Unidad 3: Tarea 3 - Los enfoques disciplinares en psicología

Presentado por:

Lucy De Jesús Viloria

Tutora: Wilmer Céspedes

Grupo: 22

Curso: Modelos de intervención en psicología

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD.

Julio del 2020

 Actividad
1. Diligenciar la matriz de análisis

PRINCIPIOS APORTES EN LA
ENFOQUE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
TEÓRICOS ACTUALIDAD

Surge como una  Las técnicas cognitivo- Terapia de Exposición

modificación de la conductuales van dirigidas a tratar
COGNITIVO – Es la técnica que más veces ha
conducta, que apareció de cambiar los comportamientos
CONDUCTUAL mostrado su efectividad para el
en los 50´s, como una problemáticos, creando nuevos
tratamiento de los trastornos de
alternativa de algunos comportamientos, ayudando a
ansiedad, por ende, es las más
modelos ya existentes, es relativizar o mejorar otros, y un
veces citada en los listados para
una recopilación de largo, buscando siempre el objetivo
los tratamientos de estos
varios teóricos; para de de que la persona adapte
diagnósticos.
esta manera marcar el eficazmente sus comportamientos a
inicio de un nuevo su entorno. Hoy la Exposición es
enfoque con sus propias definitivamente la técnica más
Desensibilización sistemática:
pautas y características a utilizada para todo el ámbito de
Consiste en la aplicación de una
partir de la combinación los desórdenes de ansiedad, con
jerarquía de estímulos estresantes a
de otros enfoques. gran cantidad de variantes. Por
través de imágenes visuales, es
ejemplo:
Es la terapia con más decir, el paciente y terapeuta
evidencia científica para diagraman un conjunto de  Para el TOC se utiliza en
el tratamiento de situaciones típicas a las cuales el la actualidad la exposición
numerosos problemas paciente teme, especificando la intensiva.
psicológicos como son mayor cantidad de detalles posibles.  En el T.A.G. se utiliza en
los problemas de Luego, mientras el paciente se la actualidad la exposición
ansiedad, depresión etc. encuentra en un profundo estado de funcional cognitiva.
relajación, se le guía para que vaya  En el TPEPT se aplica en
imaginando estas escenas temidas la actualidad la exposición
de acuerdo al grado de ansiedad narrativa
que le provocan.  En el TP se usa en la
actualidad la exposición
interoceptiva.
Moldeamiento: Consiste en
reforzar las conductas que más se
aproximan a las deseadas, a lo largo Activación conductual
de un continuo de aproximación
hasta que el orientado las realice. Se trata de un tratamiento
fuertemente validado para la
depresión. La premisa básica del
tratamiento consiste en que, en la
Encadenamiento: El
depresión, las personas abandonan
encadenamiento se emplea cuando
actividades productoras de
la conducta que se desea lograr se
reforzadores positivos. Dicha
compone de una secuencia
pérdida favorece un estado de
repetitiva.
ánimo disfórico que profundiza
aún más el alejamiento de
actividades, estableciéndose así un
Reforzamiento negativo: estímulo
círculo vicioso.
aversivo se emplea, para aumentar
o mantener la conducta. Se elimina En las versiones actualmente
un estímulo aversivo para lograr aplicadas de la activación
una conducta. conductual, solemos adicionar
ingredientes provenientes de las
terapias cognitivas como, por
5.- Contrato de contingencias: En ejemplo, el conocido
esta técnica se establece un contrato procedimiento de valoración de
entre dos partes para controlar las agrado y dominio propuesto por
consecuencias de la conducta. En Aaron Beck.
ese contrato se especifican las
Si bien los aportes de esta
conductas que se desean y los
corriente son invaluables en lo
esfuerzos mutuos que se darán,
que hace al tratamiento de la
pueden ser.
depresión.
Estos son aportes del enfoque
Economía de fichas: Consiste en cognitivo-conductual utilizados en
establecer las conductas meta que la actualidad, que han demostrado
se desean alcanzar. Luego se deben su efectividad en los tratamientos
seleccionar los reforzadores de empíricamente basados.
apoyo y evaluar la posibilidad de
La lista podría seguir:
otorgarlos realmente. El siguiente
Habilidades Sociales, Relajación
paso consiste en el diseño de un
Muscular en sus diferentes
método para administrar la
versiones, Reforzamiento
distribución de las fichas.
Positivo de conductas a
Reforzadores sociales: Se incrementar, Extinción
refuerzan mediante palabras, Operante, Control del Estímulo
gestos, aplausos para que la persona Precedente, entre otros; todos
siga haciendo ese tipo de son ejemplos de procedimientos
conductas. con una larga historia de
aplicación efectiva, comprobada
Implosión: Se expone al orientado
en el tratamiento de muchas
de forma continua y repetida a los
conductas problema; siguen
estímulos temidos y evitados, con
siendo hoy de plena actualidad.
el propósito de provocar una
respuesta emocional intensa y
facilitar de este modo el proceso de
extinción.
Inundación: Se presentan al
orientado los estímulos temidos
durante largos períodos mientras se
impide la respuesta de evitación.
Reestructuración cognitiva: Se
centra en aquellos pensamientos y
creencias, a menudo repetitivos y
recurrentes, que influyen en
nuestras emociones y conductas.
Estos pensamientos acostumbran a
ser distorsiones cognitivas de la
realidad que provocan malestar y
ansiedad y se suelen producir de
forma automática.
 El enfoque humanista se Entrevistas: no tiene pretensiones  Involucrar por primera vez al
desarrolló desde la de diagnóstico, sino de ayuda ser humano como elemento
HUMANISTA
década de 1950 para personalizada al sujeto con primordial en una
promover el desarrollo problemas. organización. Observar a la
personal, en una visión organización como un sistema
Pirámide de las necesidades de
positiva de sus social. Ser los pioneros en el
Maslow: inquiere acerca de la
capacidades. Es un estudio de la motivación, el
motivación humana. Nuestras
movimiento surgido en liderazgo, la comunicación y
acciones están motivadas para
Norteamérica en la los grupos informales.
cubrir ciertas necesidades.
década de los sesenta,
orientado a promover Técnicas de psicoterapia breve:  Ha dado a luz nuevas
una psicología más llamadas de emergencia o a corto prácticas terapéuticas. La
interesada en el plazo; entre ellas tenemos: a la recuperación de la
desarrollo integral del ser orientación, consejería y se usan en subjetividad-contextualizada,
humano, es decir, una casos de estrés, indecisión, la dimensión espiritual
ciencia del hombre y depresión y ansiedad, en rescatada para el Hombre del
para el hombre. situaciones prequirúrgicas y siglo XXI. Viktor Frankl
conflictos interpersonales, entre realizó el milagro de traer la
Se enfatiza en el estudio
otros. espiritualidad de vuelta a la
de las experiencias del
psicoterapia y a la Psicología.
ser humano como tal y Técnica de psicoterapia
cada individuo las profunda: útiles especialmente en  En el ámbito académico y
percibe, promoviendo casos de neurosis, fobias, histerias y cultural, se han
valores como son la otros trastornos de la personalidad, abierto nuevos senderos en el
libertad, creatividad y así como en las psicosis excluyendo conocimiento psicológico,
realización. sus estadios agudos. originándose un nuevo
El enfoque humanista Regresión terapéutica: es una Paradigma que integra
utiliza técnicas de conceptos profundamente
desarrollo personal, técnica muy útil para conseguir la filosóficos con
terapias de grupo y la mejoría o eliminación de trastornos un conocimiento de
comunicación sensorial. psicológicos, debe hacerse por un vanguardia. Un Modelo
terapeuta experimentado. Procesal y la Filosofía de Lo
Implícito, o Paradigma
La intención paradójica: en la que
Humanista Experiencial de
se invita al paciente a intensificar
Eugene Gendlin.
su síntoma, con lo que se cambia el
sentido de su aparición.
La de reflexión: o entrenamiento
para no prestar una atención
inadecuada al síntoma.
El cuestionamiento: por medio de
preguntas de las interpretaciones
del paciente.
La biblioterapia: o sugerencia de
lecturas relevantes al momento
existencial o la problemática del
paciente.
Terapia Centrada en el cliente:
Se refiere a la organización y
funcionamiento del yo. Promueve
aspectos más humanos de la
persona, como son: la libertad,
creatividad, trascendencia,
autonomía, etc. 
 Fue iniciado por Asociación libre: El psicoanálisis El psicoanálisis es un enfoque
Sigmund Freud hace más emplea una serie de técnicas para antiguo y actual porque su
PSICOANALÍTICO
de cien años, el método ayudar al paciente a sacar a flote nacimiento aportó la visión más
ha ido evolucionando de conflictos que ha reprimido. El coherente e intelectualmente
forma considerable. terapeuta asocia lo que el paciente satisfactoria de la mente.
ha verbalizado.
El objeto de estudio para  Nos ha aportado la naturaleza
el psicoanálisis lo Resistencia: Surgen bloqueos que de los procesos mentales
constituye la prácticamente se levantan inconscientes, ha
comprensión de los implacables frente a los conceptualizado la
contenidos inconscientes pensamientos que supuestamente transferencia, ha estimulado
de la conducta humana y fluyen con libertad. áreas de investigación como
a partir de allí postula el la observación de la vida
Análisis de sueños: Técnica
proceso de construcción emocional de los niños o el
analítica clásica donde el terapeuta
del aparato psíquico. análisis experimental del
guía al paciente para que recuerde
apego.
Se trata de una técnica sus sueños a fin de luego
que consiste en que el analizarlos.
 Ha aportado una técnica
paciente exprese, durante
Transferencia: La forma en como concreta para investigar la
las sesiones de terapia,
los pacientes se comportan de una mente humana y un modelo
todas sus ideas,
manera demasiado emocional y de la misma cuando no existía
emociones, pensamientos
poco realista hacia su terapeuta. aún ninguno que la biología
pudiera aportar.
Contratransferencia: Son los
sentimientos del analista hacia el  Su método es, a la vez,
paciente. investigador y terapéutico
Abstinencia: El paciente encuentra pues resulta de utilidad para
muy pocas satisfacciones tratar los síntomas
sustitutivas para sus síntomas. No psicopatológicos.
gratificar al paciente, no
compensarle lo que le falta, porque  Su técnica se sirve de la
esto sería fomentar el síntoma. No asociación libre y la
debe elogiar al paciente, sino interpretación de los sueños,
preguntarle acerca de su entre otros, hoy en día
percepción, buscar el porqué de vigentes como la “vía regia”
esas necesidades. para conocer el mundo
interno que habita y
Sugestión: Consiste en la
constituye nuestro cerebro
capacidad terapéutica de convencer
menos consciente.
al paciente a través de elementos
afectivos. Dinámicamente los
 Dentro del ámbito colectivo
elementos que más juegan en la
de la sociedad científica en
sugestión son la identificación y la
general, el psicoanálisis está
proyección del superyó. La
inmerso dentro de las
sugestión es la base de la hipnosis.
neurociencias pues el
Persuasión: Reside en transmitir a nacimiento de las teorías
un paciente la convicción de algo psicoanalíticas aportó a la
que el terapeuta ha entendido sobre biología una guía para su
él, mediante la utilización de propio desarrollo. Baste
mecanismos predominantemente recordar que cuando Freud
intelectuales. escribió “Una psicología para
neurólogos”, avanzo en sus
Abreacción o catarsis: Implica hipótesis más que la propia
descarga emocional y corresponde biología.
al recuerdo más o menos explosivo
de una situación, acompañado de  En el nivel individual, el
sus componentes afectivos. psicoanálisis nos ayuda en la
 actualidad a discriminar los
aspectos saludables de los
patológicos dentro del
psiquismo, cuando aparecen
síntomas que no son
sinónimos de patología, sino
de salud.

 El psicoanálisis son su amplia

perspectiva y la capacidad de
manejar niveles complejos,
Clarificación: Es la traducción (sin
inabordables aún por la
metabolización) de los contenidos
biología, y el conjunto de
del paciente integrando elementos
técnicas que usa, cuya
conscientes y preconscientes, sin
eficacia se ha consolidado
apelar a lo inconsciente ni al
con los años y la experiencia,
manejo de la transferencia. En
podría hacer de tutor experto
general, se utiliza al inicio del
y orientado a la realidad de
psicoanálisis individual o durante
una comprensión sofisticada
más tiempo en una TERAPIA DE
de la mente-cerebro.
PAREJA que facilita y recrea una
comunicación.

 Formulada por Terapia Familiar Sistémica el  En la actualidad es aplicada al

(Bertalanffy en el año psicólogo se ocupará de identificar conocimiento de realidades,
SISTEMICO
1968) tanto naturales como
y evidenciar las dinámicas ecológicas, medioambientales,
El sistema es
familiares problemáticas y los sociales, pedagógicas,
considerado un todo,
psicológicas o tecnológicas,
pues el todo es mayor patrones comunicativos conflictivos habiéndose convertido en el
que la suma de sus para a partir de esa comprensión modelo predominante en los
partes. De tal forma que estudios de familia.
la psicología sistémica introducir cambios específicos que
pone énfasis en las llevarán esas dinámicas y esos  Es aplicable en las diferentes
propiedades del todo que dimensiones del quehacer
patrones en una nueva dirección.
resultan de la interacción profesional de los Trabajadores
de los diferentes Sociales.
elementos del sistema. Terapia estructural: centra su
Así, para este enfoque, lo a. Aplicación del Enfoque
importante es la relación intervención en el contexto Sistémico en la Familia.
que surge de la relacional, puesto que éste genera y b. Aplicación del Enfoque
interacción de las Sistémico en Género
explica el significado de los
personas. c. Aplicación del Enfoque
comportamientos, ya sean Sistémico en la Gestión
funcionales o disfuncionales. Dirige social
 Su unidad de análisis d. Aplicación del Enfoque
es el sistema, no solo la intervención terapéutica no al Sistémico en la
el individuo. individuo, portador del síntoma, dimensión de Gerencia
Social.
sino a la modificación de la
 Modifica en ángulo
de observación de la estructura o marco relacional. En
realidad este enfoque, caracterizado más por  Se constituye un modelo
explicativo, heurístico y de
"el hacer que por el hablar" evaluación familiar.
 Pasa de la óptica
lineal al modelo (Colapinto, 2007).
circular-  Las personas, los equipos y las
organizaciones que logran
 Pasa del Terapia intergeneracional: desarrollar la capacidad de
 mecanicismo a lo plantea que las “dificultades alternar entre la manera lineal y
holístico. individuales, de pareja o de familia sistémica de pensar obtienen
una marcada ventaja
 Permite sustituir el que ocurren en el presente competitiva respecto a quienes
análisis causa-efecto provienen de patrones relacionales solo se limitan a pensar
por el análisis de las respuestas de tipo lineal.
disfuncionales generados en la
pautas y reglas de
interacción familiar familia de origen o incluso en  Actualmente existe una
recíproca, que es lo generaciones anteriores”. Por lo tendencia creciente de los
que nos va a permitir profesionales de Trabajo
llegar al centro de tanto, es necesario abordar esos Social que hacen uso del
los conflictos patrones intergeneracionales para Enfoque Sistémico como una
familiares y por Teoría y metodología en los
conseguir un cambio individual o
tanto a las causas de procesos de intervención
la disfunción relacional en el presente. social. Trabajo Social como
familiar permitiendo una disciplina de las ciencias
que estas exploten sociales ha tomado dos
sus recursos para Terapia estratégica: es un aspectos fundamentales de los
enfrentar las “modelo centrado en el problema (a planteamientos del enfoque
situaciones difíciles. sistémico: Primero el Enfoque
diferencia de los modelos centrados
Sistémico trata de comprender
 El principal ámbito en la persona)”. El propósito es el funcionamiento de la
de investigación y de resolver problemas específicos en sociedad desde una perspectiva
intervención de la “holística e integradora”, en
psicología sistémica las vidas de las personas; ayudar a donde lo importante son las
es precisamente la los clientes a organizar y focalizar relaciones entre los
familia. sus objetivos en tareas concretas. componentes. Se llama holismo
al punto de vista que se interesa
 Puede aplicarse tanto Para el terapeuta estratégico los más por el todo que por las
 a parejas, equipos de problemas se sostienen por factores partes. Y finalmente el Enfoque
trabajos, familias, del entorno actual, por tanto no Sistémico no concibe la
como también a posibilidad de explicar un
personas necesita profundizar en el pasado y elemento si no es precisamente
individuales. éste únicamente se tiene en cuenta en su relación con el todo.
cuando los factores históricos
 Se constituye como una de las
relacionados con el problema opciones teóricas-
Los principios persisten en el presente. metodológicas para el Trabajo
fundamentales de un Social. En esa medida facilita
sistema son: un conjunto de elementos
teóricos para comprender los
La finalidad. Que acontecimientos y los nuevos
proporciona dirección fenómenos sociales como es la
al sistema y crisis de la institución familiar
determina los procesos y las demás dimensiones
que deben llevarse a sociales que en la actualidad se
cabo para constituyen como espacios de
lograrla. intervención profesional.
Los procesos: que son
las operaciones o
funciones de las
partes para lograr la
finalidad.
Los elementos: que
son las partes o
componentes que
operan y llevan a cabo
las funciones necesarias
para lograr la finalidad.

Finalidad, elementos y
procesos, tres
distintivos
fundamentales que
encontramos en la
infinidad de sistemas
que conforman la vida
humana.