Revista Latinoamericana de Medicina Conductual © 2016 Sociedad Mexicana de

Vol. 6, Núm. 2, Febrero-Julio 2016 Medicina Conductual

Validación de la Escala de Respuestas Rumiativas para población mexicana

Validation of the ruminiative responses scale for mexican population

Allan Hernández- Martínez Rubén García Cruz

Instituto de Ciencias de la Salud, Instituto de Ciencias de la Salud,
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Andrómeda Ivette Valencia Ortiz Norma Angélica Ortega Andrade

Instituto de Ciencias de la Salud, Instituto de Ciencias de la Salud,
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

La rumiación es la serie de ideas repetitivas e intrusivas acerca de una situación de tristeza, sus
posibles causas y consecuencias. Ha sido asociada como predictor y exacerbador de
psicopatologías, especialmente de la depresión. Es más común en mujeres que en hombres. El
propósito del estudio es la validación en población mexicana de la Escala de Respuestas
Rumiativas. Los participantes fueron de 500 estudiantes (media=19 años) de la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH). El procedimiento fue: (1) el instrumento se sometió
juicio de diez expertos, (2) después se aplicó a los participantes la Escala de Respuestas
Rumiativas, el Inventario de Depresión de Beck (BDI), el Inventario de Ansiedad de Beck
(BAI), el Cuestionario de Calidad de Vida de la OMS (WHO-QOL) y el Cuestionario de
Expresión Física del Enojo. Los resultados del análisis factorial confirman la existencia de dos
factores: reproche y reflexión. La confiabilidad obtenida para el total de la prueba es de a= 0.93,
los otros instrumentos aplicados permitieron realizar la validez convergente y divergente.
Conclusión: la Escala de Respuestas Rumiativas muestra propiedades psicométricas que la
hacen válida y confiable para ser utilizada con población mexicana.

Palabras clave: rumiación, , reproches, reflexión, depresión, validación.

Rumination is the as repetitive and intrusive thoughts about a situation of sadness, their possible
consequences and causes. Rumination has been associated as predictor and exacerbated of
psychopathology, especially with depression. It is more common in women than men. The
purpose of the study is validated to Mexican population the Ruminative Responses Scale (RRS).
The participants were 500 students (mean= 19 years) from Universidad Autónoma del Estado de
Hidalgo (UAEH). The validation process was: (1) the scale validated by Hervás (2008) was
under consideration by ten judges, (2) then participants answered the Ruminative Responses
Scale (RRS), Beck´s Depression Inventory (BDI), Beck´s Anxiety Inventory (BAI),
WHO-Quality of Life (WHO-QOL) and the Questionnaire of Physical Expression of Anger. The
results of the factorial analysis confirm two factors: brooding and reflection for all the scale was
a=0.93, the rest of the instruments allow the convergent and divergent validity. Conclusion: the
Ruminative Responses Scale shows psychometric properties that make it valid and reliable for
use with Mexican population.

Keywords: rumination, brooding, reflection, depression, validation.

El estilo de pensamiento rumiativo o rumiación ha sido psicopatologías (Cova, Rincón & Melipillán, 2007; Fernández,
definido como la estrategia de regulación emocional que 2013; Treynor, Gonzalez & Nolen-Hoeksema, 2003).
consiste en pensar de un modo repetitivo, pasivo y reflexivo en En sus primeros estudios Nolen-Hoeksema (1994) se cen-
la propia tristeza, en sus causas y posibles consecuencias. tró en investigar las causas y factores de riesgo que provocan la
Durante los primeros estudios se consideró como desadaptativo depresión en niños y adolescentes. Se ha observado que hasta
porque constituye un predictor y exacerbador de las la pubertad los niveles de depresión son similares entre los ni-
ños y las niñas pero en la adolescencia se diferencian porque
las mujeres presentan dos veces mayor incidencia de depresión
Dirección para correspondencia:
Dra.Andrómeda Ivette Valencia Ortiz. Pensamiento 16, Col. Ciudad Jardín. que los hombres. Entre las razones que se esgrimen para tal fe-
Delegación Coyoacan. CDMX [email protected] nómeno epidemiológico están que los factores de riesgo laten-
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 VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE RESPUESTAS RUMIATIVAS 67

tes durante la infancia se manifiestan alrededor de los quince rumiación “la Escala de Respuestas Rumiativas” de No-
años en las adolescentes: el estilo de pensamiento rumiativo, len-Hoeksema y Morrow (1991).
mayor vulnerabilidad al abuso sexual, presiones sociales para Posteriormente Nolen-Hoeksema y Watkins (2011) propu-
amoldarse a los estereotipos de género y la afectación en la au- sieron el modelo transdiagnóstico para explicar el desarrollo
toestima que provoca el aumento de peso y la acumulación de de una psicopatología en el que intervienen tres factores: de
grasa en el cuerpo femenino en una sociedad que le da mucho riesgo distante, de riesgo próximo y moderadores. Los factores
valor a la delgadez en las mujeres. de riesgo distantes son aquellos que están fuera del control del
Factores como el divorcio o la separación de los padres, la individuo, entre ellos se encuentran la herencia biológica o el
violencia intrafamiliar y escolar les provoca a los adolescentes estilo de crianza, estos agentes predisponen a padecer ciertas
deterioro psicológico manifestado como depresión que a su patologías. Por su parte, los factores de riesgo próximo son las
vez ocasiona agresividad, problemas de conducta, aislamiento, variables individuales que median entre los factores de riesgo
deserción escolar y bajo rendimiento académico. Sin embargo, distantes y los moderadores; son más controlables, surgen des-
al no ser diagnosticados ni tratados la depresión se vuelve cró- pués de la presencia de estas situaciones de riesgo distantes y
nica y llega a presentar comorbilidad con otros trastornos como antes de los trastornos como los estilos de respuesta emocional,
las fobias (Arab, 2012; Benjet, Borges, Medina-Mora, cognitiva o conductual (Weickert, Hyde, Lipska, Herman,
Fleitz-Bautista & Zambrano-Ruiz, 2004; García, 2012). Weinberger, & Kleinman, 2003) Los moderadores son facto-
Entonces al ingresar a la universidad muchos estudiantes res ambientales, situaciones disparadoras o estresantes, como
llegan con esa problemática y deben enfrentar la presión de sus se puede observar en la Figura 1.
carreras, problemas familiares, personales y de pareja por lo A partir del modelo transdiagnóstico, la rumiación se cons-
que presentan mayores niveles de depresión que la población tituye como un factor de riesgo próximo para desarrollar depre-
en general. En México se estima que entre un 25 y un 30 % de sión así como otros padecimientos (ansiedad, adicción y buli-
universitarios padecen depresión, esta psicopatología afecta su mia nerviosa). En primer lugar los factores de riesgo distantes
calidad de vida porque se asocia con bajo rendimiento acadé- que parecen contribuir a la rumiación son el abuso físico y se-
mico, conductas sexuales de riesgo, comportamiento agresivo, xual (especialmente si es crónico) debido a que el individuo de-
abuso en el consumo de alcohol, uso de drogas, deserción esco- sarrolla mecanismos para prever las señales de alarma ante el
lar e intentos de suicidio (Alcazar-Olan, Deffenbacher & posible riesgo y los hace sentir incapaces de afrontar el estrés al
Byrne, 2011; Arrieta-Vergara, Díaz-Cárdenas & Gonzá- que se ven sometidos, por lo que su estilo de respuesta ante el
lez-Martínez, 2014; Cotonieto & Crespo, 2016; Flores, López, problema se torna desadaptativo (Cova, Rincón & Melipallán,
Argüelles, Hernández & Quiroz, 2012; Morales, Pérez, León, 2007; McLaughlin & Nolen-Hoeksema, 2011; Nolen-Hoekse-
Medrano, Aguilar & Guevara-Guzmán,2013). ma & Watkins, 2011).
A partir de ese descubrimiento investigaron la causa por la Por otra parte, los padres que son controladores, agresivos,
que las mujeres tendían a ser más rumiativas, así como la ma- negligentes, fríos y que no brindan el apoyo adecuado contri-
nera en la que afecta la salud física y emocional de los indivi- buyen a la rumiación porque minan la autoeficacia del niño, los
duos. Con ese objetivo se elaboró un cuestionario para medir hace sentirse desvalidos e incompetentes, les impide ser perse-

Figura 1. Adaptado de Nolen-Hoeksema, S. & Watkins, E.R. (2011).

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verantes y utilizar estrategias adecuadas para conseguir sus ob- llará la ansiedad, pero si la persona reacciona con tristeza ten-
jetivos, convirtiéndolos en adultos pasivos y rumiadores (No- drá mayor probabilidad de desarrollar depresión.
len-Hoeksema & Watkins, 2011; Reppeti, Taylor & Seeman, En el caso del abuso del alcohol y de la adicción a las dro-
2002). gas intervienen varios factores ambientales y biológicos que
La vulnerabilidad relacionada con factores distantes de propician que un individuo los desarrolle y otros no, las perso-
riesgo asociados a la familia también se ha observado en ado- nas que son muy conscientes de sus fallas y defectos tienden a
lescentes, encontrando que en esta etapa los principales dispa- utilizar mecanismos para detener o atenuar el flujo de constan-
radores son los factores socioeconómicos, así como el estado tes ideas negativas, siendo uno de ellos la utilización de drogas
psicológico y marital de sus padres, por lo que los desajustes de (Lievaart et al., 2013). Cada persona difiere en la manera de
la infancia continúan y se exacerban durante esta etapa, obser- reaccionar ante el consumo del alcohol y las drogas, aquellas
vándose bajo rendimiento académico y evidente dificultad de que consumieron dichas sustancias a edades tempranas tienden
adaptación en la adolescencia temprana (Buehler & Gerad, a tener un sistema de recompensas más sensibles a ellas; esto se
2013). suma a los ambientes en los que el uso del alcohol está permiti-
Por el lado biológico se ha descubierto que el gen BDNF do y es utilizado como una manera socialmente aceptada de ha-
(por sus siglas en inglés, Brain Derived Neurotophic Factor) cer frente al estrés debido a que se resaltan sus efectos positivos
está involucrado en la propensión al pasamiento rumiativo y y se minimizan o ignoran los efectos negativos (Ayala, Eche-
en la depresión, las afectaciones que ocasiona el polimorfis- verria, Sobell & Sobell, 1998; Garza, Hernández, Castro &
mo Val66Met son: reducción de la actividad sináptica y plas- Martínez, 2010; Gearhardt & Corbin, 2012; Nolen-Hoeksema
ticidad del hipocampo, menor volumen del hipocampo, me- & Watkins, 2011).
nor materia gris en la corteza prefrontal y menor función eje- Lo anterior tambien está estrechamente relacionado con el
cutiva que quienes no lo tienen. Los portadores de la altera- desarrollo de los trastornos alimentarios, al parecer entre las
ción genética (sean personas sin trastornos mentales o que pa- personas con problemas abuso de sustancias y con problemas
dezcan depresión) son más proclives a tener un estilo de pensa- alimenticios, el alcohol y el azúcar impactan de una manera si-
miento rumiativo y depresión (Beevers, Wells & McGeary, milar en el sistema de recompensas por lo que pueden servir
2009; Nolen-Hoeksema & Watkins, 2011; Weickert et al., como sustitutos uno del otro (Gearhardt & Corbin, 2012). Lo
2003). que determina que una persona desarrolle un trastorno alimen-
Lyubomirsky, Caldwell y Nolen-Hoeksema (1998) plan- tario y no una adicción o abuso del alcohol parece ser por las al-
tean que las personas con un estilo rumiativo de pensamiento tas expectativas sociales acerca del peso y la talla de las muje-
recordaban más episodios adversos y creían que les sucedían res así como los entornos que rechazan o prohíben el uso del al-
más cosas malas comparados con los demás, la depresión y la cohol (Nolen-Hoeksema & Watkins, 2011; León, Gómez-Pe-
rumiación se influyen mutuamente en la generación de dichos resmitré & Platas, 2008).
pensamientos porque hacen más sencillo prestar atención a re- Por otra parte, existen varios instrumentos para medir el es-
cuerdos negativos y a darles tal interpretación a eventos positi- tilo de pensamiento rumiativo, siendo la Escala de Respuestas
vos o neutrales, realizando generalizaciones que a veces no son Rumiativas (Ruminative Responses Scale, RRS) la más utiliza-
verdaderas. Como resultado tienden a hablar constantemente da, esta fue construida por Nolen-Hoeksema y Morrow en
del mismo tema, por lo que se desgastan sus relaciones perso- 1991. La escala proviene de un instrumento más amplio llama-
nales, afectando la red de apoyo social y aumentando la vulne- do Cuestionario de Estilos de Respuestas (Responses Style
rabilidad a la depresión (Lievaart, Van Der Heiden & Geraerts, Questionnaire) que mide cuatro tipos de estrategias de res-
2013). puesta ante la tristeza: rumiación, distracción, solución de pro-
En este mismo sentido, en otras investigaciones se han blemas y conductas de peligro. Sin embargo, se eliminó la sub-
puesto como objetivo conocer de que manera actúa la rumia- escala de conductas de peligro por su baja confiabilidad. Poste-
ción para mantener y aumentar la depresión, encontrando que riormente solo se ha utilizado la parte correspondiente a la ru-
se piensa repetidas veces en ideas negativas, reduce la capaci- miación (Brotman & Derubeis, 2004; Fernández, 2013; No-
dad para solucionar problemas y disminuye el apoyo social; es len-Hoeksema, 2004).
decir, los individuos que tienen un estado de ánimo negativo Treynor, Gonzalez y Nolen-Hoeksema (2003) hallaron que
tienden a incrementar el número de recuerdos y de pensamien- el instrumento en realidad mide dos subcomponentes de la ru-
tos negativos a cerca de sí mismos lo que se vuelve en un círcu- miación: reflexión (reflection) y reproche (brooding), además
lo vicioso. Por lo tanto, la rumiación hace que las personas con de la depresión. El primer factor hace referencia a la tendencia
depresión tengan pensamientos negativos y estos aumentan la a centrarse en los propios pensamientos para poder encontrar
depresión (Watkins, 2008; Lievaart et al., 2013). una solución al problema o situación que aqueja al individuo,
Por lo tanto, de acuerdo con Nolen-Hoeksema y Watkins en contraste el segundo factor refleja una reflexión pasiva en la
(2011) dependiendo del estado de ánimo de la persona es como que no se actúa para mejorar la situación; por lo tanto el sub-
la rumiación actuará, en caso que la persona, por ejemplo, en- componente reflexión sería adaptativo y el subcomponente re-
frente la muerte de un ser querido con enojo por los conflictos proche, desadaptativo (Lyumbromirsky, Layous, Chancellor
familiares o porque considera que en el caso de una enferme- & Nelson, 2014; Nolen-Hoeksema, Larson & Grayson, 1999;
dad no se hizo lo suficiente para salvar al paciente se desarro- Treynor et al., 2003).
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Existen dos adaptaciones a población española de la Escala Instrumento de Calidad de Vida de la Organización Mun-
de Respuestas Rumiativas. En 2006, Extremera y Fernán- dial de Salud (Traducción y adaptación de González- Celis &
dez-Berrocal presentaron una versión reducida que consta de Sánchez-Sosa, 2006). Es un autoinforme de veintiséis ítems
solo diez ítems; entre sus ventajas esta la rapidez de su aplica- con cinco opciones de respuesta para medir la percepción acer-
ción y la buena consistencia interna (á=0.86), entre sus desven- ca de la calidad de vida. Se divide en cuatro factores: físico,
tajas se encuentra que imposibilita distinguir los factores “re- psicológico, relaciones sociales y ambiente. Cuenta con un
flexión” y “reproche”. Por otra parte, Hervás (2008) realizó a=0.75.
una adaptación completa de la Escala de Respuestas Rumiati- Inventario de Depresión de Beck (BDI-IA): Estandarizado
vas (ERR), la consistencia interna fue á= 0.93 para la escala en México por Jurado, Villegas, Méndez, Rodríguez, Loperena
global de veintidós ítems, á=0.80 para la subescala de repro- y Varela (1998) para medir sintomatología depresiva. Es un au-
ches y un á=0.74 para la subescala de reflexión. En cuanto a las toinforme de 21 ítems, referidos a síntomas depresivos en la se-
subescalas, la variable reproches mostró una mayor consisten- mana previa a la aplicación, con cuatro opciones de respuesta
cia en la adaptación española que en la escala original, en este (0-3). Los puntajes de severidad de síntomas que van de 0 a 63,
estudio el estilo rumiativo correlacionó positivamente con la donde un puntaje de entre 30 y 63 representa la severidad má-
sintomatología depresiva y ansiosa. xima. Cuenta con un a=0.87.
Por lo tanto, esta investigación tiene como objetivo obtener Inventario de Ansiedad de Beck (BAI): Versión estandari-
la validación de constructo, convergente y divergente de la zada en México por Robles, Varela, Jurado y Paéz (2001) para
Escala de Respuestas Rumiativas en población mexicana para medir sintomatología ansiosa. Es un autoinforme de 21 ítems
contar con un instrumento que mida el pensamiento rumiativo que evalúan síntomas de ansiedad en la semana previa a la apli-
con adecuadas propiedades psicométricas. Debido a que la sa- cación y los diferencia de la depresión. Consta de cuatro opcio-
lud mental es un componente de la calidad de vida y esta se nes de respuesta que van de “Poco o nada, más o menos, mode-
puede ver afectada por el estilo desadaptativo de respuesta al radamente y severamente”. Los puntajes de severidad de sínto-
disminuir cuando una persona es rumiativa, se utilizó como mas van 0 a 63, donde un puntaje de entre 26 y 63 representa la
parte de la validez divergente. Para la validez convergente se máxima severidad. Cuenta con un a= 0.83 y confiabilidad
utilizaron los inventarios de Beck tanto para depresión como test-retest de 0.75
para ansiedad por su estrecha relación con la rumiación, así Cuestionario de Expresión Física del Enojo (Alcá-
como el Inventario de Expresión Física del Enojo (Alcá- zar-Olán et al., 2015). Es un autoinforme que consta de doce
zar-Olán, Jurado & Reyes, 2015) por ser un comportamiento ítems con siete opciones de respuesta que van de 1 (Nunca lo
también asociado con la depresión. he hecho) a 7 (Lo hice hoy), con un máximo de 84 puntos que
representa la máxima severidad. Consta de dos subescalas:
MÉTODO seis reactivos de expresión del enojo con agresión física hacia
las personas y seis reactivos de Expresión del enojo con agre-
Participantes sión física hacia el ambiente. Cuenta con un á= 0.77.
Los participantes fueron un total de 500 estudiantes uni-
Procedimiento
versitarios (250 hombres y 250 mujeres) con una media de
19 años, todos de la Universidad Autónoma del Estado de Se invitaron a participar a 10 expertos por su formación cu-
Hidalgo, UAEH. El muestreo fue no probabilístico por suje- rricular en las ciencias del comportamiento humano, se les en-
tos tipo bajo los siguientes criterios de inclusión: ser estu- tregó un formato de consentimiento informado y posteriormen-
dian tes de la universitarios del Instituto de Ciencias de la Sa- te se les dio un protocolo de evaluación para la adaptación de la
lud, ICSA (de las licenciaturas en Psicología, Gerontología, Escala de respuestas Rumiativas en población mexicana, se les
Nutrición o Médico Cirujano) y ser estudiantes matricula- solicitó su nivel de acuerdo con la claridad, pertinencia en la
dos en el semestre enero-junio 2015, que cursaran los se- medición de la respuesta rumiativa y la pertinencia en las op-
mestres de 1º a 9º. ciones de respuesta cada ítem. Posteriormente, se selecciona-
ron al azar grupos de psicología, gerontología, medicina y nu-
Instrumentos trición para la aplicación de las pruebas. Después de obtenidos
los permisos correspondientes se pasó a los grupos, se les ex-
Escala de Respuestas Rumiativas adaptada de Ruminative
plicó el propósito del estudio y se les leyó el consentimiento in-
Responses Scale (RRS). Se utilizó una adaptación para pobla-
formado. Quienes aceptaron participar en la investigación lo
ción mexicana de la versión española de Hervás (2008). Es un
firmaron. A continuación contestaron el Inventario de Depre-
autoinforme que consta de 22 ítems, mide tres factores: repro-
sión de Beck, el Inventario de Ansiedad de Beck, el Cuestiona-
ches, reflexión y depresión. Cuenta con cuatro opciones de res-
rio de Calidad de Vida, el Cuestionario de Expresión Física
puesta: “Casi nunca”, “Algunas veces”, “A menudo” y “Casi
del Enojo y la Escala de Respuestas Rumiativas. El tiempo de
siempre”. Tiene un punto de corte de 40 puntos, siendo 88 el
aplicación fue de treinta a cuarenta minutos aproximadamente.
puntaje máximo.
Una vez que terminaron entregaron la batería de pruebas a los
aplicadores. Con respecto a las consideraciones éticas, se
70 HERNÁNDEZ-MARTÍNEZ, GARCÍA, VALENCIA Y ORTEGA

contempló la canalización a la Clínica de Atención Psicológica Como se puede apreciar en la Tabla 1 se obtuvieron dos
(CAP) de ICSA, en caso de identificar participantes que por los factores que corresponden con los hallados por el estudio ori-
resultados encontrados en su batería requirieran de dicho ginal y por Hervás (2008) y que denominaron reproches (15,
apoyo. 16, 5, 13 y 10) y reflexión (11, 20, 21, 7 y 12) respectivamen-
te.
RESULTADOS Sin embargo, se destaca que los ítems que se parecen a los
de depresión se mantuvieron en la escala original como en la
Para la realización del análisis factorial se consideró como adaptación al español con población española, debido a que si
base el de Treynor, Gonzalez y Nolen-Hoeksema (2003) ya bien, la sola subescala de reproches es capaz de medir la rumia-
que fueron los primeros en identificar los dos subfactores pre- ción, conservar todos los ítems permite tener mayor informa-
sentes en el pensamiento rumiativo: reproches y reflexión. ción sobre el estilo de pensamiento rumiativo, además la escala
Ellos dejaron de lado los ítems que podían confundirse con los total posee mayor consistencia interna que cualquiera de las
ítems del Inventario de Depresión de Beck (BDI) para compro- subescalas. Asimismo permite conocer cuál es el estilo de pen-
bar que la Escala de Respuestas Rumiativas (RSS) realmente samiento rumiativo predominante.
mide rumiación y no depresión; quedando diez ítems: 5, 7, 10, En la Tabla 2 se muestra la correlación de Pearson, encon-
11, 12, 13, 15, 16, 20 y 21. trando que las dos subescalas reproche y reflexión correlacio-
Para el análisis factorial se utilizó rotación Varimax con nan positivamente (r=.563; p <0.01). Como se esperaba la
Kaiser, Mayer Ollkin para hallar los factores al interior de la Escala de Respuestas Rumiativas correlacionó de manera posi-
muestra. Se usa como un medio para obtener de un número re- tiva con las variables depresión, ansiedad y enojo y de manera
ducido de variables, de manera simple, los factores que pueden negativa con calidad de vida.
explicarlos. Se hace a partir de lograr la correlación entre las Se calculó el alfa de Cronbach tanto de la escala total como
variables y que sea lo más próximo a uno para un factor y que el de las dos subescalas (reproches y reflexión), en el primer caso
resto sea próximo a cero. Por otra parte, todos los ítems obtu- se obtuvo a=0.93 y en la subescala reproches a= 0.78, mien-
vieron comunalidades mayores a 0.30 por lo que entraron en el tras que para la subescala reflexión un a=0.77.
análisis factorial. Se obtuvo una solución de dos factores que
explican el 52 % de la varianza.

Tabla 1. Resultados del análisis factorial usando Varimax con Kaiser. Matriz de componentes rotados.
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Tabla 2. Correlaciones de las variables empleadas en el estudio.

DISCUSIÓN Y CONCLUSIÓN “irritado”. También se utilizó un lenguaje incluyente en los

reactivos para evitar referirnos solo a los varones.
Este trabajo se centró en la validación de constructo, con- Finalmente, para la validez convergente se utilizaron las
vergente y divergente de la Escala de Respuesta Rumiativas en mismas pruebas reportadas en estudios previos el Inventario de
población mexicana. El procedimiento que se llevó a cabo fue Depresión de Beck y el Inventario de Ansiedad de Beck (Her-
el mismo que se realizó por Treynor, Gonzalez y Nolen-Hoek- vás, 2008). Se encontró correlación positiva con depresión y
sema en 2003. Ellos tomaron la Escala de Respuestas Rumiati- ansiedad, lo que respalda los resultados obtenidos por otros
vas y la reanalizaron, a partir de las observaciones hechas con teóricos como Lievaart, Van der Heiden y Geraerts (2013). Por
respecto a que varios ítems de la prueba, son similares a algu- otra parte, también correlacionó positivamente con la expre-
nas del Inventario de Depresión de Beck, al excluirlos hicieron sión física del enojo, la cual se ha señalado como una de las
un análisis factorial de los diez ítems restantes y descubrieron consecuencias de la depresión no tratada y un factor que dismi-
dos factores: reproches y reflexión. nuye la calidad de vida de las personas (Alcázar-Olán et al.,
Para la adaptación al español de España Hervás (2008) re- 2015).
plicó el análisis factorial realizado por Treynor, González y El estudio con población universitaria es de gran relevancia
Nolen-Hoeksema (2003) y encontraron los dos factores agru- debido a que se encuentran en un periodo de estrés constante y
pados en los mismos ítems. Debe destacarse que la presente va- permite desarrollar estrategias de evaluación e intervención a
lidación replicó con éxito los resultados de los estudios anterio- nivel preventivo, como anteriormente lo realizó Hervás
res, además se realizó con 500 estudiantes, una muestra mayor (2008). A pesar de que la validación se hizo en una muestra clí-
a la utilizada en el estudio de Hervás (2008) quien consideró nicamente saludable y esto permite actuar a nivel preventivo,
los datos de 254 participantes. será conveniente aplicarlo en población con depresión, adic-
Los resultados del presente trabajo muestran un alfa de ciones, anorexia nerviosa u otros de los trastornos asociados
Cronbach igual al reportado por Hervás en 2008 en su valida- con el pensamiento rumiativo, para estudiar mejor su relación y
ción. Aunque dos ítems cayeron en los dos factores con una pe- las propiedades psicométricas de la Escala de Respuestas Ru-
queña diferencia entre ambos; se decidió conservarlas debido a miativas.
que en los estudios anteriores de Treynor, Gonzalez y No- En el campo clínico contar con este instrumento validado
len-Hoeksema (2003), así como en el de Hervás (2008), se en una muestra de mexicanos permitirá la identificación e in-
concluyó que se debía conservar toda la escala debido a que da tervención en las personas propensas a la depresión, la ansie-
una visión más global y completa del estilo de pensamiento ru- dad u otros de los trastornos mencionados para evitar su evolu-
miativo. ción así como favorecer el desarrollo de sus habilidades para
En el caso de la consistencia interna se encontraron tambien utilizar la rumiación de una manera reflexiva y así resolver sus
resultados similares a los de Hervás (2008). Este resultado problemas, y no solo pensar en ellos constantemente sin actuar.
puede explicarse debido a que la población mexicana y españo- En otras palabras, es conveniente la regulación de los pensa-
la comparte similitudes en el lenguaje, sin embargo era impor- mientos rumiativos porque permite manejar su duración e in-
tante considerar la adaptación a la población mexicana por las tensidad y a su vez se dirige al logro de una meta concreta
diferencias en los aspectos culturales, principalmente en el (Thompson & Waters, 2010).
idioma, porque las expresiones y las palabras varían de un país Contar con instrumentos que puedan utilizarse para la iden-
a otro y podrían prestarse a confusiones. Por ejemplo, en Méxi- tificación preventiva y oportuna de la depresión y la ansiedad
co es más común utilizar el adjetivo “enojado” en lugar de facilitará el actuar ante los principales problemas de salud pú-
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blica en el campo de las enfermedades mentales, situación rela- Cova, F., Rincón, P. & Melipallán, R. (2007). Rumiación y
cionada de forma alarmante con malestar que al no ser atendido presencia de sintomatología ansiosa y depresiva en adoles-
de manera temprana puede llegar no solo a desarrollar la depre- centes. Revista Mexicana de Psicología, 24(2), 175-183.
sión sino que aumenta el riesgo sucida (Benjet et al., 2004; Extremera, N. & Fernández-Berrocal. (2006). Validity and re-
Borges, Orozco & Medina-Mora, 2010). liability of Spanish versions or the Ruminative Responses
Esta adaptación constituye un primer acercamiento al estu- Scale-Short Form and the Distraction Responses Scale in a
dio de la rumiación en el ámbito Latinoamericano por lo que sample of Spanish high school and college students.
resulta conveniente darle seguimiento al tema para conocer Psychological Reports, 98 (1), 141-150. Doi:
más al respecto y analizar la rumiación en distintos grupos po- 10.2466/pr0.98.1.141-150
blacionales y conocer sus diferencias y semejanzas con la Fernández, V. (2013). El impacto psicológico de los procesos
población estadounidense y española. vitales en personas mayores: el papel del pensamiento ru-
miativo, la evitación experiencial y el crecimiento perso-
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