El documento describe el Índice de Desarrollo Humano de Guatemala, el cual mide el progreso en tres áreas clave: salud, educación y nivel de vida. El índice utiliza datos de encuestas nacionales para evaluar indicadores como condiciones de salud, educación y los ingresos de los hogares, ajustados a precios internacionales. Aunque el índice ha aumentado en Guatemala, la tasa de crecimiento es lenta, con un aumento promedio anual del 2,3%.
El documento describe el Índice de Desarrollo Humano de Guatemala, el cual mide el progreso en tres áreas clave: salud, educación y nivel de vida. El índice utiliza datos de encuestas nacionales para evaluar indicadores como condiciones de salud, educación y los ingresos de los hogares, ajustados a precios internacionales. Aunque el índice ha aumentado en Guatemala, la tasa de crecimiento es lenta, con un aumento promedio anual del 2,3%.
El documento describe el Índice de Desarrollo Humano de Guatemala, el cual mide el progreso en tres áreas clave: salud, educación y nivel de vida. El índice utiliza datos de encuestas nacionales para evaluar indicadores como condiciones de salud, educación y los ingresos de los hogares, ajustados a precios internacionales. Aunque el índice ha aumentado en Guatemala, la tasa de crecimiento es lenta, con un aumento promedio anual del 2,3%.
El índice de desarrollo humano es un indicador resumido del desarrollo
humano. Mide el progreso promedio de un país en tres aspectos básicos: una vida sana a largo plazo, el conocimiento, la tasa bruta de matriculación en la educación primaria, secundaria y terciaria y el nivel de vida digna. Siendo calculado con una base de entidades nacionales y otras fuentes confiables.
El desarrollo humano es un paradigma de desarrollo que va mucho más
allá de aumentar o disminuir los ingresos de un país. Se trata de crear un entorno en el que las personas pueden desarrollar todo su potencial de acuerdo con sus necesidades e intereses y vivir una vida creativa. Las personas son la verdadera riqueza de un país.
Se propuso un índice nacional de desarrollo humano para comprender
gradualmente los diferentes grupos. Para logros comparabilidad y consistencia, se utilizaron datos de la Encuesta de Condiciones de Vida de la Oficina Nacional de Estadísticas. Este índice no es necesariamente comparable con los índices de otros países e informes mundiales.
Salud: Se utilizo un índice completo para reflejar las condiciones en los
hogares, se toman en cuenta la protección de la salud, el número de personas en un dormitorio, el tipo de instalaciones del agua y el tipo de piso de la casa.
Educación: Indicadores integrales, incluidas las expectativas educativas y
el nivel educativo de personas mayores de 25 años.
Nivel de Vida: Se ha incluido la suma de los ingresos laborales y no
laborales de la familia, ajustados según precios internacionales.
Según los estándares normativos, el mayor parámetro de comparación es
el 100% de logro en salud y educación. En términos de ingresos, es el ingreso máximo considerado para la clase media es de 18,000 dólares anuales. Como se ha demostrado el índice de desarrollo humano ha aumentado, pero la tasa de crecimiento es muy lenta, el aumento en un 17% Sin embargo el mayor crecimiento anual promedio del índice de Desarrollo Humano fue del 2,3%. El crecimiento de la salud e ingresos promedio se estancaron a comparación con la educación.