tabla de Frecuencias. Aplicaciones
utilizando el paquete estadístico SPSS.
SEMANA 02
Representación Gráfica
Distribución de frecuencias de variables continuas. Interpretación de la
distribución de Frecuencias. Polígonos de frecuencias, Histogramas y Ojivas.
Aplicaciones utilizando paquete estadístico SPSS.
SEMANA 03
Representación gráfica
Polígonos de Frecuencias, Histogramas, Ojivas. Aplicaciones utilizando el

paquete estadístico SPSS. Valores “Missing”. Interpretaciones. Análisis
exploratorio de datos usos. Diagramas de tallos y hojas. Gráfico de cajas.
Aplicaciones utilizando el paquete estadístico de SPSS.
SEMANA 04
Medidas Estadísticas
Estadígrafos de posición: Media Aritmética propiedades, Mediana, propiedades
Moda, propiedades. Aplicaciones utilizando el Paquete Estadístico Minitab.
SEMANA 05
Estadígrafos de variabilidad: Rango, Varianza propiedades, Desviación

estándar, coeficiente de variación.
Aplicación de los estadígrafos utilizando paquete estadístico Minitab.
SEMANA 06
Números Índices.
Definición. Índices simples. Índices Compuestos: Índice de Laspeyres, Índice de

Paasche, Índice de Fisher. Índice de Precios. Aplicaciones utilizando el paquete
Minitab.
SEMANA 07
Diseño de una encuesta. Ejemplos. Trabajo práctico de Aplicación utilizando

encuesta y el paquete Minitab.
SEMANA 08
Ejercicios de repaso. PRIMER EXAMEN PARCIAL.

SEMANA 09
Probabilidades
Ejercicios de repaso de Análisis Combinatorio como Permutaciones,

Combinaciones, Factoriales. Definiciones previas: Experimento aleatorio, espacio
muestral, eventos. Definición de probabilidades axiomas. Ejercicios.
SEMANA 10
Probabilidad Condicional. Definición Teorema de la multiplicación. Independencia

de eventos. Ejercicios de aplicación, utilizando el paquete SPSS, como
Programación de Comerciales en TV y Radio; Confección de Fixtures de
Deportes, etc.
SEMANA 11
Probabilidad Total. Teorema de Bayes. Aplicaciones. Variable aleatoria. Tipos de

variable. Variable aleatoria discreta. Propiedades. Función de cuantía. Ejercicios
en laboratorio.
SEMANA 12
Función de distribución acumulada aplicaciones. Características de una variable

aleatoria discreta. Esperanza, Varianza. Propiedades, aplicaciones utilizando el
paquete de software Minitab.
SEMANA 13
Distribución de Bernoulli. Distribución Binomial. Características. Usos, ejercicios

con el paquete estadístico SPSS. Distribución de Poisson. Características.
Usos, ejercicios con el paquete estadístico Minitab.
SEMANA 14
Variable aleatoria continua. Propiedades. Función de densidad. Función de

distribución acumulada. Aplicaciones,
usando el paquete SPSS, en casos de la vida real: Ejemplo: Tiempo de vida de
una máquina y su depreciación.
SEMANA 15
Características de una variable aleatoria Continua, Esperanza, Varianza

propiedades. Aplicación de la vida real usando el paquete Minitab.
SEMANA 16
Distribución Normal propiedades. Usos. Utilización de la tabla de la distribución

normal, aplicaciones. Uso del paquete estadístico Minitab.
SEMANA 17
EXAMEN FINAL
SEMANA 18
EXAMEN SUSTITUTORIO
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. MEYER, PAUL L. Probabilidades y aplicaciones Estadísticas Fondo Educativo

Interamericano.
2. MILLER, IRWIN Probabilidades y Estadística para Ingenieros. Prentice Hall

Hispanoamericana S.A. Cuarta Edición.1992
3. SCHEAFER MC CLAVE. Probabilidades y estadística para Ingeniería. Grupo

Editorial Iberoamérica 1993.
4. RICHARD I. LEVIN. Estadística para Administradores. Prentice Hall. Tercera

Edición 1996
5. Separatas preparadas por el profesor del curso.

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FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA INDUSTRIAL

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Estadística y Probabilidades ha desarrollarse es de corte

Teórico porque constituye una de las bases principales que se le da al alumno

El curso permite que el alumno pueda utilizar la técnica mas adecuada: en la

III. OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar el curso el alumno estará en capacidad de:

1. Utilizar las técnicas estadísticas que le permitan recolectar, resumir procesos

2. Utilizar los conocimientos para el uso adecuado de los estadígrafos.

3. Interpretación de los resultados de los datos de problemas de corte

El profesor hará la presentación introductoria del curso y del Sílabo propiamente

En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su participación

En esencia, la asignatura se desarrollara con los siguientes lineamientos

a. El profesor del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los

b. Además propiciará y desarrollará trabajos en el laboratorio mostrando cómo

d. La Universidad tiene a disposición de los estudiantes separatas, guías de

e. En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier

El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero

La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el informe que

Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno

La modalidad de Evaluación sería la siguiente:

 Promedio de Prácticas Calificadas (PPC), que consisten en Ejercicios dados

 Examen Final (EF), que consiste en la evaluación teórico - práctico de

La Nota Final (NF) la obtenemos de la siguiente manera:

 Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluación teórico - práctico de

La nota obtenida en el examen sustitutorio, podrá reemplazar la nota más baja

Es de total aplicación el Reglamento Transitorio de Evaluación de la Universidad

VI. CONTENIDO ANALÍTICO

Representación Numérica de la Información

Introducción. Definición y objetivos de la estadística. Distribución de frecuencias

Polígonos de Frecuencias, Histogramas, Ojivas. Aplicaciones utilizando el

Estadígrafos de variabilidad: Rango, Varianza propiedades, Desviación

Definición. Índices simples. Índices Compuestos: Índice de Laspeyres, Índice de

Diseño de una encuesta. Ejemplos. Trabajo práctico de Aplicación utilizando

Ejercicios de repaso. PRIMER EXAMEN PARCIAL.

Ejercicios de repaso de Análisis Combinatorio como Permutaciones,

Probabilidad Condicional. Definición Teorema de la multiplicación. Independencia

Probabilidad Total. Teorema de Bayes. Aplicaciones. Variable aleatoria. Tipos de

Función de distribución acumulada aplicaciones. Características de una variable

Distribución de Bernoulli. Distribución Binomial. Características. Usos, ejercicios

Variable aleatoria continua. Propiedades. Función de densidad. Función de

Características de una variable aleatoria Continua, Esperanza, Varianza

Distribución Normal propiedades. Usos. Utilización de la tabla de la distribución

1. MEYER, PAUL L. Probabilidades y aplicaciones Estadísticas Fondo Educativo

2. MILLER, IRWIN Probabilidades y Estadística para Ingenieros. Prentice Hall

3. SCHEAFER MC CLAVE. Probabilidades y estadística para Ingeniería. Grupo

4. RICHARD I. LEVIN. Estadística para Administradores. Prentice Hall. Tercera

5. Separatas preparadas por el profesor del curso.

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