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Este documento presenta una guía de preguntas sobre el libro "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. Las preguntas exploran temas como la parodia de las novelas de caballería, la relación entre los protagonistas, el nuevo tipo de lector propuesto, los movimientos narrativos de la obra, su consideración como la primera novela moderna, y la transformación de los personajes a lo largo de la historia.
Este documento presenta una guía de preguntas sobre el libro "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. Las preguntas exploran temas como la parodia de las novelas de caballería, la relación entre los protagonistas, el nuevo tipo de lector propuesto, los movimientos narrativos de la obra, su consideración como la primera novela moderna, y la transformación de los personajes a lo largo de la historia.
Este documento presenta una guía de preguntas sobre el libro "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. Las preguntas exploran temas como la parodia de las novelas de caballería, la relación entre los protagonistas, el nuevo tipo de lector propuesto, los movimientos narrativos de la obra, su consideración como la primera novela moderna, y la transformación de los personajes a lo largo de la historia.
Guía de lectura de “El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha”
¿Por qué en el prólogo Cervantes se reconoce “padrastro” de la obra?
¿Por qué se puede leer como una parodia?, ¿qué rasgos tiene de las novela de caballerías? De acuerdo a lo que plantea Salvador de Madariaga, ¿por qué es incorrecto considerar a los protagonistas de la obra como opuestos?, ¿con qué argumentos niega una supuesta antítesis? Según Fernando Lázaro Carreter, ¿cómo es el nuevo tipo de lector que propone el Quijote? De acuerdo a lo que plantea Celina Sabor de Cortázar, explicar los tres movimientos o circuitos de la obra. ¿En qué se diferencian las nociones de historia y de novela en esta obra? ¿Por qué se puede afirmar que es la primera novela moderna? Según Edward Martín Chauca, ¿por qué Marcela trasgrede el discurso pastoril cuando habla? ¿De qué manera el juego con los planos de realidad/fantasía en El Quijote de la Mancha se vinculan con el arte del período Barroco? Para responder, atender a las aventuras de Don Quijote y Sancho Panza, a las voces autorales de la obra y a los engaños que sufren los protagonistas. De acuerdo con lo que sostiene Alberto Villamandos, ¿de qué manera en Dorotea se representan la jerarquía de sangre, la educación y el casamiento desigual? ¿Cuál es la importancia de la búsqueda de la verdad en la obra y en la novela del Curioso Impertinente? Explicar el paralelismo de las dos historias. Sintetizar los puntos principales que se tratan en el prólogo al lector de la segunda parte. ¿Cómo se enteran Don Quijote y Sancho de que son personajes de una novela?, ¿cómo reaccionan ante esa novedad?, ¿de qué manera esto permite observar una transformación en el escudero? ¿Por qué críticos como Erich Auerbach o Salvador de Madariaga plantean que el capítulo X de la segunda parte muestra el comienzo del fin de la ilusión de Don Quijote?, ¿cómo cambia la relación entre el caballero y su escudero a partir del episodio de la Dulcinea encantada? ¿En qué consiste la quijotización de Sancho?, ¿en qué actitudes del personaje se observa su transformación? ¿Qué consejos le da Don Quijote a Sancho antes de que se fuera a gobernar la ínsula Barataria?, ¿de qué manera permiten explicar la transformación de los personajes? ¿Con qué argumento decide el duque aceptar el desafío de Don Quijote por el caso de la hija de Doña Rodríguez? Seleccionar cinco ejemplos en los que Don Quijote dé muestras de haber perdido su ilusión inicial. ¿Por qué el traductor del manuscrito considera que el episodio del encuentro entre Sancho y Teresa es apócrifo?