Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

Educación Secundaria

1.er grado: Ciencia y Tecnología

SEMANA 27

Conocemos cómo es la dinámica de un ecosistema

Rocío recuerda que en su clase de Ciencia y


Tecnología hablaron acerca de la rana gigante
del Titicaca, el anfibio más emblemático del
altiplano peruano que es una especie endémica
del lugar y que se encuentra en estado de
extinción. Ante ello se pregunta: “¿Por qué el
lago Titicaca es considerado un ecosistema?
¿Cómo la desaparición de la rana del Titicaca
puede alterar el equilibrio del ecosistema del
lago?”.

¿Qué es un ecosistema?
Eco significa “casa” en griego y se convirtió en un prefijo utilizado para hacer
referencia al planeta Tierra como nuestra “casa”.
Un ecosistema es una comunidad de organismos que conviven con su entorno físico,
en donde la materia se recicla, la energía fluye, y ambos se conservan y logran su
sostenibilidad.

¿Qué es una comunidad?


Un individuo es un ser vivo capaz de realizar todas las funciones vitales: nutrición,
relación y reproducción, mientras que una población es el conjunto de individuos de
una misma especie. Así, una comunidad es aquella que se compone de todas las
poblaciones de especies vivas. En otras palabras, es el componente biótico, vivo de un
ecosistema.

Componentes del ecosistema


Un ecosistema tiene dos componentes: biotopo y biocenosis.
Biotopo. Conocido como abiótico, que es el entorno físico conformado por la
luminosidad del sol, la presión atmosférica, la temperatura y humedad del ambiente, la
salinidad de los suelos, del agua, el oxígeno, etc.
Biocenosis. Conocido como el componente vivo o biótico del ecosistema, que es la
comunidad de organismos conformada por animales, plantas y microorganismos.

1
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Conocemos cómo es la dinámica de un ecosistema 1.er grado: Ciencia y Tecnología

Biocenosis Ecosistema Biotopo

En todos los ecosistemas, los factores bióticos y abióticos se interrelacionan. Por


ejemplo, en una laguna las aves utilizan la vegetación para anidar, descansar y
alimentarse.

¿Por qué se dice que la relación entre los factores abióticos y bióticos es de dependencia?

Tipos de ecosistemas
Según el medio donde se ubican los ecosistemas, estos pueden ser:

Terrestres. Son aquellos donde los animales y plantas viven en el suelo. Allí
encuentran todo lo que necesitan para vivir. Dependiendo de los factores abióticos de
cada ecosistema, podemos definir distintos tipos de hábitat terrestres: desiertos,
praderas y selvas.

2
Ecosistemas acuáticos. Son aquellos donde los animales y plantas viven o se
relacionan con seres vivos en el agua. Pueden ser de agua salada o dulce. Por
ejemplo, los ecosistemas de aguas dulces se encuentran en los ríos, lagos, lagunas y
otros, mientras que los ecosistemas de agua salada se encuentran en el mar.

Mosquito

Libélula

Patinadora de estanque
Rana
Lirio de agua Huevos de rana
Pato

Sanguijuela

Caracol Escarabajo de agua Peces


Renacuajo

Escorpión de agua
Tritón Caracol de estanque

Residencia y función de una población


Las poblaciones se desarrollan de acuerdo a las condiciones que deben enfrentar en
el lugar donde viven1:

• Hábitat. Es el lugar donde vive una población, donde cada individuo encuentra todo
lo necesario para vivir, resguardarse y reproducirse. Se dice que el hábitat es la “casa”
de los organismos. Por ejemplo, el hábitat del oso de anteojos es el bosque de
neblina de la selva.

• Nicho ecológico. Es la función que desempeña una especie en el ecosistema. Por


ejemplo, el oso de anteojos se alimenta de frutos. Cuando sube a los árboles, el
polen de flores se impregna en su pelaje y le permite actuar como un gran
polinizador.

Las cadenas y redes alimenticias2


Nos describen las relaciones de alimentación que se dan en un ecosistema. Todos los
seres vivos, incluidos tú y yo, requerimos alimento para obtener energía, pero no lo
producimos, sino que lo tomamos del entorno. Los únicos seres vivos que producen
su propio alimento son las plantas, y lo hacen usando la energía solar. Para ilustrar quién
se alimenta de quién, describiremos la cadena alimenticia y la red trófica.

Cadena alimenticia. Es una secuencia lineal de organismos a través de la cual los


nutrientes y la energía pasan de un organismo a otro mediante el consumo. En este
caso, un representante de cada nivel trófico se alimenta de un representante del nivel
inmediatamente inferior.

1
Extraído de Ministerio de Educación del Perú. (2016). Ciencia, Tecnología y Ambiente 1 (p. 109).
2
Adaptado de Audesirk, T; Audesirk, G. & Byers, B. (2003). Biología 3. Evolución y ecología (p. 342). México: Pearson Educación.
Como se puede observar en la siguiente imagen, las plantas son productores, que a su
vez son consumidas por un herbívoro, es decir, los consumidores primarios. Luego, el
sapo, consumidor secundario, lo consume, y este es consumido por una serpiente, es
decir, un consumidor terciario. Este es consumido por un ave, que también es un
consumidor terciario.

Consumidor terciario

Consumidor terciario

Consumidor secundario

Consumidor primario

Productor

Las redes alimentarias o redes tróficas. En las comunidades o ecosistemas naturales


rara vez se pueden encontrar grupos definidos de consumidores primarios,
secundarios y terciarios descritos como en la cadena alimenticia de la imagen
anterior. Una red alimentaria es una representación más realista de las relaciones de
consumo, porque un mismo animal puede comer varios tipos de alimentos. Es por ello
que una red alimentaria muestra las múltiples cadenas interconectadas. Por ejemplo,
algunos animales, como las ratas y los seres humanos, son omnívoros, es decir,
comen de todo. Esto significa que en un momento determinado actúan como
consumidores primarios, secundarios y, ocasionalmente, terciarios.3

León
Chacal

Gato salvaje

Cabra
Ave

Buho
Conejo

Serpiente
Ratón Planta

3
Ídem 2.

El contenido del presente documento tiene finalidad educativa y pedagógica, y forma parte de la estrategia de educación a distancia y gratuita
que imparte el Ministerio de Educación.

También podría gustarte