TECNOLOGÍA E I.

E SOR MATILDE SASTOQUE GUIA DE TRABAJO EN

“EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR” CASA
INFORMÁTICA Res. Acred. Estudios hasta 11º Nº 006713 de 26 de Oct. 2020
2do PERIODO DANE No. 120770000047 - NIT. 824001582 – 9 N°05 DEL 2021
Nombre del Estudiante:
Nombre del docente: ________________________ Contenido:
Yeison Benavides Navarro REDES DE
Magister en Gestión de la Tecnología Educativa. Grado: 9°______. COMPUTADORAS

Competencias: Apropiación y uso de la tecnología.

- Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar sus procesos de aprendizaje y actividades
personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información).
Objetivos: Se busca que el estudiante conozca, entienda, defina y describa un sistema informático (hardware
y software).

Criterios de evaluación:
1. Mantiene una actitud positiva y perseverante frente al desarrollo de las actividades propuestas respetando las
normas de netiqueta. Los demás descritos abajo.
Asesorías y orientaciones:
Fecha de entrega: En nuestro Recepción de actividades:
horario de clases. (10 al 28 de Whatsapp: 320 742 71 49
Email: Tener en cuenta el horario de trabajo.
mayo)
[email protected] Atención a Padres de familia:
Primera semana: Encuentro Virtual
Segunda semana: Actividad 1 Whatsapp: 320 742 71 49 Lunes: 9am – 11am
Tercera semana: Actividad 2 Miércoles: 7am – 8am
Jueves: 7am a 9am
OBSERVACIONES:
La asesoría u orientaciones serán mediadas por los medios
El contenido de la presente guía es suficiente para resolver las actividades propuestas, por ende, no
necesita de internet ni de un computador. (Estudiantes sin conectividad).
Cuando te comuniques por cualquier medio virtual debes tener en cuenta lo siguiente:
El contenido de la presente guía es suficiente para resolver las actividades propuestas, por ende, no
necesita de internet ni de un computador. (Estudiantes sin conectividad).
Al enviar tus actividades debes dar todos los datos necesarios para ser valorados sin inconvenientes,
por ejemplo: Saludo, nombre y apellidos completos, grado, tema, número de la guía, punto o número
de la actividad que resuelve.
Las evidencias tipo fotográficas o imagen deben estar bien claras y de orientación vertical, no
acostadas, ni de lado, ni borrosas y con el número respectivo de la guía. Del mismo modo deben
presentarse los videos.
Si usas el email, por favor, en la parte de asunto escribe el número de la guía y el punto que resuelves
(Únicamente), luego, en el cuerpo del mensaje se escribe y se detalla todo lo referente al trabajo.
Para adjuntar evidencias fotográficas en un solo archivo y evitar enviar una a una las evidencias, se
debe instalar una aplicación en el celular que les permita convertir los archivos a PDF, por ejemplo,
CamScanner. De esta manera, se pueden organizar las fotos y así enviar un solo archivo. En caso de
no poder descargar y usar la aplicación de CamScanner, puedes editar, marcar o enumerar cada
fotografía o imagen, así indicarás el orden de tus evidencias.
Para filmación, grabación y edición de videos, el estudiante debe estar bien presentado. Esto en caso
de realizar por voluntad propia este tipo de evidencia.
Al comunicarte con tu docente debes identificarte bien para así poder brindar una buena asesoría y
apoyo. Recuerda hacer uso del conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura
habitual, es decir, de la ortografía.
Si el estudiante presenta alguna situación compleja, por favor, comunícate con el docente para
proponer un plan de apoyo alterno que le permita superar sus dificultades y responder a las
actividades propuestas.

Una red de ordenadores, también llamada red de comunicaciones de datos o red informática, es un conjunto
de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y
reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la
finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.
Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores o red informática, es un conjunto de equipos
(computadoras y/o dispositivos) conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de
transporte de datos, que comparten Información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras), servicios (acceso
a internet, E-mail, chat, juegos).
Clasificación de las REDES:

• Red de área personal (Personal Area Network, PAN) es una red de

ordenadores usada para la comunicación entre los dispositivos de la
Ordenador cerca de una persona.

• Red de área local (Local Area Network, LAN), es una red que se limita a un
área especial relativamente pequeña tal como un cuarto, un solo edificio,
una nave, o un avión.

• Red de área de campus (Campus Area Network, CAN), es una red de

ordenadores de alta velocidad que conecta redes de área local a través de
un área geográfica limitada, como un campus universitario, una base
militar, hospital, etc. Tampoco utiliza medios públicos para la
interconexión.

• Red de área metropolitana (Metropolitan Area Network, MAN) es una red

de alta velocidad (banda ancha) que da cobertura en un área geográfica
más extensa que un campus, pero aun así limitado. Por ejemplo, una red
que interconecte los edificios públicos de un municipio dentro de la
localidad por medio de fibra óptica.

• Red de área amplia (Wide Area Network, WAN), son redes informáticas
que se extienden sobre un área geográfica extensa utilizando medios
como: satélites, cables interoceánicos, Internet, fibras ópticas públicas,
etc.

Componentes Básicos:
Para poder formar una red se requieren elementos: hardware, software y protocolos.

 Software de Red:
 Sistema operativo de red: Permite la interconexión de ordenadores para acceder a los servicios y recursos.
Al igual que un equipo no puede trabajar sin un sistema operativo, una red de equipos no puede funcionar
sin un sistema operativo de red.

 Software de aplicación: Todos los programas que se utilizan para que el usuario de cada estación, pueda
utilizar sus programas y archivos específicos. Este software puede ser tan amplio como se necesite ya que
puede incluir procesadores de texto, paquetes integrados, sistemas administrativos de contabilidad y áreas
afines, sistemas especializados, correos electrónicos, etc.

 Hardware de Red: Para lograr el enlace entre los ordenadores y los medios de transmisión (cables de red o medios
físicos para redes alámbricas e infrarrojos o radiofrecuencias para redes inalámbricas), es necesaria la intervención
de una tarjeta de red (NIC, Network Card Interface), con la cual se puedan enviar y recibir paquetes de datos desde
y hacia otras ordenadores, empleando un protocolo para su comunicación y convirtiendo a esos datos a un formato
que pueda ser transmitido por el medio (bits, ceros y unos).

 Protocolos de red: La forma en que se comunica la red.

Existen diversos protocolos, estándares y modelos que determinan el funcionamiento general de las redes.
Destacan el modelo OSI y el TCP/IP.
 Medios guiados

 Cable de par trenzado: es una forma de conexión en la que dos conductores eléctricos
aislados son entrelazados para tener menores interferencias y aumentar la potencia y
disminuir la diafonía (interferencia) de los cables adyacentes. Dependiendo de la red se
pueden utilizar, uno, dos, cuatro o más pares trenzados.

 Cable coaxial: se utiliza para transportar señales electromagnéticas de alta frecuencia, el

cual posee un núcleo sólido (generalmente de cobre) o de hilos, recubierto por un material
dieléctrico y una malla o blindaje, que sirven para aislar o proteger la señal de información
contra las interferencias o ruido exterior.
  Fibra óptica: es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un
hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían
pulsos de luz que representan los datos a transmitir.

 Medios no guiados

 Red por radio es aquella que emplea la radiofrecuencia como medio de unión de las
diversas estaciones de la red.

 Red por infrarrojos (Infrared Data Association, IrDA), permiten la comunicación entre dos
nodos, usando una serie de leds infrarrojos para ello. Se trata de emisores/receptores de
ondas infrarrojas entre ambos dispositivos, cada dispositivo necesita al otro para realizar
la comunicación por ello es escasa su utilización a gran escala. No disponen de gran
alcance y necesitan de visibilidad entre los dispositivos.

 Red por microondas, es un tipo de red inalámbrica que utiliza microondas como medio de
transmisión. Los protocolos más frecuentes son: el IEEE 802.11b y transmite a 2,4 GHz,
alcanzando velocidades de 11 Mbps (Megabits por segundo); el rango de 5,4 a 5,7 GHz
para el protocolo IEEE 802.11a; el IEEE 802.11n que permite velocidades de hasta
600 Mbps; etc.

Topología de Red:
Por Topología de red: La forma Lógica en que está conectada la red para su funcionamiento

Red en bus Red en anillo (o doble anillo) Red en estrella Red en árbol

Equipos Utilizados en una Red:

RJ45 JACK
Mediante el uso de herramientas multimedia, realiza una exposición sobre redes. La actividad puede
ser presentada de forma individual o en grupo de hasta 4 estudiantes. Para realizarla en grupo,
debes conectarte de forma virtual (Meet, zoom, etc), con tus compañeros y grabar su sesión
sincrónica. En ambos casos, individual o grupal deben enviar como evidencia un video de su
exposición. Los estudiantes que no tengan conectividad pueden apoyarse con las imágenes de la
guía, hacer una cartelera o cualquier medio para exponer el tema.

Realice la evaluación programada en la plataforma

 Fecha de apertura y cierre: Según su horario de clase fijado en la plataforma Edupage en la

semana del 24 al 28 de mayo. (Ósea, Por ejemplo: Si usted tiene clase de Informática los
martes a la primera y segunda hora, entonces la prueba se activa en la primera hora, ojo en
la semana del 26 al 30 de abril, solo en esa semana en su horario de clase) – Recuerde que
las horas se están trabajando a partir de las 7:00 am
 Duración de la prueba 1 Hora
 Horario que se maneja actualmente:
Primera hora: 7:00am a 8:00am
Segunda hora: 8:00am a 9:00am
Tercera hora: 9:00am a 10:00am
Cuarta hora: 10:00am a 11:00am
Quinta hora: 11:00am a 12:00pm
Sexta hora: 12:00pm a 01:00pm

NOTA: Los estudiantes que NO tengan conectividad o herramienta para acceder a la

plataforma, se deben comunicar con el docente para pactar la fecha y la hora y hacer la
evaluación oral vía celular. Cuando se pacte la fecha y la hora el profesor hace la llamada.
Esto se debe hacer antes de la fecha y hora de cierre de la evaluación, después de esta
NO se recibe llamadas ni excusas.