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    LIBRO DE FILOSOFIA Rosado 175

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    Los griegos comenzaron a desarrollar su cultura hace más de 2500 años, privilegiando principios éticos y estéticos que constituyen los valores de la civilización occidental. La ética estudia la moral y el comportamiento humano, mientras que la estética estudia la belleza. La vinculación entre la ética y la estética, y su importancia para la política, fue destacada por filósofos como Schiller y Hegel.

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    Los griegos comenzaron a desarrollar su cultura hace más de 2500 años, privilegiando principios éticos y estéticos que constituyen los valores de la civilización occidental. La ética estudia la moral y el comportamiento humano, mientras que la estética estudia la belleza. La vinculación entre la ética y la estética, y su importancia para la política, fue destacada por filósofos como Schiller y Hegel.

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    LIBRO DE FILOSOFIA rosado 175

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    Los griegos comenzaron a desarrollar su cultura hace más de 2500 años, privilegiando principios éticos y estéticos que constituyen los valores de la civilización occidental. La ética estudia la moral y el comportamiento humano, mientras que la estética estudia la belleza. La vinculación entre la ética y la estética, y su importancia para la política, fue destacada por filósofos como Schiller y Hegel.

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    Los griegos comenzaron a desarrollar su cultura hace más de 2500 años, privilegiando principios éticos y estéticos que constituyen los valores de la civilización occidental. La ética estudia la moral y el comportamiento humano, mientras que la estética estudia la belleza. La vinculación entre la ética y la estética, y su importancia para la política, fue destacada por filósofos como Schiller y Hegel.

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    Un alto en el camino

    Análisis de texto
    Hace más de 2500 años, los griegos comenzaron a conformar su cultura social privilegiando principios que
    consideraban esenciales, entre ellos, la ética y la estética. De esos conceptos, enriquecidos por los aportes
    romanos, judíos y cristianos, derivan los valores fundamentales y permanentes que constituyen la civiliza-
    ción occidental, a la que pertenecemos.

    La ética, según Aristóteles, es la parte de la filosofía que estudia la moral y los comportamientos del hom-
    bre, mientras que la estética, a tenor de la definición de Hegel, es la ciencia de la belleza nacida del
    espíritu. La ética comprende las virtudes morales más importantes de los hombres: fortaleza, templanza,
    amistad, verdad, equidad y justicia, que se expresan en los comportamientos, ya que el deber de las virtu-
    des es proponerse lo más noble como fin. La estética, que tiene por objeto el vasto imperio de lo bello, se
    manifiesta por las maneras, el estilo y las formas de actuar. La vinculación entre ambas y su importancia
    en la política la destaca Schiller en su obra La educación estética del hombre, cuando afirma que el pro-
    blema político precisa tomar ese camino porque a la libertad se llega por la belleza, tesis que profundiza
    Hegel en sus clases, recopiladas en el ensayo De lo bello y sus formas.
    La Nación. (2016). Ética, estética y política. Lanacion.com.ar. Recuperado el 22 de Julio de 2016, desde
    http://goo.gl/hRgtJk.

    La interpretación y análisis de un texto filosófico no puede servir para desarrollar un comentario


    oral o escrito, así como compararlo con otros textos sobre el mismo tema.
    Para poder analizar el pensamiento de un filósofo o una corriente de pensamiento, debemos
    identificar los elementos que nos proporciona el texto.
    1 Subraya los términos más relevantes, los que te ayudarán a comprender el texto.

    2 Subraya las ideas primarias y secundarias.


    3 Haz marcas que te ayuden a identificar la ubicación de la idea primaria y las secundarias,
    así como conclusiones a las que llega el autor.
    4 Determina a qué parte de la filosofía contribuye el texto (ética, política, lógica,
    epistemología, ontología), para quiénes fue escrito, de qué forma se presenta (ensayo,
    tratado, novela, aforismos, etc.).
    5 Indaga cuándo y dónde fue escrito el texto; qué proceso histórico se desarrollaba
    cuando fue escrito.
    6 Averigua la identidad, datos biográficos, datos personales, sociales e intelectuales del
    autor.

    7 Tomando en cuenta todo lo anterior, define las palabras e ideas más relevantes del
    Prohibida su reproducción

    texto. Aclara términos y expresiones que ayuden a comprender el texto.

    8 Redacta un comentario que incluya todo lo indagado y desarrollado en los puntos


    anteriores. La finalidad es tener una visión general del texto y de su importancia en
    la historia del pensamiento. En el desarrollo del comentario menciona las fuentes que
    utilizaste para hacer las actividades 4, 5, 6 y 7.
    9 Incluye en el comentario una crítica del texto, explicando si constituye un aporte
    determinante para el conocimiento sobre el tema que trata.
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