Conectores Lógicos Prueba 8 Ejercicios Resueltos - Razonamiento Verbal

22/1/2021 Conectores Lógicos Prueba 8 Ejercicios Resueltos | Razonamiento Verbal
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EJERCICIOS RESUELTOS DE RAZONAMIENTO VERBAL GRATIS: ANALOGÍAS, SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS, ELIMINACIÓN DE ORACIONES, PLAN DE REDACCIÓN,
COMPRENSIÓN DE LECTURA. PARA PRIMARIA, SECUNDARIA Y EXÁMENES DE ADMISIÓN PARA LA UNIVERSIDAD.
martes, 26 de junio de 2012 Conectores
Conectores Lógicos Prueba 8 Ejercicios Buscar en este blog

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Razonamiento Verbal Primaria

Oraciones Incompletas
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Comprensión de Lectura
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Conectores Lógicos
Eliminación de Oraciones
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Ejercicio Nº1
La gramática no es un código de leyes que señalan aciertos .............
delitos, ............... un índice de consulta .............. advertir cómo se Lecturas Comprensivas
para Secundaria
conduce un idioma.
Lecturas Comprensivas
a) o - si no - para para Secundaria con
b) como - pero - a fin de Preguntas y Respuestas
tipo Test. LECTURA 1 Los
c) ni - ni - por primeros pasos para los actuales
d) y - sino - para videojuegos ...
e) o - aun - mas
Ejercicios de
Solución: La oración nos habla sobre la verdadera finalidad de la gramática, al Comprensión de Lectura
advertir que es un índice de colsulta para el buen manejo del idioma. Por tanto, en para Bachillerato para
Imprimir
la expresión se observa una adversación entre lo que no es y lo que sí es la
Ejercicios Resueltos de
gramática. El primer conector sebe expresar la unión entre las características Comprensión de Lectura
negadas de dicha disciplina por lo que se colocará y. En el segundo espacio, se para Bachillerato para Imprimir TEXTO
N° 1 Se ha demostrado que el baile es uno
colocará sino, para expresar la adversación ya mencionada. Finalmente, de los ...
colocaremos la preposición para, pues se expresa la verdadera intención de la
ciencia gramatical. Rpta. (d) Ejercicios de
Comprensión Lectora
para Secundaria - Fichas
en PDF
Ejercicio Nº2
para Secundaria. TEXTO
La niña tenía la indicación de pasar la llave a través de una rendija, Nº 1 Muchos expertos recomiendan no
............. la puerta y las esteras, ................ el candado estaba en el lado dar a los hijos un móvil inteligente (con
acceso a I...
exterior.
a) por - porque Textos Continuos y
b) por - a pesar de que Discontinuos
c) entre - ya que Textos discontinuos Son
d) hasta - ya que textos organizados de
una manera distinta a la
e) hasta - aunque de los textos continuos. Su comprensión
Solución: El contexto plantea las acciones de una niña para tratar de abrir una requiere del uso de estrate...
puerta cerrada con candado. Se trata de una situación no común, ya que se habla de
pasar la llave por una rendija para que luego otra persona se encargue de abrir para niños 4° Grado
la puerta. En el primer espacio se deberá colocar un conector que exprese una Primaria
situación de dos cosas: puerta y esteras, que es por donde se pasa la llave. El Razonamiento Verbal
Cuarto Grado Primaria
conector apropiado es entre. El segundo conector debe indicar la causa por la que Comprensión de Lectura
se recurre a dicha situación: el candado estaba fuera. Se colocará ya que. Rpta. (c) para niños Recuerda que... Los ejercicios
de comprensión de textos ...
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Ejercicios de
para Secundaria con
Ejercicio Nº3
Respuestas - Guia 1
Avanzó dos pasos .............. alzó el puñal sin hacer sombra, .............. Ejercicios de
consumar un delito artero y sigiloso. Comprensión Lectora
para Secundaria con Respuestas - Guía 1.
a) pero - por Ejercicio I Cuando uno compra un objeto
b) o - para tecnológico nuevo,...
c) o - a fin de
Comprensión de Lectura I
d) y - para Ejercicios Resueltos
e) y - por UNMSM
Solución: Se nos presenta la ejecución de un asesinato. Una persona, de manera Comprensión de Lectura -
Razonamiento Verbal
malintencionada y silenciosa, se dispone a asesinar la otra, con un arma blanca. La Lectura Nº01 (UNMSM
primera parte expresa secuencia: avanza dos pasos luego alza el puñal, por lo que 1991) ¿Qué es de verdad terrible el peso y
maravillosa la levedad ?...
el conector por colocar será y. El segundo conector será para, ya que expresa
finalidad de acercarse con el puñal: consumir el delito. Rpta. (d) Ejercicios de
Razonamiento Verbal
Temas: Sinónimos -
Antónimos - Analogías
Ejercicio Nº4 Verbales - Oraciones
.............. su ceguera .............. su debilidad, siguió caminando, .............. incompletas -
Eliminación de oraciones - Término
debía retornar el rumbo perdido. excluido - - Plan de ...
a) Si bien - o - luego
Analogías Verbales
b) Ante - y - pues
Ejercicios Resueltos Nº 3
c) A causa de - o - por tanto Ejercicio Nº 1
d) Como - y - entonces DISIPACIÓN : GASTAR
:: A) verborrea : hablar B)
e) No obstante - y - ya que tempestad : llover C)
Solución: La oración nos presenta una concesión, es decir una situación que no carrera : trasladar D) negligencia : actuar
...
impide la acción principal: seguir caminando hasta remontar el mundo perdido. los
factores que tratan de impedirlo son la ceguera y la debilidad del caminante. Clases de Analogías
En consecuencia, el primer conector será no obstante, para marcar la concesión. Verbales y sus Ejemplos
Luego, colocaremos el conector copulativo y, para unir las dos condiciones que Analogía Verbal: Es la
semejanza o afinidad de
tratan de impedir su camino. Finalmente, colocaremos ya que, para expresar la relaciones existentes
razón se seguir en su camino: encontrar el rumbo. Rpta. (e) entre dos pares de
palabras. Esta semejanza emerge a raíz
del pr...
Ejercicio Nº5
En la vida, ningún éxito es posible .............. te vuelves .................
levantar después de la caída.
a) sino - para
b) si no - a
c) si - a
d) como - a
e) aunque - por
Solución: En el enunciado se está expresando una condición para la obtención del
éxito: uno debe levantarse después de cada caída. Por tanto, hay una relación de
condición entre la primera y la segunda parte dela oración. Colocaremos el
condicional si, seguido del adverbio de negación no. En el segundo conector, hay
que denotar el complemento de la oración del verbo vuelves, por lo que se colocará
la preposición a. Rpta. (b)
Ejercicio Nº6
.................. la bulla persista no dejaré de leer, ............... me dormiré
hasta que no haya escuchado mi programa favorito.
a) Incluso - ya que
b) Aunque - porque
c) Como - asimismo
d) Aún cuando - por ello
e) Por más que - ni
Solución: La oración nos habla sobre implementos que no llegan a trabar los
deseos de una persona, el deseo de leer y de escuchar su programa favorito. De ahí
que existe una relación de concesión. El primer conector por colocar será por más
que, y el segundo conector deberá expresar la negación de otro impedimento, por
lo que colocaremos ni. Rpta. (e)
Ejercicio Nº7
............... rápido desarrollo urbano ocurrido en el siglo XX, .............. de
la mitad de la población mundial vive .............. aldeas.
a) Por el - más - ante
b) Ante el - o - en
c) A pesar del - más - en
d) Aunque - mas - por
e) No obstante - o - en
Solución: Observamos en la oración una concesión. Tenemos un gran desarrollo
urbano que no impide o más de la mitad de la población vivir en la aldea. El primer
conector faltante deberá expresar la concesión mencionada; de ahí que colocaremos
a pesar del. El segundo conector expresa la cantidad de población que vive en
aldeas; colocaremos el adverbio más. Finalmente, la preposición en, que indica
lugar específico de vivienda. Rpta. (c)
Ejercicio Nº8
Los generosos dan ............... los egoístas sólo aconsejan. De consejos y
aconsejados está el mundo lleno ............... hay mucha gente que cree
que así cumple con su deber.
a) y - porque
b) entonces - pues
c) y - entonces
d) pero - asimismo
e) mas - por
Hay una contraposición entre la postura del generoso y la del egoísta. Mientras el
primero da, el segundo sólo aconseja. Luego,, nos explica la causa verdadera de la
actitud del egoísta. En la primera parte existe una adversación entre lo que hacen
unos y otros. Colocaremos y, que adquiere aquí valor adversativo. En el segundo
espacio se deberá colocar porque, ya que expresa la causa por el cual los egoístas
solo aconsejan. Rpta. (a)
Ejercicio Nº9
La penetración del capitalismo fue acompañado ............... un proceso
de concentración de tierras ............. manos de pocas familias.
a) de - y
b) con - de
c) desde - hasta
d) de - en
e) por - como
Solución: En la oración se habla sobre la implantación del capitalismo, proceso
que fue de la mano con la concentración de tierras. Entonces, en la primera parte
tomando como rastro la palabra "acompañado" concluimos que existe una relación
de pertenencia, por lo que colocaremos la preposición de. También necesitaremos
de otro conector prepositivo para mostrar la ubicación de la concentración de
tierras. Colocaremos en. Rpta. (d)
Ejercicio Nº10
.......... todos asimilan la cultura .......... han nacido, las experiencias
vitales ........ dos individuos nunca son iguales.
a) Porque - donde - entre
b) Como-en el que - de
c) Si - donde - por
d) Aunque - en la cual - de
e) Si bien - como - entre
Solución: Se nos presenta en la oración un contexto determinado: se asimila la
cultura donde uno ha nacido. Sin embargo, la manera de ser de las personas
educadas en un mismo entorno cultural nunca serán iguales. Por tanto, en la
primera parte se debe indicar la concesión presentada, por lo que colocaremos el
Etiquetas
conector aunque. En el segundo espacio deberá colocarse en la cual, que es una
locución adverbial que nos indica lugar. Finalmente colocaremos la preposición de, Analogías Verbales
que indica la pertenencia de la cultura. Rpta. (d) Antónimos
Antónimos Contextuales
Antónimos Lexicales
Ejercicio Nº11
Conectores
............. nuestra singularidad ........ país, formamos un todo con el reto
DOC
........... mundo.
Eliminación de Oraciones
a) Aún - como - por Enunciado Esencial
b) Desde - de - sin Enunciado Excluido
c) Hasta - de - del Enunciado Incluido
d) A pesar de - como - del
Examen Admisión
e) Si bien - como - o
Examen Psicotécnico
Solución: Al hablar de singularidad, estamos expresando características únicas
Hiperónimos e Hipónimos
que nos identifican; eso no impide que formemos parte, a la vez, de un modo con el
Homógrafas y Homófonas
resto del mundo. Por tanto, en la oración se expresa una concesión y el primer
conector por colocar deberá expresar dicha relación: a pesar de. Luego, se Homónimos
establece el adverbio de modo como, al expresar la forma de nuestra singularidad. Homónimos y Parónimos
Finalmente, colocaremos del, que es la fusión de la preposición de más el artículo Oraciones Eliminadas
el, y nos indica la pertenencia al mundo. Rpta. (d) Oraciones Incompletas
Parónimos
PDF
Ejercicio Nº12
Plan de Redacción
La materia prima que emplean los lógicos y los matemáticos no es
primaria
fáctica, ......... ideal, .......... abstracta.
R.V. Infantil
a) ni - o sea
Refranes y Adivinanzas
b) si no - esto es
c) ni - y Secundaria
d) es decir - o Series Verbales

e) sino - es decir Sinónimos
Solución: En la oración se nos define con precisión el objeto de estudio de los Taller RV
lógicos y matemáticos; mas que nada se nos indica la naturaleza de los mismos, de Teoría
carácter abstracta y no basada en los hechos, en la práctica, en lo material. Por Término Excluido
tanto, en la oración se aprecia una adversación entre lo fáctico y lo ideal: por tanto,
el conector por colocar será sino. En la segunda parte, entre lo ideal y lo abstracto Archivos del Blog
simplemente existe una aclaración, por lo que se colocará el conector es decir.
Rpta. (e) ► 2021 (3)
► 2020 (6)
► 2019 (21)
Ejercicio Nº13
► 2018 (13)
Se fue sin probar el café ....... apenas había tiempo ............ él hiciera su
siesta sagrada antes del entierro. ► 2017 (9)
a) y - porque ► 2016 (13)
b) dado que - como
► 2015 (31)
c) por eso - a fin de que
► 2014 (157)
d) porque - para que
e) entonces - aunque ► 2013 (241)
Solución: Hay una situación de apuro por llegar a un determinado entierro y a la ▼ 2012 (73)
vez cumplir con una costumbre establecida: la de realizar la siesta. De ahí que el ► diciembre (7)
personaje no pueda siquiera probar su café. En la primera parte debemos colocar
► noviembre (4)
un conector que indique la causa por la que no se toma la bebida, en consecuencia
será porque. Luego se debe indicar la finalidad del tiempo ahorrado con la prisa; ► octubre (2)
conector por colocar será para que. Rpta. (d) ► septiembre (2)
► agosto (11)
► julio (2)
Ejercicio Nº14
El aguacero cesó de pronto ............ había empezado, .............. el sol se ▼ junio (20)
encendió de inmediato en el cielo ......... nubes. Conectores Lógicos Prueba 8

Ejercicios Resueltos
a) cómo - entonces - con
b) cual - por ello Conectores Lógicos Prueba 7
c) cómo - y - sin
Conectores Lógicos Prueba 6
d) cual - por ende - con
e) como - y - con
Conector Lógicos Prueba 5
Solución: Se describe, en la oración, una situación atmósferica. Un aguacero que
cesa abruptamente, y el cambio de clima a un sol radiante en el cielo. En la primera
parte comparamos la situación del aguacero; así como empezó, así terminó. Por Ejercicios Resueltos
tanto, el conector adecuado será el adverbio de modo como. Luego, se menciona la
consecuencia del cese de la lluvia: la salida del sol, el conector será y, que adquiere Ejercicios Resueltos
valor consecutivo. Si hablamos del cese inmediato de la lluvia y la salida del sol, es
evidente que aún se mantienen en el cielo las nubes, por tanto el conector final será Ejercicios Resueltos
la preposición con. Rpta. (e)
Teoría de Conectores Lógicos

Ejercicio Nº15
Término Excluido Prueba 12
........... hubiera dicho la verdad, ni tú ni esa pobre mujer, .......... nadie Término Excluido Prueba 11
en este pueblo lo hubiera querido tanto ............ lo quisieron. Ejercicios Resueltos
a) Siempre que - ni - aunque Término Excluido Prueba 10

b) Como - y - y
c) Aunque - ni - cual Término Excluido Prueba 9
d) Si - y - como
e) Si - ni - como Término Excluido Prueba 8
Solución: La oración expresa una condición: al saber todos la verdad de las cosas,
quizás no hubieran querido tanto el personaje implícito de dicha oración. Por Término Excluido Prueba 7
tanto, para expresar la condición, colocaremos si. En el segundo espacio se
enumera negativamente a las personas que querían al personaje. El conector por Término Excluido Prueba 6
colocar allí será ni. Finalmente, insertaremos el adverbio como para expresar la
manera en que lo quisieron. Rpta. (e) Término Excluido Prueba 5
Teoría de Términos Excluidos
Ejercicio Nº16 Término Excluido Prueba 4

Quiso ser parte del proyecto; ..........., lo marginaron, ............ era de
origen andino. Término Excluido Prueba 3
a) y - como
b) aunque - por ende ► mayo (6)
c) no obstante - puesto que
► abril (4)
d) entonces - por ello
► marzo (11)
e) y - aunque
Solución: Es el prejuicio, el tema de la oración. Se plantea el caso de una persona ► febrero (4)
de origen andino que quiere formar parte de un proyecto, mas no la aceptan debido
a su procedencia. El primer conector por colocar será no obstante, ya que expresa
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la oposición en el querer ser y no poder formar parte. La última frase de la oración
explica la causa de esa marginación y el conector a colocar será puesto que. Rpta. ...searching twitter...
(c)
Ejercicio Nº17
El hombre camina .......... el acuario, enciende un fósforo, lo deja arder
y mira lo que yace ............ el agua.
a) para - en
b) hasta - desde
c) hacia - bajo
d) contra - con
e) ante - por
Solución: El contexto nos plantea a un hombre dirigiéndose al acuario, y luego
una acción determinada: encender un fósforo para observar lo que yace en algún
lugar del acuario. En la primera parte hablamos de dirección: a dónde va
el hombre; por tanto, para completar el sentido, se colocará la
preposición hacia. Obviamente, si necesitamos de luz para observar algo, debe ser
porque dicho objeto está oculto y el conector más adecuado para expresar
esta situación sería la preposición bajo. Rpta. (c)
Ejercicio Nº18
........... el plan fallaba, las represalias ......... sus hermanas ...........
hermanos serían implacables.
a) A pesar que - de - aún
b) Si - contra - y
c) Si bien - por - o
d) Por más que - o - y
e) Si - de - o
Solución: Hablamos de un plan y luego de represalias implacables; por tanto,
deducimos que se trata de una condición: plan falible tiene como consecuencia
terribles represalias. El primer conector debe expresar condición, y el adecuado
en este caso es si. Las represalias van dirigidas a los hermanos y hermanas en
oposición en ellas, para ser mas específicos, Por tanto, el conector adecuado que
indica esa relación sería contra. Finalmente, colocaremos el conector copulativo y,
para unir a hermanos y hermanas quienes van a ser afectos de los perjuicios. Rpta.
(b)
Ejercicio Nº19
La tarea de diplomático en España, Francia .......... Colombia, le parecía
abrumadora, ............. era parte de sus sueños como político, .............
no desistió.
a) o - y - aun
b) como - o - por ende
c) y - aunque - por ello
d) o - y - entonces
e) y - porque - ante ello
Solución: Se asigna al diplomático una amplia carga laboral, lo que trata de
impedir que pueda cumplir con la tarea asignada. Mas, como era parte de sus
sueños como político, decidió cumplir la labor. En la primera parte hay una
enumeración de países en los cuales del diplomático deberá trabajar por lo que
conector en ese caso será y. La segunda parte indica la adversación entre la
abrumadora tarea y el deseo de realizarla; por tanto, se colocará el
conector aunque, que tiene aquí valor adversativo. Finalmente, más puede el
deseo de hacerlo, y la consecuencia es que no desiste del trabajo. Un conector
consecutivo, en este caso por ello, completa el sentido de la oración. Rpta. (c)
Ejercicio Nº20
Bebió su jugo de naranja ........... tomó una taza de café humeante recién
colado, sin apresurarse, ............ no probó el queso frito ......... la
tostada con miel.
a) además - luego - o
b) y - entonces - ni
c) o - mas - o
d) y - pero - ni
e) aunque - y - y
Solución: Al parecer, el contexto de la oración nos presenta un desayuno en donde
se toman algunas babidas y no se comen algunas cosas. En el primer espacio, al
colocar el conector y estamos expresando la secuencia de lo que hizo quien esta
tomando desayuno. Luego se expresa una adversación entre lo que come. Por tanto,
el conector adecuado sería pero. Finalmente, se hace una enumeración negativa,
ya que estamos especificando qué no comió. El conector por colocar sería ni. Rpta.
(d)
Publicado por razonamiento verbal1 en 10:02
9 comentarios:
Unknown dijo...
La teoría de Copérnico fue posible................................. existió la de Galileo
Seleccione una:
a. por tanto
b. puesto que
c. así que
d. porque
e. como
29 de abril de 2017, 16:38
ostyn dijo...
la repuesta del comentario de arriba es la letra a) por tanto
5 de enero de 2018, 7:31
Unknown dijo...
EXCELENTE!!
18 de noviembre de 2018, 17:10
Unknown dijo...
Complete la idea con el conector lógico más apropiado. Tenga en cuenta
su puntuación.
El informe señala que la Educación Sexual mejora la autoestima y cambia

las actitudes de los adolescentes__________ la mayor información que
reciben, se expanden sus conocimientos en el acceso a servicios y bienes de
salud sexual, aumenta el uso de los métodos de protección, e, incluso, se
aplaza su iniciación sexual.
a) . A propósito de
b) . Debido a
c) . Incluso,
d) . Por medio de
13 de abril de 2019, 17:49
Unknown dijo...
No comprendo el......de tu actitud.
A)porque
B)por que
C)porqué
D)por qué
E)si no
D)
E)
3 de octubre de 2019, 8:26
Unknown dijo...
Miguel rendía el examen sustituto tío de razonamiento verbal a fin de
bimestre,.....no asistió al examen parcial.... Enfermedad.
8 de agosto de 2020, 17:36
ge rgbgfb dijo...
Era una hermosa mañana, _____ el cielo se oscureció y empezó el
aguacero.
pues
además
también
no obstante
y
7 de septiembre de 2020, 8:32
Unknown dijo...
Gracias por la ayuda de estas preguntas al fin las pude Resolver muchas
gracias😚😚😚😚😚
23 de octubre de 2020, 5:17
Unknown dijo...
Muchas gracias, me ayudo mucho
9 de diciembre de 2020, 15:30
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Razonamiento Verbal Primaria

d) es decir - o Series Verbales

encendió de inmediato en el cielo ......... nubes. Conectores Lógicos Prueba 8

Teoría de Conectores Lógicos

a) Siempre que - ni - aunque Término Excluido Prueba 10

Teoría de Términos Excluidos

Ejercicio Nº16 Término Excluido Prueba 4

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El informe señala que la Educación Sexual mejora la autoestima y cambia

13 de abril de 2019, 17:49

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