EXAMENES ENAE

2016 - 2019
ENFERMERÍA
FUNDAMENTAL
BÁSICA
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1. COMO PARTE DEL PROCESO HISTORICO DE ENFERMERIA, SE PRESENTA UNA ETAPA CARACTERIZADA
PORQUE EL CUIDADO ESTA EVIDENCIADO POR LAS ACTIVIDADES DE ALIMENTACION Y DE
CONSERVACION DEL GRUPO, RELACIONADA CON LOS ASPECTOS DE SUPERVIVENCIA DE LOS PRIMEROS
HOMBRES CORRESPONDE A:

A. ETAPA PREHISTORICA.
B. ETAPA DOMESTICA.
C. ETAPA VOCACIONAL.
D. ETAPA MODERNA
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2. El METAPARADIGMA EN ENFERMERIA ES EL CONJUNTO DE CONCEPTOS ESENCIALES QUE
IDENTIFICAN LOS FENOMENOS DE INTERES PARA LA CIENCIA DE ENFERMERIA Y CONSITUYE EL NUCLEO
DISCIPLINAR, ONTOLOGICO-EPISTEMOLOGICO DE LA MISMA. LOS ELEMENTOS DEL METAPARADIGMA
SON:

1. ENTORNO
METAPARADIGMAS:
2. PERSONA • PERSONA (SERES HUMANOS)
3. ETICA • SALUD
4. BIOETICA • AMBIENTE (ENTORNO)
5. ENFERMERIA • NFERMERIA (CUIDADO)

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 1, 2 Y 4
B. 1, 2 Y 5
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
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3. El COLEGIO DE ENFERMEROS DEL PERU ES UNA INSTITUCION AUTONOMA CON PERSONARIA DE DERECHO PUBLICO
INTERNO, Y MAXIMO ORGANO REPRESENTATIVO DE LA PROFESION DE ENFERMERIA EN EL PERU; QUE TIENE COMO
FINALIDAD NORMAR EL EJERCICIO PROFESIONAL; FUE CREADO MEDIANTE DECRETO DE LEY N° 22315, EN EL
GOBIERNO DEL GRAL. EP. FRANCISCO MORALES BERMUDEZ. SU CREACION FORMA DATA DEL AÑO :

A. 1978 EN EL AÑO 1974, LA SRA. NELLY AIBAR DE MORALES (PRESIDENTA DE LA FEDERACIÓN DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA) PROPUSO
B. 1974 DESARROLLAR UN PROYECTO DE LEY PARA SOLICITAR A LAS AUTORIDADES PERTINENTES LA CREACIÓN DEL COLEGIO DE ENFERMERAS (OS) DEL
PERÚ.
C. 1988
D. 1984 PARA TAL EFECTO, SE NOMBRÓ LA COMISIÓN DE CREACIÓN DE LA ORDEN QUE FUE INTEGRADA POR LA SEÑORAS Y SEÑORITAS: NELLY AIBAR DE
MORALES, ELVIRA RODRÍGUEZ, EMILIA ARISMENDY, MANUELA URGIÉS, NÉLIDA CHÁVEZ DE LOCK, ELA DÍAZ DE VENTURO Y MARTHA VEGA,
RECONOCIDAS CON RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 00265 DEL 24 DE SEPTIEMBRE DE 1975.

EL TRABAJO SE INICIO A FINES DE 1974, CUMPLIENDO CON TODAS LAS EXIGENCIAS SOLICITADAS POR EL MINISTERIO DE SALUD, HASTA QUE EL 17
DE OCTUBRE DE 1978, EL GRAL. EP. FRANCISCO MORALES BERMÚDEZ, PRESIDENTE DEL PERÚ DE ESE ENTONCES, JUNTO AL CONSEJO DE
MINISTROS, FIRMARON EL DECRETO LEY Nº 22315 CONTENIENDO 18 ARTÍCULOS Y 5 DISPOSICIONES TRANSITORIAS, CREÁNDOSE ASÍ EL COLEGIO
DE ENFERMERAS (OS) DEL PERÚ, ENTIDAD AUTÓNOMA DE DERECHO PUBLICO INTERNO REPRESENTATIVO DE LA PROFESIÓN DE ENFERMERÍA EN
TODO EL TERRITORIO DE LA REPÚBLICA.

A NIVEL DEL MINISTERIO DE SALUD, EL GRAL. FAP EDUARDO RIVAS PLATA HURTADO (MINISTRO DE SALUD) NOMBRA UNA COMISIÓN, SEGÚN LA
RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 003-79-SA/DS QUE SE ENCARGÓ DE ELABORAR EL ESTATUTO Y REGLAMENTO DEL DECRETO LEY Nº 22315 DEL
COLEGIO DE ENFERMERAS (OS) DEL PERÚ, LA CUAL SIGUE VIGENTE EN FAVOR Y BIENESTAR DE LA POBLACIÓN PERUANA.

DESDE ENTONCES EL COLEGIO DE ENFERMEROS DEL PERÚ HA SIDO DIRIGIDO POR 10 CONSEJOS DIRECTIVOS ELEGIDOS DEMOCRÁTICAMENTE Y UNA
COMISIÓN TRANSITORIA; QUIENES HAN PROPICIADO EL DESARROLLO Y DESCENTRALIZACIÓN INSTITUCIONAL, CONTANDO EN LA ACTUALIDAD
CON 27 CONSEJOS REGIONALES.
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4. LA CIENCIA DE LA ENFERMERIA FUNDAMENTA SU ACTUAR EN LA CONCEPCION DEL SER HUMANO COMO SER DEL
CUIDADO, CARACTERIZADO COMO UN SER INTEGRAL, MULTIDIMENSIONAL Y COMPLEJO. LA PROPUESTA
HUMANIZADORA QUE CONSIDERA A LA PERSONA EN SU GLOBALIDAD EN RELACION CON SU ENTORNO, ESTA BASADA
EN EL:

A. CARTESIANISMO
B. DUALISMO
C. HUMANISMO
D. HOLISMO
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5. ENFERMERIA COMO CIENCIA DEL CUIDADO CUMPLE CON LAS EXIGENCIAS DEL RIGOR CIENTIFICO PARA SER
CONSIDERADA COMO TAL , ASIMISMO, ES POSIBLE AFIRMAR QUE ENFERMERIA ES UNA PROFESION PORQUE:

1. TIENE UN CUERPO DEFINIDO Y ORGANIZADO DE CONOCIMIENTOS QUE PUEDEN SER APLICABLES A LA

ACTIVIDAD DEL GRUPO
2. SU SABER SE TRASMITIO DE GENERACION EN GENERACION PARA PERPETUAR EL CONOCIMIENTO
3. DESARROLLA UN CODIGO DE ETICA PROFESIONAL
4. ES INVENTIVA Y PASION
5. POSEEE AUTONOMIA EN LA FORMULACION DEL CONTROL PROFESIONAL DE SUS ACTIVIDADES PROFESIONALES

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 4 PROFESION:
B. 2, 3 Y 4  ENFERMERÍA ES UNA PROFESION PORQUE UTILIZA
C. 1, 3 Y 5 SU PROPIO CUERPO DE CONOCIMIENTOS, EL
D. 3, 4 Y 5 SERVICIO QUE PRESTA VA DIRIGIDO A LA SOCIEDAD
Y CUENTA CON UN CÓDIGOÉTICO.
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6. PARA LA PROVISION DE CUIDADOS DE ENFERMERIA EL ENFERMERO APLICA EL PAE, PARA LO CUAL EN LA PRMERA
ETAPA DEBE CONSIDERAR LAS TECNICAS USADAS DURANTE EL EXAMEN FISICO, SIENDO ESTAS:

A. INSPECCION, PALPACION , PERCUSION Y AUSCULTACION

B. OBSERVACION, ENTREVISTA, PRECUSION Y VALORACION
C. EVALUACION, OBSERVACION, PALPACION Y ENTREVISTA
D. MEDICION, ENTREVISTA, AUSCULTACION Y OBSERVACION
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7. ES UNO DE LOS DOCUMENTOS QUE REGULA EL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA EN NUESTRO PAIS, EL
CUAL SE BASA EN PRECEPTOS DE CARÁCTER MORAL QUE, APLICADOS CON HONESTIDAD, ASEGURAL LA PRACTICA
LEGAL, LA CONDUCTA HONORABLE, JUSTA, SOLIDARIA Y COMPETENTE DEL ENFEMERO EN EL AMBITO DE SUS
LABORES PROESIONALES:

A. REGLAMENTO DE LA LEY DEL TRABAJO DELENFEMERO

B. CODIGO DE BUENAS PRACTICAS DE ENFERMERIA
C. CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA DE ENFERMERIA
D. REGLAMENTO DE CONDUCTA ETICA DE ENFERMERIA
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8. UD COMO ENFERMERO DEBE CONOCER QUE EL 15 DE JUNIO DEL 2016, SE APRUEBA LA LEY 30459, MEDIANTE EL
CUAL SE RESUELVE LA INCOPORACION DEL INCISO K) AL ARTICULO 9 DE LA LEY 27669, LEY DE TRABAJO DEL
ENFEMERO, QUE POSIBILITA LA PRACTICA INDIVIDUAL DE LA ENFERMERIA EN EL PERU, AMPARANDO LEGALMENTE AL
ENFERMERO, Y LO FACULTA PARA:

1. DESEMPEÑAR SU LABOR PROFESIONAL INDEPENDIENTEMENTE A LAS NORMAS ESTABLECIDAS POR LA

AUTORIDAD NACIONAL DE SALUD
2. DESEMPEÑAR SU LABOR PROFESIONAL A TRAVES DE ACTIVIDADESPRIVADAS
3. PRESCRIBIR TERAPEUTICA FARMACOLOGICABASICA
4. DESEMPEÑAR SU LABOR PROFESIONAL EN CONSULTORIOS PROFESIONALESDE ENFERMERIA
5. PRESCRIBIR CUIDADOS DE ENFERMERIA CON SUSTENTOCIENTIFICO

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 2, 4 Y 5
D. 3, 4 Y 5
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9. EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DE SU METODO ES CONSERVAR LA ENERGIA VITAL DEL PACIENTE Y PARTIENDO DE LA
ACCION QUE EJERCE LA NATURALEZA SOBRE LOS INDIVIDUOS, COLOCARLO EN LAS MEJORES CONDICIONES POSIBLES
PARA QUE ACTUARA SOBRE EL. SU TEORIA SE CENTRA EN EL MEDIO AMBIENTE Y EN LA NECESIDAD DE CONTAR CON
UN ENTORNO SALUDABLE PARA APLICAR UNOS ADECUADOS CUIDADOS DE ENFERMERIA. SE REFIERE A:

A. CALLISTA ROY
B. JEAN WATSON
AIRE PURO
C. FLORENCIA NIGHTINGALE
D. VIRGINIA HENDERSON

TEORIA DEL ENTORNO

AGUA
FLORENCE NIGHTINGALE LIMPIEZA 5 ELEMENTOS POTABLE
PARA UN
ENTORNO
SALUDABLE

DESAGUE Y
LUZ ALCANTARILLADO
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10. UD COMO ENFERMERO BRINDA CUIDADOS AL NIÑO JUAN DE 2 AÑOS EN EL SERVICIO DE CRECIMIENTO Y
DESARROLLO DE UN CENTRO DE SALUD Y ENTREVISTA A LA MADRA PARA CONOCER CUALES SON SUS PRACTICAS Y
CREEENCIAS RESPECTO A LA ALIMENTACION QUE BRIND A SU HIJO, ESTA ACTIVIDAD LA REALIZA PORQUE RECONOCE
LO IMPORTANTE QUE ES CONOCER LA CULTURA, BASADA EN LA TEORIA DE:

A. NOLA PENDER
B. DOROTHEA OREM MADELEINE LEININGER
C. MADELEINE LEININGER
D. MARTHA ROGERS
TEORIA DE LOS CUIDADOS TRANSCULTURALES
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11. DENTRO DE LOS MODELOS DE SUPLENCIA O AYUDA DONDE EL ROL FUNDAMENTAL DE LA ENFERMERA CONSISTE
EN SUPLIR O AYUDAR A REALIZAR ACCIONES QUE LA PERSONA NO PUEDE LLEVAR A CABO POR SI SOLAS EN UN
MOMENTO DE SU VIDA, APARECE EL CONCEPTO DE DEFICIT DEL AUTOCUIDADO. UD COMO ENFERMERO SABE QUE EL
REFERIDO CONCEPTO ES:

A. UN ELEMENTO CLAVE DE LOS ELEMENTOS METAPARADIGMATICOS DE HENDERSON

B. UN ELEMENTO CLAVE QUE DEFINE LA NATURALEZA DE LOS CUIDADOS
C. UN ELEMENTO CLAVE DE LA TEORIA DESARROLLADA POR OREM
D. UN ELEMENTO CLAVE QUE TIENE SU MAYOR SIGNIFICADO EN ATENCION PRIMARIA

TEORIA DEL DEFICIT DE AUTOCUIDADO

DE DOROTHEA OREM
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12. UD COMO ENFERMERO DEBERA TENER EN CUENTA QUE PARA LA COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE ES RELEVANTE
CONSIDERAR LA DIVERSIDAD CULTURAL DE NUESTRO PAIS. SABIENDO QUE EL SILENCIO ES UNA TECNICA DE
COMUNICACIÓN UTILIZADA DURANTE LA ENTREVISTA, CON LA FINALIDAD DE:

A. MOSTRAR RESPETO POR LAS CREEENCIAS DEL PACIENTE

B. ACLARAR LA INFORMACION
C. ALENTAR AL PACIENTE A SEGUIR HABLANDO
D. CULMINAR LA ENTREVISTA
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13. UD COMO ENFERMERO SABE QUE PARA LA ADMINISTRACION DE UN FARMACO POR VIA PARENTERAL DEBERA
TENER EN CUENTA EL CUMPLIMIENTO DE TODOS LOS CORRECTOS. SI SE TIENE LA PRESCRIPCION DE INYECTAR UNA
PEQUEÑA CANTIDAD DEL FARMACO LIQUIDO (POR LO GENERAL 0.5 ML O MENOS) EN LAS CAPAS EXTERNAS DE LA
PIEL DE UN PACIENTE, LA VIA DE ADMINISTRACIONSERIA:

A. VIA INTRADERMICA
B. VIA TRANSDERMICA
C. VIA SUBCUTANEA
D. VIA PERCUTANEA
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14. UD COMO ENFERMERO AL REALIZAR LA VALORACION DE UN PACIENTE ACCIDENTADO, IDENTIFICA LA PRESENCIA
DE HEMORRAGIA DEL MIEMBRO INFERIOR POR LESION DE LA ARTERIA FEMORAL; PARA LLEVAR A CABO LA
HEMOSTASIA INMEDIATA, SIGUE LOS SIGUIENTESPASOS:

1. TORNIQUETE
2. PRESION DIGITAL
3. VENDAJE
4. PRESION CON APOSITO
5. ENTABLILLADO

LA SECUENCIA CORRECTA ES:

A. 2, 4 Y 1
B. 1, 4 Y 2
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
UNA HEMORRAGIA SE DEFINE COMO EL FLUJO DE SANGRE POR ROTURA DE UN VASO SANGUÍNEO. ESTE FLUJO PUEDE SER DE ESCASA
CONSIDERACIÓN, COMO ES EL CASO DE UNA HEMORRAGIA CAPILAR, O MUY IMPORTANTE, COMO OCURRE CON LA HEMORRAGIA ARTERIAL.
LA HEMORRAGIA EN UNA EXTREMIDAD ES LA PRINCIPAL CAUSA DE MUERTE EVITABLE EN VÍCTIMAS DE TRAUMA, POR LO QUE LAS MEDIDAS
DE HEMOSTASIA DEBEN SER PUESTAS EN PRÁCTICA TAN PRONTO SE IDENTIFICA EL PROBLEMA. UNA VÍCTIMA PUEDE TARDAR MENOS DE 5
MINUTOS EN MORIR DEBIDO A UNA HEMORRAGIA MASIVA NO CONTROLADA, POR LO QUE EL SANGRADO ARTERIAL O EL SANGRADO
ABUNDANTE NO IDENTIFICADO DEBEN SER DETECTADOS Y CONTROLADOS LO ANTES POSIBLE. UNA HEMORRAGIA NO COMPRESIBLE O EN LA
QUE EL TORNIQUETE NO PUEDE HACER SU TRABAJO PUEDE OCURRIR EN TRES ZONAS EN LA UNIÓN CON EL TRONCO (ZONA INGUINAL, ZONA
AXILARY CUELLO), Y EN EL TRONCO.

EL CRITERIO PARA DETERMINAR SI UNA HEMORRAGIA ES MASIVA O NO PUEDE LLEGAR A DEPENDER DE LA EXPERIENCIA DEL TES, PERO
EXISTEN UNA SERIE DE INDICACIONES QUE PUEDEN USARSE PARA DETERMINAR SI UNA HEMORRAGIA NECESITA UN TORNIQUETE O UN
EMPAQUETADO. SEGÚN EL AMERICAN COLLEGE OF SURGEONS4, UNA HEMORRAGIA QUE SE PUEDE BENEFICIAR DE LAS TÉCNICAS AGRESIVAS
DE CONTENCIÓN DEL SANGRADO (TORNIQUETE O EMPAQUETADO DE LA HERIDA) ES LA QUE SANGRA A CHORROS, LA QUE NO SE CONTROLA
MEDIANTE PRESIÓN SOBRE LA HERIDA, LA QUE PRESENTAN AQUELLOS PACIENTES QUE SE ENCUENTRAN EN UN CHARCO DE SANGRE A SU
ALREDEDOR O CON SUS ROPAS EMPAPADAS DE SANGRE, CUANDO DESCUBRIMOS VENDAJES EMPAPADOS DE SANGRE, EN CASO DE PÉRDIDA
TOTAL O PARCIAL DE UN MIEMBRO, Y EN VÍCTIMAS QUE TIENEN UN NIVEL DE CONSCIENCIA ALTERADO O ESTÁN INCONSCIENTES.

LAS HEMORRAGIAS INCONTROLABLES EN LAS EXTREMIDADES DEBEN SER CONTENIDAS CON EL USO DEL TORNIQUETE, UNA MEDIDA QUE HA
SIDO CALIFICADA COMO PELIGROSA DURANTE MUCHOS AÑOS Y QUE SE HA CONVERTIDO EN UNA TÉCNICA SALVADORA DE VIDAS DE PRIMER
NIVEL; HA DEMOSTRADO SU UTILIDAD EN EL ENTORNO TÁCTICO-MILITAR Y ESTÁ LLEGANDO CON MUCHA FUERZA AL ENTORNO CIVIL. EL
TORNIQUETE DEBE USARSE CUANDO LA COMPRESIÓN DEL PUNTO SANGRANTE NO ES EFECTIVA O NO PUEDE REALIZARSE EFICAZMENTE6.

LAS HEMORRAGIAS EN LA UNIÓN DE LOS MIEMBROS Y EN EL CUELLO PUEDEN SER TRATADAS MEDIANTE EL EMPAQUETADO DE LA HERIDA (DEL
INGLÉS WOUND PACKING), UNA TÉCNICA MUCHO MENOS CONOCIDA Y ENORMEMENTE EFICAZ. ESTA MEDIDA VIENE A PALIAR LA POCA
EFICACIA QUE TIENE UN TORNIQUETE PARA HACER SU TRABAJO EN ZONAS QUE NO SON COMPRESIBLES COMO LAS AXILAS, LAS INGLES O EL
CUELLO. NO SE DEBE REALIZAR EL EMPAQUETADO DE HERIDAS SOBRE CAVIDADES CORPORALES TALES COMO EL TÓRAX Y EL ABDOMEN, YA QUE
NO ES DE UTILIDAD; ESTAS HEMORRAGIAS DEBEN CONTROLARSE EN EL QUIRÓFANO PORQUE NO ES POSIBLE CONTENERLAS EN EL MEDIO
EXTRAHOSPITALARIO.
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15. SI USTED SE DIRIGE A UNA VISITA DOMICILIARIA Y EN EL CAMINO ENCUENTRA A UN ADULTO MAYOR QUE
PRESENTA UNA HERIDA SIN APARENTE FRACTURA Y CON SANGRADO LEVE PRODUCTO DE UNA CAIDA. LA
INTERVENCION PRIORITARIA SERIA:

A. ADMINISTRACION DE MEDICACION ANTIBIOTICA E INMOVILIZACION

B. MANEJO DE LOS LIQUIDOS Y PONER EN REPOSO HASYA LA LLEGADA DE LOS PADRES
C. HIGIENE CON AGUA Y JABON DE LA ZONA Y PRESION CON UN PAÑO LIMPIO SOBRE LA HERIDA
D. PRESION CON UN PAÑO LIMPIO Y TRASLADO DEEMERGENCIA
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16. USTED COMO ENFERMERO SABE QUE LA OMS, ENFATIZA QUE PARA LA PREVENCION DE LAS IAAS LA MEDIDA
UNIVERSAL PRIORITARIA ES EL LAVADO DE MANOS, Y SE DEBE REALIZAR CONSIDERANDO LOS 5 MOMENTOS:

1. ANTES Y DESPUES DE TOCAR AL PACIENTE

2. DESPUES DEL CONTACTO CON LIQUIDOS O CON EL ENTORNO DEL PACIENTE
3. DESPUES DE REALIZAR LOS REGISTROS DE ENFERMERIA
4. ANTES DEL RIESGO DE EXPOSICION A LIQUIDOSCORPORALES
5. ANTES DE REALIZAR UNA TAREA LIMPIA OASEPTICA

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

¡¡ LOS CINCO MOMENTOS QUE NO
A. 3, 4 Y 5 DEBEMOS OLVIDAR JAMAS ¡¡
B. 1, 3 Y 4
C. 2, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 5 1. ANTES DEL CONTACTO DIRECTO CON ELPACIENTE
2. ANTES DE REALIZAR UNA TAREA LIMPIA OASÉPTICA
3. DESPUÉS DE LA EXPOSICIÓN A FLUIDOS CORPORALES
4. DESPUÉS DEL CONTACTO CON EL PACIENTE
5. DESPUÉS DEL CONTACTO CON EL ENTORNO DELPACIENTE
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17. SI USTED COMO ENFERMERO REALIZA UNA VISITA DOMICILIARIA A UN PACIENTE CON SECUELAS DE UN ACV
ISUQEMICO, PORTADOR DE SONDA NASOGASTRICA Y VA A RELIZAR EL RECAMBIO DE ESTA. LAS CONSIDERACIONES
QUE TENDRA EN CUENTA SERAN:

1. COLOCAR AL PACIENTE EN DECUBITO SUPINO Y ELEVAR LA CABEZERA EN POSICION FOWLER

2. MIDA LA DISTANCIA DESDE LA PUNTA DE LA NARIZ HASTA EL EPIGASTRIO
3. MIDA LA DISTANCIA DESDE LA PUNTA DE LA NARIZ HASTA EL LOBULO DE LA OREJA Y DE ALLI A LA APENDICE
XIFOIDES
4. COMPROBAR LA LOCALIZACION DE LA SONDA CON ASPIRADO GASTRICO
5. LUBRICAR LA SONDA CON VASELINA ANTES DE SU INSERCION

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 3, 4 Y 5
B. 1, 3 Y 4
C. 2, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 5
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18. SI USTED COMO ENFERMERO, AL EFECTUAR LOS CUIDADOS INMEDIATOS DEL CUERPO DE UN PACIENTE FALLECIDO,
CONSIDERA QUE LA RIGIDEZ CADAVERICA SE PRODUCE POR:

A. COAGULACION DE LA SANGRE POR DIMINUCION DE LA VIT K

B. AUSENCIA DE LA ACTIVIDAD DE LAS ONDAS CEREBRALES
C. COAGULACION DEL GLUCOGENO Y PRODUCCION DE ACIDOLACTICO
D. AUSENCIA DE TONO MUSCULAR POR PRODUCCION DE ACIDOFOLICO
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19. EN LA ETAPA DE VALORACION DE ENFERMERIA, ES IMPORTANTE CONOCER, IDENTIFICAR Y CLASIFICAR LOS
SIGNOS Y SINTOMAS QUE MANIFIESTA EL SUJETO DE CUIDADO. SI UD COMO ENFERMERO REALIZA EL TRIAJE DE UN
ADULTO MAYOR CON DX DE LUMBALGIA DESDE HACE 6 MESES ¿COMO CLASIFICARIA EL DOLOR QU E PRESENTA?:

VARIABLES DOLOR AGUDO DOLOR CRONICO

A. DOLOR AGUDO
INCIDENCIA COMUN RARO
B. DOLO REFERIDO
DURACION < 6 MESES > 6 MESES
C. DOLOR SOMATICO
CAUSA CONOCIDA, TRATABLE INCIERTA
D. DOLOR CRONICO
FINALIDAD BIOLOGICA UTIL, PROTECTOR DESTRUCTIVO
MECANISMO GENERADOR UNIFACTORIAL PLURIFACTORIAL
ESTADO EMOCIONAL ANSIEDAD DEPRESION
CONDUCTA REACTIVA APREHENSION
OBJETIVO TERAPEUTICO CURACION READAPTACION
TRATAMIENTO LOGICO, EFECTIVO EMPIRICO,VARIABLE
RESULTADOS BUENOS MUY VARIABLES
SEDACION AVECES DESEABLE DEBE EVITARSE
DURACION ANALGESIA HASTA QUE PASE TODO EL TIEMPO
VIA DE ADMINISTRACION PARENTERAL ORAL Y RECTAL
DOSIS GENERAL PROMEDIO INDIVIDUALIZADAS
DEPENDENCIA/TOLERANCIA RARAS FRECUENTES
COMOPONENTE PSICOLOGICO NO IMPORTANTE DETERMINANTE
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20. UD COMO ENFEMERO BRINDA CUIDADOS A UN PACIENTE CON INMOVILIDAD PROLONGADA, SI SU PRINCIPAL
OBJETIVO ES PREVENIR LAS LESIONES POR PRESION, DEBE:

1. ALIVIAR LA PRESIONA ATRAVES DE CAMBIOS DE POSICION CADA HORA

2. ADMINISTRAR SUPLEMENTO ALIMENTICIO
3. REALIZAR MASAJES EN PROMINENCIAS
4. MANTENER LA PIEL LIMPIA Y SECA
5. DARLE BAÑO COMPLETO EN FORMADIARIA

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 1, 2 Y 4
B. 1, 3 Y 5
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
2. TEORISTA QUE POSTULA QUE EL CUIDADO VA MÁS ALLÁ DEL ACTO FÍSICO, QUE DEBE ESTAR
CENTRADO EN LAS NECESIDADES DEL OTRO EN SU PROPIO CONTEXTO, RESPETANDO LAS CREENCIAS DE
LA SALUD O ENFERMEDAD, VALORES Y PRACTICAS DE LAS PERSONAS, PARA AYUDARLAS A MANTENER O
RECUPERAR SU SALUD Y HACER FRENTE A SUS DISCAPACIDADES O A SU MUERTE.

A. FLORENCE NIGHTINGALE. MADELEINE LEININGER

B. JEAN WATSON.
C. NOLA PENDER.
D. MADELINE LEININGER
TEORIA DE LOS CUIDADOS TRANSCULTURALES
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
3. AL ADMINISTRAR FÁRMACOS, LA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, EVALÚA LAS POSIBLES
INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS, CONSIDERANDO QUE, EN OCASIONES, UN FÁRMACO
PUEDE DISMINUIR O BLOQUEAR LA ACCIÓN DE OTRO FÁRMACO, DENOMINÁNDOSE:
A. SINERGISMO.
B. RELACIÓN INDIFERENTE.
C. ANTAGONISMO.
D. POTENCIACIÓN.
4. CUANDO SE CONSIDERA LA SEGURIDAD DE LOS PACIENTES CON INMUNOSUPRESIÓN, LA
ENFERMERA REALIZA MEDIDAS PREVENTIVAS PARA EVITAR COMPLICACIONES, PUES CONOCE QUE SE
REFIERE A:
A. PERSONAS CON ENFERMEDADES CON ALTERACIÓN DE LA RESISTENCIA A LOS
MICROORGANISMOS.
B. PACIENTES CON INFECCIONES GENERALIZADAS Y GRAN COMPROMISO DE CONCIENCIA.
C. PACIENTES QUE PUEDEN DIFUNDIR GÉRMENES Y PUEDEN ORIGINAR EPIDEMIAS.
D. PERSONA QUE REQUIEREN AISLAMIENTO PORQUE SE CONSTITUYEN EN RESERVORIOS.
 EXAMEN NACIONAL DE • ORIENTACION HACIA LASALUD

ENFERMERIA PUBLICA
• ORIENTACION HACIA LA
ENFER MEDAD
ENAE 2018-II
PARADIG MA DE
CATEGORIZ ACION • REPRESENTANTE: NIGHTINGALE

5. A FINALES DEL SIGLO XIX, LA SALUD SE CONCEBÍA COMO AUSENCIA DE ENFERMEDAD Y LOS • ORIENTACION HACIA LA
ASPECTOS BIOLÓGICOS DEL SER HUMANO PREVALECÍAN. DE ACUERDO CON KEROUAC, PERSONA, ESCUELA DE
NECESIDADES, INTERACCION Y
ESTA CORRIENTE DEL PENSAMIENTO INFLUYO EN LA EVOLUCIÓN DE LA PROFESIÓN DE PARADIGMA
DE EFECTOS DESEABLES
ENFERMERIA Y SE DENOMINA PARADIGMA DE LA: INTEGRACION

A. GLOBALIZACIÓN. CLASIFICACION DE • ORIENTACION HACIA EL MUNDO

B. INTEGRACIÓN. MODELOS POR • ESCUELAS DEL CARING Y DEL SER
PARADIGMA DE HUMANO UNITARIO
C. CATEGORIZACION. PARADIGMAS TRANSFORMACION

D. TRANSFORMACIÓN. SEGÚN KEROUAC

6. EN PACIENTES CON INCONTINENCIA URINARIA, QUE UTILIZABAN SONDAS URINARIAS

PERMANENTES, USTED COMO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, CONOCE QUE UNA MEDIDA
RECOMENDADA PARA DISMINUIR EL RIESGO DE INFECCIÓN, ES:

A. ACIDIFICAR LA ORINA.
B. ALCALINIZAR LA ORINA.
C. DILUIR LA ORINA.
D. IRRIGAR LA ORINA.
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ENFERMERIA
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7. LOS METAPARADIGMAS SON LOS CONCEPTOS GLOBALES DE INTERÉS DE LAS DISCIPLINAS. DE
ACUERDO A ELLO, PARA LA PROFESIÓN DE ENFERMERÍA, ESTOS SON:
METAPARADIGMAS:
A. PERSONA, CUIDADO, SALUD, ENTORNO. PERSONA (SERES HUMANOS)-SALUD
AMBIENTE (ENTORNO)-ENFERMERIA (CUIDADO)
B. PERSONA, SALUD, ENFERMEDAD, INTERACCIÓN.
C. CUIDADO, SALUD, ENFERMEDAD, HOLISMO.
D. SALUD, ENFERMEDAD, PACIENTE, AMBIENTE.
8. CUANDO SE HACE REFERENCIA A LA ACTUACIÓN CREADORA, ESTÉTICA Y EN OCASIONES INTUITIVA
DE LA ENFERMERA AL CUIDAR A LA PERSONA, SE EVIDENCIA:

A. EL MÉTODO DE LA ENFERMERÍA.
B. EL ARTE DE LA ENFERMERIA.
C. EL OBJETIVO Y SUJETO DE ESTUDIO DE LAENFERMERÍA.
D. LA ÉTICA DE LA PROFESIÓN.
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9. LOS FUNDAMENTOS QUE ORIENTAN LA FILOSOFÍA DE ENFERMERÍA SON:
A. LA NATURALEZA DE LOS SERES HUMANOSY LA LÓGICA.
B. LA NATURALEZA DEL SERU HUMANO Y LA CIENCIA DEL SER.
C. LA CIENCIA DEL SER Y LA COSMOLOGÍA. LOS SERES
D. LA LÓGICA Y LA CIENCIA DEL SER. HUMANOS

¿QUE HACE LA ENFERMERIA?

FILOSOFIA DE ¿QUE PREGUNTAS SE

ENFERMERIA HACEN EN ENFERMERIA?

¿CON QUIEN TRABAJALA

ENFERMERIA?

 BRINDA CUIDADO
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ENFERMERIA
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10. EL “ACTO DE UTILIZAR EL ENTORNO DEL PACIENTE PARA AYUDARLE EN SU RECUPERACIÓN”, FUE LA
DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA ESTABLECIDA POR LA TEÓRICA:

A. NOLA PENDER. AIRE PURO

B. JEAN WATSON.
C. FLORENCE NIGHTINGALE.
D. MADELEINE LEININGER.
5 ELEMENTOS PARAUN AGUA
LIMPIEZA ENTORNO SALUDABLE
TEORIA DEL ENTORNO POTABLE
FLORENCE NIGHTINGALE

DESAGUE Y
LUZ ALCANTARILLADO
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12. ES AQUEL PROCESO DESARROLLADO POR EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, QUE UTILIZA LAS
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DEL ANÁLISIS Y LASÍNTESIS.

DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA:
A. PLANIFICACIÓN.
B. EVALUACIÓN.  ES UN JUICIO CLÍNICO DE LAS RESPUESTAS DEL
C. DIAGNOSTICO. INDIVIDUO, FAMILIA Y COMUNIDAD A LOS PROCESOS
D. EJECUCIÓN. VITALES, PROBLEMAS REALES O POTENCIALES
EXPERIMENTADOS.

13. SIENDO EL CUIDADO DE ENFERMERÍA LA ESENCIA DE LA PROFESIÓN, UNA DIMENSIÓN BÁSICA INDISPENSABLE
PARA PROVEER CUIDADO,ES:
CONCEPCIONES DEL CUIDADO
A. EL USO DE TECNOLOGÍA.
B. LA REALIZACIÓN DE UN PROCEDIMIENTO. CUIDAR CUIDADO
C. EL CONOCIMIENTO DEL DIAGNÓSTICO MÉDICO.
PROCESO INTERACTIVO FORMA COMO SE DA ELCUIDADO
D. LA INTERACCION Y CUIDADO DE CALIDAD. ENTRE EL CUIDADOR Y
EL SER CUIDADO.
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15. SON COMPONENTES BÁSICOS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA CON LA
PERSONA.

A. CANAL, EMPATÍA, MENSAJE, VERBALIZACIÓN.

B. VERBAL Y NO VERBAL.
C. EMISOR, RECEPTOR, MENSAJE Y RESPUESTA.
D. GESTOS, RITMO DE LA VOZ, EL ASPECTO PERSONAL Y LA CLARIDAD DEL MENSAJE.
16. LA CONSTRUCCIÓN FILOSÓFICA DE LA ENFERMERÍA, PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN DEL OBJETO DEL CUIDADO
Y SUS RELACIONES FUNDAMENTALES, ESTABLECE UN SISTEMA PERSONAL DE CREENCIAS, CUYOS CONCEPTOS META-
PARADIGMÁTICOS SON:

1. SERES HUMANOS-SALUD. METAPARADIGMAS:

2. AMBIENTE-ENFERMEDAD. PERSONA (SERES HUMANOS)-SALUD
3. ENFERMERÍA COMO PROCESO. AMBIENTE (ENTORNO)-ENFERMERIA (CUIDADO)
4. AMBIENTE O ENTORNO.
5. SERES HUMANOS-BIENESTAR.

LA RESPUESTA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
17. EL CONSIDERAR PERMANENTEMENTE LAS NORMAS Y MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD, EVITANDO
NO
PONER EN RIESGO LA SALUD Y SEGURIDAD DEL PACIENTE HOSPITALIZADO, LA ENFERMERA ENMARCA MALEFICENCIA

SU ACTUACIÓN EN EL PRINCIPIODE: BENEFICENCIA

AUTONOMIA
A. BENEFICENCIA.
B. JUSTICIA. JUSTICIA

C. NO MALEFICENCIA.
D. AUTONOMÍA.
18. LA ENFERMERA, AL RECIBIR EL TITULO DE LICENCIADA, AL IGUAL QUE OTROS PROFESIONALES,
PUEDE EJERCER INDEPENDIENTEMENTE SU PROFESIÓN. LA LEY N°30459, INCORPORA UN ARTICULO A
LA LEY DEL TRABAJO DE LA ENFERMERA, QUE PERMITE EN SU CONSULTORIO:

A. EJERCER LA PROFESIÓN SIN NECESIDAD DE ESTAR HABILITADA Y COLEGIADA.

B. APLICAR FÁRMACOS PREVIA INDICACIÓN Y BAJO LA SUPERVISIÓN DIRECTA DE OTROS
PROFESIONALES.
C. DESARROLLAR CUIDADO DE ENFERMERÍA DE ACUERDO A SUS FUNCIONES Y COMPETENCIAS.
D. OFRECER SERVICIOS ORIENTADOS EXCLUSIVAMENTE A LA RECUPERACIÓN DE LA PERSONA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
19. LA COMUNICACIÓN TERAPÉUTICA IMPLICA MAS QUE COMUNICARSE CON EL PACIENTE. EL
ASPECTO MAS IMPORTANTE DENTRO DE ESTE ROL, ESTÁ ORIENTADO A:

A. DESARROLLAR LA RELACIÓN SOCIAL CON UNA DIRECCIÓN U O BJETIVO GENERAL.

B. FAVORECER LA VISIBILIDAD PROFESIONAL CON LA ORIENTACIÓN HACIA LA EDUCACIÓN
SANITARIA.
C. LOGRAR UNA COMUNICACIÓN COTIDIANA Y FLUIDA, PERO B ASADA EN EL RESPETO MUTUO.
D. FAVORECER LA COMPRENSIÓN Y ESTABLECER LA RELACIÓN

20. DE ACUERDO CON LA CLASIFICACIÓN DE ETIQUETAS DIAGNOSTICAS NANDA 2015 – 2017, LOS
DIAGNÓSTICOS PUEDEN SER:

A. ENFOCADO AL PROBLEMA, DE PROMOCIÓN DE LA SALUD, DE RIESGO Y SÍNDROME.

B. REAL, ACTUAL, POTENCIAL Y DIAGNÓSTICO DE BIENESTAR.
C. ENFOCADO AL DIAGNÓSTICO MÉDICO, ENFOCADO AL PACIENTE, DE RIESGO POTENCIAL, REAL.
D. ENFOCADO AL RIESGO, REAL, POTENCIAL.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
27. EN RELACIÓN CON EL DOLOR, LA ENFERMERA SABE QUE LA MÍNIMA CANTIDAD DE ESTIMULO PARA
QUE UNA PERSONA ETIQUETE UNA SENSACIÓN COMO DOLOR, SE DENOMINA:

A. TOLERANCIA AL DOLOR.
B. HIPERALGESIA.
C. UMBRAL DEL DOLOR.
D. DISESTESIA.

28. LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE SALUD ESTABLECE QUE, A MAYOR ESCALA DE DOLOR, SE REQUIERE
CONSIDERAR EN EL TRATAMIENTO, EL USO DE:

A. AINES.
B. CORTICOIDES.
C. PLACEBOS.
D. OPIÁCEOS.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
1. SEGÚN LA HISTORIA, ENFERMERÍA TRANSITÓ POR DIFERENTES ETAPAS. LA
ENFERMERA QUE DIO INICIO A LA ENFERMERÍA CIENTÍFICAFUE:

A. FLORENCE NIGHTINGALE TEORIA DEL ENTORNO

B. SOR CALLISTA ROY. FLORENCE NIGHTINGALE
C. DOROTHEA OREM.
D. VIRGINIA HENDERSON.  NOTAS DE ENFERMERIA: SE DESCRIBIO LA
DEFINICION DE ENFERMERIA COMO
PROFESION Y LA ESTANDARIZACION DE LOS
REGISTROS EN LOS HOSPITALES.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
3. LA CONSTRUCCIÓN FILOSÓFICA DE LA ENFERMERÍA, PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN
DEL OBJETO DEL CUIDADO Y SUS RELACIONES FUNDAMENTALES, ESTABLECE UN SISTEMA
PERSONAL DECREENCIAS, CUYOS CONCEPTOS META-PARADIGMATICOS SON:
LA CIENCIA DE ENFERMERÍA SE RESPALDA EN TEORÍAS Y
1. SERES HUMANOS-SALUD. MODELOS DE ENFERMERÍA QUE EVOLUCIONAN A PARTIR
2. AMBIENTE-ENFERMEDAD. DE LAS EXPLICACIONES Y DESCRIPCIONES DE LOS
CUATROS ELEMENTOS META PARADIGMÁTICOS:
3. ENFERMERÍA COMO PROCESO.
METAPARADIGMAS:
4. AMBIENTE O ENTORNO. PERSONA (SERES HUMANOS)-SALUD
5. SERES HUMANOS-BIENESTAR. AMBIENTE (ENTORNO)-ENFERMERIA (CUIDADO)

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 1,3 Y 4
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
4. EN EL CUIDADO DE ENFERMERÍA, CONSIDERAR A LA PERSONA COMO UN SER
INDIVISIBLE, MAS QUE LA SUMA DE SUS PARTES Y EN RELACIÓN MUTUA Y SIMULTÁNEA
CON EL ENTORNO CAMBIANTE, CORRESPONDEAL PARADIGMA DE:
• ORIENTACION HACIA LA SALUD
PUBLICA
A. INTEGRACIÓN. • ORIENTACION HACIA LA
B. CATEGORIZACIÓN. PARADIGMA DE ENFERMEDAD
CATEGORIZACION • REPRESENTANTE: NIGHTINGALE
C. MECANIZACIÓN.
D. TRANSFORMACION
• ORIENTACION HACIA LA PERSONA
• ESCUELA DE NECESIDADES,
PARADIGMA DE INTERACCION Y EFECTOS DESEABLES
INTEGRACION

CLASIFICACION DE • ORIENTACION HACIA EL MUNDO

MODELOS POR • ESCUELAS DEL CARING Y DEL SER
PARADIGMA DE HUMANO UNITARIO
PARADIGMAS TRANSFORMACION
SEGÚN KEROUAC
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
5. UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ES LA CAPACIDAD
DE RESPONSABILIZARSE DE SUS PROPIOS ACTOS Y DE ACTUAR CON LIBERTAD Y
AUTORIDAD EN LOS PROBLEMAS QUE SON DE SU COMPETENCIA NOS REFERIMOS A:

A. EL ESPÍRITU DE CUERPO O GRUPO.

B. LA DISPOSICIÓN DE AYUDA AL USUARIO.
C. LA ATENCIÓN CONTINUADA DURANTE LAS 24 HORAS DEL DÍA.
D. LA TOMA DE DECISIONES PARA SOLUCIONAR LOSPROBLEMAS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
6. ENFERMERÍA ES CONSIDERADA COMO PROFESIÓN, PORQUE CUENTA CON LOS
SIGUIENTES REQUISITOS:

PROFESION:
1. TIENE UN STATUS, DENTRO DE LA SOCIEDAD.
 ENFERMERÍA ES UNA PROFESION PORQUE
2. POSEE UN CUERPO DE CONOCIMIENTOS. UTILIZA SU PROPIO CUERPO DE
3. BRINDA UN SERVICIO A LOS ENFERMOS. CONOCIMIENTOS, EL SERVICIO QUE PRESTA
4. TIENE UN CÓDIGO DE ÉTICA YDEONTOLOGÍA. VA DIRIGIDO A LA SOCIEDAD Y CUENTA CON
5. POSEE UNA METODOLOGÍA DE TRABAJO. UN CÓDIGO ÉTICO.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 2, 4 Y 5
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
7. LA ENFERMERA PARA LOGRAR LA ACEPTACIÓN DE PROCEDIMIENTO INVASIVO A
REALIZAR EN EL PACIENTE LE EXPLICA LOS EFECTOS SECUNDARIOS Y LOS RIESGOS QUE
PODRÍAN PRESENTARSE, BASADA EN EL PRINCIPIO BIOÉTICODE:

A. BENEFICENCIA.
B. JUSTICIA.
C. AUTONOMIA
D. NO MALEFICENCIA
NO
MALEFICENCIA

BENEFICENCIA

AUTONOMIA

JUSTICIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
8. UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE EL CONSENTIMIENTO INFORMADO ES UN
REQUISITO LEGAL EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL Y PARA QUE SEA VÁLIDO DEBE CUMPLIR
TRES CRITERIOS:

A. VOLUNTARIO – ESTABLECIDO – COMPETENTE.

B. VOLUNTARIO – INFORMADO – COMPETENTE.
C. VOLUNTARIO – INFORMADO – CALIFICADO.
D. VOLUNTARIO – ESTABLECIDO – CALIFICADO.
VOLUNTARIO

INFORMADO

COMPETENTE
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
9. LA TEÓRICA ENFERMERA QUE DESARROLLA UN MODELO DE CUIDADOS EN EL QUE LA
CULTURA ES EL CONSTRUCTO CLAVE PARA FUNDAMENTAR LOS CONCEPTOS EXPRESADOS EN
ESTE ES:
MADELEINE LEININGER

A. JEAN WATSON.
TEORIA DE LOS CUIDADOS
B. MARGARET NEWMAN. TRANSCULTURALES
C. MADELEINE LEININGER.
D. CALLISTA ROY.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
10. EN LA TEORÍA DE CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON SE CONCIBE QUE LA
ENFERMERA DEBE RECONOCER EL MOMENTO DE CUIDADO QUE SE PRODUCE CUANDO SE
LOGRA UN PROCESO:
TEORIA DEL CUIDADO
HUMANIZADO DE
A. DE COMUNICACIÓN COGNITIVA Y AFECTIVA. JEAN WATSON
B. DE RELACION DEL MUNDO FISICO Y ESPIRITUAL.
C. INTERSUBJETIVO DE HUMANO A HUMANO. LA PERSONA PRESENTA 3 ESFERAS:
D. DE INTERDEPENDENCIA DE LA PERSONA. EL ALMA- EL CUERPO-ESPIRITU
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
11. LA NORTH AMERICAN NURSING DIAGNOSIS ASSOCIATION (NANDA) RECOGE EN SU
CLASIFICACIÓN LAS MANIFESTACIONES DEL PROBLEMA EN UNA CATEGORÍA QUE
DENOMINA: DIAGNOSTICOS DE
ENFERMERIA:
A. CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS MAYORES Y MENORES.
B. MANIFESTACIONES MAYORES Y MENORES.  ES UN JUICIO CLÍNICO DE LAS RESPUESTAS
DEL INDIVIDUO, FAMILIA Y COMUNIDAD A
C. CARACTERISTICAS DEFINITORIAS.
LOS PROCESOS VITALES, PROBLEMAS
D. FACTORES RELACIONADOS. REALES O POTENCIALES EXPERIMENTADOS.
 LOS COMPONENTES DE LAS CATEGORÍAS
 ETIQUETA DESCRIPTIVA O TÍTULO: DIAGNÓSTICAS SON:

DESCRIPCIÓN CONCISA DEL PROBLEMA (REAL O

POTENCIAL). ES UNA FRASE O TERMINO QUE  CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS:
REPRESENTA UN PATRÓN.

 DEFINICION: LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEFINEN LOS DIAGNÓSTICOS REALES SON LOS
SIGNOS Y SÍNTOMAS PRINCIPALES SIEMPRE PRESENTES EN EL 80-100% DE LOS
CASOS. OTROS SIGNOS Y SÍNTOMAS, QUE SE HAN CALIFICADO COMO
EXPRESA UN SIGNIFICADO CLARO Y PRECISO DE LA
SECUNDARIOS QUE ESTÁN PRESENTES EN EL 50-79% DE LOS CASOS NO SE
CATEGORÍA Y LA DIFERENCIA DE TODAS LAS DEMÁS. CONSIDERAN EVIDENCIAS NECESARIAS DEL PROBLEMA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
12. LA FASE DE VALORACIÓN ES LA ETAPA INICIAL Y MUY IMPORTANTE DEL PROCESO DE
ATENCIÓN DE ENFERMERA Y SE TRATA DE:

A. EL CONTROL PERMANENTE PARA OBTENER INFORMACIÓN RESPECTO A ASPECTOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DEL
PACIENTE.
B. LA EVALUACIÓN CONTINUA, ORIENTADA A CONTROLAR EL ESTADO DE SALUD DE LOS PACIENTES.
C. LA CLASIFICACIÓN DE PACIENTES EN BASE A LA OBSERVACIÓN.
D. LA EVALUACION CONTINUA Y SISTEMATICA PARA OBTENER INFORMACION UTILIZANDO VARIAS TECNICAS.

VALORACION:
 ETAPA QUE CONSISTE EN UN RECOJO DE DATOS DE MANERA SISTEMÁTICA PARA DETERMINAR
EL ESTADO DE SALUD ACTUAL DEL USUARIO SUJETO DE CUIDADO.

LA VALORACIÓN PUEDE SER:

LAS TÉCNICAS DE
• LA OBSERVACIÓN
DIRECTA POR MEDIO DE UNA COMUNICACIÓN EFICAZ CON EL PACIENTE O RECOLECCIÓN DE
• LA ENTREVISTA
INDIRECTA CONSIDERANDO OTROS MEDIOS PARA LA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN A
• EXAMEN FISICO
INFORMACIÓN DEL ESTADO DE SALUD DEL PACIENTE, ENTRE ELLOS EMPLEAR SON:
TENEMOS A LA FAMILIA, EQUIPO DE SALUD Y LAS HISTORIAS CLÍNICAS.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA NOTA:

ENAE 2018-I • LA EVALUACIÓN INICIAL DEL

EFECTO ANALGÉSICO MÁXIMO DE
DUROGESIC® PUEDE REALIZARSE
UNA VEZ TRANSCURRIDAS LAS 24
HORAS DE USO DEL PARCHE.
13. EN LA ATENCIÓN A PACIENTES CON DOLOR CRÓNICO MALIGNO, CUYO TRATAMIENTO
• SI EL EFECTO ANALGÉSICO ES
ANALGÉSICO SE CAMBIA DE MORFINA A FENTANILO TRANSDÉRMICO, ES PRECISO TENER INSUFICIENTE DESPUÉS DE LA
APLICACIÓN INICIAL, LA DOSIS SE
EN CUENTA QUE: PUEDE INCREMENTAR PASADOS 3
A. NUNCA DEBE APLICARSE CALOR EN LA ZONA DONDE SE ENCUENTRE EL PARCHE. DÍAS.

B. DEBE ADMINISTRARSE LA ULTIMA DOSIS DE MORFINA DE LIBERACION RETARDADA 12 HORAS ANTES DE • UN MODELO FARMACOCINÉTICO
APLICAR EL PRIMER PARCHE INDICA QUE LAS
CONCENTRACIONES DE FENTANILO
C. UNA VEZ INICIADO EL TRATAMIENTO CON FENTANILO TRANSDÉRMICO NO PUEDE ADMINISTRARSE DOSIS DE EN SUERO PUEDEN AUMENTAR EN
RESCATE DE MORFINA DE ACCIÓN BREVE. UN TERCIO SI LA TEMPERATURA
DE LA PIEL AUMENTA A 40 °C.
D. LA ABSORCIÓN DEL FÁRMACO DISMINUYE SI EL PACIENTE PRESENTA FIEBRE.
POR ENDE, LOS PACIENTES CON
FIEBRE DEBEN PERMANECER BAJO
INDICACIONES TERAPÉUTICAS: PACIENTES QUE NUNCA RECIBIERON-OPIÁCEOS: OBSERVACIÓN.
• SE INDICA PARA EL DOLOR CRÓNICO Y PARA EL DOLOR NO • LA EXPERIENCIA CLÍNICA CON DUROGESIC® ES LIMITADA EN LOS
TRATABLE QUE REQUIERE DE LA ADMINISTRACIÓN CONTINUA PACIENTES QUE NUNCA RECIBIERON OPIÁCEOS. SE RECOMIENDA QUE • UN ENSAYO CLÍNICO
DE OPIÁCEOS POR UN PERÍODO DE TIEMPO PROLONGADO. DICHOS PACIENTES RECIBAN DOSIS BAJAS DE OPIÁCEOS DE LIBERACIÓN FARMACOLÓGICO REALIZADO EN
PROLONGADA (ES DECIR, MORFINA, HIDROMORFONA, OXICODONA, SUJETOS ADULTOS SANOS
PACIENTES CON TOLERANCIA A LOS OPIÁCEOS: TRAMADOL Y CODEÍNA) PARA OBTENER UNA DOSIS EQUIANALGÉSICA MOSTRÓ QUE LA APLICACIÓN DE
DUROGESIC® • PARA PASAR A LOS PACIENTES CON-TOLERANCIA A OPIÁCEOS RELATIVA A DUROGESIC® CON UN ÍNDICE DE LIBERACIÓN DE 25 MCG/H. CALOR SOBRE EL SISTEMA
FENTANILO DESDE LOS OPIÁCEOS ORALES O PARENTERALES HASTA LUEGO SE PUEDE PASAR AL PACIENTE A DUROGESIC® 25 MCG/H. DUROGESIC® INCREMENTA LOS
PARCHES DUROGESIC®, CONSULTE CONVERSIÓN DE POTENCIA VALORES MEDIOS DE FENTANILO
TRANSDÉRMICOS EQUIANALGÉSICA. SUBSECUENTEMENTE, SE AJUSTARÁ UNA EN UN 120%. SE DEBE
DOSIS MAYOR O MENOR, SI FUERA NECESARIO, EN • SUBSECUENTEMENTE, SE AJUSTARÁ UNA DOSIS MAYOR O MENOR, SI ACONSEJAR A LOS PACIENTES
INCREMENTOS DE 12 O 25 MCG/H PARA CONSEGUIR LA FUERA NECESARIO, EN INCREMENTOS DE 12 O 25 MCG/H PARA QUE EVITEN LA EXPOSICIÓN DEL
DOSIS MÁS BAJA APROPIADA DE DUROGESIC® SEGÚN LA CONSEGUIR LA DOSIS MÁS BAJA APROPIADA DE DUROGESIC® SITIO DE APLICACIÓN DE
RESPUESTA Y LA NECESIDAD DE ANALGÉSICOS SEGÚN LA RESPUESTA Y LA NECESIDAD DE ANALGÉSICOS DUROGESIC® A LAS FUENTES DE
COMPLEMENTARIOS. COMPLEMENTARIOS. CALOR EXTERNAS DIRECTAS.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
14. HILDEGARDE PEPLAU CONSIDERA QUE LA ENFERMERÍA ES UN PROCESO
INTERPERSONAL Y TERAPÉUTICO Y DESCRIBE LAS SIGUIENTES FASES EN LA RELACIÓN
ENFERMERA – PACIENTE. RELACIÓN ENFERMERA – PACIENTE DESDELA
PERSPECTIVA DE HILDERGARD PEPLAU
1. DOCENCIA.
2. IDENTIFICACIÓN. 4 FASES
3. ORIENTACIÓN.
4. RESOLUCIÓN. ORIENTACION
5. APEGO.
IDENTIFICACION
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 2,3 Y 5
B. 1, 2 Y 4 APROVECHAMIENTO

C. 2,3 Y 4
D. 1, 3 Y 5 RESOLUCION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
15. UN PACIENTE HOSPITALIZADO EN ESTADO DE COMA, UD. COMO ENFERMERA CONOCE
QUE PARA PREVENIR LAS ULCERAS POR PRESIÓN, DEBE:

1. ALIVIAR LA PRESIÓNA TRAVÉS DE CAMBIOS DE POSICIÓN.

2. ADMINISTRAR SUPLEMENTO ALIMENTICIO.
3. REALIZAR MASAJES EN PROMINENCIAS.
4. MANTENER LA PIEL LIMPIA YSECA.
5. DARLE BAÑO COMPLETO EN FORMA DIARIA.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
CUIDADOS DE ENFERMERIA AL PACIENTE
A. 1, 2 Y 4 CON NECESIDAD DE SEGURIDAD Y PROTECCION
B. 1, 3 Y 5
C. 2, 3 Y 4 LAS UPP SON DEFINIDAS POR EPUAP, NPUAP Y GNEAUPP COMO:
D. 3, 4 Y 5

 LESIÓN LOCALIZADA EN LA PIEL Y/O EN EL TEJIDO SUBYACENTE,

POR LO GENERAL SOBRE UNA PROMINENCIA ÓSEA, COMO
RESULTADO DE UNA PRESIÓN, O PRESIÓN EN COMBINACIÓN
CON CIZALLAMIENTO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
16. TODOS LOS MEDICAMENTOS TIENEN CARACTERÍSTICAS COMUNES QUE SE DENOMINAN
PROCESO LADME, UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE LA ABSORCIÓN DE UN FÁRMACO
HACE REFERENCIA AL:

A. PROCESO METABÓLICO DE MODIFICACIÓN QUE PUEDE SUFRIR EL FÁRMACO.

B. MOVIMIENTO DEL FÁRMACO DESDE LA SANGRE A LOS TEJIDOS, A TRAVÉS DEL LÍQUIDO EXTRACELULAR, Y
FINALMENTE HASTA LAS CÉLULAS.
C. PROCESO DE SALIDA DEL FÁRMACO Y SUS METABOLITOSAL EXTERIOR.
D. MOVIMIENTO DEL FARMACO DESDE EL PUNTO EN QUE SE ADMINISTRA HASTA QUE LLEGUE AL TORRENTE
SANGUINEO

FARMACOCINETICA  ESTUDIA EL CURSO TEMPORAL DE LAS CONCENTRACIONES DE LOS FARMACOS

EN EL ORGANISMO .
 DOSIS-CONCENTRACION
LA CONCENTRACION DEL FARMACO DEPENDE DE CINCO
PROCESOS: << LADME >>
 LIBERACION
 ABSORCION
 DISTRIBUCION
 METABOLISMO
 ELIMINACION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
17. SEÑALE CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES ES UNA INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA
DESCRITA EN LA NURSING INTERVENTIONS CLASIFICATION(NIC):

A. CONTROL DEL RIESGO.

B. DEPRESIÓN. NIC:
C. MEJORAR EL SUEÑO. • RECOGE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN
CONSONANCIA CON EL DIAGNÓSTICO ENFERMERO, ADECUADAS
D. AUTOCONTROL DE LA DIABETES. AL RESULTADO QUE ESPERAMOS OBTENER EN EL PACIENTE, Y
QUE INCLUYEN LAS ACCIONES QUE SE DEBEN REALIZAR PARA
ALCANZAR DICHO FIN.

NOC:
• INCORPORA UNA TERMINOLOGÍA Y UNOS CRITERIOS
ESTANDARIZADOS PARA DESCRIBIR Y OBTENER RESULTADOS
COMO CONSECUENCIA DE LA REALIZACIÓN DE INTERVENCIONES
ENFERMERAS. ESTOS RESULTADOS REPRESENTAN LOS
OBJETIVOS QUE SE PLANTEARON ANTES DE EFECTUAR ESTAS
INTERVENCIONES.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
20. UD. REALIZA UNA VISITA DOMICILIARIA A UN PACIENTE PORTADOR DE SONDA
NASOGÁSTRICA, PARA REALIZAR LA EDUCACIÓN A LA FAMILIA CONSIDERA QUE LOS
RIESGOS POTENCIALES QUE PUEDE PRESENTARSON:

1. EROSIONES Y NECROSIS DEL ALA DE LA NARIZ. RIESGOS EN EL PACIENTE

2. REFLUJO GASTROESOFÁGICO. PORTADAOR DE SNG:
3. FISTULA TRAQUEO ESOFÁGICO.
4. OBSTRUCCIÓN INTESTINAL.  RIESGO DE BRONCOASPIRACIÓN EN PACIENTES SEDADOS,
COMATOSOS O INCONSCIENTES.
5. OBSTRUCCIONES DE LA SONDA.  PRODUCE PROBLEMAS DE ESCARAS Y DE EROSIÓN NASAL
 RIESGO DE FISTULA TRAQUEO ESOFAGICO POR COLOCACION
LA ALTERNATIVA CORRECTAES: INADECUADA DE SNG
 OBSTRUCCION DE LA SONDA POR DESCONOCIMIENTO DE LA
A. 1, 2 Y 3 CONSISTENCIA REQUERIDA A CONSIDERAR PARA LA
B. 1, 3 Y 5 NORMAL ADM DE LA DIETAENTERAL
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
1. ``EL SER HUMANO NUNCA DEBE SER PERJUDICADO DIRECTAMENTE O TRATADO COMO SI
FUERA SIMPLEMENTE EL MEDIO PARA LOGRAR UN FIN. NO ACTUAR IMPRUDENTEMENTE,
NI NEGLIGENTEMENTE, EVITANDO CUALQUIER DAÑO FISICO, PSIQUICO O MORAL QUE SE
LE PUEDA REALIZAR AL PACIENTE``. EL ENUNCIADO CORRESPONDE AL PRINCIPIO DE:

A. JUSTICIA
B. NO MALEFICENCIA
C. BENEFICENCIA NO
MALEFICENCIA
D. AUTONOMIA
BENEFICENCIA

AUTONOMIA

JUSTICIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
2. EL PACIENTE CON ENFERMEDAD TERMINAL, NO PUEDE ESTAR AISLADO EMOCIONAL O
SOCIALMENTE. LA ENFERMERA DEBE PROCURAR QUE MUERA DIGNAMENTE, CON UN
TRATO DE CALIDAD Y HUMANIZADO. EN ESTE CONTEXTO ¿QUE OBJETIVO PRIORITARIO
TIENEN LOS CUIDADOS PALIATIVOS?

A. LIMITAR EL DAÑO Y MANTENER UN AMBIENTE LIBRE DE ESTIMULOS

B. ALIVIO DEL DOLOR Y OTROS SINTOMAS
C. PROCURAR LA MAYOR TECNOLOGIA PARA PROLONGAR LA VIDA
D. TRATAR DE EVITAR QUE EL PACIENTE HABLE DE LA MUERTE Y SE DEPRIMA

OBJETIVO PRIORITARIO DE LOS

CUIDADOS PALITIATIVOS:

PROPORCIONAN EL ALIVIO DEL

DOLOR Y DE OTROS SÍNTOMAS
QUE PRODUCEN SUFRIMIENTO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
3. SI EN LA CONSTRUCCION DEL PROCESO DEL CUIDADO DE ENFERMERIA, FORMULANDO
LOS DIAGNOSTICOS USTED IDENTIFICA: RIESGO DE DETERIORO DE LA INTEGRIDAD
CUTANEA. ¿CUAL SERIA LA EVIDENCIA QUE PODRIA SUSTENTAR ESTE DIAGNOSTICO?

A. FACTORES MECANICOS, EN ESPECIAL INMOVILIDAD

B. EN EL CASO DESCRITO, NO EXISTEEVIDENCIA
C. PRIORITARIAMENTE SE CONSIDERA EL DETERIORO DE LA PIEL, INCLUSO ENROJECIMIENTO
D. UNICAMENTE DEBECONSIDERARSE EL ENROJECIMIENTO DE LA PIEL
DEFINIDO POR LA NANDA COMO:
 “VULNERABLE A UNA LESIÓN LOCALIZADA DE LA PIEL Y/O CAPAS INFERIORES DEL TEJIDO EPITELIAL,
GENERALMENTE SOBRE UNA PROMINENCIA ÓSEA, COMO RESULTADO DE LA PRESIÓN O DE LA
PRESIÓN COMBINADA CON EL CIZALLAMIENTO”

RIESGO DE ÚLCERA RELACIONADO CON:

POR PRESIÓN
• CONOCIMIENTO INSUFICIENTE DEL CUIDADOR SOBRE LAS ÚLCERAS POR PRESIÓN POR DECÚBITO.
(00249. DOMINIO 11. SEGURIDAD/ • DÉFICIT DE AUTO-CUIDADOS.
PROTECCIÓN. CLASE 2. LESIÓN FÍSICA) • DESHIDRATACIÓN.
• DISMINUCIÓN DE LA MOVILIDAD.
• FRICCIÓN DE LA SUPERFICIE, FUERZA DE CIZALLAMIENTO Y PRESIÓN SOBRE PROMINENCIA ÓSEA.
• USO DE ROPA DE CAMA CON INSUFICIENTE CAPACIDAD DE ABSORCIÓN DE LA HUMEDAD.
• NUTRICIÓN INADECUADA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
4. ENFERMERIA ES CIENCIA HUMANA Y ARTE, ADEMAS ESTA CENTRADA EN RELACIONES DE
CUIDADO TRANSPERSONAL. ESTAS IDEAS ¿A QUE TEORICA DE LA ENFERMERIA
CORRESPONDEN? TEORIA DEL CUIDADO
HUMANIZADO DE
A. IMOGENE KING JEAN WATSON
B. HILDEGARD PEPLAU
C. MYRA LEVINE  SE BASA EN EL EXISTENCIALISMO SOSTIENE QUE EL
D. JEAN WATSON AMOR INCONDICIONAL Y LOS CUIDADOS SON
ESENCIALES PARA LA SUPERVIVENCIA.

 SE CENTRA EN LAS RELACIONES TRANSPERSONALES

DE LA PERSONA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
5. UNO DE LOS PRINCIPIOS ETICOS ES LA NO MALEFICENCIA. USTED COMO ENFERMERA A
CARGO DE UN SERVICIO DE HOSPITALIZACION. ¿EN QUE CIRCUNSTANCIA LO APLICA?

A. AL REALIZAR PROCEDIMIENTOS SEGUROS Y FUNDAMENTADOS, EVITANDO RIESGOS AL PACIENTE

B. CUANDO SOLICITA EL CONSENTIMIENTO DE LOS FAMILIARES PARA REALIZAR UN PROCEDIMIENTO A UN NIÑO, YA
QUE ELLOS TIENEN LA PATRIAPOTESTAD
C. CUANDO NO PARTICIPA EN INVESTIGACIONES CON EXPERIMENTACION SINEXCEPCION
D. AL BRINDAR A LOS USUARIOS UN TRATO EQUITATIVO, SIN DISTINCIONES DE NINGUNA CLASE Y CON CALIDAD
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
7. FUE UNA DAMA ROMANA QUE SE CONVIRTIO AL CRISTIANISMO. DEDICO GRAN PARTE
DE SU VIDA AL CUIDADO DE LOS ENFERMOS Y FUNDO EL PRIMER HOSPITAL DE ROMA.
ENCARNA EL ANTECEDENTE DE LA MEDICINA SOCIAL Y DE ENFERMERIA DE BUEN TRATO AL
PACIENTE Y DE LA CARIDAD. ¿A QUE PERSONA SE HACEREFERENCIA?

A. MARCELA LAS MATRONAS ROMANAS:

B. PAULA ERAN UN GRUPO ESCASO, PERO MUY PODEROSO, UNA AUTÉNTICA ÉLITE DE MUJERES CON GRAN PODER
ECONÓMICO. EN OCASIONES DONABAN SUS PROPIAS CASAS Y FORTUNAS PARA EL CUIDADO DE LOS
C. FABIOLA POBRES, MANTENIENDO HOSPITALES Y ALBERGUES DE POBRES Y EXTRANJEROS CON SU PROPIO DINERO.
D. EUSTAQUIA
 LA CREACION DEL NOSOCOMIUM (LUGAR PARA EL CUIDADO DE LOS ENFERMOS) SE DEBE A FABIOLA,
QUE CONVIRTIO SU PALACIO EN EL PRIMER HOSPITAL DE ROMA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
8. EN LA ENFERMERIA PERUANA, UN HITO HISTORICO, FUE LA CREACION DE LA PRIMERA
ESCUELA DE ENFERMERIA EN UNA UNIVERSIDAD DEL INTERIOR DEL PAIS. CASI AL MISMO
TIEMPO, SE INICIARON LOS PROGRAMAS DE POST GRADO EN EL MINISTERIO DE SALUD,
OFRECIENDO CURSOS DE DOCENCIA Y ADMINISTRACION EN ENFERMERIA. ¿EN QUE AÑO
SE FUNDO DICHA ESCUELA?

A. 1978
B. 1938
C. 1958
D. 1924
 UN HECHO IMPORTANTE ES LO REFERENTE A LA CREACIÓN Y EL RECONOCIMIENTO DE LA
ENFERMERÍA UNIVERSITARIA EN 1964 COMO RESULTADO DEL CONVENIO ENTRE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (UNMSM), EL MINISTERIO DE SALUD Y LA
OPS .

 LO ANTERIOR ES ANTECEDIDO POR LA CREACIÓN EN 1958 DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA DE

LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA EN AYACUCHO DONDE
ADEMÁS SE INICIARON LOS PROGRAMAS DE POSGRADUACIÓN CON LA CREACIÓN DEL
INSTITUTO DE POSGRADO EN 1958.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
9. CUANDO SE HABLA DE LA FILOSOFIA EN LA PROFESION DE ENFERMERIA ¿A QUE SE
REFIERE PRINCIPALMENTE? SEÑALE LA ALTERNATIVACORRECTA:

A. AL ESTUDIO DEL CUIDADO Y DE LAS RELACIONES DE LOS INDIVIDUOS CON LA NATURALEZA Y EL

MEDIO AMBIENTE.
B. A LA CIENCIA QUE TRATA DE LA ESENCIA, PROPIEDADES, CAUSAS Y EFECTOS DE LAS COSAS.
C. A UN GRAN ESFUERZO DE CONCENTRACION MENTAL, HECHO CON EL PROPOSITO DE PENSAR DE
MANERA MUY PROFUNDA SOBRE LA RAZON DE LAS COSAS.
D. AL ESTUDIO DE LO COMPLEJO Y LAS COSAS EXCEPCIONALES QUE EXIGEN UN PROFUNDO ANALISIS
Y UNA COMPROBACION CON EVIDENCIA CUIDAR CUIDADO
LOS SERES
HUMANOS PROCESO FORMA COMO SE DA
INTERACTIVO ENTRE EL CUIDADO
BASES FILOSOFICAS EL CUIDADOR Y EL
¿QUE HACELA SER CUIDADO.
DE LA ENFERMERIA
ENFERMERIA?
 BRINDA CUIDADO.
¿QUE PREGUNTAS SE HACEN
EN ENFERMERIA? CONCEPCIONES
¿CON QUIEN
DEL CUIDADO
TRABAJA LA
ENFERMERIA?
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ENFERMERIA
ENAE 2017-II
10. EN SU LABOR COMO ENFERMERA SERUMISTA, BRINDA CUIDADO DE ENFERMERIA A UN
PACIENTE JOVEN QUE ACUDE POR SUS PROPIOS MEDIOS AL CENTRO DE SALUD CON LEVE
ALTERACION DEL ESTADO DE CONCIENCIA Y MALESTAR. SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE
CONTIENE LAS INTERVENCIONES PRIORITARIAS

A. FAVORECER EL REPOSO Y CUBRIRLO PARA QUE LAS PERSONAS NO SE ACERQUEN, RESPETANDO SU PRIVACIDAD.
B. OBSERVAR SUS MOVIMIENTOS CADA HORA Y EVITAR EL DAÑO FISICO, HASTA QUE SEA EVALUADO.
C. VALORAR LOS SIGNOS VITALES Y PREVENIR COMPLICACIONES, PRINCIPALMENTE RESPIRATORIAS.
D. REALIZAR EXAMEN FISICO Y DETERMINAR SI HA SUFRIDO UN GOLPE O TRAUMA DE ALGUNA CLASE.

 LA MAYOR PARTE DE LAS ALTERACIONES DE LA

CONCIENCIA SIGUEN UN RECORRIDO ROSTRO-CAUDAL, ES
DECIR, DESDE LA CORTEZA HASTA EL TRONCO CEREBRAL
PASANDO POR ESTRUCTURAS INTERMEDIAS, Y
CLÍNICAMENTE SE EXPRESA DE MENOS A MÁS GRAVE POR
LETARGIA, OBNUBILACIÓN, ESTUPOR Y COMA. SÍNDROME
ROSTRO CAUDAL
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ENFERMERIA
ENAE 2017-II
11. EN UN HOSPITAL LOCAL SE REALIZA UN AUDITORIA Y SE ENCUENTRA QUE TRES
ENFERMERAS NO TIENEN TITULO PROFESIONAL, SON TECNICAS Y VIENEN CUMPLIENDO
LABORES DE ENFERMERAS PORQUE HAN TERMINADO DE ESTUDIAR HACE POCO Y NO HAY
PERSONAL. ESTE GRUPO COMETE UN DELITO CONTRA LA ADMINISTRACION PUBLICA.
¿CUAL ES EL DELITO? SELECCIONE LA ALTERNATIVACORRECTA

A. IRRESPONSABILIDAD PROFESIONAL USURPACION DE

B. FALSEDAD DE DATOS PROFESIONES
C. USURPACION PROFESIONAL
D. OMISION DE DATOS  CONFORME AL ARTÍCULO 250 DEL CÓDIGO PENAL SE CASTIGA COMO
USURPADOR DE PROFESIONES, AL QUE SE ATRIBUYE EL CARÁCTER DE
PROFESIONISTA, SIN TENER EL TÍTULO LEGAL Y EJERZA LOS ACTOS
PROPIOS DE LA PROFESIÓN QUEUSURPA.
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12. AL DEFINIR ENFERMERIA, SE DICE QUE ES LA CIENCIA Y EL ARTE DEL CUIDADO. ¿CUAL
ES LA AFIRMACION CORRECTA EN RELACION CON EL CUIDADO?

A. EL CUIDADO SE BRINDA EN TODO MOMENTO Y PUEDE PRESCINDIR DE LA INTERACCION

B. EL CUIDADO QUE BRINDAN TODOS LOS PROFESIONALES DE LA SALUD ES EL MISMO
C. POR SU COMPLEJIDAD, ES IMPOSIBLE LLEGAR A CONOCER LO QUE ES EL CUIDADO
D. EL CUIDADO ES LA ESENCIA DE ENFERMERIA, ES UN PROCESO DE AYUDA QUE SE BASA EN LA INTERACCION

CUIDAR CUIDADO
LOS SERES
PROCESO FORMA COMO SE DA
HUMANOS INTERACTIVO ENTRE EL CUIDADO
BASES FILOSOFICAS EL CUIDADOR Y EL
¿QUE HACELA SER CUIDADO.
DE LA ENFERMERIA
ENFERMERIA?
 BRINDA CUIDADO.
¿QUE PREGUNTAS SE HACEN
EN ENFERMERIA? CONCEPCIONES
¿CON QUIEN
DEL CUIDADO
TRABAJA LA
ENFERMERIA?
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ENFERMERIA
ENAE 2017-II
13. EN EL EQUIPO PROFESIONAL DE SALUD, LA ETICA SE ENCUENTRA PRESENTE EN TODO
MOMENTO. IDENTIFIQUE A CONTINUACION, LA ACCION FUNDAMENTADA EN EL RESPETO
DE UN PRINCIPIO ETICO

A. HABLAR DE LOS PROBLEMAS DE SALUD DEL PACIENTE CON OTRO COLEGAS

B. CUANDO ALGUNOS PACIENTES NO TIENEN MEDICINAS, COMPARTIR CON LOS QUE SI LAS TIENEN
C. BRINDAR AL PACIENTE UN TRATO DIFERENCIADO DE ACUERDO A SU NIVEL SOCIOCULTURAL
D. TOMAR LAS MEDIDAS NECESARIAS PARA NO CONTAMINAR AL PACIENTE

NO
MALEFICENCIA

BENEFICENCIA

AUTONOMIA

JUSTICIA
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ENFERMERIA
ENAE 2017-II
15. MADELEINE LEININGER FUE UNA TEORICA DE ENFERMERIA Y LA PRIMERA ENFERMERA
PROFESIONAL QUE OBTUVO UN PREMIO EN ANTROPOLOGIA SOCIAL. SU TEORIA TIENE
COMO FUNDAMENTO:

A. EXPLICAR LOS FUNDAMENTOS CIENTIFICOS Y HUMANISTICOS PARA LA PRACTICA DE LOS CUIDADOS

ENFERMEROS ESPECIFICOS CONCORDANTES CON LA CULTURA DEL SUJETO DE CUIDADO.
B. PROVEER EL CONOCIMIENTO BASICO PARA LOGRAR CONDUCTAS PROMOTORAS DE SALUD EN LOS USUARIOS
CON ESTILOS DE VIDA NO SALUDABLES.
C. PROPONER LAS BASES PARA QUE LAS PERSONAS LOGREN EL AUTOCUIDADO EN LA PREVENCION EN SALUD Y EN
LA ENFERMEDAD.
D. DECLARAR EL FUNDAMENTO PARA MEJORAR LA ADAPTACION DEL SER HUMANO Y DESARROLLAR EL CUIDADO
CON ENFASIS EN LAS CRISIS VITALESY SITUACIONALES

MADELEINE LEININGER

TEORIA DE LOS CUIDADOS

TRANSCULTURALES
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ENFERMERIA
ENAE 2017-II
18. RESPECTO A LA SIGUIENTE AFIRMACION: ``EN EL PERU, LA APLICACIÓN DEL PROCESO
DE ENFERMERIA, ES CONSIDERADO COMO INSTRUMENTO DE EVALUACION DE LA
EFCIENCIA, EFICACIA Y EFECTIVIDAD DEL TRABAJO DE LA ENFERMERA. LA OBLIGATORIEDAD
DE SU APLICACIÓN, RESPONDE A EXIGENCIAS DE CARÁCTER LEGAL, INSITUCIONAL Y
PROFESIONAL``. INDIQUE EN QUE DOCUMENTO SE ENCUENTRA LA CITADA AFIRMACION
COMO EXIGENCIA LEGAL.

A. LEY DEL TRABAJO DE LA ENFERMERA (O) Nª 27669 EN EL CAPITULO VII

B. LEY GENERAL DE SALUD, EN EL CAPITULO IV INCISO 7
C. CODIGO DE ETICA DE LA ENFERMERA
D. LEY DEL TRABAJO DE LA ENFERMERA (O) Nª27669 EN EL CAPITULO II

 LEY DEL TRABAJO DEL ENFERMERO N° 27669, EN EL CAPITULO II, ARTÍCULO N° 9.

INCISO (A) PROMULGADA EL 15 DE FEBRERO DEL AÑO 2002, SEÑALA QUE EL
PROFESIONAL DEBE: “BRINDAR CUIDADO INTEGRAL BASADO EN EL PROCESO DE
ATENCIÓN DE ENFERMERÍA QUE INCLUYE LA VALORACIÓN, EL DIAGNÓSTICO, LA
PLANIFICACIÓN, LA EJECUCIÓN Y LA EVALUACIÓN DEL MISMO, EL CUAL SERÁ
REGISTRADO OBLIGATORIAMENTE EN LA HISTORIA CLÍNICA DEL PACIENTE Y/O EN LA
FICHA FAMILIAR”.
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20. CUANDO EN EL CONSULTORIO DE ENFERMERIA USTED REALIZA LA ENTREVISTA AL
USUARIO, CONSIDERA QUE ES UN PROCESO ESENCIAL Y COMPLEJO. SELECCIONE EL
ENUNCIADO QUE EXPRESE EL OBJETIVO MAS IMPORTANTE DE LA ENTREVISTA

A. FACILITAR LA INTERVENCION DEL EQUIPO DE SALUD DE MANERA PRIORITARIA

B. OBTENER INFORMACION DEL USUARIO CONSIDERANDO TODAS SUS DIMENSIONES
C. FAVORECER LA PARTICIPACION DE LA FAMILIA EN EL CUIDADO
D. OBTENER INSUMOS PARA DESARROLLAR BASES DE DATOS DE INFORMACION CONFIDENCIAL

 LA OBSERVACIÓN

LAS TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE

 LA ENTREVISTA
INFORMACIÓN A EMPLEAR SON:

 EXAMEN FISICO
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21. ENFERMERIA SURGE COMO PROFESION A PARTIR DE LA REFORMA DE NIGHTINGALE,
DE LA QUE HAN EMERGIDO CUATRO VALORESUNIVERSALES:

A. LA VERDAD, LA DIGNIDAD, LA CONFIDENCIALIDAD Y EL CUIDADO DE LA SALUD

B. LA DIGNIDAD, EL ENTORNO, LA PERSONA, LASALUD
C. LA BENEFICENCIA, JUSTICIA, NO MALEFICENCIA Y AUTONOMIA
D. EL ENTORNO, LA PERSONA, SALUD Y LAENFERMERIA

TEORIA DEL ENTORNO

FLORENCE NIGHTINGALE

CUATRO VALORES
UNIVERSALES:
 LA VERDAD
 LA DIGNIDAD
 LA CONFIDENCIALIDAD
 EL CUIDADO DE LA SALUD
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ENAE 2017-II
22. EN SU LABOR ASISTENCIAL, AL ADMINISTRAR MEDICACION A LOS PACIENTES,
FUNDAMENTA SU ACTUAR CONSIDERANDO CONCEPTOS COMO EL DE FARMACOCINETICA
¿QUE ASPECTOS DE LOS MEDICAMENTOS ESTUDIA LAFARMACOCINETICA?:

A. EL EFECTO DESEADO Y LOS EFECTOS SECUNDARIOS QUE SE PUDIERON PRESENTAR

B. EL METABOLISMO, LOS EFECTOS DE LOS METABOLITOS DEL FARMACO Y EL TIEMPO DE VIDA MEDIA DELMISMO
C. LA POSOLOGIA, DISTRIBUCION, SINERGIA Y ANTAGONISMO ENTRELOS FARMACOS ADMINISTRADOS
D. LA LIBERACION, ABSORCION, DISTRIBUCION, METABOLISMO Y EXCRECION DEL PRODUCTO ACTIVO

FARMACOCINETICA

 ESTUDIA EL CURSO TEMPORAL DE LAS CONCENTRACIONES DE

LOS FARMACOS EN EL ORGANISMO
 DOSIS-CONCENTRACION
LA CONCENTRACION DEL FARMACO DEPENDE DE CINCO PROCESOS:
<< LADME >>
 LIBERACION
 ABSORCION
 DISTRIBUCION
 METABOLISMO
 ELIMINACION
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ENAE 2017-II
23. DURANTE UN DIA DE TRABAJO COMO ENFERMERA SERUMISTA, INGRESA A SU CENTRO DE SALUD
UNA ADOLESCENTE DE 15 AÑOS QUE MANIFIESTA TENER ESCALOFRIOS. DURANTE EL EXAMEN FISICO,
EVIDENCIA TAQUICARDIA Y AUMENTO DE LA TEMPERATURA CORPORAL. ¿QUE ALTERNATIVA CONTIENE
LAS PRIMERAS INTERVENCIONES DE ACUERDO A LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA
NORMATIVIDAD VIGENTE?:

A. OBTENER MUESTRAS PARA ANALISIS DE SANGRE Y HEMOCULTIVO, AL TIEMPO QUE SOLICITA UNA EVALUACION
MEDICA.
B. REALIZAR PROCEDIMIENTOS PARA FAVORECER LA PERDIDA DE CALOR Y DARLE SOPORTE EMOCIONAL.
C. COLOCAR AL PACIENTE EN POSICION SEMIFOWLER Y DISPONER SE MANTENGA EN REPOSO ABSOLUTO.
D. MANTENERLA EN AISLAMIENTO Y ABRIGARLA PARA DISMINUIR LA SENSACION DE FRIO HASTA QUE SEA
EVALUADA.

 EL EMPLEO DE MEDIDAS FÍSICAS PARA BAJAR LA FIEBRE

TRATAMIENTO NO PARECE BIEN FUNDAMENTADO, Y SI SE DECIDE
DE LA FIEBRE UTILIZARLAS DEBEN LIMITARSE A PAÑOS O COMPRESAS
TIBIAS, ASOCIADAS A UN FÁRMACO ANTIPIRÉTICO.
 EXAMEN NACIONAL DE
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ENAE 2017-II
24. DURANTE EL DESEMPEÑO DE SU LABOR COMO ENFERMERA EN UNA INSITITUCION
EDUCATIVA, SE PRESENTA UN NIÑO CON UNA HERIDA SIN APARENTE FRACTURA Y CON
SANGRADO LEVE POR UNA CAIDA DURANTE EL RECREO. INDIQUE LA ALTERNATIVA QUE
CONTIENE LAS INTERVENCIONES PRIORITARIA:

A. ADMINISTRACION DE MEDICACION ANTIBIOTICA EINMOVILAZACION.

B. HIGIENE CON AGUA Y JABON DE LA ZONA Y PRESION CON UN PAÑO LIMPIO SOBRE LA HERIDA.
C. MANEJO DE LOS LIQUIDOS Y COLOCAR EN REPOSO HASTA QUE LLEGUEN LOS PADRES
D. PRESION CON UN PAÑO LIMPIO SOBRE LA HERIDA Y TRASLADO A LA EMERGENCIA

CUIDADOS DE ENFERMERIA
A PERSONAS CON HERIDAS

DEFINICION:
 SOLUCIÓN DE CONTINUIDAD
DEL EPITELIO SECUNDARIA A
TRAUMA.
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ENAE 2017-I
42. LAS ACTIVIDADES PIONERAS DE F.NIGHTINGALE, QUE SIRVIERON COMO GUIA PARA
ESTABLECER ESCUELAS DE ENFERMERIA Y HOSPITALES EN EE.UU, FUERON:

1. LA PRACTICA
2. LA EDUCACION
3. LAS NOTAS DE ENFERMERIA
4. EL LLAMADO DE DIOS
5. LA ORGANIZACIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS DE ENFERMERIA

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 5
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 3
D. 3, 4 Y 5
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
46. LAS FUENTES DE DIFICULTAD DE ORDEN FISICO, PSICOLOGICO, SOCIOLOGICO,
RELACIONADAS CON LA FALTA DE CONOCIMIENTO Y QUE CAUSAN DEPENDENCIA EN LAS
PERSONAS FUERON CLASIFICADAS POR:

A. D. OREM
B. V. HENDERSON
C. H. PEPLAU
D. C. ROY
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ENAE 2017-I
47. EL ORIGEN DEL TERMINO PROCESO DE ENFERMERIA, SE LE ATRIBUYE A:

A. E. FRY
B. E. WIEDENBACH
C. M. GORDON
D. L. HALL
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ENAE 2017-I
48. EL SIGUIENTE ENUNCIADO, CORRESPONDE A UNA ACCION QUE DENOTA CARENCIA DE
CUIDADO TRANSCULTURAL DESDE LA PROPUESTA DELEININGER:

A. REESTRUCTURACION DE LOS CUIDADOS MADELEINE LEININGER

B. SUPRESION DE LOS CUIDADOS
C. NEGOCIACION DE LOS CUIDADOS TEORIA DE LOS CUIDADOS
D. MANTENIMIENTO DE LOS CUIDADOS TRANSCULTURALES

3 CLASES DE CONSERVACION Y MANTENIMIENTO

ASISTENCIA: DE LOS CUIDADOS

ADECUACION Y NEGOCIACION
DEL CUIDADOS CULTURALES

REDISEÑO O REESTRUCTURACION
DE LOS CUIDADOS CULTURALES
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
51. COMO PROFESIONAL ENFERMERO, CONOCE QUE LA SIGUIENTE POSICION, HACE MAS
SUSCEPTIBLE AL PACIENTE DE DESARROLLAR ULCERAS POR PRESION DEBIDO A LAS
FUERZAS DE CIZALLA:

A. DECUBITO PRONO
B. POSICION DE SIMS
C. POSICION DE FOWLER
D. DECUBITO SUPINO
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50. EN LA HISTORIA DE LA EVOLUCION DE LOS CUIDADOS, LA SALUD COMO VALOR
RELIGIOSO SURGIO COMO RESULTADO DE:

A. EL DESARROLLO DEL MONASTICISMO DESPUES DE LA IMPLANTACION POR BENITO DE

NURSIA DE UN CORIGO QUE REGULABA EL REGIMEN DE LA VIDA MONACAL
B. LA INCORPORACION DE LAS HIJAS DE LA CARIDAD EN LOS HOSPITALES DE LA
BENEFICENCIA CIVIL
C. LA EXPASION DEL CRISTIANISMO TRAS SU PROCLAMACION CON RELIGION OFICIAL
POR EL EMPERADOR CONSTANTINOIV
D. LA PROPAGACION DE LAS IDEAS RELIGIOSAS TRAS LAS CONQUISTAS DE LOS SANTOS
LUGARES POR LAS TROPAS DE CRUZADOS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
51. UD CONOCE QUE EN LA VALORACION DE ENFERMERIA DE UN PACIENTE INCONSCIENTE,
LA MEDICION MAS PRECISA DE LA TEMPERATURA CORPORAL, ES RECOMENDABLE
OBTENERLA A NIVEL:

A. AXILAR
B. INGUINAL
C. RECTAL
D. ORAL
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ENAE 2017-I
52. SU PACIENTE HOSPITALIZADO, PRESENTA DETERIORO DE LA INTEGRIDAD TISULAR EN EL
MIEMBRO INFERIOR DERECHO. USTED REGISTRA EN LA HISTORIA CLINICA: CURACION DE
HERIDA: POR SEGUNDA INTENCION. EL SIGNIFICADO DE ESTE RESULTADO NOC, IMPLICA

A. MAGNITUD DE REGENERACION DE CELULAS Y TEJIDOS POSTERIOR A UN CIERRO

INTENCIONADO
B. INDEMNIDAD ESTRUCTURAL Y FUNCION FISIOLOGICA NORMAL DE LA PIEL Y LAS
MEMBRANAS MUCOSAS
C. MAGNITUD DE REGENERACION DE CELULAS Y TEJIDOS EN UNA HERIDA ABIERTA
D. MAGNITUD DE LA FUNCIONALIDAD DEL TEJIDO EN UN CIERRE SECUNDARIO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
54. LA ESCALA DE BRADEN SE UTILIZA EN LAS PRIMERAS 24 HRS DE INGRESO DEL
PACIENTE PARA EVALUAR EL RIESGO DE ULCERAS POR PRESION. TENIENDO EN CUENTA
ESTO, LA PUNTUACION QUE TENDRIA UNA PERSONA QUE TIENE ALTO RIESGO DE SUFRIR
ULCERAS POR PRESION, SERIA: ESCALA DE BRADEN
A. IGUAL A 13 RANGO DE PUNTUACION DE 6 A 23 PUNTOS
B. MAYOR DE 13 VALORACION DEL RIESGO:
C. MAYOR O IGUAL A 15  < 13 PTOS: ALTO RIESGO
D. MENOR DE 13  13-14 PTOS: RIESGO MOD
 15-16 PTOS Y < 75 aa: RIESGO BAJO
 15-18 PTOS: RIESGO BAJO
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
55. LA TEORIA DE ENFERMERIA PROPUESTA POR MADELEINE LEININGER, TIENE COMO
PROPOSITOS:

1. DESCUBRIR LAS PARTICULARIDADES Y LA UNIVERSALIDAD DE LOS CUIDADOS DE LAS

PERSONAS.
2. AYUDAR A LA COMUNIDAD A PREVENIR O AFRONTAR EXPERIENCIAS DE LA
ENFERMEDAD Y EL SUFRIMIENTO.
3. MEJORAR Y PROPORCIONAR CUIDADOS CULTURALMENTEADECUADOS.
4. PRACTICAR CUIDADOS ENFERMEROS ESPECIFICOS PARA LACULTURA.
5. LOGRAR CAMBIAR LOS PATRONES DE LA CONDUCTA QUE NO PROMUEVAN LA SALUD.

SON CORRECTAS:
A. 1, 3 Y 5
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 3, 4 Y5
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
56. UD. TIENE COMO PACIENTE A UNA PERSONA EN ETAPA AVANZADA DE ENFERMEDAD,
POR LO QUE CONSIDERA QUE LA VIA DE ELECCION PARA LA ADMINISTRACION DE LOS
FARMACOS, SIEMPRE QUE SEA POSIBLE,SERA:

A. SUBCUTANEA
B. INHALATORIA
C. INTRAVENOSA
D. ORAL
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
57. A LA EMERGENCIA, INGRESA UN PACIENTE QUE TIENE COMO DIAGNOSTICO DE
ENFERMERIA DOLOR AGUDO. UTILIZANDO EL PROCESO DE ENFERMERIA, IDENTIFICA QUE
ESTE DIAGNOSTICO PERTENECE AL DOMINIO:

A. AFRONTAMIENTO/TOLERANCIA AL ESTRÉS
B. CONFORT
C. PRICIPIOS VITALES
D. AUTOPERCEPCION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
58. AL REALIZAR LA VISITA DOMICILIARIA A SUS PACIENTES CON NUTRICION ENTERAL,
UD. EDUCA A LA FAMILIA SOBRE LA MEDIDA MAS ADECUADA PARA PREVENIR LA
ASPIRACION, QUE ES:

A. COLOCAR AL PACIENTE EN POSICION SEMIFOWLER

B. ADMNISTRAR SOLAMENTE EN PACIENTES PORTADORES DE SONDA SENGSTAKEN-
BLAKEMORE
C. UTILIZAR SOLO ALIMENTOS A TEMPERATURAAMBIENTE
D. COLOCAR AL PACIENTE EN POSICION DECUBITO LATERAL
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
59. ENFERMERIA NECESITA LIDERES QUE SE PREOCUPEN MAS POR CREAR NUEVOS
SISTEMAS DE PENSAMIENTO SIENDO NECESARIA LA COMPRENSION Y PARTICIPACION EN
TODOS LOS COMPONENTES ESENCIALES DE UNA FILOSOFIA DE ENFERMERIA, SIENDO SUS
ELEMENTOS EL INTERES POR:

A. LOS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LA ENFERMERAPROFESIONAL

B. LA NATURALEZA DE LOS SERES HUMANOS Y LA CIENCIA DEL SER
C. LA BASE PRACTICA DE LOS PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA
D. LOS FINES Y PROCESOS DE LA INVESTIGACIONCUANTITATIVA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
60. UD. CUIDA A UN PACIENTE DE 34 AÑOS DE EDAD, QUE PRESENTA 40ª C ENTRES LAS 8 Y
LAS 9 DE LA MAÑANA, POR LO QUE AL REALIZARLE BALANCE HIDRICO DEL TURNO DE LA
MAÑANA, CONSIDERA QUE SUS PERDIDAS INSENSIBLES SE HAN INCREMENTADO EN:

A.
B.
40 ML
100 ML INGRESOS y EGRESOS
C. 60 ML
D. 80 ML
PERDIDAS
INSENSIBLES:
Tº < 37º C PESO * HR * 0.5
INV: 0.5 ML / KG DE PESO / HORA Tº 37ºC – 38ºC PESO * HR * 0.6

VER: 0.7 ML / KG DE PESO / HORA Tº 38ºC – 39º C PESO * HR * 0.7

Tº > 39ºC PESO * HR * 1
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
61. LA ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS POR EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA, ES
UN PROCEDIMIENTO DE GRAN RESPONSABILIDAD POR LO TANTO, IDENTIFICA COMO UN
ERROR DE MEDICACION:

A. LA ADMINISTRACION DE UN MEDICAMENTO CUANDO LA ORDEN MEDICA ESTA ERRADA

B. CUALQUIER INCIDENTE PREVENIBLE QUE PUEDE CAUSAR DAÑO AL PACIENTE
C. TODO ACCIDENTE O SUCESO REPORTADO QUE HA CAUSADO DAÑO AL PACIENTE
D. TODO HECHO QUE OCURRE DURANTE EL PROCESO DE CUIDADO DEL PACIENTE
ERROR DE MEDICACION

 CUALQUIER INCIDENTE PREVENIBLE

QUE PUEDE CAUSAR DAÑO AL
PACIENTE O DAR LUGAR A LA
ULTILIZACION INAPROPIADA DE LA
MEDICACION, CUANDO ESTOS ESTAN
BAJO CONTROL DEL PROFESIONAL
SANITARIO, PACIENTE O
CONSUMIDOR.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
63. RECONOCIENDO QUE LOS PARADIGMAS SON CORRIENTES DE PENSAMIENTO QUE
CAMBIAN EN EL TRANSCURSO DEL TIEMPO, LAS TEORIAS DE WATSON Y DE LEININGER, SE
ENMARCAN EN EL:

A. PARADIGMA DE LA INTEGRACION • ORIENTACION HACIA LA SALUD

PUBLICA
B. PARADIGMA DE LA CATEGORIZACION • ORIENTACION HACIA LA
PARADIGMA DE ENFERMEDAD
C. PARADIGMA DE LA TRANSFORMACION CATEGORIZACION • REPRESENTANTE: NIGHTINGALE

D. PARADIGMA CUALITATIVO
• ORIENTACION HACIA LA PERSONA
• ESCUELA DE NECESIDADES,
PARADIGMA DE INTERACCION Y EFECTOS DESEABLES
INTEGRACION

CLASIFICACION DE
• ORIENTACION HACIA EL MUNDO
MODELOS POR • ESCUELAS DEL CARING Y DEL SER
PARADIGMAS PARADIGMA DE HUMANO UNITARIO
TRANSFORMACION
SEGÚN KEROUAC
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
64. LOS MODELOS Y TEORIAS FAVORECEN LA ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACION DEL
CONOCIMIENTO ENFERMERO. EL MODELO QUE PERMITE COMPRENDER
COMPORTAMIENTOS HUMANOS RELACIONADOS CON LA SALUD, Y ORIENTA LA
GENERACION DE CONDUCTAS SALUDABLES CORRESPONDE A:

A. HILDEGARD PEPLAU NOLA PENDER

B. MYRA LEVINE
C. NOLA PENDER MODELO DE LA PROMOCION DE LA SALUD
D. BETTY NEUMAN
 ESTE MODELO INDETIFICA EN EL INDIVIDUO FACTORES
COGNITIVOS-PERCEPTUALES QUE SE RELACIONA CON LA TOMA DE
DECISIONES O CONDUCTAS FAVORECEDORAS DE LA SALUD.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
65. DE ACUERDO A LA LEY DEL ENFERMERO PERUANO Y SU REGLAMENTO, EL
PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBE CUMPLIR UNA JORNADA LABORAL MENSUAL DE:

A. 160 HRS
B. 200 HRS
C. 150 HRS
D. 180 HRS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
1. LOS METAPARADIGMAS SON LOS CONCEPTOS GLOBALES DEL FENOMENO DE INTERES DE
LA DISCIPLINA DE ENFERMERIA Y SON:

A. PERSONA, SALUD, ENFERMEDAD Y ENFERMERIA

B. PERSONA, SALUD, ENTORNO Y ENFERMERIA
C. PERSONA, ENTORNO, SALUD Y ENFERMEDAD
D. PERSONA, ENTORNO, ENFERMEDAD Y CUIDADO

METAPARADIGMAS: CONJUNTO DE CONCEPTOS QUE

IDENTIFICAN FENOMENOS PARTICULARES DE INTERES PARA UNADISCIPLINA.

PERSONA-SALUD-AMBIENTE (ENTORNO)-
ENFERMERIA (CUIDADO)
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
2. LA PRACTICA DE VALORES ETICO MORALES EN EL EJERCICIO DE LA ENFERMERIA, SE HACE
LATENTE CUANDO SE EVIDENCIA EN SUS PROFESIONALES:

1. PRECOCUPACION POR LOS DIAS DE HOSPITALIZACION

2. RESPETO POR LA DIGNIDAD HUMANA
3. SOLIDARIDAD ANTE EL ESTADO DE SALUD
4. DEFENSA DE LOS DERECHOS DELPACIENTE Y FAMILIA

SON CORRECTAS: LOS VALORES ETICOS TIENEN QUE VER CON LO

A. 2, 3 Y 4 CORRECTO O INCORRECTO Y TIENEN PRECEDENCIA
B. 1, 3 Y 4 SOBRE LAS DECISIONES.
C. 1, 2 Y 3 TIPOS DE VALORES:
 SOLIDARIDAD
D. 1, 2 Y 4
 GENEROSIDAD
 RESPONSABILIDAD
 VERACIDAD
 RESPETO
 JUSTICIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
3. AL CONJUNTO ORGANIZADO DE IDEAS, CONCEPTOS QUE DESCRIBEN, EXPLICAN UN
FENOMENO A PARTIR DE LAS OBSERVACION, LA EXPERIENCIA O EL RAZONAMIENTO
LOGICO SE LE DENOMINA:

A. MODELO
EL MODELO:
B. TEORIA  SE TRATA DE UNA
C. METAPARADIGMA REPRESENTACION
D. SISTEMA DE ENFOQUES SIMBOLICA DE UNA
REALIDAD
 LOS MODELOS SE
¿QUE ES UNA TEORIA EN LA PROFESION
DESARROLLAN USANDO
DE ENFERMERIA? CONCEPTOS RELACIONADOS
QUE AUN NO HAN
 CONJUNTO DE CONCEPTOS, DEFINICIONES, PROPOSICIONES POGRESADO HACIA UNA
QUE NOS PERMITEN TENER UNA VISION SISTEMATICA DE TEORIA.
LOS FENOMENOS.  EL MODELO SIRVE COMO
 LA UTILIDAD DE LAS TEORIAS DE ENFERMERIA ES QUE ESLABON EN EL
PERMITEN AUMENTAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE SU DESARROLLO DE UNA
PROPIA DISCIPLINA, AL UTILIZAR DE FORMA SISTEMATICA TEORIA.
UNA FORMA DE TRABAJO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
4. LA ENFERMERIA COMO CIENCIA Y PROFESION SE INCIA CON:

A. VIRGINIA HENDERSON
B. DOROTEA OREM FLORENCE NIGHTINGALE
C. MADELEINE LEININGER
D. FRLORENCE NIGHTINGALE LIBRO: NOTAS DE ENFERMERIA
 SE DESCRIBIO LA DEFINICION DE
ENFERMERIA COMO PROFESION Y LA
ESTANDARIZACION DE LOS REGISTROS
EN LOS HOSPITALES.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
5. EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL CUIDADO A UN PACIENTE EN FASE TERMINAL ES:

A. MANTENER COMODIDAD Y CONFORT EN TODO MOMENTO

B. ACOMPAÑARLO EN LOS MOMENTOS PREVIOS A SUMUERTE
C. LOGRAR UN FINAL CON CALIDAD DE VIDA Y DIGNIDAD HUMANA
D. SATISFACER LAS NECESIDADES BIOLOGICAS Y ESPIRITUALES

CUIDADOS PALIATIVOS
 ENFOQUE QUE MEJORA LA CALIDAD DE VIDA DE LOS PACIENTES Y FAMILIAS QUE SE ENFRENTAN A PROBLEMAS
ASOCIADOS CON ENFERMEDADES AMENAZANTES PARA LAVIDA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
7. LA ENFERMERA AL BRINDAR CUIDADOS EN LA RELACION ENFERMERO-PACIENTE, SEGÚN
LA TEORIA DE HILDEGARD PEPLAU, CONSIDERA LAS SIGUIENTES FASES:

A. INICIO, PROCESO, TRANSCURSO Y TERMINO

B. PLANIFICACION, EJECUCION, EVALUACION Y REALIMENTACION
C. IDENTIFICACION, PLANIFICACION, EJECUCION Y EVALUACION
D. ORIENTACION, IDENTIFICACION, APROVECHAMIENTO Y RESOLUCION

ORIENTACION
RELACIÓN ENFERMERA – PACIENTE
DESDE LA PERSPECTIVA DE HILDERGARDPEPLAU IDENTIFICACION

APROVECHA-
4 FASES: MIENTO

RESOLUCION
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
9. LA EDUCACION FORMAL DE LA ENFERMERIA PERUANA EN LA ESCUELA:

A. ANEXA A LA CASA DE SALUD BELLAVISTACALLAO

B. ARZOBISPO LOAYZA
C. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
D. UNIVERSIDAD SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA-AYACUCHO

HISTORIA DE LA ENFERMERÍA

ENFERMERIA EN EL PERÚ

FUNCIONO COMO LA CASA DE

BELLAVISTA, CALLAO. ERA
LA PRIMERA ESCUELA DE ADMINISTRADA POR LA SOCIEDAD DE
ENFERMERIA QUE SE ESTABLECIO EN INSTITUTOS MEDICOS, Y TUVO COMO
EL PAIS DATA DEL 1907. DIRECTORA A UNA ENFERMERA
INGLESA
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
11. PARA LA ADMINISTRACION DE FARMACOS POR VIA ENDOVENOSA, LA ENFERMERA
CONOCE QUE PUEDE REALIZARLO DE LAS SIGUIENTESFORMAS:

1. EN BOLO ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS EV

2. INFUSION INTERMITENTE
3. INFUSION CONTINUA
4. INFUSION REMITENTE DEFINICIONES OPERACIONALES CLAVES A CONOCER:
SON CORRECTAS:  VENOCLISIS: SE DA CUENTA A LA ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS DILUIDOS POR VÍA
A. 2, 3 Y 4 ENDOVENOSA MEDIANTE UN SISTEMA DE GOTEOCONTINUO O INTERMITENTE
 INFUSIÓN INTERMITENTE: SE HACE REFERENCIA AL MEDICAMENTO QUE SE ADMINISTRA
B. 1, 2 Y 4 DILUIDO CON UNA PEQUEÑA CANTIDAD DE SOLUCIÓN FISIOLÓGICA O DEXTROSA Y QUE SERÁ
C. 1, 2 Y 3 TRANSFUNDIDO EN UN TIEMPO DE 30 MINUTOS O MAS DEPENDIENDO DELMEDICAMENTO.
D. 1, 3 Y 4  INFUSIÓN CONTINUA: SE HACE REFERENCIA AL MEDICAMENTO QUE ES ADMINISTRADO EN UN
TIEMPO MAYOR DE 12 HORAS Y QUE PARA EL CUAL SE REQUIERE UN MAYOR VOLUMEN DE
DILUCIÓN. EL VOLUMEN A UTILIZAR VARIA DESDE 100 ML, 250 ML, 500 ML A MÁS.
 BOLO ENDOVENOSO: DOSIS RELATIVAMENTE ALTA DE UNA MEDICACIÓN ADMINISTRADA POR
VÍA ENDOVENOSA EN UN CORTO ESPACIO DE TIEMPO, NORMALMENTE ENTRE 1 Y 30
MINUTOS.
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
12. LA ENFEMERA DEBE SABER QUE LA ASEPSIA QUIRURGICA SE CARACTERIZA POR:

1. LA AUSENCIA TOTAL DE MICROORGANISMOS PATOGENOS EN UN AREA

2. LA DISMINUCION DE MICROORGANISMOS PATOGENOS EN UN AREA
3. UTILIZAR PROCESOS DE VAPOR (AUTOCLAVE) Y CALOR (PUPINEL) PARA ESTERILIZAR
4. CONSERVAR EL MATERIAL Y EQUIPO CARENTES DEMICROORGANISMOS

SON CORRECTAS:  ASEPSIA: AUSENCIA DE MICROORGANISMOS LIMPIEZA, DESINFECCION Y

PATÓGENOS. ESTERILIZACION
A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4  LIMPIEZA: ES LA ELIMINACIÓN MECÁNICA POR ARRASTRE DE AGENTES INFECCIOSOS
Y SUSTANCIAS ORGÁNICAS DE LAS SUPERFICIES. NO ASEGURA LA DESTRUCCIÓN DE
D. 1, 3 Y 4 MICROORGANISMOS.
 DESINFECCION: PROCESO FÍSICO O QUÍMICO QUE PERMITE DESTRUIR
MICROORGANISMOS, NO ESPORAS, DE UN OBJETOINANIMADO.
 ESTERILIZACION: PROCESO FÍSICO O QUÍMICO QUE PERMITE DESTRUIR
MICROORGANISMOS, INCLUIDAS LAS ESPORAS Y MICOBACTERIAS. OFRECE EL
MÁXIMO NIVEL DE SEGURIDAD.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
13. LA ENFERMERA DE ACUERDO A SUS CONOCIMIENTOS CONSIDERA QUE LA
ESTERALIZACION SE REFIERE:

A. A LA INTERRUPCION DE LAS VIAS DE CONTAMINACION BACTERIANA

B. A LA DESTRUCCION DE TODAS LAS FORMAS DE VIDA MICROBIANA
C. A LA EVITACION Y PREVENCION DE INFECCIONES INTRAHOSPITALARIAS
D. AL PROCEDIMIENTO DE USO HOSPITALARIO QUE SE LLEVA A CABO MEDIANTE EL
VAPOR DE PRESION Y CALOR SECO
 ESTERILIZACION: PROCESO FÍSICO O QUÍMICO QUE PERMITE DESTRUIR
MICROORGANISMOS, INCLUIDAS LAS ESPORAS Y MICOBACTERIAS. OFRECE EL MÁXIMO
NIVEL DE SEGURIDAD.
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
14. LA ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS POR EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA ES
UN PROCEDIMIENTO DE GRAN RESPONSABILIDAD; POR LO TANTO, CONOCE QUE UN ERROR
DE MEDICACION ES:

A. LA ADMINISTRACION DE UN MEDICAMENTO CUANDO LA ORDEN MEDICA ESTA ERRADA

B. CUALQUIER INCIDENTE PREVENIBLE QUE PUEDE CAUSAR DAÑO AL PACIENTE
C. TODO ACCIDENTE O SUCESO REPORTADO QUE HA CAUSADO DAÑO AL PACIENTE
D. HECHO QUE OCURRE DURANTE EL PROCESO DE CUIDADO DEL PACIENTE

ERROR DE MEDICACION

 ES CUALQUIER INCIDENTE PREVENIBLE QUE PUEDE CAUSAR DAÑO AL PACIENTE

O DAR LUGAR A LA ULTILIZACION INAPROPIADA DE LA MEDICACION, CUANDO
ESTOS ESTAN BAJO CONTROL DEL PROFESIONAL SANITARIO, PACIENTE O
CONSUMIDOR.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
15. USTED BRINDA CUIDADOS DE ENFERMERIA A PACIENTES QUE PRESENTAN DOLOR A
CONSECUENCIA DEL CANCER. DENTRO DEL TRATAMIENTO RECIBEN OPIODES, POR LO QUE
APLICA MEDIDAS DE PREVENCION PORQUE CONOCE QUE PUEDEN PRESENTAR:

A. HEMORRAGIA DIGESTIVA, DEPRESION RESPIRATORIA,ESTREÑIMIENTO

B. DEPRESION RESPIRATORIA, GASTRITIS, SOMNOLIENCIA
C. ESTREÑIMIENTO, DEPRESION RESPIRATORIA, SOMNOLIENCIA
D. SOMNOLIENCIA, DEPRESION RESPIRATORIA, SANGRADO DIGESTIVO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
16. LA ENFERMERA APLICA SUS CONOCIMIENTOS DE FARMACOCINETICACUANDO:

A. ESTABLECE EL MOMENTO DE APLICACIÓN DELFARMACO

B. DETERMINA EL RIESGO DEL PACIENTE RESPECTO A LAS ALTERACIONES DE LA ACCION
DEL FARMACO
C. ELIGE LA VIA DE ADMINISTRACION
D. OBSERVA LA RESPUESTA DEL PAPCIENTE

FARMACOCINETICA

DOSIS-CONCENTRACION
LA CONCENTRACION DEL FARMACO DEPENDE DE CINCO PROCESOS: << LADME >>
 LIBERACION
 ABSORCION
 DISTRIBUCION
 METABOLISMO
 ELIMINACION
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
17. EN EL CONTEXTO DE UNA VALORACION DE ENFERMERIA DE UNA PERSONA, EL
OBJETIVO DE LA ENTREVISTA ESTA ORIENTADAA:

A. AYUDAR A OBTENER DATOS BASALES SOBRE LAS HABILIDADES FUNCIONALES DE LA

PERSONA
B. OBTENER DATOS OBJETIVOS UTILIZANDO COMO INSTRUMENTO LA HISTORIA CLINICA
C. FACILITAR LA RELACION CON LA PERSONA CREANDO UNA OPORTUNIDAD PARA EL
DIALOGO
D. IDENTIFICAR LOS SIGNOS QUE INDICAN PROBLEMAS Y ALTERNATIVAS DE SOLUCION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
44. DE ACUERDO A LA LEY GENERAL DE SALUD Nº26842 TODA
PERSONA USUARIA DE LOS SERVICIOS DE SALUD TIENE DERECHO:

1. AL RESPETO DE SU PERSONALIDAD, DIGNIDAD EINTIMIDAD

2. A EXIGIR LA RESERVA DE LA INFORMACION CON RESPECTO AL
ACTO MEDICO CON ALGUNA EXCEPCION
3. A NO SER SOMTIDA SIN SU CONSENTIMIENTO A
EXPLORACION, TRATAMIENTO O EXHIBICION CON FINES
DOCENTES
4. POR RESERVA AUNQUE LO SOLICITE NO PODRA LLEVAR COPIA
DE LA EPICRIS DE LA HISTORIA CLINICA EN SU ALTA

SON CORRECTAS:
A. 2, 3 Y 4
B. 1. 3 Y 4
C. 1, 2 Y 3
D. 1, 2 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
85. LA ENFERMERIA COTEMPORANEA PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LA
ENFERMERA CENTRA SUS ESTUDIO EN LA TRIADA:

A. SUJETO, OBJETO Y METODO

B. SUJETO, PROCESO Y METODO SUJETO, OBJETO Y MÉTODO
C. OBJETO, PROCESO Y METODO ENFERMERÍA COTEMPORANEA
D. SUJETO, PROCESO Y METAS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
96. DURANTE EL PROCESO DE COMUNICACIÓN TERAPEUTICA EXISTEN FACTORES
PERSONALES QUE AFECTAN LA ESCUCHA ACTIVA, UNO DE ELLOS PUEDE SER:

A. EL SONIDO DEL TELEFONO

B. RUIDO DEL ENTORNO
C. LA IMPACIENCIA
D. LA EMPATIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
98. FRENTE A UN PACIENTE ESCOLAR CON VIH-SIDA LA CALIDAD DEL BUEN CUIDAR ESTA
CENTRADA EN UN VERDADERO INTERES POR EL BIEN DE LA PERSONA: EL PRINCIPIO
BIOETICO QUE EXIGE ESTA ACTITUD DE LA ENFERMERA SE DENOMINA:

A. BONDAD
B. BIENESTAR NO
MALEFICENCIA
C. JUSTICIA
D. BENEFICIENCIA BENEFICENCIA

AUTONOMIA

JUSTICIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
100. LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ENFERMERA DEBE RESPALDARSE SOBRE UN SOLIDO
SISTEMA DE VALORES HUMANISTICOS Y ESTO SE ENCUENTRA SOSTENIDA EN LA TEORIA DE:

A. LAS 14 NECESIDADES BASICAS

B. DESARROLLO HUMANO
C. CUIDADO HUMANIZADO
D. LA DIVERSIDAD DE LOS CUIDADOS CULTURALES
SALUD DE LA MUJER
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
21. UD COMO ENFERMERO DEBE CONOCER QUE EL CICLO OVULATORIO DE LA MUJER INCLUYE 3 FASES
, LA PRIMERA FASE QUE COMIENZA EL PRIMER DIA DE LA MESTRUACION, EN LA CUAL SE DESARROLLA
FOLICULOS ESTIMULADOS POR LA LIBERACION DE LA HORMOSA FSH. A ESTA SE LA DENOMINA.

A. FASE OVULATORIA FASES DEL CICLO OVÁRICO

B. FASE FOLICULAR CICLO OVARICO  1º FASE FOLICULAR
 2º FASE OVULACIÓN
C. FASE ANOVULATORIA  3º FASE LUTEÍNICA
D. FASE LUTEA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
22. EL CICLO MENSTRUAL NORMAL EN LAS MUJERES EN EDAD FERTIL DURA EN PROMEDIO 28 DIAS,
INICIANDO EN EL PRIMER DIA DE LA MENSTRUACION Y TERMINANDO CON EL INICIO DE LA
MENSTRUACION DEL MES SIGUIENTE. SI UD COMO ENFERMERA VALORA EL PATRON MENSTRUAL DE
UNA MUJER DE 21 AÑOS ENCONTRANDO QUE HACE 3 MESES NO PRESENTA MENSTRUACION Y LAS
PRUEBAS DE EMBARAZO RESULTAN SIEMPRE NEGATIVO. ES PROBABLE QUE PRESENTE

A. POLIMENORREA
B. DISMENORREA
C. AMENORREA
D. METRORRAGIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
23. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LA DISMENORREA ES UN TRANSTORNO RECURRENTE ASOCIADO
A LA MENSTRUACION QUE CARECE DE CAUSAS CLINICAS DEMOSTRABLES. PARA LO CUAL SE HA
FORMULADO EL SIGUIENTE DIAGNOSTICO DOLOR AGUDO R/C AGENTES LESIVOS M/P CAMBIOS EN EL
APETITO, CONDUCTA EXPRESIVA E INFORME VERBAL DEL DOLOR, LAS PRINCIPALES INTERVENCIONES
DE ENFERMERIA SON:

1. REALIZAR UNA VALORACION EXHAUSTIVA DELDOLOR

2. EXIGIR QUE HAGAS SUS ACTIVIDADES CON NORMALIDAD, YA QUE ES UN DOLOR PASAJERO
3. OBSERVAR CLAVES NO VERBALES DE MOLESTIAS
4. INCIAR TRATAMIENTO CON TERAPIA DE REMPLAZO HORMONAL
5. ASEGURARSE QUE LA PACIENTE LOS CUIDADOS ANALGESICOS CORRESPONDIENTES

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 5
B. 1, 2 Y 4
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
24. LA MENOPAUSIA OCURRE EN UN PERIODO DE VIDA DE LAS MUJERES QUE SE CARACTERIZA POR
UNA SERIE DE FENOMENOS QUE AFECTAN TODO EL ORGANISMO Y QUE SE DEBE A UNA DISMINUCION
NATURAL DE LAS GLANDULAS SEXUALES. UD COMO ENFERMERO DEBE PLANIFICAR ACCIONES
EDUCATIVAS ORIENTADAS A LA PREVENCIONDE:
MENOPAUSIA:
1. RIESGO DE ENFERMEDADCARDIACA  MOMENTO EN QUE TIENE LUGAR LA ÚLTIMA REGLA DE
LA VIDA REPRODUCTIVA. EL PERÍODO ANTERIOR SE
2. APARICION DE MENARQUIA LLAMA PREMENOPAUSIA Y EL POSTERIOR
3. OSTEOPOROSIS POSTMENOPÁUSIA Y EL CONJUNTO CLIMATERIO.
 PARA QUE LA MUJER SE CONSIDERE MENOPÁUSICA
4. ALTERACION DEL ANIMO
DEBE HABER PASADO MÁS DE 1 AÑO SIN
5. SOBREHIDRATACION DE LA MUCOSA VAGINAL MENSTRUACIÓN.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
CAMBIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS
A. 2, 3 Y 5 Y PSICOLÓGICOS EN EL CLIMATERIO
B. 1, 3 Y 5
C. 1, 3 Y 4 DE INSTAURACIÓN TARDÍA:
D. 2, 3 Y 4  RIESGO OSTEOARTICULAR
 RIESGO CARDIOVASCULAR
 RIESGO ONCOLÓGICO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
25. EL PROLAPSO UTERINO ES LA CAIDA O DESLIZAMIENTO DEL UTERO DE SU POSICION NORMAL EN
LA CAVIDAD PELVICA DENTRO DE LA VAGINA Y ES UNA DE LAS ALTERACIONES SECUNDARIAS A LA
DISFUNSION DEL SUELO PELVICO MAS FRECUENTES. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LOS
PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO SON:

1. MULTIPARIDAD
2. USO EXCESIVO DE LAXANTES
3. COMPLICACIONES POST-CESAREA
4. PARTO PROLONGADO
5. PARTO CON FORCEPS

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 1, 4 Y 5
B. 1, 2 Y 4
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
26. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LA MIOMATOSIS UTERINA ES LA FORMACION DE TUMORES
BENIGNOS (MIOMAS O FIBROMAS) EN EL UTERO. PARA PLANIFICAR MEJOR SUS INTERVENCIONES
DEBERA VALORAR PRINCIPALMENTE:

A. LA DIURESIS DURANTE EL PERIODOMENSTRUAL

B. EL DOLOR DESPUES EL PERIODO MENSTRUAL
C. EL SANGRADO DURANTE Y DESPUES DEL PERIODO MENSTRUAL
D. EL DOLOR DURANTE LAS RELACIONESSEXUALES
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
27. UD COMO ENFERMERO SERUMISTA, SABE QUE PARA BRINDAR CUIDADOS A LA MUJER, DEBERA
TENER EN CUENTA LO INDICADO POR EL MINSA EN EL PAQUETE DE ATENCION EN SALUD DE LA MUJER
ADULTA. LAS ACTIVIDADES QUEDEBE CONSIDERAR SON:

1. IDENTIFICACION DE FACTORES D E RIESGO DE ENFERMEDADES NOTRASMISIBLES

2. EVALUACION DE LA SALUD ORAL MEDIANTE ODONTOGRAMA
3. PROVISION DE METODOS DE PLA NIFICACION FAMILIAR
4. INMUNIZACION ANTITETANICA
5. DETECCION PRECOZ DE MALTRAT O Y/O VIOLENCIA

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 4
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 4 Y 5
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
28. UD COMO ENFERMERO DEBE PLANIFICAR ACCIONES EDUCATIVAS EN SALUD A UN GRUPO DE
MUJERES EN EDAD REPRODUCTIVA, SABIENDO QUE EL CANCEER CERVICO UTERINO ES LA NEOPLASIA
GINECOLOGICA MAS FRECUENTE. AL ELEGIR UN TEMA EDUCATIVO, CONSIDERA QUE LOS PRINCIPALES
FACTORES DE RIESGO PARA ESTE PROBLEMA DE SALUD, SON:

1. TENER MULTIPLES PAREJAS SEXUALES CANCER DE CUELLO UTERINO

2. EMBARAZOS GEMELARES
 PRIMERA CAUSA DE MUERTE POR CANCER EN LAS
3. PARIDAD ELEVADA MUJERES PERUANAS.
4. SER FUMADORA  AGENTE CAUSAL: VIRUS DE PAPILOMA HUMANO

5. CIRUGIAS UTERINAS PREVIAS

 MÚLTIPLES COMPAÑEROS DE SEXO EN AMBOS
 COITAQUIA A EDAD PRECOZ
 AÑOS ENTRE MENARQUIA Y PRIMER COITO: SI ES MENOS DE UN AÑO
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:  FUMAR CIGARRILLOS POR LARGO PLAZO
 USO ANTICONCEPTIVOS ORALES LARGO TIEMPO (USO MAYOR DE 5 AÑOS)
 MULTIPARIDAD
 CIERTOS FACTORES DIETETICOS
A. 1, 2 Y 4  NO HABER TENIDO PAP ANTES
FACTORES DE
B. 2, 3 Y 5  PREVIOS EPISODIOS DE EST: C. TRACHOMATIS, T. VAGINALIS, CMV, N. GONORRHOEAE, T.
RIESGO PARA PALLIDUM y VIH
C. 1, 3 Y 4  EDUCACIÓN E INGRESOS DE BAJONIVEL
CÁNCER CERVICAL:  GRUPO ETAREOS MAYORES
D. 1, 2 Y 5  SE PRESENTA CON MAS FRECUENCIA EN PAICES EN VIAS DE DESARROLLO
 MAYOR INCIDENCIA EN MUJERES LATINOAMERICAS Y AFRICANAS
 FACTORES HEREDITARIOS
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
29. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LA AUTOEXPLORACION MAMARIA ES UN METODO SENCILLO Y
FUNDAMENTAL DE DIAGNOSTICO PRECOZ DE CANCER MAMARIO QUE IMPLICA QUE LA PROPIA MUJER
PALPE SUS MAMAS EN BUSCA DE POSIBLES CAMBIOS, BULTOS, PLIEGUES O HINCHAZONES. AL
MOMENTO DE PLANIFICAR UNA SESION EDUCATIVA DIRIGIDA A MUJERES EN EDAD FERTIL,
CONSIDERA QUE ESTE EXAMEN SE REALIZARA:

A. EL PRIMER DIA DE LA MENSTRUACION

B. 14 DIAS DESPUES DE INICIADA LAMENSTRUACION
C. 7 A 10 DIAS DESPUES DE INICIADA LAMENSTRUACION
D. 28 DIAS DESPUES DE INICIADA LAMENSTRUACION
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
30. ES FUNDAMENTAL QUE EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA CONOZCA LA PROBLEMÁTICA DE SALUD
ACTUAL DEL PAIS, A FIN QUE LE SIRVA DE CONTEXTO AL MOMENTO DE PLANIFICAR ACTIVIDADES
PREVENTIVO PROMOCIONALES A NIVEL COMUNITARIO. SEGÚN ENDES 2018, LAS 3 PRINCIPALES
CAUSAS DE MORTALIDAD MATERNA EN EL PERU SON:

A. HEMORRAGIA, PRE ECLAMSIA E INFECCIONES

B. HEMORRAGIA, SIDA, TBC
C. ACCIDENTES DE TRANSITO, FEMINICIDIO Y SUICIDIO
D. DIABETES, INSUFICIENCIA RENAL Y SINDROME DEHELLP

PROBLEMÁTICA DE LA
SALUD MATERNA
PRINCIPALES CAUSAS DE MUERTE MATERNA EN EL PERU: HEMORRAGIAS OBSTETRICAS, TRASTORNOS
HIPERTENSIVOS EN EL EMBARAZO Y SEPSIS.

PRINCPALES CAUSAS DE MUERTE MATERNA EN LIMA: TRASTORNOS HIPERTENSIVOS DEL EMBARAZO,

HEMORRAGIAS OBSTETRICAS Y SEPSIS.
 EXAMEN NACIONAL DE
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ENAE 2019-I
31. UD COMO ENFERMERO SABE SABE QUE LA HIGIENE Y CUIDADOS DE LAS MAMAS EN EL PUERPERIO
TIENE GRAN IMPORTANCIA EN EL PUERPERIO, SOBRE TODO PARA EVITAR COMPLICACIONES Y
ASEGURAR LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA E ININTURREMPIDA, ES POR ELLO QUE DARA LAS
SIGUIENTES INDICACIONES:

1. LAVADO CIRCULAR SOBRE LAS MAMAS

2. SECAR BIEN LAS MAMAS
3. USAR SUJETADORES SINTETICOS QUE OPRIMAS LAS MAMAS
4. APLICAR ALCOHOL SOBRE LOS PEZONES PARA PREVENIR INFECCIONES
5. EXPOSICION DURANTE UN TIEMPO LIMITADO DE LAS MAMAS AL AIRE LIBRE

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 2, 3 Y 4
B. 2, 4 Y 5
C. 1, 2 Y 5
D. 1, 3 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
32. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA, DEBE RECONOCER LA IMPORTANCIA DE SUMARSE AL TRABAJO
MULTISECTORIAL EN PRO DE LA REDUCCION DE LA MORTALIDAD MATERNA, PARA LO CUAL SE A
CONSIDERADO PRIORITARIO ASEGURAR UNA MATERNIDAD SALUDABLE Y SEGURA EN EL PERU, LA CUAL
TIENE COMO EJES ESTRATREGICOS:

1. REDUCIR LA MORTALIDAD MATERNA ES UN COMPROMISO ASUMIDO POR EL PAIS

2. MEJORAR LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA DE LAS MUJERES
3. REORIENTAR LOS SERVICIOS DE SALUD A LA ATENCION UNICA Y EXCLUSIVA DE MUJERES
4. PROMOVER EL ACCESO UNIVERSAL A LA ATENCION INTEGRAL DE LA SALUD DE LAS MUJERES
5. CONCENTRACION DEL PRESUPUESTO EN EL SECTORSALUD

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 1, 3 Y 4
B. 2, 3 Y 5
C. 1, 2 Y 4
D. 1, 2 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
33. SEGÚN LA NORMA TECNICA DE SALUD PARA LA ATENCION INTEGRAL DE LA SALUD MATERNA, EL
PROFESIONAL DE ENFERMERIA PUEDE REALIZAR LA ATENCION PRENATAL REENFOCADA EN LOS
ESTABLECIMIENTOS QUE NO CUENTAN CON MEDICOS NI OBSTETRAS. SI UNA MUJER CON 4 SEMANAS
DE GESTACION ACUDE A SU PUESTO DE SALUD A SU PRIMERA ATENCION PRENATAL. UD COMO
ENFERMERO DEBERA:

1. REALIZAR MEDICION ANTROPOMETRICA Y VALORAR ELEDEMA

2. EVALUAR REFLEJOS OSTEOTENDINOSOS
3. REALIZAR PRUEBA DE GANT O ROLL OVER TEST
4. REALIZAR VALORACION OBSTETRICA COMPLETA
5. ADMINISTRAR VACUNA ANTIAMERILICA EN ZONASENDEMICAS

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 4 Y 5
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
34. UD COMO ENFERMERO SABE QUE UNA DE LAS COMPLICACIONES MAS FRECUENTES DURANTE EL
EMABRAZO ES LA HIPEREMESIS GRAVIDICA, LA CUAL ALTERA LA NUTRICION DE LA MADRE Y EL
EMBRIO Y/O FETO. LA INTERVENCION DE ENFERMERIA DEBE ORIENTARSE A:

A. PRESERVAR LA INTEGRIDAD CUTANEA

B. REPONER VOLUMEN DE LIQUIDOS Y ELECTROLITOS
C. CONTROLAR LOS VOMITOS Y SUS CARACTERISTICAS
D. MANTENER REPOSO ABSOLUTO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
35. AL TOPICO DE EMERGENCIA DE SU ESTABLECIMIENTO DE SALUD, INGRESA UNA PACIENTE DE 20
AÑOS, PRIMIPARA, PRIMIGESTA, QUE CURSA CON 34 SEMANAS DE GESTACION, PRESENTA SALIDA DE
LIQUIDO OPACO CON OLOR CARACTERISTICO A HIPLOCLORITO DE SODIO POR LOS GENITALES. LA
PRIMERA INTERVENCION DE ENFERMERIASERIA:

A. INCIAR INMEDIATAMENTE EL TRABAJO DE PARTO

B. PROCURAR REPOSO ABSOLUTO EN CAMA Y ADMINISTRAR ANTIBIOTICOS PRESCRITOS
C. REALIZAR EXPLORACION VAGINAL CADA 4HORAS
D. INICIAR DRENAJE DE LIQUIDO AMNIOTICO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
36. SABIENDO QUE EL SINDROME DE HELLP ES UNA DE LAS COMPLICACIONES MATERNAS Y FETALES
MAS GRAVES DURANTE EL EMBARAZO, QUE AFECTA AL 10% DE LOS EMBARAZOS COMPLICADOS CON
PREECLAMSIA SEVERA O ECLAMPSIA.UD COMO ENFERMERO DEBE ESTAR ALERTA EN CASO DE
APAREZCAN LOS SIGUIENTES SIGNOS :

1. AUMENTO DE LAS TRANSAMINAS Y BILLIRUBINASSERICAS

2. TROMBOCITOPENIA
3. PROTEINURIA, HIPOTENCION Y AUMENTO DE PESO
4. AUMENTO DEL RECUENTO DE PLAQUETAS YPROTEINURIA
5. ANEMIA HEMOLITICA

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 2, 3 Y 5
B. 1, 3 Y 5
C. 1, 2 Y 5
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
37. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LA ECLAMPSIA ES EL ESTADO MAS GRAVE DE LA ENFERMEDAD
HIPETENSIVA DEL EMBARAZO, QUE CURSA CON PROTEINURIA Y PUEDE APARECER DESPUES DE LAS 20
SEMANAS DE GESTACION. RESPECTO A LA ECLAMPSIA ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA QUE :

1. LA EXTRACCION FETAL EMPEORA EL CUADRO CLINICO

2. SE TRATA DE UN CUADRO CONVULSIVO TONICO CLONICO
3. PUEDE TENER COMO COMPLICACION UNA INSUFICIENCIA CARDIACA Y UN EDEMA PULMONAR
4. SE PRESENTA DOLOR DE CABEZA INTENSO Y CAMBIOS EN LA VISION
5.USUALMENTE SE LE CONOCE COMO SINDROME DE HELLP
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 3
C. 2, 4 Y 5
D. 1, 3 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
38. UD COMO ENFERMERO CONOCE QUE ES FUNDAMENTAL QUE EN EL PUERPERIO SE REALICE UNA
ADECUADA VALORACION, CON LA FINALIDAD DE DETECTAR OPORTUNAMENTE SIGNOS Y SINTOMAS
QUE COMPROMETAN LA SALUD MATERNA. A SI MISMO SE PRESENTA UNA SECUENCIA HECHOS
FISIOLOGICOS COMO PARTE DE LA INVOLUCION UTERINA, CARACTERIZADOS POR:

1. LOQUIA RUBRA
2. LOQUIA SEROSA
3. AUMENTO DEL TAMAÑO DEL UTERO
4. LOQUIA ALBA
5. HEMORRAGIA VAGINAL FRANCA

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 2, 3 Y 5
B. 1, 3 Y 5
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
39. UD COMO ENFERMERO SABE QUE AL EVALUAR A UNA GESTANTE, REALIZA LAS MANIOBRAS DE
LEOPOLD, LA CUALES ESTAN INDICADAS A PARTIR DE LAS 28 SEMANAS DE GESTACION Y SE PROCEDE
CON UNA SERIE DE MOVIMIENTOS A FIN DE VALORAR LA ESTATICA FETAL. MEDIANTE ESTA TECNICA
VALORATIVA SE DETERMINA:

1. SITUACION
2. ROTACION
3. POSICION
4. PRESENTACION
5. UBICACIÓN

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 2, 3 Y 5
B. 1, 3 Y 4
C. 1, 3 Y 5
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
42. UD COMO ENFERMERO REALIZA UNA VISITA DOMICILIARIA A UNA PUERPERA QUE A DADO A LUZ
HACE 3 DIAS Y EN LA VALORACION IDENTIFICA LO SIGUIENTE: TEMPERATURA 38.5º C, LOQUIOS
FETIDOS Y MALESTAR GENERAL. LA INTERVENCION PRIORITARIA SERIA:

A. SOLICITAR CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA EL TRASLADODE LA PACIENTE

B. DERIVAR A LA PACIENTE Y PREPARARLA PARALEGRADO
C. INICIAR LA ADMINISTRACION DE ANTIBIOTICO Y TRATAMIENTO DE LA FIEBRE
D. INFORMAR A LA PACIENTE Y FAMILIA SOBRE LOS RIESGOS DE INFECCION PUERPERAL Y
COORDINAR TRASLADO INMEDIATO A UN ESTABLECIMIENTO DESALUD
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
44. SEGÚN LA NORMA TECNICA DE SALUD PARA LA ATENCION INTEGRAL EN SALUD MATERNA, TODA
PERSONA QUE RECIBE ATENCION MATERNA, TIENE DERECHO A:

1. SER EXAMINA EN AMBIENTES QUE ASEGUREN SU PRIVACIDAD

2. RECIBIR INFORMACION COMPLETA Y EN SU IDIOMA SOBRE SU ESTADO DE SALUD
3. RECIBIR ATENCION SIN CONOCER LA IDENTIDAD DEL PROFESIONAL QUE ESTA A SU CARGO
4. SER ATENDIDA EN TODO ESTABLECIMIENTO QUE NO CUENTE CON NORMAS MINIMAS DE
BIOSEGURIDAD
5. REHUSAR SU PARTICIPACION EN ACTIVIDADES DE INVESTIGACION Y/O DOCENCIA

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 5
D. 2, 4 Y 5
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
45. UD COMO ENFERMERO TIENE LA OPORTUNIDAD Y RESPONSABILIDAD DE INTERVENIR EN FORMA
TERAPEUTICA EN LA SOLUCION DE CRISIS VITALES. EN ESE SENTIDO SI LLEGA A SU ESTABLECIMIENTO
DE SALUD UN PACIENTE DE 60 AÑOS DESESPERADA, LLORANDO DESCONSOLAMENTE, LE REFIERE QUE
ESTA ASI PORQUE ACABA DE ENTERARSE DE LA MUERTE DE SU ESPOSO, SU UNICO COMPAÑERO. USTED
INFIERE INMEDIATAMENTE QUE ESTA FRENTE UNA CRISIS EMOCIONAL. SEGÚN SLAIKEU,LA PRIMERA
INTERVENCION COMIENZA POR:

A. LLAMAR A LOS ESPECIALISTAS EN INTERVENCION ENCRISIS

B. MOSTRAR UNA ACTITUD DE SOPORTE YAPOYO
C. COORDINAR LA INTERCONSULTA CON EMERGENCIASPSIQUIATRICAS
D. IDENTIFICAR A TRAVES DE LA FAMILIAR LO QUE LE PASA
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
46. UD COMO ENFERMERO DEBE SABER QUE MUCHAS MUJERES CUANDO LLEGAN A LA ETAPA DE
MENOPAUSIA SE ADAPTAN A LOS CAMBIOS PROPIOS DE ESTE PERIODO DE VIDA, Y UN 25% DE ELLAS
HACEN CRISIS EMOCIONALES, DEBIDO A LA NEGACION DE SUS CAMBIOS FISICOS Y VULNERABILIDAD.
EXISTE UNA VARIABLE DENOMINADA RESILIENCIA QUE CONTRIBUYE A QUE EL IMPACTO SEA MENOR,
LA CUAL PRESENTA LAS SIGUIENTESCARACTERISTICAS:

1. HABILIDAD PARA RESURGIR DE LA ADVERSIDAD YADAPTARSE

2. HABILIAD PARA RECUPERARSE Y ACCEDER A UNA VIDA PRODUCTIVA Y SIGNIFICATIVA
3. HABILIAD PARA OLVIDAR LOS PROBLEMAS DE FORMA TEMPORAL
4. HABILIAD PARA EVADIR LA EXISTENCIA DE LOS PROBLEMAS
5. HABILIAD PARA BUSCAR NUEVAS OPORTUNIDADES PARA LOGRAR LA SATISFACCION EN LA VIDA

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 4
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 5
D. 3, 4 Y 5
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
47. DURANTE LA MENOPAUSIA, ES COMUN QUE LA MUJER SE ENFRENTE AL RETO DEL CAMBIO DE ROL,
Y AL VER LA PARTIDAD DE LOS HIJOS PARA CONSTRUIR SUS PROPIAS VIDAS PUEDE EXPERIMENTAR
UNA TRISTEZA TRANSITORIA, CON DEPRESION Y ANSIEDAD, TEMOR A LA SOLEDAD, Y DIFICULTAD PARA
AFRONTARLO, PUDIENDO DEVENIR EN CRISIS. EL SINDROME QUE ESTA ADOLECIENDO LA MUJER Y QUE
LE LLEVARIA A UNA CRISIS DE NO RESOLVERLO SE DENOMINA:

A. SINDROME DE CAMBIO DE ROL

B. SINDROME DEPRESIVO
C. SINDROME DE DESMORALIZACION
D. SINDROME DEL NIDO VACIO
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
48. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ES UN GRAVE PROBLEMA DE
SALUD PUBLICA. M.T ES UNA MUJER DE 30 AÑOS, A QUIEN SIEMPRE SE LE OBERSVA CON
HEMATOMAS, SE MOLESTA CUANDO LE HABLAN DEL PROBLEMA, SE CUBRE EL ROSTRO. ASI MISMO, SE
SABE POR REFERENCIA DE LOS VECINOS QUE SU PAREJA LE GOLPEA Y LE INSULTA CONSTANTEMENTE;
ELLA NO LO DENUNCIA PORQUE MANIFIESTA QUE LO QUIERE, Y QUE YA PASARA ADEMAS, ES EL QUE
MANTIENE EL HOGAR. EN ESTE CASO LA VICTIMA NO DENUNCIA AL ESPOSO POR:

1. PRESENTA DEPENDENCIA EMOCIONAL Y FINANCIERA

2. PRESENTA PROBLEMAS DE AUTESTIMA
3. PRESENTA AFRONTAMIENTO EMOCIONAL ADECUADO
4. PRESENTA CODUCTA ADAPTATIVA FAVORABLE FRENTE AL PROBLEMA
5. PRESENTA NECESIDAD AFECTIVA EXTREMA YDESADAPTATIVA

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 4
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 5
D. 3, 4 Y 5
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
49. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LAS CRISIS VITALES SON PERTURBACIONES PSICOLOGICAS
AGUDAS DE DURACION VARIABLE, QUE RESULTA DE UN RIESGO, CIRCUNSTANCIA DE PELIGRO,
AMENAZA DE PERDIDA REPENTINA O DE FUERTES PRESIONES SOCIALES. EN EL CASO DE UNA MUJER
QUE HAYA SUFRIDO DE VIOLACION, LOS OBJETIVOS DE LA INTERVENCION SON:

1. EVITAR LA HOSPITALIZACION, PRESERVAR Y MANTENER LA FUNCION INDIVIDUAL

2. EVITAR QUE SE CONVIERTA EN UN ESTADO PATOLOGICO DE DIFICIL MANEJO
3. MANTENER LA FUNCIONALIDAD SOCIAL
4. RESTABLECER EL EQUILIBRIO DE LA PERSONA EN TODAS SUS ESFERAS
5. DIFUNDIR EL ACONTECIMIENTO PARA PREVENIR OTROS CASOS

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 1, 2 Y 4
B. 1, 2 Y 5
C. 3, 4 Y 5
D. 2, 3 Y 4
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ENFERMERIA
ENAE 2019-I
50. UD COMO ENFERMERO DEBE PLANIFICAR PROGRAMAS PREVENTICO PROMOCIONALES DIRIGIDOS
A LA MUJER EN PERIODO DE CLIMATERIO. SABIENDO QUE, DURANTE ESTA ETAPA SE AFECTAN LOS
VALORES ESTEROIDES GONADALES, USTED INCLUIRA TEMAS DE SALUD MENTAL PORQUE :

A. EL CLIMATERIO FORMA PARTE DE LAS POLITICAS DE LA SALUD DE LA MUJER

B. EL CLIMATERIO ES PARTE DEL PROGRAMA DE SALUD DE LA MUJER DEL MINSA
C. EL CLIMATERIO CURSA CON DIVERSAS MANIFESTACIONES PSICOLOGICAS Y COMORBILIDAD
PSIQUIATRICA
D. EL CLIMATERIO INDUCE CAMBIOS EN TODOS LOS NIVELES DE ECONOMIA
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
11. EN LA EDUCACIÓN A LA MUJER QUE REALIZA EN EL CONSULTORIO DE ENFERMERÍA, SOBRE LOS
CAMBIOS Y ALTERACIONES DE LA MENSTRUACIÓN. ENTRE LOS CAMBIOS ESPECÍFICOS CONSIDERA EL
SANGRADO UTERINO QUE OCURRE ENTRE PERIODOS MENSTRUALES, INDIQUE QUE NOMBRE TIENE ESA
CONDICIÓN.
METRORRAGIA
A. METRORRAGIA
B. MENORRAGIA.
 TRASTORNO EN LA CICLICIDAD Y
C. MENO METRORRAGIA. CANTIDAD DE LA PERDIDA MENSTRUAL.
D. POLI MENORREA.
 HEMORRAGIA QUE SE PRESENTA A
INTERVALOS IRREGULARES, PERO
FRECUENTES Y EN CANTIDAD VARIABLE.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
14. EL CÁNCER DE MAMA REPRESENTA LA SEGUNDA NEOPLASIA MAS FRECUENTE EN LAS MUJERES EN NUESTRO
PAÍS, AFECTA A LA MUJER ADULTA Y ES UNA CAUSA IMPORTANTE DE CARGA DE ENFERMEDAD. LA DETECCIÓN
TEMPRANA Y EL TRATAMIENTO OPORTUNO SON DE VITAL IMPORTANCIA PARA DISMINUIR LA MORTALIDAD, POR LO
QUE SE RECOMIENDA:

A. ENTRE LAS EDADES DE 50 A 69 AÑOS, LA MUJER DEBE REALIZARSE UN TAMIZAJE CON MAMOGRAFÍA CADA
AÑO.
B. ENTRE LAS EDADES DE 20 A 69 AÑOS, LA MUJER DEBE REALIZARSE UN TAMIZAJE CON MAMOGRAFÍA CADA 2-3
AÑOS.
C. ENTRE LAS EDADES DE 50 A 69 AÑOS, LA MUJER DEBE REALIZARSE UN TAMIZAJE CON MAMOGRAFÍA CADA 2-3
AÑOS.
D. ENTRE LAS EDADES DE 20 A 69 AÑOS, LA MUJER DEBE REALIZARSE UN TAMIZAJE CON MAMOGRAFÍA CADA
AÑO.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
21. EL PROCESO DE DUELO ES UN ESTADO DE PENSAMIENTO, SENTIMIENTO Y ACTITUD, QUE SE PRODUCE COMO
CONSECUENCIA DE UNA PERDIDA SIGNIFICATIVA. EN RELACIÓN AL DUELO ANTICIPADO, USTED COMO ENFERMERA,
CONOCE QUE:

A. SE REFIERE A NO RECONOCER EL DUELO ANTE OTRAS PERSONAS.

B. SE EXPERIMENTA EN PREVISIÓN A UN EPISODIO CERCANO PERO QUE AÚN NO HA OCURRIDO.
C. ESTA RELACIONADO CON UNA REACCIÓN DE NEGACIÓN Y QUE SE PROLONGA EN EL TIEMPO.
D. ES AQUEL EN QUE SE SUPRIMEN MUCHOS SÍNTOMAS, EXPERIMENTANDO EN SU LUGAR EFECTOS SOMÁTICOS.

22. LOS MIOMAS SON TUMORES BENIGNOS ESTROGENODEPENDIENTES QUE SE ORIGINAN EN EL MÚSCULO LISO
UTERINO, SON LOS MAS COMUNES DE TODO EL APARATO GENITAL, Y PROBABLEMENTE EL TUMOR BENIGNO MAS
FRECUENTE EN LA MUJER. CUANDO EL TRATAMIENTO ES QUIRÚRGICO, LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN LA FASE
POST OPERATORIA INMEDIATA, ESTÁN ORIENTADOSA:

A. ALIVIO DEL DOLOR, DIETA BLANDA Y REALIZACIÓN DE PRUEBAS PRE OPERATORIAS.

B. EJERCICIOS DE EXPANSIÓN PULMONAR Y MANEJO DEL ESTREÑIMIENTO.
C. VIGILANCIA ESTRICTA DE LOS APÓSITOS VAGINALES PARA QUE NO PASE INADVERTIDA UNA HEMORRAGIA.
D. DIETA LÍQUIDA Y CURACIÓN DE LA HERIDA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II MENOPAUSIA

AMENORREA SECUNDARIA, PUEDE DEBERSE A UN BAJO NIVEL DE ESTRÓGENOS, LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA
DEBEN ESTAR DIRIGIDOS A PREVENIR COMPLICACIONESCOMO:

A. ANOMALÍA ESTRUCTURAL DE LA VAGINA.

B. CÁNCER DE MAMA.
C. CÁNCER DE CÉRVIX. OSTEOPOROSIS:
D. OSTEOPOROSIS.
24. LA HEMORRAGIA UTERINA EN LA MUJER SUELE SER UNA EMERGENCIA Y PUEDE TENER SERIAS CONSECUENCIAS
SI NO SE BRINDA LA ATENCIÓN INMEDIATA. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA QUE SE DEBEN REALIZAR ANTE UNA
HEMORRAGIA UTERINA, ESTÁN ORIENTADOSA:

1. MANTENER UNA VÍA IV PERMEABLE CON FLUJO DE LÍQUIDOS CONSTANTE.

2. VIGILAR QUE LA NUTRICIÓN SEA SOLO PARENTERAL.
3. OBSERVAR LOS NIVELES DE BILIRRUBINA Y TRIGLICÉRIDOS.
4. REALIZAR BALANCE HÍDRICO Y CONTROLAR LOS SIGNOS VITALES.
5. DISPONER DE PRODUCTOS SANGUÍNEOS PARA TRANSFUSIÓN SIPROCEDE.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 3, 4 Y 5.
B. 1, 2 Y 3.
C. 1, 4 Y 5.
D. 2, 3 Y 4.
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ENAE 2018-II
25. SEGÚN LA NORMA TÉCNICA SANITARIA 141 – MINSA 2018, EL CÁNCER DE CUELLO UTERINO ES EL TIPO DE
CÁNCER MAS FRECUENTE EN LAS MUJERES PERUANAS Y CAUSA MUCHAS MUERTES A LO LARGO DEL PAÍS,LA
PREVENCIÓN PRIMARIA ESTÁ ORIENTADAA:
A. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS HORMONALES.
B. TAMIZAJE Y TRATAMIENTO DE LAS LESIONES PREMALIGNAS.
C. ABLACIÓN O ESCISIÓN ELECTRO QUIRÚRGICA.
D. ADMINISTRACIÓN DE LA VACUNA CONTRA EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO
26. LA INFECCIÓN CON EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) TRAE COMO CONSECUENCIA LA APARICIÓN DEL
CÁNCER DE CUELLO UTERINO; LOS SUBTIPOS 16 Y 18, CONSIDERADOS DE ALTO RIESGO SON RESPONSABLES DEL 70%
DE LOS CANCERES DE CUELLO UTERINO, POR LO QUE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS ESTÁN ORIENTADAS A LIMITAR LOS
SIGUIENTES FACTORES DE RIESGO:

1. MÚLTIPLES PAREJAS SEXUALES.

2. INICIO PRECOZ DE LAS RELACIONESSEXUALES.
3. RAZA MESTIZA.
4. MULTIPARIDAD.
5. USO DE PRESERVATIVOS.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 2 Y 4.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
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ENAE 2018-II
29. SI USTED BRINDA CONSEJERÍA SOBRE EL AUTOEXAMEN DE MAMA DEBE RECORDARLE A LA MUJER QUE LOS
SIGNOS DE ALARMA SON:

1. MASA NO DOLOROSA, A VECES MÓVIL.

2. HUNDIMIENTO EN LA PIEL DE LAS MAMAS.
3. ESTRÍAS EN LA MAMA.
4. RETRACCIÓN DEL PEZÓN.
5. SIMETRÍA DE LAS MAMAS.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 2, 3 Y 4.
D. 1, 3 Y 5.
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ENAE 2018-II
30. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA CONOCE QUE, LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA QUE OBLIGAN A REFERIR
INMEDIATAMENTE A UNA GESTANTE A UN ESTABLECIMIENTO DE SALUD DE MAYOR CAPACIDAD RESOLUTIVA SON:

1. NÁUSEAS Y VÓMITOS INCOERCIBLES.

2. HEMOGLOBINA DE 10.0 GR/DL.
3. AUSENCIA O DISMINUCIÓN DE MOVIMIENTOS FETALES.
4. SANGRADO VAGINAL, HINCHAZÓN GENERALIZADA.
5. SOBREPESO
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1, 2 Y 4.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 3 Y 5.
D. 1, 3 Y 4.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
31. UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE EL CLIMATERIO ES LA TRANSICIÓN ENTRE EL PERIODO FÉRTIL
Y LA ADULTEZ MAYOR, DONDE SE PRODUCEN NUMEROSOS CAMBIOS EN LA MUJER, TANTO DESDE EL
PUNTO DE VISTA FÍSICO COMO PSICOLÓGICO Y SOCIAL, POR LO TANTO, LA POSIBILIDAD DE SUFRIR
ENFERMEDADES CRÓNICAS AUMENTA, POR LO QUE USTED DEBE RECOMENDAR:

a. INCREMENTAR LA ACTIVIDAD FÍSICA A 30 MINUTOS DIARIOS, DEJAR DE FUMAR, SEGUIR UNA

DIETA SALUDABLE E INCORPORAR SUPLEMENTOSHORMONALES.
b. DISMINUIR LA ACTIVIDAD FÍSICA DIARIA, DEJAR DE FUMAR, SEGUIR UNA DIETA SALUDABLE E
INCORPORAR SUPLEMENTOS HORMONALES.
c. DISMINUIR LA ACTIVIDAD FÍSICA DIARIA, DEJAR DE FUMAR, SEGUIR UNA DIETA SALUDABLE E
INCORPORAR SUPLEMENTOS NUTRICIONALES.
d. INCREMENTAR LA ACTIVIDAD FÍSICA A 30 MINUTOS DIARIOS, DEJAR DE FUMAR, SEGUIR UNA
DIETA SALUDABLE E INCORPORAR SUPLEMENTOSNUTRICIONALES
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
32. EL PROLAPSO UTERINO ES LA CAÍDA O DESLIZAMIENTO DEL ÚTERO DESDE SU POSICIÓN NORMAL
EN LA CAVIDAD PÉLVICA AL CANAL VAGINAL, USTED COMO ENFERMERA DEBE CONOCER QUE LOS
FACTORES PREDISPONENTES MODIFICABLES EN LAS MUJERES PARA PRESENTAR PROLAPSO UTERINO
SON:

1. INICIO DE ACTIVIDADES EXTENUANTES INMEDIATAMENTE DESPUÉS DEL PARTO.

2. TRAUMATISMOS DEL PARTO.
3. ATROFIA DEL TEJIDO EN EDAD AVANZADA.
4. OBESIDAD.
5. ESTREÑIMIENTO CRÓNICO.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 3, 4 Y 5.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 2 Y 3.
D. 1, 4 Y 5.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
33. SEGÚN ENDES Y LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD, LA DEFINICIÓN DE MUERTE MATERNA ES TODA
DEFUNCIÓN DE UNA MUJER OCURRIDA DURANTE EL:

A. I TRIMESTRE DEL EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO.

B. EMBARAZO, PARTO O PUERPERIO.
C. II TRIMESTRE DEL EMBARAZO Y PUERPERIO.
D. III TRIMESTRE DEL EMBARAZO, PARTO YPUERPERIO.

34. LA ATENCIÓN PRENATAL PERMITE IDENTIFICAR FACTORES DE RIESGO DURANTE EL EMBARAZO, VIGILAR EL
CRECIMIENTO Y LA VITALIDAD FETAL, ASÍ TAMBIÉN PERMITE VIGILAR LA SALUD DE LA MADRE Y DE ESTA MANERA
REDUCIR LA MORBILIDAD Y MORTALIDAD MATERNA Y PERINATAL. SEGÚN NORMA TÉCNICA 105 – MINSA DGSP. V01,
PARA CONSIDERAR A UNA GESTANTE CONTROLADA DEBE RECIBIR:

A. CINCO ATENCIONES PRENATALES CON UN PAQUETE BÁSICO DE ATENCIÓN.

B. SEIS ATENCIONES PRENATALES CON UN PAQUETE BÁSICO DE ATENCIÓN.
C. NUEVEATENCIONES PRENATALES CON UN PAQUETE BÁSICO DE ATENCIÓN.
D. DOS ATENCIONES PRENATALES CON UN PAQUETE BÁSICODE ATENCIÓN.
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35. EN UN PROGRAMA EDUCATIVO, LA (EL) ENFERMERA (O) PROMUEVE LA LACTANCIA MATERNA EN
GESTANTES Y PUÉRPERAS, POR LOS SIGUIENTESBENEFICIOS:

1. ACCIÓN INMUNOLÓGICA.
2. PROMOCIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR Y AFECTIVO DEL RECIÉN NACIDO.
3. FAVORECE LA DENTICIÓN.
4. MENOR COSTO.
5. GARANTIZA UN COEFICIENTE INTELECTUALÓPTIMO.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 2 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
36. LA INFECCIÓN DEL TRACTO URINARIO (ITU) ES UNA DE LAS PATOLOGÍAS MAS FRECUENTES EN EL EMBARAZO Y
PUEDEN TRAER COMO CONSECUENCIA UN PARTO PREMATURO, LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA ANTE UNA ITU SON:

A.EVITAR EL CONSUMO DE LÍQUIDOS, ADMINISTRACIÓN DE ANTIBIÓTICOS INDICADOS, VIGILAR ALZA TÉRMICA,

ALIVIAR EL DOLOR.
B.ESTIMULAR EL CONSUMO DE LÍQUIDOS, ADMINISTRACIÓN DE ANTIBIÓTICOS INDICADOS. VIGILAR ALZA TÉRMICA,
ALIVIAR EL DOLOR.
C.ESTIMULAR EL CONSUMO DE LÍQUIDOS, NO ADMINISTRAR ANTIBIÓTICOS, VIGILAR ALZA TÉRMICA, ALIVIAR EL
DOLOR.
D. EVITAR EL CONSUMO DE CORTICOIDES INDICADOS, VIGILAR ALZA TÉRMICA, ALIVIAR EL DOLOR.
37. SEGÚN LAS ÚLTIMAS ESTADÍSTICAS DEL INEI Y DEL MINISTERIO DE SALUD, LAS PRIMERAS CAUSAS DE FUERTES
MATERNAS PREVENIBLES EN EL PERÚ, SON:
PROBLEMÁTICA DE LA  EL PERÚ HA TENIDO IMPORTANTES AVANCES CON RESPECTO A LA
DISMINUCIÓN DE LA MORTALIDAD MATERNA EN LOS ÚLTIMOS
1. HEMORRAGIAS. SALUD MATERNA AÑOS Y EN LO QUE RESPECTA A LA MEJORA DE LA SALUD
MATERNA.
2. INFECCIONES RELACIONADAS AL EMBARAZO.
3. ABORTO.  LA REDUCCIÓN DE LA MORTALIDAD MATERNA PARA EL PERIODO
4. TRASTORNOS HIPERTENSIVOS. 2000 - 2016 FUE EN 46.3%, ESTO SE OBSERVA AL COMPARAR EL
NÚMERO DE CASOS NOTIFICADOS EL AÑO 2000 (605) VS EL
5. TRAUMA. NÚMERO DE CASOS NOTIFICADOS EL AÑO 2016 (325), LO CUAL
LA ALTERNATIVA CORRECTAES: EVIDENCIA LA TENDENCIA DECRECIENTE DE LA MORTALIDAD
A. 1, 3 Y 4. MATERNA A NIVELNACIONAL.
B. 1, 2 Y 4.  PRINCIPALES CAUSAS DE MUERTE MATERNA EN EL PERU:
C. 3, 4 Y 5. HEMORRAGIAS OBSTETRICAS, TRASTORNOS HIPERTENSIVOS DEL
D. 2, 3 Y 4. EMBARAZO Y SEPSIS.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
38. LA HIPERÉMESIS GRAVÍDICA ES UNA COMPLICACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE DEL EMBARAZO QUE PUEDE PONER
EN RIESGO LA SALUD DE LA MADRE Y EL NIÑO SI NO SE TRATA A TIEMPO. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN UNA
GESTANTE CON ESTE DIAGNÓSTICO ESTÁN DIRIGIDOS A:

A. EVITAR UN ABORTO ESPONTANEO.

B. MANTENER EL ESTADO DE HIDRATACIÓN CON UN BALANCE HÍDRICO ESTRICTO.
C. PROGRAMAR LA ATENCIÓN DEL PARTO.
D. BRINDAR EDUCACIÓN SOBRE PROFILAXIS.
39. LA ANTICONCEPCIÓN DE EMERGENCIA ES RECOMENDADA POR EL MINISTERIO DE SALUD COMO UN MÉTODO DE
PLANIFICACIÓN FAMILIAR, TODA MUJER QUE DECIDE USAR ESTE MÉTODO DEBE RECIBIR UNA CONSEJERÍA PREVIA
DEL PERSONAL PROFESIONAL DE SALUD, CONSIDERANDO COMO FÁRMACO RECOMENDADO.

A. ETINILESTRADIOL + LEVONORGESTREL 30 MCG + 150 MCG: 2 TABLETAS.

B. LEVONORGESTREL 3.0 MG (EQUIVALENTE A 2 TABLETAS DE 1.5 MG O 4 TABLETAS DE 0.75 MG).
C. LEVONORGESTREL 1.5 MG (EQUIVALENTE A 1 TABLETA DE 1.5 MG O 2 TABLETAS DE 0.75 MG).
D. ETINILESTRADIOL + LEVONORGESTREL 30 MCG + 150 MCG: 4 TABLETAS.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-II
40. LA LACTANCIA MATERNA S LA FORMA IDEAL DE APORTAR A LOS LACTANTES LOS NUTRIENTES QUE NECESITAN
PARA UN CRECIMIENTO Y DESARROLLO SALUDABLES, SEGÚN LA NORMA TÉCNICA 106 – MINSA DGSP V.01 EL NIÑO
DEBE INICIAR LA LACTANCIAMATERNA:
A. LAS PRIMERAS 24 HORAS DE VIDA.
B. LAS PRIMERAS 6 HORAS DE VIDA.
C. LA PRIMERA HORA DE VIDA.
D. LAS PRIMERAS 12 HORAS DE VIDA.
41. FRENTE A UNA SITUACIÓN DE EMBARAZO PRECOZ Y MATERNIDAD, LAS ADOLESCENTES SUFREN UN IMPACTO
BIOLÓGICO, PSICOLÓGICO, CULTURAL Y SOCIAL. COMO ENFERMERA ¿CUÁLES SON LOS CUIDADOS BÁSICOS QUE SE
REQUIERE BRINDAR?
1. EXPLICAR A LA FAMILIA LA NECESIDAD DE COMPRENSIÓN YAFECTO.
2. BRINDAR ORIENTACIÓN GENERAL A LA ADOLESCENTE.
3. PROPICIAR UN AMBIENTEFAMILIAR DE TRANQUILIDAD, APOYO, SEGURIDAD Y CONFIANZA.
4. BRINDAR APOYO EMOCIONAL Y ATENDER LA ESFERA PSICOLÓGICA.
5. PROMOVER SU AUTOCUIDADO PROPICIANDO QUE ACUDA SOLA A LA CONSULTA PRENATAL.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
42. UNO DE LOS PROBLEMAS DE SALUD EN LAS MUJERES EN ETAPA DE CLIMATERIO NO ES SOLAMENTE BIOLÓGICOS,
MUCHAS VECES GENERAN CRISIS, USTED COMO ENFERMERA, PRIORITARIAMENTE, ORIENTARA SU CUIDADO A:

A. RECONOCER SIGNOS TALES COMO IRRITABILIDAD, ANSIEDADY DEPRESIÓN.

B. RECONOCER SIGNOS TALES COMO ALTERACIONES DEL SUEÑO, TAQUICARDIA Y CEFALEA.
C. DESARROLLAR HABILIDADES Y RECURSOS TANTO FÍSICOS COMO EMOCIONALES DE AFRONTAMIENTO.
D. BUSCAR LA ELIMINACIÓN DE ESTRESORES FÍSICOS YPSICOFISIOLÓGICOS.
43. LA (EL) ENFERMERA (O), AL PROMOCIONAR LA SALUD MENTAL DE LA MUJER PARA DISMINUIR RIESGOS DE
ENFERMAR, DEBERÁ RECOMENDAR:

1. NUTRICIÓN ADECUADA Y ACTIVIDADFÍSICA.

2. SALUD MENTAL Y RECREACIÓN.
3. DORMIR 12 HORAS Y SALUDMENTAL.
4. PESO IDEAL Y SALUD MENTAL.
5. PESO EN RELACIÓN A LA TALLA.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 3, 4 Y 5.
D. 1, 2 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
44. UNA SEORA INGRESA AL SERVICIO DE EMERGENCIA CON CONVULSIONES, AL CONTROL DE LA PRESIÓN ARTERIAL
PRESENTA 180/110 MMHG, EDEMA, PROTEINURIA Y NO REPORTA CONTROLES PRENATALES. ES CONSIDERADA UNA
EMERGENCIA Y SI DEMORA SU ATENCIÓN ESTA EN RIESGO DE PRESENTAR:
A. SÍNDROME DE HELLP.
B. PROBLEMAS NEUROLÓGICOS.
C. COMA HIPERTENSIVO.
D. EPILEPSIA.
45. LLEGA AL CENTRO DE SALUD DONDE REALIZA SU SERUMS, UNA MUJER DE 22 AÑOS, LLORANDO
DESESPERADAMENTE, TANTO QUE NO PUEDE HABLAR, SE LE OBSERVA UN HEMATOMA EN EL ROSTRO, REFIERE ENTRE
SOLLOZOS, QUE HA SIDO GOLPEADA POR SU PAREJA, ADEMÁS QUE LA INSULTA, LA DESVALORIZA, POR ELLO SIENTE
QUE YA NO PUEDE MÁS, Y NO SABE QUE HACER. USTED COMO ENFERMERA FRENTE A ESTA SITUACIÓN DE CRISIS
INTERVIENE:
1. REALIZACIÓN EL CONTACTO Y ESCUCHA ACTIVA/EMPÁTICA.
2. ENSEÑARLE A CONTROLAR SU VIDA.
3. IDENTIFICAR LOS ACONTECIMIENTOS PRECIPITANTES.
4. TRABAJAR CON EL PROBLEMA.
5. ENVIARLA A UN HOSPITAL PARA INTERVENCIÓN ESPECIALIZADA.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
46. USTED COMO ENFERMERA, DURANTE SU SERUMS, CUANDO ESTA FRENTE A UNA MUJER CON CRISIS SITUACIONAL
DEBIDO A VIOLENCIA DOMESTICA; DENTRO DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES PARA LA INTERVENCIÓN
OPORTUNA SE ENFATIZA LA IMPORTANCIADE:

1. LA ORIENTACIÓN ANTICIPADORA, E IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

2. POSIBILITAR UNA RELACIÓN TERAPÉUTICA DE CONFIANZA YEMPATÍA.
3. SEDARLA PARA QUE SE TRANQUILICE.
4. ENCARAR AL PACIENTE PARA QUE TOME CONCIENCIA Y REACCIONE.
5. APOYO AL YO, A FIN DE QUE PUEDAN EJERCER ALGÚN CONTROL SOBRE EL PROCESO DE AFRONTAMIENTO AL
PROBLEMA.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2, 3 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 3, 4 Y 5.
D. 1, 2 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
47. EN LAS PRIMERAS OCHO HORAS DEL PUERPERIO, LA ENFERMERA DEBE EVALUAR LA DIURESIS Y LA RETENCIÓN
URINARIA. ¿QUÉ PROBLEMAS PUEDEN ENMASCARARSE AL MANTENER A LA PUÉRPERA SIN ESTOS CONTROLES?

1. RELAJACIÓN DEL ÚTERO.

2. INVERSIÓN DEL ÚTERO.
3. HEMORRAGIA.
4. OLIGURIA.
5. CONTRACCIÓN DEL ÚTERO.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3.
B. 2, 3 Y 4.
C. 3, 4 Y 5.
D. 1, 3 Y 4.
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48. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA ANTE UNA CRISIS VITAL EN UNA MUJER DE LA TERCERA EDAD SON:
A. PROMOVER LA UNIÓN CON LA FAMILIA SOBRE TODO CON LOS HIJOS, ATENCIÓN A MORBILIDAD PROPIA DE LA
EDAD, APOYO EMOCIONAL DE PARTE DE LA FAMILIA, RECOMENDAR ACTIVIDAD FÍSICA.
B. PROMOVER LA UNIÓN CON LA FAMILIA, HOSPITALIZACIÓN PARA ATENDER LA MORBILIDAD PROPIA DE LA
EDAD, APOYO EMOCIONAL DE PARTE DE LA FAMILIA, RECOMENDAR ACTIVIDADES DE DISTRACCIÓN.
C. HOSPITALIZACIÓN PARA ATENDER LA MORBILIDAD PROPIA DE LA EDAD, APOYO EMOCIONAL DE PARTE DE LA
FAMILIA, RECOMENDAR ACTIVIDADES DE DISTRACCIÓN.
D. PROMOVER LA UNIÓN CON LA FAMILIA SOBRE TODO CON LOS HIJOS, ATENCIÓN A MORBILIDAD PROPIA DE LA
EDAD, APOYO EMOCIONAL DE PARTE DE LA FAMILIA, EVITAR LA ACTIVIDAD FÍSICA.
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50. LA DEPRESIÓN POSTPARTO SE PRESENTA SOBRE TODO EN LAS PRIMERAS SEMANAS DESPUÉS DEL PARTO, LAS
CAUSAS MAS FRECUENTES DE ESTE PROBLEMA Y QUE EL ENFERMERO/A DEBEN CONOCER PARA BRINDAR EL CUIDADO
SON:

A. POCO APOYO DE LA PAREJA O LA FAMILIA, CONSUMO DE ALCOHOL, DROGAS, PSICOPROFILAXIS EN EL

EMBARAZO.
B. EMBARAZO NO DESEADO, POCO APOYO DE LA PAREJA O LA FAMILIA, CONSUMO DE ALCOHOL, DROGAS.
C. EMBARAZO NO DESEADO, PSICOPROFILAXIS EN EL EMBARAZO, CONSUMO DE ALCOHOL, DROGAS.
D. CONSUMO DE ALCOHOL, DROGAS, EMBARAZO DESEADO, POCO APOYO DE LA PAREJA O LA FAMILIA.
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21. COMO ENFERMERA SERUMISTA UD. REALIZA LA CONSEJERÍA A LA MUJER EN LA ETAPA
DE LA MENOPAUSIA, RESPECTO A SU RÉGIMEN HIGIÉNICO Y DIETÉTICO, CONSIDERANDO
LO SIGUIENTE:
MENOPAUSIA:
 MOMENTO EN QUE TIENE LUGAR LA ÚLTIMA REGLA DE
1. AUMENTE EL CONSUMO DE CALCIO Y VITAMINA D. LA VIDA REPRODUCTIVA. EL PERÍODO ANTERIOR SE
2. DISMINUYA LA INGESTA DE SODIO YCAFÉ. LLAMA PREMENOPAUSIA Y EL POSTERIOR
POSTMENOPÁUSIA Y EL CONJUNTO CLIMATERIO.
3. DISMINUYA LA ACTIVIDAD FÍSICA.  PARA QUE LA MUJER SE CONSIDERE MENOPÁUSICA
4. DISMINUYA EL CONSUMO DE GRASAS. DEBE HABER PASADO MÁS DE 1 AÑO SIN
MENSTRUACIÓN.
5. CONSUMA DIETA HIPERCALÓRICO.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES: CAMBIOS ANATOMOFISIOLÓGICOS

A. 1, 2 Y 4 Y PSICOLÓGICOS EN EL CLIMATERIO
B. 2, 3 Y 4
C. 3, 4 Y 5
D. 1, 2 Y 5 DE INSTAURACIÓN TARDÍA:
 RIESGO OSTEOARTICULAR
 RIESGO CARDIOVASCULAR
 RIESGO ONCOLÓGICO
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22. EL PROLAPSO UTERINO PUEDE AFECTAR A MUJERES EN CUALQUIER EDAD, PERO CON
MAYOR FRECUENCIA A MUJERES POST MENOPAUSICAS QUE HAN TENIDO PARTOS
VAGINALES, UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA ACONSEJA QUE LA MEDIDA MÁS EFICAZ,
PARA FORTALECER LOS MÚSCULOS QUE SOPORTAN EL ÚTERO Y PREVENIR EL PROLAPSO
UTERINO ES:
PROLAPSO UTERINO
A. REALIZAR DIARIAMENTE EJERCICIOS DE KEGEL
B. EVITAR CARGAR PESO EXCESIVO.  CORRESPONDE AL DESCENSO DEL UTERO QUE PENETRA EN
MENOR O MAYOR GRADO POR LA VAGINA Y, EN LOS
C. REALIZAR DIARIAMENTE EJERCICIOS DE KLAPP. CASOS MAS ACENTUADOS, LLEGA A SOBRESALIR AL
D. EVITAR EL ESTREÑIMIENTO. EXTERIOR.
 EL PROLAPSO UTERINO OCURRE CUANDO LOS MUSCULOS
DEL SUELO PELVICO Y LOS LIGAMENTOS SE ESTIRAN Y
DEBILITAN.

TRATAMIENTO:
 CAMBIOS EN LOS ESTILOSDE VIDA
 EJERCICIOS DE KEGEL
 PESARIO VAGINAL
 HISTERECTOMIA
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23. LOS CUIDADOS PRIORITARIOS DE ENFERMERÍA QUE USTED BRINDA A UNA PACIENTE
CON HISTERECTOMÍA POR MIOMATOSIS, EN EL PERIODO POST OPERATORIO INMEDIATO,
SON:

1. ALIVIAR EL DOLOR Y ACOMPAÑAMIENTO. MIOMATOSIS UTERINA

2. BRINDAR CONFIANZA Y SEGURIDAD.
3. EVALUAR EL ESFUERZO RESPIRATORIO.
4. REPOSO, EVALUAR SANGRADO Y CARACTERÍSTICAS. TTO:
 ESTEROIDES ANDROGENOS
5. MANTENER VÍAS AÉREAS PERMEABLES.  INHIBIDORES DE SINTESIS DE PROSTAGLANDINAS
 MIOMECTOMIA
 HISTERECTOMIA
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 3 Y 5
B. 2, 3 Y 4 COMPLICACIONES
C. 1, 2 Y 4 POST QX:
D. 3, 4 Y 5  ALT RESPIRATORIAS
 ALT HEMODINÁMICAS
 ALT METABOLICAS
 ALT HIDRO ELECTROLITICAS
 SEPSIS-INFECCION
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24. CUANDO USTED COMO ENFERMERA SERUMISTA BRINDA CONSEJERÍA RESPECTO AL
AUTOEXAMEN DE MAMA DEBE RECORDARLE A LA MUJER QUE LOS SIGNOS DE ALARMA
SON:

1. MASA NO DOLOROSA, A VECESMÓVIL.

2. HOYUELOS EN LA MAMA.
3. ESTRÍAS EN LA MAMA.
4. RETRACCIÓN DEL PEZÓN.
5. SIMETRÍA DE LAS MAMAS.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 2 Y 4
C. 2, 3 Y 4
D. 2, 4 Y 5
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25. UD. COMO ENFERMERA DURANTE SU LABOR ASISTENCIAL RECIBE A UNA MUJER DE 60
AÑOS CON PROBLEMA DE HEMORRAGIA VAGINAL Y DOLOR PÉLVICO, ADEMÁS OBSERVA
SOMNOLENCIA Y ELIMINACIÓN DE ABUNDANTES COÁGULOS SANGUÍNEOS, LOS
DIAGNÓSTICOS PRIORITARIOS QUE FORMULA SON:
SHOCK:
1. RIESGO DE SHOCK.  ESTADO CLÍNICO GRAVE Y EVOLUTIVO ORIGINADO POR
2. ALTERACIÓN DE LA HEMODINÁMICA PORDEFECTO. UN ESTADO DE HIPOPERFUSION CELULAR COMO
CONSECUENCIA A QUE EL SISTEMA CARDIOVASCULAR
3. DOLOR AGUDO EN LA REGIÓNPÉLVICA. NO PUEDE PROPORCIONAR UN ADECUADO RIEGO
4. ALTERACIÓN DE LA IMAGEN CORPORAL. SANGUÍNEO A LOS ÓRGANOS VITALES.
5. DÉFICIT DE VOLUMEN DE LÍQUIDOS.
 PA = GC * RVP
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:  GC = FC * VOL DE EYECCION
VOL DE EYECCION: PRECARGAR, POSTCARGA Y
A. 1, 2 Y 3
CONTRABILIDAD CARDIACA
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 3 Y 5  DX DE ENFER:
D. 2, 3 Y 5  BAJO GASTO CARDIACO
 RIESGO DE SHOCK
 HIPOPERFUSION TISULAR
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26. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA, ESTÁ ELABORANDO UN PROGRAMA EDUCATIVO
PARA GESTANTES PRIMERIZAS QUE ACUDEN AL CENTRO DE SALUD, RESPECTO A LAS
MOLESTIAS EN EL PRIMER TRIMESTRE DEL EMBARAZO, PARA ELLO CONSIDERA LOS
SIGUIENTES TÓPICOS.
CAMBIOS ANAT. MAS RESALTANTES
1. LEUCORREA. DEL EMB EN EL PRIMER TRIMESTRE:
2. PIROSIS.
 VAGINA:
3. LUMBALGIA.  AUMENTAN LAS SECRECIONES BLANQUECINAS CON PH ÁCIDO
4. LABILIDAD EMOCIONAL. (3.5 – 6) POR EFECTO DE LACTOBACILLUS ACIDOPHILUS.
5. ESCOLIOSIS.  APARATO DIGESTIVO:
 LA PIROSIS ES FRECUENTE DEBIDO AL AUMENTO DE LA
PRESIÓN GÁSTRICA
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:  CAMBIOS EN LA INDOLE PSICOEMOCIONAL:
A. 1, 2 Y 5  LABILIDAD EMOCIONAL
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 3, 4 Y 5
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27. EL CÁNCER DE CUELLO UTERINO REPRESENTA UNA DE LAS PRIMERAS CAUSAS DE
MORBILIDAD EN LA MUJER SIENDO MOTIVO DE GRAN PREOCUPACIÓN Y COMPROMISO DE
ENFERMERÍA. DURANTE EL DESEMPEÑO DE SU LABOR COMO ENFERMERA DE UNA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ORIENTA SUS CUIDADOS PREVENTIVOS, CONSIDERANDO LOS
SIGUIENTES FACTORES DE RIESGO:
CANCER DE CUELLO UTERINO
1. PRESENCIA DEL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO.
 PRIMERA CAUSA DE MUERTE POR CANCER EN LAS
2. USO DE ANTICONCEPTIVOS ORALES. MUJERES PERUANAS.
 AGENTE CAUSAL: VIRUS DE PAPILOMA HUMANO
3. INICIO PREMATURO DE LAS RELACIONESSEXUALES.
4. TENER MUCHAS PAREJAS SEXUALES.
 MÚLTIPLES COMPAÑEROS DE SEXO EN AMBOS
5. ABSTINENCIA SEXUAL.  COITAQUIA A EDAD PRECOZ
 AÑOS ENTRE MENARQUIA Y PRIMER COITO: SI ES MENOS DE UN AÑO
 FUMAR CIGARRILLOS POR LARGO PLAZO
 USO ANTICONCEPTIVOS ORALES LARGO TIEMPO (USO MAYOR DE 5 AÑOS)
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:  MULTIPARIDAD
 CIERTOS FACTORES DIETETICOS
A. 1, 3 Y 4 FACTORES DE  NO HABER TENIDO PAP ANTES
 PREVIOS EPISODIOS DE EST: C. TRACHOMATIS, T. VAGINALIS, CMV, N. GONORRHOEAE, T.
B. 1, 2 Y 3 RIESGO PARA PALLIDUM y VIH
 EDUCACIÓN E INGRESOS DE BAJONIVEL
C. 2, 3 Y 4 CÁNCER CERVICAL:  GRUPO ETAREOS MAYORES
D. 2, 3 Y 5 

SE PRESENTA CON MAS FRECUENCIA EN PAICES EN VIAS DE DESARROLLO
MAYOR INCIDENCIA EN MUJERES LATINOAMERICAS Y AFRICANAS
 FACTORES HEREDITARIOS
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28. UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE EL CÁNCER DE MAMA CONSTITUYE UNA DE LAS
PRIMERAS CAUSAS DE MORBIMORTALIDAD EN LA MUJER, POR TAL MOTIVO PARA LA
CONSEJERÍA QUE UD. REALIZA TIENE EN CUENTA LOS SIGUIENTES FACTORES DE RIESGO:

1. EDAD MAYOR DE 30 AÑOS.

2. CÁNCER EN LA OTRA MAMA.
CANCER DE MAMA
3. EDAD MAYOR DE 40 AÑOS.
4. ANTECEDENTES DE FAMILIAR DIRECTO CON CÁNCER MAMARIO.
 FACTORES DE RIESGO
5. TABAQUISMO.
MAYORES: MUJERES DE
EDAD MAYOR DE 40 AÑOS,
LA ALTERNATIVA CORRECTAES: CÁNCER EN LA OTRA MAMA,
ANTECEDENTE FAMILIAR
A. 1, 2 Y 4 DIRECTO DE CÁNCERMAMARIO.
B. 2, 4 Y 5
C. 1, 2 Y 5
D. 2, 3 Y 4
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29. PARA ELABORAR SU PLAN DE INTERVENCIÓN EN EL CUIDADO DE MUJERES, CONOCE
QUE LOS PROCESOS INFLAMATORIOS E INFECCIOSOS QUE AFECTAN LOS ÓRGANOS
GENITALES SITUADOS EN LA PELVIS, SE RELACIONAN CON LOS SIGUIENTES FACTORES DE
RIESGO:
EPIS
1. MENORES DE 25 AÑOS.
2. PROMISCUIDAD. 1. CONTACTO SEXUAL CON PERSONAS CON ITS CONOCIDAS
3. ETS. 2. POBLACION MENOR DE 25 AÑOS SEXUALMENTE ACTIVAS
3. MAS DE DOS COMPAÑEROS SEXUALES EN LOS ULTIMOS 12 MESES
4. MAYORES DE 40 AÑOS. 4. NUEVO COMPAÑERO SEXUAL CON RITMO DE ACTIVIDAD SEXUAL
5. PARTOS PROLONGADOS. DESCONOCIDA
5. NO USO DE ANTICONCEPTIVOS DE BARRERA: PRESERVATIVO
6. HABER TENIDO ITS PREVIAS
LA ALTERNATIVA CORRECTAES: 7. SEXOCOMERCIAL: DAMAS O CABALLEROS DE COMPAÑIA
A. 1, 2 Y 4
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 3
D. 3, 4 Y 5
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ENAE 2018-I
30. DURANTE EL DESEMPEÑO DE SU LABOR COMO ENFERMERA SERUMISTA, SE LE SOLICITA
ELABORAR UN PROGRAMA EDUCATIVO CON LA FINALIDAD DE PREVENIR LAS
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL E INFECCIÓN POR VIH, PARA LO CUAL UD. DEBE
REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

1. TOMAR MUESTRA DE SANGRE PARA PRUEBA DE ELISA.

2. REUNIONES DEL EQUIPO DE PROFESIONALES.
3. ELABORACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO.
4. COORDINACIÓN CON AUTORIDADES GUBERNAMENTALES.
5. REALIZAR CENSO DE POSIBLES CONTACTOS

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 3 Y 5
B. 2, 3 Y 5
C. 3, 4 Y 5
D. 2, 3 Y 4
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ENAE 2018-I
31. LA MORTALIDAD MATERNA ES UN INDICADOR DE LA SITUACIÓN DE SALUD DEL PAÍS, Y
QUE COMPROMETE AL PERSONAL DE SALUD A TOMAR DECISIONES. UD. COMO ENFERMERA
Y MIEMBRO IMPORTANTE DEL EQUIPO DE SALUD DEBE CONOCER QUE, DENTRO DE LAS
PRIMERAS CAUSAS DE MUERTES MATERNAS DIRECTAS, REGISTRADAS POR EL MINISTERIO
DE SALUD SON:
PROBLEMÁTICA DE LA
1. HEMORRAGIAS POST PARTO. SALUD MATERNA
2. PRÁCTICAS CULTURALES.
 EL PERÚ HA TENIDO IMPORTANTES AVANCES CON RESPECTO A
3. INFECCIONES PUERPERALES. LA DISMINUCIÓN DE LA MORTALIDAD MATERNA EN LOS
4. TRASTORNOS HIPERTENSIVOS DEL EMBARAZO. ÚLTIMOS AÑOS Y EN LO QUE RESPECTA A LA MEJORA DE LA
SALUD MATERNA.
5. INACCESIBILIDAD A LOS SERVICIOS DE SALUD.
 LA REDUCCIÓN DE LA MORTALIDAD MATERNA PARA EL
PERIODO 2000 - 2016 FUE EN 46.3%, ESTO SE OBSERVA AL
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: COMPARAR EL NÚMERO DE CASOS NOTIFICADOS EL AÑO 2000
A. 2, 3 Y 5 (605) VS EL NÚMERO DE CASOS NOTIFICADOS EL AÑO 2016
(325), LO CUAL EVIDENCIA LA TENDENCIA DECRECIENTE DE LA
B. 1, 3 Y 4 MORTALIDAD MATERNA A NIVEL NACIONAL.
C. 1, 3 Y 5
 PRINCIPALES CAUSAS DE MUERTE MATERNA EN EL PERU:
D. 1, 4 Y 5 HEMORRAGIAS OBSTETRICAS, TRASTORNOS HIPERTENSIVOS
DEL EMBARAZO Y SEPSIS.
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32. LA VIOLENCIA DE GENERO CONSTITUYE UN IMPORTANTE PROBLEMA SOCIAL Y DE
SALUD PÚBLICA Y ATENTA CONTRA LOS DERECHOS HUMANOS; ES POR ELLO QUE LOS
PROFESIONALES DE ENFERMERÍA, DADA SU CERCANÍA CON LA COMUNIDAD, ORIENTA SUS
CUIDADOS A:

A. ELABORACIÓN DE PROTOCOLOS QUE REDUZCAN LA AGRESIÓN.

B. INTERPONER UNADENUNCIA EN FORMA INMEDIATA.
C. DETECCION PRECOZ DE VIOLENCIA DEGENERO.
D. ENTREVISTA AL AGRESOR EN FORMAINMEDIATA.
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33. LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS SON DERECHOS HUMANOS UNIVERSALES,
BASADOS EN LA LIBERTAD, DIGNIDAD E IGUALDAD. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA
DEBE CONSIDERAR DENTRO DE LA CONSEJERÍA EL DERECHO A:

1. LA AUTONOMÍA Y PRIVACIDAD.
2. EL ABORTO, SI LA MUJER ES VÍCTIMA DE VIOLACIÓN.
3. LA DECISIÓN DEL NÚMERO Y EL ESPACIAMIENTO DE SUSHIJOS.
4. EL CAMBIO DE SEXO.
5. LA ELECCIÓN LIBRE DEL MÉTODO ANTICONCEPTIVO.  DERECHO A LA VIDA
 DERECHO A LA INTEGRIDAD FÍSICA PSÍQUICA Y SOCIAL Y A LA
SEGURIDAD DE LA PERSONA
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
 DERECHO A LA IGUALDAD Y A LA NO DISCRIMINACIÓN,
A. 2, 3 Y 5  DERECHO A LA PRIVACIDAD
B. 2, 4 Y 5 LOS DERECHOS 

DERECHO A LA LIBRE INFORMACIÓN Y A LAEDUCACIÓN,
DERECHO A DECIDIR SI CONTRAER O NO MATRIMONIO Y
C. 1, 2 Y 4
D. 1, 3 Y 5
SEXUALES Y 
FUNDAR UNA FAMILIA
DERECHO A DECIDIR SI TENER O NO HIJOS Y CUANDO
REPRODUCTIVOS TENERLOS
 DERECHO A LA ATENCIÓN Y LA PROTECCIÓN DE LA SALUD
 DERECHO A LOS BENEFICIOS DEL PROGRESO CIENTÍFICO
 DERECHO A UNA VIDA LIBRE DEVIOLENCIA
 DERECHO A LA IGUALDAD Y EQUIDAD
 DERECHO A LA ATENCIÓN A LA SALUDREPRODUCTIVA
 EXAMEN NACIONAL DE
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ENAE 2018-I
34. EN SU LABOR COMO ENFERMERA SERUMISTA HA PROGRAMADO UNA SESIÓN
EDUCATIVA PARA MUJERES EN EDAD FÉRTIL, RESPECTO A PLANIFICACIÓN FAMILIAR, COMO
PARTE DE LA TEMÁTICA UD. DEBE CONSIDERAR LOS EFECTOS SECUNDARIOS QUE SE
RELACIONAN CON LA PROGESTINA QUE CONTIENE LAS PÍLDORAS ANTICONCEPTIVAS, QUE
INCLUYEN:

1. AUMENTO DEL APETITO Y DEL PESO.

2. HEMORRAGIA VAGINAL.
3. SÍNTOMAS DEPRESIVOS.
4. EFECTO DIABETOGÉNICO.
5. DISMINUCIÓN DE LOS NIVELES DE COLESTEROL DE BAJA DENSIDAD (LDL).

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 5
C. 1, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
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ENAE 2018-I
35. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA BRINDA CONSEJERÍA A LA MUJER EN EDAD
REPRODUCTIVA, RESPECTO A LA PREPARACIÓN PARA EL PAPANICOLAOU Y CONSIDERA LO
SIGUIENTE:

A. NO TENER RELACIONES SEXUALES 24 HORAS ANTES DEL EXAMEN.

B. APLICARSE ÓVULOS O CREMAS VAGINALES.
C. ESTAR MENSTRUANDO.
D. REALIZARSE DUCHAS VAGINALES.
 TAMBIÉN DENOMINADA CITOLOGÍA VAGINAL, ES LA PRUEBA MÁS FRECUENTE DE DETECCIÓN DEL
PRUEBA DE CÁNCER DE CUELLO UTERINO EN LAS MUJERES QUE NO TIENEN SÍNTOMAS DE CÁNCER. POR LO
PAPANICOLAOU GENERAL, SE REALIZA DURANTE EL CONTROL GINECOLÓGICO DE UNA MUJER.

A FIN DE ASEGURARSE DE QUE LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA DE PAPANICOLAOU SEAN LO MÁS

PRECISOS POSIBLE, NO TENGA RELACIONES SEXUALES 24 HRS ANTES DE LA PRUEBA Y NO USE:

¿QUÉ PUEDO HACER COMO  TAMPONES

PREPARACIÓN PARA LA  ESPUMAS ANTICONCEPTIVAS
PRUEBA DE  MEDICAMENTOS POR VÍA VAGINAL
PAPANICOLAOU?  DUCHAS VAGINALES
 CREMAS O POLVOS VAGINALES
 EL MEJOR MOMENTO PARA PROGRAMAR SU PRUEBA DE PAPANICOLAOU ES AL MENOS 5 DÍAS
DESPUÉS DEL FINAL DE SU PERÍODO MENSTRUAL Y 8 SEMANAS DESPUES DEL PARTO.
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36. DURANTE SU DESEMPEÑO COMO ENFERMERA SERUMISTA EN UN ESTABLECIMIENTO DE
SALUD I-1, DONDE UD. REALIZA LA CONSULTA PRENATAL, DEBE CONSIDERAR EN LA
CONSEJERÍA NUTRICIONAL QUE, PARA FAVORECER LA MEJOR ABSORCIÓN DE
SUPLEMENTOS DE HIERRO A NIVEL GASTROINTESTINAL, LA GESTANTE DEBE INGERIRLO
CON:

A. ÁCIDO ASCÓRBICO.
B. CARBOHIDRATOS.
GESTANTES - PREVENCIÓN
C. ACIDO FOLICO SUPLEMENTACIÓN PREVENTIVA DE ANEMIA CON
D. LÁCTEOS. HIERRO Y ACIDO FÓLICO

1 TABLETA DURANTE LAS PRIMERAS 13

500 UG. DE ÁCIDO FÓLICO ÁCIDO FÓLICO
DIARIA SEMANAS DE GESTACIÓN

SULFATO FERROSO/ÁCIDO
60 MG DE HIERRO
1 TABLETA FÓLICO O HIERRO A PARTIR DE LA SEMANA 14 DE
ELEMENTAL+ 400 UG. DE
GESTACIÓN DIARIA POLIMALTOSADO/ ÁCIDO GESTACIÓN.
ÁCIDO FÓLICO
FÓLICO

SULFATO FERROSO/ÁCIDO
120 MG DE HE ELEMENTAL GESTANTES QUE INICIAN SU
2 TABLETAS FÓLICO O HIERRO
+ 800 UG. DE ÁCIDO ATENCIÓN PRENATALDESPUÉS
DIARIAS POLIMALTOSADO/ ÁCIDO
FÓLICO DE LA SEMANA 32.
FÓLICO
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ENFERMERIA
ENAE 2018-I
37. UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE DURANTE EL EMBARAZO EL INCREMENTO DE LAS
CONCENTRACIONES DE PROGESTERONA HACE MÁS LENTOS LOS MOVIMIENTOS
PERISTÁLTICOS INTESTINALES Y AUMENTA LA ABSORCIÓN DE AGUA, OCASIONANDO
ESTREÑIMIENTO Y FLATULENCIA; POR LO QUE RECOMIENDA A LA GESTANTE LOS
SIGUIENTES CUIDADOS:

1. AUMENTAR EL CONSUMO DE LÍQUIDOS.

2. CONSUMIR BEBIDAS CARBONATADAS.
3. HACER EJERCICIO.
4. AUMENTAR EL CONSUMO DE QUESO Y LÁCTEOS.
5. PROGRAMAR HORARIOS PARA VACIAR EL INTESTINO.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 2, 4 Y 5
C. 1, 3 Y 5
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
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ENAE 2018-I
38. LAS INFECCIONES URINARIAS SON COMPLICACIONES MUY FRECUENTES DURANTE EL
EMBARAZO, LAS RECOMENDACIONES QUE UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA DA A LAS
GESTANTES QUE ACUDEN A LA CONSULTA PRENATAL, PARA LA PREVENCIÓN DE LAS
MISMAS SON:

1. TOMAR 8 A 10 VASOS DE AGUA AL DÍA.

2. TRATAR DE MICCIONAR CADA DOS HORAS.
3. REALIZARSE UN UROCULTIVO CADA DOS MESES.
4. MICCIONAR SEGÚN ESTIMULO VESICAL.
5. LIMPIARSE DE ADELANTE HACIA ATRÁS DESPUÉS DE DEFECARY MICCIONAR.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 5
B. 2, 4 Y 5
C. 1, 2 Y 5
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
39. DENTRO DE SU DESEMPEÑO COMO ENFERMERA SERUMISTA, UD. EDUCA A LAS
PACIENTES PUÉRPERAS, EN RELACIÓN A LOS CAMBIOS DURANTE LA ETAPA DEL PUERPERIO
MEDIATO, PARA QUE CONOZCAN QUE AL TERMINAR LA TERCERA SEMANA DEL PUERPERIO,
LOS LOQUIOS DEBEN TENER LA SIGUIENTE CARACTERÍSTICA:

A. LOQUIA RUBRA.
B. LOQUIA ALBA
C. LOQUIA SEROSA SANGUINOLENTA.
D. LOQUIA FLAVA.
CAMBIOS EN EL PUERPERIO
LOQUIOS:
 SECRECIÓN QUE SE ORIGINA EN LA CAVIDAD UTERINA EN EL POST PARTO
 DURACIÓN: DE 15 A 60 DÍAS, INCLUSO A VECES SEROSA HASTA EL INICIO DE LA MENSTRUACIÓN.
 CANTIDAD: 800 A 1000 GR EN LA 1ERA SEMANA Y PUEDE LLEGAR A 1500 GR AL FINAL DEL PUERPERIO.
COLOR:
 LOQUIOS ROJOS/LOQUIOS HEMÁTICOS/ LOQUIA RUBRA: CONTIENEN ALTO CONTENIDO HEMÁTICO, OLOR CARNOSO Y DURAN 3 DÍAS.
 LOQUIOS ROSADOS/LOQUIA SEROSA: CONTIENEN MENOS SANGRE Y MÁS EXUDADO, LEUCOCITOS Y DECIDUA. INICIAN AL 4TO DÍA Y DURAN
HASTA LA 2DA SEMANA.
 LOQUIOS BLANCOS/LOQUIA ALBA: AUMENTA EL NÚMERO DE LEUCOCITOS, MOCO Y MIRCROORGANISMOS, LOQUIOS BLANCOS CREMOSOS.
SUELEN DURAR HASTA LA 5TA SEMANA POST PARTO.
 SIGNOS DE ALARMA: OLOR FÉTIDO Y FIEBRE, PÉRDIDA SANGUÍNEA PERSISTE DESPUÉS DE 15 DÍAS.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
42. AL REALIZAR VALORACIÓN PSICOSOCIAL DE LA MUJER PUÉRPERA, DEBE TENER EN
CUENTA QUE LA DEPRESIÓN NEURÓTICA PUERPERAL PUEDE SUSCITARSE A LOS POCOS DÍAS
DEL PARTO Y SE CARACTERIZA POR SENSACIÓN PROFUNDA Y PERSISTENTE DE TRISTEZA
AUNADA A:

1. SENTIMIENTOS DE INCAPACIDAD PARA EL DESEMPEÑO DEL ROL MATERNO.

2. EUFORIA.
3. ALUCINACIONES.
4. DIFICULTAD PARA DORMIR.
5. LABILIDAD EMOCIONAL.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 3, 4 Y 5
C. 1, 4 Y 5
D. 2, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
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43. LA ENFERMERA ACONSEJA A LA MUJER MENOPAÚSICA SOBRE LOS SIGUIENTES
ASPECTOS FISIOLÓGICOS QUE PUEDEN INTERFERIR EN SU SALUD MENTAL:

1. INSOMNIO.
2. DEPRESIÓN.
3. CAMBIOS DE HUMOR.
4. ESTRÉS.
5. DISMINUCIÓN DE LA LIBIDO.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 5
B. 1, 2 Y 3
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
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44. LOS BOCHORNOS EN LAS MUJERES EN LA ETAPA DE LA MENOPAUSIA SE RELACIONAN
CON LA DEFICIENCIA DE ESTRÓGENOS Y SON RESULTADODE:

A. AUMENTO DE LOS NIVELES DE FSH YLH.

B. INESTABILIDAD VASOMOTORA
C. AUMENTO DE LOS NIVELES DE GONADOTROFINA.
D. AUMENTO DE LA ACTIVIDADFÍSICA.
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45. EL PRINCIPAL TRASTORNO QUE SUELE APARECER DURANTE LA MENOPAUSIA ES:

A. DEPRESIÓN. OSTEOPOROSIS:
B. CÁNCER ENDOMETRIAL.
C. OSTEOPOROSIS  SE DEFINE COMO UNA ENFERMEDAD GENERALIZADA DEL SISTEMA ESQUELÉTICO
CARACTERIZADA POR LA PÉRDIDA DE MASA ÓSEA Y POR EL DETERIORO DE LA
D. INFECCIÓN URINARIA. MICROARQUITECTURA DEL TEJIDO ÓSEO, QUE COMPROMETE LA RESISTENCIA ÓSEA Y
QUE CONDICIONA COMO CONSECUENCIA UNA MAYOR FRAGILIDAD ÓSEA Y UNA MAYOR
SUSCEPTIBILIDAD A LASFRACTURAS.

MENOPAUSIA
 SUPONE LA CONDICIÓN DE RIESGO MÁS IMPORTANTE PARA ESTA ENFERMEDAD.

 LA DEPRIVACIÓN ESTROGÉNICA SUPONE UNA FALTA DE FRENO A LA ACCIÓN DE LOS OSTEOCLASTOS Y ESTO
CONLLEVA UNA PÉRDIDA ACELERADA Y DESPROPORCIONADA DE HUESO TRABECULAR (ALTO REMODELADO
ÓSEO). ESTA ACCIÓN, JUNTO CON EL HECHO DE QUE EL PICO DE MASA ÓSEA EN LA MUJER ES MÁS PRECOZ Y
DE MENOR CUANTÍA QUE EN EL VARÓN JUSTIFICA, EN GRAN MEDIDA, QUE LA OP SEA MUCHO MÁS
FRECUENTE EN EL SEXO FEMENINO.

 EL RIESGO ES MAYOR CUANTO MÁS PRECOZ ES LA EDAD DE LA MENOPAUSIA, Y MUCHO MÁS INTENSO
CUANDO LA DEPRIVACIÓN HORMONAL ES BRUSCA, COMO OCURRE EN LA MENOPAUSIA QUIRÚRGICA.
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ENFERMERIA
ENAE 2018-I
46. UD. COMO ENFERMERA AL REALIZAR LA VALORACIÓN A PACIENTES DE SEXO
FEMENINO QUE SUFREN DEPRESIÓN, IDENTIFICA LOS SIGUIENTES DATOS SIGNIFICATIVOS:

1. PERSISTENTE TRISTEZA, ANSIEDAD, O SENTIRSE“VACÍO”.

2. COMPORTAMIENTO REBELDE, AGRESIVO.
3. SENTIMIENTOS DE CULPABILIDAD, IMPOTENCIA, DESESPERANZA,PESIMISMO.
4. DORMIR DEMASIADO O MUY POCO.
5. ACTITUD HISTRIÓNICA. SÍNTOMAS DE LA DEPRESIÓN MAYOR:
 ÁNIMO DEPRESIVO LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO, CASI TODOS LOS
LA ALTERNATIVA CORRECTAES: DÍAS POR DOS SEMANAS
A. 1, 2 Y 3  PÉRDIDA DE INTERÉS EN LA CAPACIDAD DE GOZAR DE ACTIVIDADES
QUE LA PERSONA HABITUALMENTEDISFRUTA.
B. 2, 4 Y 5
C. 1, 3 Y 4 DEPRESION: OTROS SÍNTOMAS QUE PUEDENPRESENTARSE:
D. 1 3 Y 5  FATIGA O FALTA DE ENERGÍA
 INQUIETUD O SENSACIÓN DE ENLENTECIMIENTO
 SENTIMIENTOS DE CULPA O MINUSVALÍA
 DIFICULTADES PARA CONCENTRARSE
 ALTERACIONES DEL SUEÑO
 PENSAMIENTOS RECURRENTES DE MUERTE O SUICIDIO
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ENFERMERIA
ENAE 2018-I
47. AL ELABORAR EL PLAN DE ATENCIÓN INTEGRAL DE LA FAMILIA (PAIFAM), RESPECTO A
LA PROMOCIÓN DE LA SALUD PARA GENERAR UNA CULTURA DE PAZ EN LA ETAPA DE
GESTACIÓN DE LA MUJER, LA ENFERMERA CONSIDERALO SIGUIENTE:

1. INCENTIVAR LA PARTICIPACIÓN DE LA PAREJA EN EL PROCESO REPRODUCTIVO DE LA GESTANTE.

2. FOMENTAR EN LOS PADRES EL RESPETO A LA INTIMIDAD DE SUS HIJAS E HIJOS Y LA GENERACIÓN
DE VALORES FAMILIARES.
3. FORTALECER EL VÍNCULO AFECTIVO Y LA CONVIVENCIA ARMONIOSA ENTRE LA PAREJA.
4. PROMOVER ACCIONES DE ESTIMULACIÓN PRE-NATAL QUE FORTALEZCAN EL VÍNCULO AFECTIVO
PADRE – MADRE E HIJO/HIJA.
5. FOMENTAR EL INTERÉS POR LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EL EMPODERAMIENTO SOCIAL
RELACIONADOS AL TEMA DE LA VIOLENCIA BASADA EN EL GÉNERO.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 1, 4 Y 5
C. 1, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 5
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ENAE 2017-II
14. LA ENFERMERA DURANTE LA ORIENTACION A LA MUJER EN EDAD FERTIL PARA LA
DETECCION DEL CANCER, EXPLICA LA PREPARACION PREVIA A LA REALIZACION DEL
PAPANICOLAOU ¿QUE ALTERNATIVA REFLEJA LO QUE SE DEBEEVITAR?:

A. RELACIONES SEXUALES 48 HRS ANTES DEL EXAMEN, TOMAR DUCHAS Y ESTAR MENSTRUANDO.
B. RELACIONES SEXUALES 24 HRS ANTES DEL EXAMEN, USO DE OVULOS O CREMAS VAGINALES.
C. RELACIONES SEXUALES 12 HRS ANTES DEL EXAMEN, USAR OVULOS Y ESTAR MENSTRUANDO
D. RELACIONES SEXUALES 72 HRS ANTES DEL EXAMEN, DUCHAS Y CREMAS VAGINALES
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ENAE 2017-II
16. EN SU TRABAJO DE PROMOCION DE LA SALUD CONOCIENDO QUE LA VAGINITIS
MICOTICA SE PRESENTA GENERALMENTE EN LAS MUJERES PERI Y POST MENOPAUSICAS,
USTED PROGRAMA INTERVENCIONES EDUCATIVAS DE ENFERMERIA EN ESTE GRUPO DE
USUARIAS, CON EL OBJETIVO DE DAR A CONOCER MEJOR ESTA AFECCION. ¿QUE
CONDICIONES SON PROPIAS DE ESTE TIPODE VAGINITIS?:

A. PH VAGINAL ANORMAL Y DESCENSO DE COLOR BLANQUECINO

B. PH VAGINAL ANORMAL Y DESCENSO DE COLORGRIS
C. PH VAGINAL NORMAL Y DESCENSO DE COLORBLANQUECINO
D. PH VAGINAL NORMAL Y DESCENSO DE COLOR VERDE AMARILLENTO
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ENAE 2017-II
17. EN LA ORIENTACION QUE BRINDA A LAS MUJERES EN ETAPA DE MENOPAUSIA EN EL
CONSUTORIO DE ENFERMERIA, USTED EDUCA EN RELACION CON LA TERAPIA DE REMPLAZO
HORMONAL ¿CUALES SON LOS RIESGOS DE DICHOTRATAMIENTO?

1. FRACTURAS OSTEOPOROTICAS
2. CANCER MAMARIO
3. INFARTO AL MIOCARDIO
4. TROMBOSIS

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 3
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26. COMO ENFERMERA SERUMISTA, USTED REALIZA PROMOCION DE LA SALUD A MUJERES
MENOPAUSICAS. SEÑALE USTED QUE CARACTERISTICAS SON DEL ALTO RIESGO PARA
DESARROLLAR OSTEOPOROSIS:

1. MULTIPARAS
2. SEDENTARIAS
3. ALTAS Y DELGADAS
4. RAZA BLANCA

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y3
B. 1, 2 Y4
C. 1, 3 Y4
D. 2, 3 Y4
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29. EN SU LABOR DE ENFERMERIA EN LA PROMOCION DE LA SALUD DE LA MUJER, USTED
HACE ENFASIS EN ENSEÑAR SOBRE LOS FACTORES PREDISPONENTES DE PROLAPSO
UTERINO ¿CUALES SON LOS FACTORES MODIFICABLES QUE CONSIDERA PARA LA
EDUCACION?:

1. INICIO DE ACTIVIDADES EXTENUANTES INMEDIATAMENTE DESPUES DEL PARTO

2. TRAUMATISMO DEL PARTO
3. OBSESIDAD
4. ESTREÑIMIENTO CRONICO

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 4
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ENFERMERIA
ENAE 2017-II
30. EN LA EDUCACION A LA MUJER, QUE REALIZA EN EL CONSULTORIO DE ENFERMERIA,
SOBRE LOS CAMBIOS Y ALTERACIONES DE LA MENSTRUACION, EXPLICA LOS CAMBIOS
ESPECIFICOS Y CONSIDERA EL SANGRADO UTERINO QUE OCURRE ENTRE PERIODOS
MENSTRUALES. INDIQUE QUE NOMBRE TIENE ESTA CONDICION:

A. MENORRAGIA
B. MENOMETRORRAGIA
C. METRORRAGIA
D. POLIMENORREA
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32. SEGÚN LOS ESTUDIO CIENTIFICOS, LAS PUBLICACIONES Y RECOMENDACIONES DEL
MINISTERIO DE SALUD, ¿CUALES SON LOS FACTORES DE MAYOR RIESGO PARA PRESENTAR
CANCER DE MAMA?:

A. MUJERES CON MENOPAUSIA TEMPRANA Y ANTECEDENTES DIRECTOS DE CUALQUIER CANCER

B. MUJERES MAYORES DE 40 AÑOS DE EDAD Y ANTECEDENTES DIRECTOS DE CANCER MAMARIO
C. MUJERES MAYORES DE 60 AÑOS DE EDAD Y MENARQUI TARDIA
D. MUJERES CON MENOPAUSIA TEMPRANA CON OBESIDAD Y QUE CONSUMEN TABACO
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33. EN EL CONSULTORIO DE ENFERMERIA USTED ORIENTA A LAS MUJERES EN LA
PREVENCION DEL CANCER. DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y EL CONSENSO
INTERNACIONAL, ¿QUE EDAD RECOMIENDA PARA EL INCICIO DE LOS CONTROLES CON
MAMOGRAFIA?

A. 30 AÑOS
B. 50 AÑOS
C. 40 AÑOS
D. 60 AÑOS
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34. EN EL EXAMEN FISICO DE LA MUJER SANA QUE REALIZA LA ENFERMERA, ENCUENTRA
LEUCORREA CARACTERISTICA DE TRICOMONIASIS VAGINAL. ASI, IDENTIFICA QUE ES
ESPUMOSA, VERDE GRIS-AMARILLENTA ¿QUE OTRAS CARACTERISTICAS DE LA SECRECION
HALLADA SON CONCORDANTES CON ESTA INFECCION?

A. MAL OLIENTE Y ESPESA

B. ESPESA E INODORA
C. FLUIDA Y DE MAL OLOR
D. HEMORRAGICA Y FLUIDA
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37. USTED COMO ENFERMERA ORIENTA A LA MUJER SOBRE EL USO DE PIILDORAS
ANTICONCEPTIVAS QUE CONTIENEN ESTROGENO, ¿CUALES SON LOS RIESGOS PRINCIPALES
SOBRE LOS QUE SE ADVIERTE?:

1. DISMINUCION DE LAS PLAQUETAS

2. INFARTO CARDIACO
3. CANCER DE MAMA
4. FORMACION DE COAGULOS EN LAS PIERNAS

SON CORRECTAS
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 4
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38. EN LAS PRIMERAS 8 HORAS DEL PUERPERIO, LA ENFERMERA DEBE EVALUAR LA
DIURESIS Y LA RETENCION URINARIA. ¿QUE PROBLEMAS PUEDEN ENMASCARARSE AL
MANTENER A LA PUERPERA SIN ESTOS CONTROLES?

1. RELAJACION DEL UTERO

2. INVERSION UTERINA
3. HEMORRAGIA
4. OLIGURIA

SON CORRECTAS
A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 4
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39. LA ENFERMERA DEBE ACONSEJAR A LAS MUJERES QUE USAN DIU QUE AGUERDEN TRES
MESES TRAS EL RETIRO PARA EMBARAZARSE. ¿CUAL ES EL RIESGO PRINCIPAL QUE
PRESENTARIA?

A. ABORTO
B. EMBARAZO ECTOPICO
C. DESPRENDIMIENTO PREMATURO DE PLACENTA
D. PLACENTA PREVIA
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40. LA ENFERMERA A CARGO DEL AREA DE PUERPERIO AL REALIZAR LA EVALUACION
PERMANENTE DE LAS MADRES, LOGRA DETECTAR PRECOZMENTE SIGNOS Y SINTOMAS DE
COMPLICACIONES. ¿QUE SIGNOS EN LA MADRE, LE HARIAN SOSPECHAR DE UN PROBLEMA
DE PSICOSIS PUERPERAL?:

1. HIPOCONDRÍA
2. PERDIDA DE CONTACTO CON LA REALIDAD
3. PARANOIA
4. ALUCINACIONES

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 4
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41. SEGÚN LA LEY N° 30367, EL DESCANSO PRE Y POST NATAL COMPRENDE:

A. 49 DIAS DE DESCANSO PRE-NATAL Y 49 DIAS DE DESCANSO POST-NATAL

B. 45 DIAS DE DESCANSO PRE-NATAL Y 46 DIAS DE DESCANSOPOST-NATAL
C. 50 DIAS DE DESCANSO PRE-NATAL Y 50 DIAS DE DESCANSOPOST-NATAL
D. 60 DIAS DE DESCANSO PRE-NATAL Y 60 DIAS DE DESCANSO POST-NATAL
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42. UN MALESTAR COMUN EN EL EMBARAZO ES EL AUMENTO DE LA FRECUENCIA
URINARIA EN EL TERCER TRIMESTRE. ¿CUALES SUELEN SER LAS CAUSAS?:

1. INCREMENTO DEL CONSUMO DE LIQUIDOS DURANTE ELDIA

2. LA PROGESTERONA RELAJA LOS MUSCULOS LISO DE LA VEGIJA
3. CISTITIS O INFECCION URINARIA
4. EXISTE MAYOR PRESION DEL UTERO EN CRECIMIENTO SOBRE LA VEGIJA

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 2, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 3
C. 1, 2 Y 4
D. 1. 3 Y 4
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44. EN EL PERIMER TRIMESTRE, LOS MALESTARES COMUNES DEL EMBARAZO SON
SENSACION DE DEBILIDAD Y MAREOS CAUSADOS POR LA INESTABILIDAD MOTORA O
HIPOTENSION POR LO QUE LA ENFERMERA ACONSEJA A LA GESTANTE MEDIDAS PARA
PREVENIR EL SINDROME DE HIPOTENSION SUPINA O PRESION DEL UTERO SOBRE LA VENA
CAVA. ¿EN QUE POSICION DEBE DESCANSAR LA GESTANTE?

A. LADO DERECHO
B. ESPALDA
C. LADO IZQUIERDO
D. ABDOMEN
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45. EN UN GESTANTE DE 16 SEMANAS, LA PRESENCIA DE SANGRADO VAGINAL PÁRDUZCO,
VOMITOS PERSISTENTES Y AUMENTO DE LA PRESION ARTERIAL, PUEDE SER COMPATIBLE
CON:

A. AUMENTO DE LAS GONADOTROPINAS

B. HIPERMEMESIS GRAVIDICA Y POSIBLEABORTO
C. ENFERMEDAD TROFOBLASTICA DEL EMBARAZO
D. ENFERMEDAD HIPERTENSIVA DEL EMBARAZO
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47. LAS COMPLICACIONES PERINATALES DE LA RUPTURA DE MEMBRANA EN UNA
GESTANTE DE 35 SEMANAS SON:

1. PERDIDA DE LIQUIDO POR VIAVAGINAL

2. INFECCION VAGINAL
3. INFECCION DEL LIQUIDOS AMNIOTICO
4. PARTO PREMATURO

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 1, 3 Y 4
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48. LAS GESTANTES SON SENSIBLES A UNA ANEMIA MACROCITICA O MEGALOBLASTICA,
CARACTERIZADA POR HEMATIES INMADUROS, POR LA DEFICIENCIADE:

A. HIERRO
B. VITAMINA B12
C. ACIDO FOLICO
D. RETICULOCITOS
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49. LA ENFERMERA DEBE ESTIMULAR LA DEAMBULACION PRECOZ EN LAS PUERPERAS
PARA EVITAR:

1. TROMBOSIS
2. DEPRESION PUERPERAL
3. COMPIICACIONES VESICALES
4. EMBOLIAS

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 3
C. 2, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 4
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ENAE 2017-II
52. PARA AYUDAR A UNA MUJER QUE PADECE UNA CRISIS VITAL, LA PRIMERA
INTERVENCION DE LA ENFERMERA DEBE SER:

A. INDAGAR SOBRE EL ESTADO DE ANIMO DE LA PERSONA

B. CONOCER CON CERTEZA LA VERACIDAD DE LOS HECHOS
C. FOMENTAR LA EXPRESION DE SUS SENTIMIENTOSDOLOROSOS
D. REFORZAR LAS EXPERIENCIAS POSITIVAS SOBRE EL CONTROL DE LA CRISIS
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53. EL SINDROME DE NIDO VACIO SE PRESENTA CON MAS FRECUENCIA EN:

A. MUJERES ADULTAS MAYORESVIUDAS

B. MUJERES MENOPAUSICAS CONHIJOS
C. MUJERES ADULTAS MAYORES SIN APOYO FAMILIAR
D. MUJERES MENOPAUSICAS SIN HIJOS
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54. LA ENFERMERA CUANDO EDUCA A LAS MUJERES MENOPAUSICAS, LAS ALIENTAA
CONSIDERAR LA MENOPAUSIA COMO:

1. CAMBIO NATURAL QUE LIBERA DE LOS SINTOMAS RELACIONADOS CON LA MENSTRUACION

2. ETAPA NATURAL QUE PODRA ORIGINAR CAMBIO DE CARÁCTER
3. CAMBIO FISIOLOGICO QUE MARCA EL TERMINO DE LA VIDA SEXUAL
4. FENOMENO FISIOLOGICO QUE RARA VEZ SE RELACIONA CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL O
ENFERMEDAD

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 4
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 1, 2 Y 3
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61. LA ENFERMERA QUE PROMUEVE EL EJERCICIO FISICO REGULAR EN LA MENOPAUSIA
PARA FORMENTAR LA SALUD MENTAL, LO HACEPORQUE:

1. ALIVIA EL ESTRÉS
2. DISMINUYE LOS BOCHORNOS
3. DISMINUYE EL RIESGO DE OSTEOPOROSIS
4. MEJORAR LA AUTOIMAGEN

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 4
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 3
D. 1, 3 Y 4
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65. LA INTERVENCION INICIAL DE ENFERMERIA EN UNA MUJER QUE HA SUFRIDO
VIOLENCIA FAMILIAR ES:

A. DERIVAR A PSICOLOGIA
B. SOPORTE LEGAL
C. ESCUCHA ACTIVA
D. ENSEÑA TECNICA PARA ENFRENTAR LA VIOLENCIA
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12. LA ENFERMERA REALIZA EDUCACION PREVENTIVA SOBRE EL CANCER INVASOR DEL
CUELLO UTERINO EN ESTADIO TEMPRANO, EXPLICANDO QUE SE CARACTERIZA POR:

A. SANGRADO VAGINAL ANORMAL

B. DOLOR DURANTE EL COITO
C. SER ASINTOMATICO
D. CAMBIOS INEXPLICABLES DEL CICLO MENSTRUAL
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17. COMO ENFERMERA QUE LABORA EN UN AREA DE EMBARAZO DE ALTO RIESGO. UD.
CONOCE QUE UNA GESTANTE DE 25 SEMANAS QUE PRESENTA DOLOR, HEMORRAGIA
COLOR ROJO OSCURO, TONO UTERINO AUMENTADO Y LATIDOS FETALES DISMINUIDOS,
ESTA DESARROLLANDO UN TIPODE COMPLICACION QUE SE CONOCE COMO:

A. DESPRENDIMIENTO PREMATURO DE PLACENTA

B. PLACENTA PREVIA
C. ENFERMEDAD TROFOBLASTICA DEL EMBARAZO
D. ABORTO
LA SINTOMATOLOGÍA ES PROPORCIONAL AL
GRADO Y LOCALIZACIÓN DEL
DESPRENDIMIENTO DE LA PLACENTA.
 GENERALMENTE ASOCIADO A HIE; PUEDE ESTAR ENMASCARADO
POR PA NORMAL, COMO CONSECUENCIA DE SANGRADO
AGUDO. GESTACIÓN >22 SEMANAS. SANGRADO GENITAL
HABITUALMENTE OSCURO, DOLOR ABDOMINAL, CONTRACTURA
UTERINA SOSTENIDA Y DOLOROSA (NUNCA DEBE FALTAR. SIGNO
MÁS IMPORTANTE. DISTRESS O MUERTEFETAL).
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18. LA ENFERMERA RECONOCE QUE ENTRE LAS CAUSAS DE LA HEMORRAGIA POST PARTO
INMEDIATO, ES FRECUENTE:

A. ATONIA UTERINA, RETENCION DE RESTOSPLACENTARIOS

B. PSICOSIS MATERNA, EMBARAZO MULTIPLE
C. RUPTURA PREMATURAS DE MEMBRANAS, ATONIAUTERINA
D. EMBARAZO ADOLSCENTE, MIOMATOSISUTERINA

HEMORRAGIA
POST PARTO
 ATONÍA UTERINA
 DESGARROS DEL CANAL DEL PARTO
 RETENCIÓN DE PLACENTA
 INVERSIÓN UTERINA
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19. LA ENFERMERA EN SU CONSULTA, RECOMIENDA A LA MUJER UTILIZAR LAS VACUNAS
BIVALENTE Y TETRAVALENTE CONTRA EL VIRUS DE PAPILOMA HUMANO, YA QUE SON
ALTAMENTE EFECTIVAS PARA PREVENIR INFECCIONES POR LOS TIPOS:

A. 31 Y 33 VACUNA RECOMBINANTE
B. 6 Y 11
CERVARIX
GLAXOSMITHKLINE CONTRA VPH TIPOS 16 Y18
C. 18 Y 33
D. 16 Y 18
2 DOSIS:
VACUNA 0 Y 6 MESES
INTRAMUSCULAR
PVH 0.5 cc

GARDASILTM MERCK VACUNA RECOMBINANTE

SHARP & DOHME CONTRA VPH
TIPOS 6, 11, 16 ,18

3 DOSIS: 0, 2, 6 MESES
INTRAMUSCULAR O,5 cc
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ENFERMERIA
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20. LA ENFERMERA CONOCE QUE LA RETENCION DE PLACENTA EN ALUMBRAMIENTO
ESPONTANEO, SE PRESENTA DESPUES DE:

A. 20 MINUTOS
B. UNA HORA
C. 30 MINUTOS
D. UNA HORA Y 15 MINUTOS

RETENCION DE
PLACENTA
DEFINICION:
 ES CUANDO, MÁS ALLÁ DE LOS 30’, LA PLACENTA AÚN NO SE
HA DESPRENDIDO DE SU IMPLANTACIÓN EN LA PARED
UTERINA. NO CONFUNDIR CON LA RETENCIÓN DE RESTOS
PLACENTARIOS QUE, MUY RARA VEZ, CAUSA SANGRADO
MASIVO Y SHOCK HEMORRÁGICO, PUDIENDO CAUSAR, MAS
BIEN, INFECCIÓN ENDOMETRIAL, SI NO SE DIAGNOSTICÓ LA
AUSENCIA DE COTILEDONES.
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21. LA ENFERMERA VALORA A LA GESTANTE QUE DURANTE LA HEMORRAGIA INTRAPARTO
Y POSTPARTO, LA MUJER PRESENTA SANGRADO VAGINAL ABUNDANTE Y OTROS SIGNOS
DE ALARMA, POR LO QUE EL CUIDADO PRIORITARIO DE LA ENFEMERA, ESTARA ORIENTADO
A:

A. COMUNICAR AL MEDICO, CONTROL DE FUNCIONESVITALES

B. VALORAR A LA PACIENTE, OBTENER MUESTRAS PARAANALISIS
C. MANTENER UNA VIA PERMEABLE,APOYO EMOCIONAL
D. COLOCAR EN POSICION SEMIFOWLER, CONTROL DE PRESION ARTERIAL
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22. LA ENFERMERA BRINDA CONSEJERIA A UNA GESTANTE QUE ACUDE AL CONSULTORIO
DE ENFERMERIA, POR ENCONTRARSE CON SOBREPESO U OBESIDAD Y EN EL SEGUNDO
TRIMESTRE. ASI, LE EXPLICA QUE LAS POSIBLES COMPLICACIONES QUE PUEDE PRESENTAR,
SON:

1. DISNEA
2. DIABETES GESTACIONAL
3. HIPERTENSION
4. PARTO PREMATURO
5. ABORTO

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 3, 4 Y 5
C. 1, 3 Y 5
D. 2, 3 Y 4
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23. DE ACUERDO CON LA NORMA TECNICA DE ATENCION INTEGRAL DE SALUD MATERNA, LA
ENFERMERA CONOCE QUE LA ADMINISTRACION DE SULFATO FERROSO QUE SE BRINDA A LA
GESTANTE, SE DEBE INICIAR A LAS:

A. 20 SEMANAS DE GESTACION
B. 24 SEMANAS DE GESTACION
C. 30 SEMANAS DE GESTACION
D. 14 SEMANAS DE GESTACION
500 UG. DE ÁCIDOFÓLICO 1 TABLETA ÁCIDO FÓLICO DURANTE LAS
DIARIA PRIMERAS 13 SEMANAS
DE GESTACIÓN

60 MG DE HIERRO 1 TABLETA SULFATO FERROSO/ÁCIDO A PARTIR DE LA

ELEMENTAL + 400 UG.DE DIARIA FÓLICO O HIERRO SEMANA 14 DE
GESTACIÓN ÁCIDO FÓLICO POLIMALTOSADO/ ÁCIDO GESTACIÓN.
FÓLICO

120 MG DE HE ELEMENTAL 2 TABLETAS SULFATO FERROSO/ÁCIDO GESTANTES QUE

+ 800 UG. DE ÁCIDO DIARIAS FÓLICO O HIERRO INICIAN SU ATENCIÓN
FÓLICO POLIMALTOSADO/ ÁCIDO PRENATAL DESPUÉSDE
FÓLICO LA SEMANA 32.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
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24. LA ENFERMERA EN LA CONSEJERIA, EDUCA A LA MUJER SOBRE EL DISPOSITIVO
INTRAUTERINO QUE PONE EN PELIGRO SU VIDA POR EXPONERLA A LA COMPLICACION
MAS FRECUENTE, QUE ES:

A. LA INFECCION PELVICA
B. EL EMBARAZO ECTOPICO
C. LA PERFORACION UTERINA
D. LA TROMBOSIS
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25. LA ENFERMERA AL EDUCAR A TODA MUJER SOBRE LA PREVENCION DEL CANCER
MAMARIO, ADVIERTE QUE LA MAMOGRAFIA DEBE REALIZARSE ANUALMENTE A PARTIR DE
LOS:

A. 30 AÑOS
B. 35 AÑOS
C. 40 AÑOS
D. 45 AÑOS
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29. LA ENFERMERA EDUCA A LA PUERPERA SOBRE EL METODO DE LACTANCIA MANTERNA
EXCLUSIVA Y AMENORREA (MELA) INDICADO QUE DEBE CUMPLIR LOS SIGUIENTES
CRITERIOS BASICOS PARA QUE SEA EFECTIVO:

A. LME A LIBRE DEMANDA DURANTE EL DIA Y LA NOCHE, AMENORREA Y QUE LA PUERPERA SE

ENCUENTRE DENTRO DE LOS 12 MESES POST PARTO
B. LME A LIBRE DEMANDA DIA Y NOCHE, CON UN INTERVALO NO MAYOR DE 4 HRS DURANTE EL DIA
Y 6 RS DURANTE LA NOCHE, AMENORREA Y QUE LA PUERPERA SE ENCUENTRE DENTRO LOS
PRIMEROS 6 MESES POST PARTO
C. LME A LIBRE DEMANDA DURANTE EL DIA NO NECESARIAMENTE DURANTE LA NOCHE, SIN
AMENORREA Y QUE LA PUERPERA SE ENCUENTRE DENTRO DE LOS 3 MESES POST PARTO
D. LME A LIBRE DEMANDA DURANTE LA NOCHE, SIN AMENORREA Y QUE LA PUERPERA SE
ENCUENTRE DENTRO DE LOS 5 MESES POSTPARTO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
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33. LA ENFERMERA, CONOCE QUE SEGÚN LA NORMA TECNICA DE ATENCION INTEGRAL DE
SALUD MATERNA, LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS DE TODA GESTANTE SON:

1. DISFRUTAR DE SU SEXUALIDAD Y MATERNIDAD

2. INTERRUMPIR EL EMBARAZO CUANDO LO CREACONVENIENTE
3. DECIDIR ESPACIAR EL NUMERO DENACIMIENTOS
4. DECIDIR EL NUMERO DE HIJOS QUE DESEA TENER
5. GOZAR DE 45 DIAS DE DESCANSO PRENATAL Y 45 DE DESCANSO POST NATAL

SON CORRECTAS:
A. 2, 3 Y 5
B. 2, 4 Y 5
C. 1, 3 Y 4
D. 1, 3 Y 5
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ENFERMERIA
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36. SEGÚN LA NORMA TECNICA DE ATENCION INTEGRL DE SALU MATERNA, PAR
IDENTIFICAR EL PERIODO EXPULSIVO DEL PARTO NORMAL DE UNA PRIMIPARA, LA
ENFERMERA DEBE CONSIDERAR:

A. DILATACION 8 Y ALTURA DE PRESENTACION +2 PARTO

B. DILATACION 9 Y ALTURA DE PRESENTACION +1
C. DILATACION 10 Y ALTURA DE PRESENTACION+2 1ER. PERÍODO
D. DILATACION 9 Y ALTURA DE PRESENTACION 0 DILATACIÓN
FASE LATENTE: DESDE QUE EMPIEZA A TENER CONTRACCIONES EN FORMA RÍTMICA Y
REGULAR, HASTA LLEGAR A LOS CUATRO CENTÍMETROS DE DILATACIÓN
CERVICAL.
FASE ACTIVA: DESDE LOS 4 CM HASTA LOS 10 CM DE DILATACIÓN CERVICAL.

2DO. PERÍODO DESDE LOS 10 CM DE DILATACIÓN HASTA LA SALIDA DEL FETO.

EXPULSIVO
3ER. PERÍODO DESDE LA SALIDA DEL NIÑO HASTA LA EXPULSIÓN DE LA PLACENTA.
ESTE PERÍODO NO DEBE DURAR MÁS DE 30 MINUTOS.
ALUMBRAMIENTO
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ENFERMERIA
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37. LA ENFERMERA CONOCE, QUE LOS SINTOMAS MAS FRECUENTES DURANTE LA ETAPA DE
LA MENOPAUSIA, QUE CAUSAN CRISIS Y ANSIEDAD EN LA MUJER SON LOS BOCHORNOS;
EL ADELGAZAMIENTO DE LA MUCOSA VAGINAL Y LA REDUCCION DE LA LUBRICACION
VAGINAL, QUE ESTAN RELACIONADOS CON LA:

1. REDUCCION DE LA PROGESTERONA
2. ELEVACION DE FSH
3. INESTABILIDAD VASOMOTORA
4. REDUCCION DE LAS CATECOLAMINAS
5. REDUCCION DE LOS ESTROGENOS

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 5
C. 1, 3 Y 5
D. 1, 3 Y 4
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ENFERMERIA
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38. LA ENFERMERA CONOCE QUE EL SINDROME DE HELLP, SE CARACTERIZA POR
PRESENTAR:

A. ELEVACION DE LA CREATININA SERICA, DISMINUCION DE LA TRANSAMINASA GLUTAMICO

OXALECETICA E INDICE DE PLAQUETAS MENOR DE 200.000 POR ML
B. ANEMIA HEMOLITICA, AUMENTO DE LA TRANSAMINASA GLUTAMICO OXALECETICA E INDICE DE
PLAQUETAS MENOR DE 100.000 PORML
C. EDEMA PULMONAR, TRASTORNOS DE LA COAGULACIONY CONVULSIONES
D. ANEMIA HEMOLITICA, DISMINUCION DE LA TRANSAMINASA GLUTAMICO OXALECETICA Y
TRASTORNOS DE LA COAGULACION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
39. LA ENFERMERA A CARGO DEL SERVICIO DE ALTO RIESGO OBSTETRICO, RECONOCE QUE
LA ECLAMSIA SE CARACTERIZA POR:

A. ANEMIA HEMOLITICA MICROANGIOPATICA

B. CEFALEA, ESCOTOMAS Y REFLEMOS AUMENTADOS
C. PRESION ARTERIAL MAYOR O IGUAL A 160/110 MMHG
D. CRISIS DE CONVULSIONES GENERALIZADAS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
40. LA ENFERMERA, EN EL AREA DE PUERPERIO ENTREVISTA Y REALIZA EL EXAMEN FISICO
A UNA MADRE, AL CONSIDERAR QUE LA INTEGRIDAD DEL RECIEN NACIDO SE ENCUENTRA
EN RIESGO, LO RETIRA. DE INMEDIATO, SOLICITA UNA EVALUACION DE SALUD MENTAL,
PORQUE ENCUENTRA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:

1. CONFUSION
2. ALTERACIONES DEL SUEÑO Y APETITO
3. ALUCIONACION VISUALES Y OLFATIVAS
4. DESORIENTACION
5. ANHEDONIA

SON CORRECTAS:
A. 2, 3 Y 5
B. 1, 4 Y 5
C. 1, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 5
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
41. LA ENFERMERA ACONSEJA A LAS MUJERES QUE PRESENTAN FACTORES DE RIESGO PARA
CANCER DE MAMA, QUE LA PRIMERA MAMOGRAFIA DEBE REALIZARCE A PARTIR DE LOS:

A. 35 AÑOS
B. 25 AÑOS
C. 40 AÑOS
D. 50 AÑOS
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
43. LA ENFERMERA CONOCE QUE SEGÚN LA NORMA TECNICA ONCOLOGICA PARA LA
PREVENCION, DETECCION Y DIAGNOSTICO TEMPRANO DE CANCER DE MAMA A NIVEL
NACIONAL, LOS FACTORES DE RIESGO MAYORESSON:

A. MUJERES MAYORES DE 40 AÑOS, ANTECEDENTES DE CANCER DE MAMA, ANTECEDENTE FAMILIAR

DIRECTO DE CANCER DE MAMA
B. MUJERES MAYORES DE 50 AÑOS, MENARQUIA TEMPRANA, ANTECEDENTE FAMILIAR DIRECTO DE
CANCER DE MAMA
C. MUJERES MAYORES DE 60 AÑOS, PRIMER EMBARAZO DESPUES DE 30 AÑOS, ANTECEDENTE
FAMILIAR DIRECTO DE CANCER DEMAMA
D. MUJERES MAYORES DE 50 AÑOS, TABAQUISMO, NO HABER DADO DE LACTAR, ANTECEDENTE
FAMILIAR DIRECTO DE CANCER DEMAMA
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ENFERMERIA
ENAE 2017-I
44. LA ENFERMERA EN SU CONSULTA PRIVADA REALIZA ORIENTACION A LA MUJER EN
ETAPA REPRODUCTIVA, DE ACUERDO CON LA NORMA TECNICA DE SALUD DE
PLANIFICACION FAMILIAR, QUE INDICA QUE LA ANTICONCEPCION ORAL DE EMERGENCIA
DEBE SER USADA:

A. HASTA LOS 4 DIAS POSTERIORES AL SEXO SIN PROTECCION

B. SOLO LAS PRIMERAS 12 HRS AL SEXO SIN PROTECCION
C. HASTA LOS 3 DIAS POSTERIORES AL SEXO SIN PROTECCION
D. SOLO EL PRIMER DIA POSTERIOR A LAS RELACIONES SEXUALES SIN PROTECCION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-I
44. LA ENFERMERA IDENTIFICA QUE LA CAUSA MAS FRECUENTE DE LA AMENORREA
SECUNDARIA EN MUJERES DE 16 A 45 AÑOS:

A. QUISTES DEL OVARIO

B. AGENESIA UTERINA
C. EMBARAZO
D. HIPERPLASIA DEL ENDOMETRIO
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19. LA ENFERMERA ACONSEJA A LAS MUJERES EN LA ETAPA DE LA MENOPAUSIA O
CLIMATERIO QUE PARA PREVENIR EL PROLAPSO VAGINALDEBEN:

1. REALIZAR DIARIAMENTE EJERCICIOS DEKEGEL PROLAPSO UTERINO

2. EVITAR LEVANTAR PESOEXCESIVO
3. EVITAR TENER RELACIONES SEXUALESFRECUENTES
4. EVITAR EL ESTREÑIMIENTO ETIOLOGIA:
 MULTIPARIDAD
SON CORRECTAS:  MULTIGESTA
A. 1, 2 Y 3  HERENCIA
 PRACTICAS DEPORTIVAS DE IMPACTO
B. 1, 3 Y 4  ENVEJECIMIENTO
C. 1, 2 Y 4  MENOPAUSIA
D. 2, 3 Y 4  OBESIDAD
 ESTREÑIMIENTO CRONICO
 TOS CRONICA
 CONSUMO DE ALCOHOL Y CAFEINA
 ENFERMEDADES NEUROLOGICAS Y
URINARIAS
 CIRUGIA GINECOLOGICA
 CISTOCELE, RECTOCELE
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ENFERMERIA
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20. LA ENFERMERA RECONOCE QUE EL GASTO URINARIO REDUCIDO, EN UNA PACIENTE
CON MIOMATOSIS SOMETIDA A HISTERECTOMIA VAGINAL EN EL POST OPERATORIO
INMEDIATO, PUEDE SER EVIDENCIA DE:

1. DESHIDRATACION
2. ALZA TERMICA
3. EFECTOS POST ANESTESIA
4. RETENCION URINARIA

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 2 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 4
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21. AL CONSULTORIO DE ENFERMERIA, ACUDE UN GRUPO DE MUJERES DE 50 AÑOS PARA
LA PREVENCION DEL CANCER GINECOLOGICO, LA ORIENTACION QUE BRINDA LA
ENFERMERA INCLUYE:

A. AUTOEXAMEN DE MAMA CANCER DE CUELLO UTERINO

B. CONTINUAR RELIZANDOSE PAPANICOLAOU
C. DENSITOMETRIA OSEA
D. MAMOGRAFIA
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22. A UN CENTRO DE SALUD DE LA PERIFERIE LLEGA UNA MUJER ADULTA JOVEN QUE
REFIERE HABER TENIDO VARIAS PAREJAS SEXUALES, PREOCUPADA POR PRESENTAR FLUJO
VAGINAL CON MAL OLOR, PERSISTENTE Y QUE CAUSA INCOMODIDAD. REFIERE QUE HACE
UNOS DIAS TIENE DOLOR PELVICO. USTED COMO ENFERMERA SERUMISTA ACONSEJA:

1. EL USO DE PRESERVATIVO PARA DISMINUIR EL RIESGO DE ITS

2. LA ABSTINENCIA SEXUAL DURANTE UN TIEMPO PROLONGADO
3. ACUDIR AL ESPECIALISTA PARA EL TRATAMIENTO DE LA POSIBLE INFECCION
4. BRINDAR INFORMACION SOBRE LOS RIESGOS DE LA ACTIVIDAD SEXUAL CON MULTIPLES PAREJAS

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
CARACTERISTICAS
B. 1, 2 Y 4 DE LA LEUCORREA:
C. 1, 3 Y 4  BLANCA GRUMOSA (CANDIDA)
D. 2, 3 Y 4  BLANCA GRISACEA/OLOR A PESCADO (GARDNERELLA)
 VERDE AMARILLENTA/ESPUMOSA/MAL OLIENTE (TRICOMONAS)
 ABUNDANTE, BLANCO/AMARILLENTA/INODORA, NO IRRITANTE (GONOCO)
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23. USTED COMO ENFERMERA SERUMISTA ENCUENTRA A UNA MUJER JOVEN QUE REFIERE
QUE SU PRIMERA MESTRUACION FUE A LOS 15 AÑOS, QUE ES ``IRREGULAR EN EL TIEMPO
QUE LE DURA SU REGLA`` Y A VECES ``SANGRA MUCHO Y OTRAS MUY POCO``; POR
TANTO, LE RECOMIENDA PRIORITARIAMENTE:

A. LLEVAR EL CONTROL DE SUS CICLOS EN EL CALENDARIO Y ACUDIR AL ESPECIALISTA PARA EL

ESTUDIO
B. USO DE TAMPONES Y ESPERAR PORQUE EN MUJERES JOVENES PUEDE OCURRIR
IRREGULARIDADES
C. CONSIDERAR EL USO DE ANTICONCEPTIVOS Y USAR METODOS NATURISTAS
D. MEJORAR LA HIGIENE INTIMA Y TOMAR ABUNDANTES LIQUIDOS
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ENFERMERIA
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24. PARA LA PREVENCION DEL CANCER DE MAMA NO HEREDITARIO EN LA MUJER; USTED
COMO ENFERMERA PARA LA CONSEJERIA CONOCE QUE LOS FACTORES DE RIESGO ESTAN
RELACIONADOS:

1. AL INICIO TEMPRANO DE LA MENSTRUACION

2. A LA PROMISCUIDAD SEXUAL
3. A NO HABER DADO LACTANCIAMATERNA
4. A LA MENOPAUSIADESPUES DE LOS 55 AÑOS

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 4
B. 1, 2 Y 3
C. 1, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 4
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25. AL CENTRO DE SALUD DE SU JURISDICCION LLEGA UNA MUJER PORTADORA DEL SIDA
QUE ACUDE PIDIENDO ORIENTACION, USTED COMO ENFERMERARECOMIENDA:

A. INDAGAR DETALLES DE LA VIDA INTIMA PARA DAR OPINION PERSONAL Y ORIENTAR MEJOR
B. MANTENER UN CLIMA DE CONFIANZA Y RESPETO Y NO JUZGAR NINGUN ASPECTO DE LA
PERSONA
C. INSISTIR EN QUE VENGA ACOMPAÑADA DE UN FAMILIAR Y QUE ESTE SE PRESENTE EN LA
ENTREVISTA
D. PEDIRLE QUE SE CONCRETE EL TEMA DE CONSULTA Y QUE SEA BREVE PARA LA ORIENTACION
ESPECIFICA
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27. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA, PARA LA CONSEJERIA, CONOCE QUE UNA DE CADA
10 MUJERES SUFREN DEPRESION POST PARTO E IDENTIFICA QUE ENTRE LOS FACTORES DE
RIESGO SE ENCUENTRA:

A. EL EMBARAZO NO DESEADO AUNQUE ACEPTA SU ROL MATERNO SIN PROBLEMAS

B. LA PERCEPCION NEGATIVA RESPECTO A LOS CAMBIOSCORPORALES
C. MUCHOS TRAMITES PARA ACCEDER A LOS BENEFICIOS DE MATERNIDAD
D. ESTABLECER UNA NUEVA ORGANIZACIÓN CON LA FAMILIA
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28. ANTE EL DIAGNOSTICO DE CANCER DE CUELLO UTERINO CON METASTASIS DE UNA
MUJER JOVEN, QUE VA A SER INTERVENIDAD QUIRURGICAMENTE Y LUEGO RECIBIRA
QUIMIOTERAPIA, EL PROFESONAL DE ENFERMERIA PARA PLANIFICAR EL CUIDADO,
RECONOCE QUE ESTA FRENTE A UNA:

A. CRISIS VITAL Y RIESGO DE AUTOLESION

B. CRISIS SITUACIONAL Y NECESIDAD DE CONFORT
C. CRISIS SITUACIONAL E INICIANDO DUELO
D. CRISIS VITAL Y NECESIDAD DE APOYOESPIRITUAL
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
29. LA ENFERMERA SABE QUE LAS MUJERES PUEDEN TOLERAR LA PERDIDA ANTICIPADA
DE SANGRE DURANTE EL PARTO PORQUE:

A. INCREMENTAN SU VOLUMEN DE SANGRE HASTA 2 LITROS DURANTE EL EMBARAZO

B. SU PRESION ARTERIAL Y PULSO SON MAS BAJOS DE LO NORMAL
C. TIENEN RESERVAS CUANTIOSAS DE HIERRO POR LOS COMPLEMENTOS QUE HAN TOMADO
D. SU PRESION ARTERIAL Y PULSO SON MAS ALTOS DE LO NORMAL
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ENFERMERIA
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30. LA ENFERMERA IDENTIFICA QUE LA PUERPERA QUE TIENE MAYOR RIESGO DE
HEMORRAGIA RELACIONADA CON ATONIA UTERINA ES LA MADRE QUE TUVO:

A. UN HIJO DE 2700 GR DESPUES DE UN TRABAJO DE PARTO DE 10 HORAS ESTIMULADO CON

OXITOCINA
B. UN HIJO DE 4300 GR DESPUES DE UNA OPERACIÓN CESAREA Y QUE REQUIRIO SULFATO DE
MAGNESIO
C. MELLIZOS PREMATUROS QUE PESARON 1500 GR Y 1630 GR Y QUE NACIERON POR TRABAJO DE
PARTO ESPONTANEO DE 8 HORAS
D. UNA HIJA DE 3400 GR DESPUES DE UNA ROTURA PROLONGADA DE MEMBRANAS

DEFINICIÓN: ATONIA UTERINA

 HEMORRAGIA EN EL POST PARTO, CAUSADA POR INSUFICIENTE CONTRACCIÓN DE LA MUSCULATURA UTERINA.
FACTORES DE RIESGO:
 SOBREDISTENSIÓN UTERINA: EMBARAZO MÚLTIPLE, MACROSOMÍA FETAL, POLIHIDRAMNIOS. LABOR DE PARTO PROLONGADO. USO DE
OXITOCINA DURANTE EL PARTO. USO DE ANESTÉSICOS Y/O ANALGÉSICOS DURANTE EL PARTO. USO PREVIO DE SULFATO DE MAGNESIO.
INFILTRACIÓN DE LA MUSCULATURA UTERINA: DPP. CORIOAMNIONITIS.
 CUADRO CLÍNICO: SANGRADO VAGINAL PROFUSO, EN LA MAYORÍA DENTRO DE LAS DOS PRIMERAS HORAS DEL PUERPERIO, QUE
RÁPIDAMENTE CONDUCE AL ESTADO DE SHOCK HIPOVOLÉMICO. EL ÚTERO SE ENCUENTRA POR ENCIMA DE LA CICATRIZ UMBILICAL Y ES
DE CONSISTENCIA BLANDA. HAY GRAN CANTIDAD DE COÁGULOS ROJO VIVO EN LA VAGINA Y LA CAVIDAD UTERINA.
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32. LA SEÑORA MARIA FUE HOSPITALIZADA EN LABOR DE PARTO, LUEGO DE DAR A LUZ A
UNA NIÑA PRESENTO HEMORRAGIA POR ATONIA UTERINA, LA CUAL SE CARACTERIZA POR
PRESENTAR:

1. SANGRADO VAGINAL EVIDENTE

2. PRESENCIA DE COAGULOS
3. HIPOTENSION ARTERIAL
4. PULSON NORMAL

SON CORRECTAS:
A. 1, 3 Y 4
B. 2, 3 Y 4
ATONIA UTERINA
C. 1, 2 Y 3
D. 1, 2 Y 4  CUADRO CLÍNICO: SANGRADO VAGINAL PROFUSO, EN LA MAYORÍA
DENTRO DE LAS DOS PRIMERAS HORAS DEL PUERPERIO, QUE
RÁPIDAMENTE CONDUCE AL ESTADO DE SHOCK HIPOVOLÉMICO. EL ÚTERO
SE ENCUENTRA POR ENCIMA DE LA CICATRIZ UMBILICAL Y ES DE
CONSISTENCIA BLANDA. HAY GRAN CANTIDAD DE COÁGULOS ROJO VIVO
EN LA VAGINA Y LA CAVIDAD UTERINA.
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ENFERMERIA
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33. LA CONSEJERIA QUE BRINDA LA ENFERMERA A LAS MUJERES EN EDAD FERTIL EN
CUANTO AL USO DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS ORALES, ESTARAN DIRIGIDOS A:

1. EXPLICAR SOBRE LOS BENEFICIOS Y EFECTOS QUE PRODUCEN EN EL ORGANISMO

2. ORIENTAR SOBRE LA FORMA DE COMO DEBE TOMARLOS
3. RECOMENDAR EL CONTROL PERIODICO CON ELESPECIALISTA
4. ORIENTAR LA INGESTA DE ABUNDANTESLIQUIDOS

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 4
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
34. LA ENFERMERA EN LA CONSEJERIA A LA GESTANTE DEL TERCER TRIMESTRE, LA EDUCA
SOBRE LOS CUIDADOS HABITUALES Y LA NECESIDAD DE REALIZAR EXAMENES DE SANGRE Y
ORINA, DEBIDO A QUE EN ESTA ETAPA, SE PUEDE PRESENTAR:

A. HIPERTENSION ARTERIAL
B. INFECCION URINARIA ASINTOMATICA
C. PARASITOSIS
D. HIGADO GRASO
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ENFERMERIA
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35. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA EN LA CONSULTA PRIVADA, CONSIDERA LA
PRESENCIA DE VIOLENCIA EN LA ETAPA DE GESTACION. DE ACUERDO A ELLO, TIENE
PRESENTE EN SU EVALUACION QUE LA VIOLENCIA:

A. SOLO SE PRESENTA EN ESTRATOS SOCIOECONOMICOSBAJOS

B. SOLO ES UN PROBLEMA EN LAS GESTANTES ADOLESCENTES
C. PUEDE SER CAUSA DE MORTALIDAD MATERNA Y FETAL
D. SOLO SE PRESENTA CUANDO EL EMBARAZO NO HA SIDO PLANIFICADO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
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36. DURANTE LA CONSEJERIA A UNA ADULTA JOVEN SOBRE SUS CUIDADOS
RELACIONADOS A LA REPRODUCCION, LA ENFERMERA EDUCA QUE AL UTILIZAR
DISPOSITIVOS INTRAUTERINOS SIN CONTROLES PERIODICOS CON EL ESPECIALISTAM ESTA
EXPUESTA A LOS SIGUIENTES RIESGOS:

1. INCREMENTO DEL SANGRADO MENSTRUAL

2. COLICOS MENSTRUALES
3. INFECCIONES DE TRASMISION SEXUAL
4. DESPLAZAMIENTO DEL DISPOSITIVO

SON CORRECTOS:
A. 1, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 3
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
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37. UNA ENFERMERA EN EL SERUMS EN CASO DE ATENDER EL TRABAJO DE PARTO DE UNA
MUJER GESTANTE NULIPARA CONOCE QUE ENTRE SUS CUIDADOS PRIORITARIOS ESTAN
MONITORIZAR LA:

A. FUNCIONES VITALES MATERNAS Y APOYOEMOCIONAL

B. PRESION ARTERIAL MATERNA Y REALIZAR LAS MANIOBRAS DE LEOPOLD
C. FRECUENCIA CARDIACA MATERNA Y FETAL
D. FRECUENCIA CARDIACA FETAL Y EN LA MADRE, PERDIDA DE LIQUIDO AMNIOTICO O SANGRADO
VAGINAL
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
38. LA ENFERMERA RECONOCE QUE LA TRASMISION VERTICAL DEL VIH PUEDE OCURRIR
DURANTE EL PUERPERIO A TRAVESDE:

A. LA VIA INTRAPLACENTARIA
B. LA LACTANCIA MATERNA
C. EL PERIODO INTRAPARTO
D. LA TRANSFUSION MATERNO-FETAL
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
39. ADOLESCENTE DE 17 AÑOS PRIMIGESTA DE 32 SEMANAS DE ACUERDO A LA FECHA DE
ULTIMA REGLA, INGRESA AL SERVICIO DE ALTO RIESGO OBSTETRICO, CON EL DIAGNOSTICO
RUPTURA PREMATURA DE MEMBRANAS DE 24 HRS. LOS CUIDADOS DE ENFEREMERIA
ESTARAN ORIENTADOS A DISMINUIR EL PRINCIPAL PROBLEMARELACIONADO:

A. A PRECLAMSIA
B. AL SINDROME DE HELLP
C. AL RIESGO DE INFECCION
D. A HEMORRAGIA MATERNA
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ENFERMERIA
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40. EN UNA GESTANTE DE 36 SEMANAS QUE ACUDE A EMERGENCIAS POR PRESENTAR
SUBITAMENTE HEMORRAGIA Y DOLOR INTENSO EN RELACION A UNA CAIDA, LA
INTERVENCION PRIORITARIA QUE REALIZA LA ENFERMERAES:

A. CONTROL DE PRESION ARTERIAL

B. REPOSO
C. MASAJE UTERINO
D. CANALIZACION DE UNA VIAENDOVENOSA
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ENFERMERIA
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41. EN UN SERVICIO DE GINECO OBSTETRICIA, ENTRE LOS CUIDADOS PRIORITARIOS DE
ENFERMERIA A LA GESTANTE CON HIPERMEESIS GRAVIDICA, SECONSIDERA

1. VALORAR EL ESTADO DE HIDRATACION

2. REALIZAR MANIOBRAS DE LEPOPOLD
3. FRACCIONAR LA DIETA
4. ADMINISTRAR EL TRATAMIENTOINDICADO

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 2 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 4
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ENFERMERIA
ENAE 2016-II
42. EN LAS PACIENTES CON HIPERTENSION INDUCIDA POR EL EMBARAZO, LA ENFERMERA
PARA EL CUIDADO CONOCE QUE EL SIGNO QUE INDICA UN CUADRO DE ECLAMPSIA ES LA:

A. HEMORRAGIA VAGINAL
B. CONVULSION
C. PERDIDA DE PESO SIGNIFICATIVA
D. PRESENCIA DE ESCOTOMAS
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43. ANTE UNA PACIENTE CON ECLAMPSIA EL PROFESIONAL DE ENFEREMERIA ADMINISTRA
SULFATO DE MAGNESIO Y MONITORIZA A LA GESTANTE, ADEMAS DE OTROS CUIDADOS,
PARA EVITAR LA POSIBILIDAD QUE SE PRESENTE:

A. INSUFICIENCIA RENAL AGUDA

B. EDEMA AGUDO DE PULMON
C. HEMORRAGIA INTRACRANEANA
D. RUPTURA HEPATICA

PREECLAMPSISA SEVERA - ECLAMPSIA PROTOCOLO DE

TRATAMIENTO Y/O PROFILAXIS DE LA CONVULSION
 SULFATO DE MAGNESIO 4-6 GR EV EN 15 -20 MIN.
 DOSIS DE MANTENIMIENTO 1-2 GR. EV C/1 HR
 DURACION DEL TRATAMIENTO HASTA 24-36 HORAS DE HABER CONCLUIDO LA GESTACION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
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45. PARA EVITAR LOS DEFECTOS DEL TUBO NEURAL DEL RECIEN NACIDO, EL PROFESIONAL
DE ENFERMERIA RECOMIENDA PLANIFICAR EL EMBARAZO E INICIAR LA INGESTA DE ACIDO
FOLICO, DESDE:

A. A PARTIR DE 4 MES DE GESTACION

B. ANTES DEL EMBARAZO
C. EN EL TERCER TRIMESTRE DEEMBARAZO
D. INICIO DE LA LACTANCIAMATERNA
PRECONCEPCIÓN 1 MG. DE ÁCIDO 1 TABLETA ÁCIDO FÓLICO TRES MESESANTES
FÓLICO DIARIA DEL EMBARAZO.

 DURANTE EL DESARROLLO EMBRIONARIO SE PRODUCE EL CIERRE DEL TUBO NEURAL EN TORNO A LAS 6 SEMANAS TRAS LA CONCEPCIÓN.
 LOS LLAMADOS DEFECTOS DEL TUBO NEURAL (DTN) SE PRODUCEN COMO CONSECUENCIA DE ALTERACIONES EN EL CIERRE DEL MISMO, Y PUEDEN TENER LUGAR A DOS NIVELES:
CEREBRO Y COLUMNA VERTEBRAL.
 ESTE DEFECTO A NIVEL DEL CEREBRO DA LUGAR A LA ANENCEFALIA Y AL ENCEFALOCELE, Y A NIVEL DE LA COLUMNA VERTEBRAL CONSTITUYE LA ESPINA BÍFIDA.
 LA ANENCEFALIA SE CARACTERIZA POR LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DEL CEREBRO INCLUIDA LA BÓVEDA CRANEAL Y LA PIEL QUE LA RECUBRE, Y EL ENCEFALOCELE SUPONE LA
HERNIACIÓN DEL CEREBRO Y/O LAS MENINGES A TRAVÉS DE UN DEFECTO EN EL CRÁNEO. TANTO LA ANENCEFALIA COMO EL ENCEFALOCELE SON INCOMPATIBLES CON LA VIDA.
 LA ESPINA BÍFIDA AGRUPA UNA SERIE DE MALFORMACIONES CUYA CARACTERÍSTICA COMÚN ES UNA HENDIDURA A NIVEL DE LA COLUMNA VERTEBRAL QUE PUEDE IR
ACOMPAÑADA DE UN PROLAPSO DE LAS MENINGES, LO QUE SE DENOMINA MENINGOCELE O INCLUSO DE LA MÉDULA ESPINAL ORIGINANDO EL MIELOMENINGOCELE. ÉSTE SE
CONSIDERA LA FORMA MÁS INCAPACITANTE DE ESPINA BÍFIDA, Y SE CARACTERIZA POR LA EXPOSICIÓN DE TEJIDO NERVIOSO RECUBIERTO POR MENINGES A TRAVÉS DE UN
DEFECTO DE LA COLUMNA VERTEBRAL; ELLO ORIGINA UNA LESIÓN PERMANENTE DE LA MÉDULA ESPINAL Y LOS NERVIOS ESPINALES PRODUCIENDO DIVERSOS GRADOS DE
PARÁLISIS ASÍ COMO PÉRDIDA DEL CONTROL DE LOS ESFÍNTERES VESICAL E INTESTINAL.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
46. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA DURANTE LA EVALUACION DE LA GESTANTE
NORMAL, CONTROLA LA GANANCIA DE PESO, PARA DISMINUIR LOS SIGUIENTES RIESGOS
EN EL RECIEN NACIDO:

A. MALFORMACIONES CONGENITAS, SINDROME DE DOWN

B. BAJO PESO AL NACER, MACROSOMIAFETAL
C. HIPERBILIRRUBINEMIA, KERNICTERUS
D. HIDROCEFALIA, MICROCEFALIA
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ENAE 2016-II
47. LA ENFERMERA AL EVALUAR A LA GESTANTE, LA DERIVA PARA EL CONTROL DE LA
SALUD BUCAL, DETECCION Y TRATAMIENTO DE LA ENFERMEDAD PERIODONTAL,
CONOCIENDO QUE DE ACUERDO CON LA OMS, LA GESTANTE DEBE TENER COMO MINIMO DE
CONTROLES ODONTOLOGICOS:
 LA ATENCIÓN ODONTOLÓGICA EN LA MUJER EMBARAZADA COMIENZA REALIZANDO LA
A. 5 HISTORIA CLÍNICA, CONSIGNANDO LA EDAD GESTACIONAL, EXPLORACIÓN, RAYOS X,
B. 7 DIAGNÓSTICO, DETECCIÓN DE FOCOS DE INFECCIÓN Y PLAN DE TRATAMIENTO. ÉSTE SE
C. 9 LLEVARÁ A CABO CON LA ELIMINACIÓN DE FOCOS DE INFECCIÓN, MEDIANTE LA
D. 2 EDUCACIÓN PARA LA SALUD DENTAL, RASPADO CORONAL, PROGRAMA DE CONTROL
PERSONAL DE PLACA, ELIMINACIÓN DE PROCESOS CARIOSOS, REAFIRMACIÓN DE
RASPADO, DADA LA ALTA PREVALENCIA DE ALTERACIONES GINGIVALES Y ELABORACIÓN
DE PRÓTESIS.
 LAS ENFERMEDADES BUCALES CON MÁS ALTA FRECUENCIA SON LA CARIES Y LAS
PARODONTOPATÍAS. LA NECESIDAD DE PREVENIRLAS Y PROMOVER LA ATENCIÓN
OPORTUNA CUANDO SE PRESENTAN HA SIDO MOTIVO DE MÚLTIPLES ACCIONES.
 LOS GINECÓLOGOS GENERALMENTE NO TOMAN EN CUENTA LA IMPORTANCIA DEL
TRATAMIENTO ODONTOLÓGICO, A PESAR DE QUE LAS EMBARAZADAS QUE CURSAN CON
GINGIVITIS CORREN EL RIESGO DE TENER BEBÉS CON BAJO PESO, YA QUE AUMENTAN
LAS CANTIDADES DE PRODUCTOS TÓXICOS LIBERADOS POR BACTERIAS EN LA SANGRE Y
SE INICIA UNA RESPUESTA DE LIBERACIÓN DE PROSTAGLANDINAS QUE GENERA
CONTRACCIONES UTERINAS O PARTO PREMATURO
 EXAMEN NACIONAL DE
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48. LA ENFERMERA RECONOCE QUE LA DISMINUCION DE ESTROGENOS EN LA MUJER QUE
ATRAVIESA POR LA ETAPA DE MENOPAUSIA INCREMENTA EL RIESGO A:
EFECTOS DE LOS
A. CARDIOPATIA Y OSTEOARTROSIS
ESTRÓGENOS
B. CARDIPATIA Y CANCER DE MAMA
C. CARDIOPATIA Y OSTEOPOROSIS
D. OSTEOPOROSIS Y TROMBOEMBOLIAS  MODULAN LA DESCARGA DE GNRH POR EL HIPOTÁLAMO Y VARÍAN LA SENSIBILIDAD
DE LAS CÉLULAS DE LA ADENOHIPÓFISIS A LA HORMONAHIPOTALÁMICA.
 DESARROLLAN LOS GENITALES FEMENINOS.
 RESPONSABLES DE LA MORFOLOGÍA FEMENINA
 DESARROLLAN LAS GLÁNDULAS MAMARIAS.
HORMONAS EN EL CICLO  REDUCEN LOS NIVELES DE COLESTEROL EN PLASMA, LO QUE EXPLICA LOS MENORES
SEXUAL FEMENINO RIESGOS DE INFARTO DE MIOCARDIO EN LA MUJER PREMENOPÁUSICA CON RESPECTO
AL HOMBRE DE LA MISMA EDAD Y A LA MUJERMENOPÁUSICA.
 REDUCEN LA FRAGILIDAD CAPILAR.
 EFECTOS ESTIMULANTES SOBRE EL ESTADO DEÁNIMO.
 EFECTOS PROTECTORES SOBRE EL TEJIDO ÓSEO.
 PRODUCEN RETENCIÓN DE AGUA Y SODIO POR EL ORGANISMO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
49. AL CONSULTORIO DE ENFERMERIA, LLEGA UNA MUJER DE 52 AÑOS Y MANIFIESTA
PREOCUPACION POR SUS CONTINUOS BOCHORNOS Y MENSTRUACION IRREGULAR USTED
COMO ENFERMERA EN SU EDUCACION CONSIDERA:

1. REALIZAR ACTIVIDAD FISICA

2. CONTROL MEDICO
3. ALIMENTACION SALUDABLE
4. TERAPIA HORMONAL

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 2 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
50. UD COMO ENFERMERA, TIENE EN CUENTA QUE UNA MUJER QUE ATRAVIESA LA ETAPA
POST MENOPAUSICA PUEDE PADECER OSTEOPOROSIS; POR TANTO, PARA PREVENIR ESTE
PROBLEMA USTED EDUCA SOBRE LAS SIGUIENTES MEDIDAS A REALIZAR:

1. ACTIVIDAD FISICA CAMINANDO POR LO MENOS 30 MINUTOS

2. LEVANTAR PESAS SEGÚN PRESCRIPCION
3. LA EXPOSICION DIARIA A LUZ SOLAR POR 10 MINUTOS
4. DIETA HIPERCALORICA

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 2 Y 4
C. 1, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
51. EN EL CONSULTORIO DE ENFERMERIA, DURANTE LA ORIENTACION A U GRUPO DE
MUJERES QUE SE ENCUENTRAN EN LA MENOPAUSIA PARA PREVENIR COMPLICACIONES,
LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS ESTAN REFERIDOS PRINCIPALMENTE A:

1. HIGIENE INTIMA Y CORPORAL

2. CHEQUEO MEDICO PREVENTIVO
3. MANIOBRAS DE VALSALVA
4. EJERCICIOS DE KEGEL

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
52. EN LAS ETAPAS DE CLIMATERIO Y MENOPAUSIA, LA ENFERMERA CONOCE QUE LA
DEPRESION PUEDE PRESENTARSE CONSTITUYENDO UNA ENFERMEDAD FRECUENTE Y
DEBILITANTE; POR LO QUE, IDENTIFICA COMO LOS SINTOMAS CARACTERISTICOS:

A. FALTA DE INTERES POR LA VIDA Y TRASTORNOS DEL SUEÑO

B. COMPORTAMIENTO REVELDE Y ACTITUD HISTRIONICA
C. SENTIMIENTO DE CULPA Y ALEGRIA EXACERBADA
D. INCREMENTO DE LA ACTIVIDAD SEXUAL Y DESEOS DE CONTROL EXAGERADOS

SÍNTOMAS DE LA DEPRESIÓN MAYOR

 ÁNIMO DEPRESIVO LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO, CASI TODOS LOS DÍAS
POR DOS SEMANAS, Y/O
 PÉRDIDA DE INTERÉS EN LA CAPACIDAD DE GOZAR DE LAS ACTIVIDADES QUE
LA PERSONA HABITUALMENTE DISFRUTA.
OTROS SÍNTOMAS QUE PUEDENPRESENTARSE:
 FATIGA O FALTA DE ENERGÍA
 INQUIETUD O SENSACIÓN DE ENLENTECIMIENTO
 SENTIMIENTOS DE CULPA O MINUSVALÍA
 DIFICULTADES PARA CONCENTRARSE
 ALTERACIONES DEL SUEÑO
 PENSAMIENTOS RECURRENTES DE MUERTE O SUICIDIO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
52. LA ENFERMERA PARA BRINDAR CONSEJERIA A LA MUJER CONOCE QUE EL MUNDO
GLOBALIZADO HA GENERADO MUCHOS AVANCES; SIN EMBARGO, SE OBSERVAN
PROBLEMAS COMO LA CRISIS DE VALORES QUE REPERCUTE EN LA FAMILIA Y QUE GENERAN
EN ESPECIAL CRISIS SITUACIONALES SIENDO LO MAS COMUN:

A. ENVEJECIMIENTO Y MENOPAUSIA
B. ENFERMEDAD Y CLIMATERIO
C. SEPARACION Y DIVORSIO
D. MATERNIDAD Y PERDIDA DE EMPLEO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
71. EN UNA PUERPERA INMEDIATA CON SANGRADO VAGINAL, USTED COMO ENFERMERA
CONSIDERA QUE HAY DISMINUCION DE VOLUMEN SANGUINEO CUANDO PRESENTA LOS
SIGUIENTES SIGNOS:

A. DESCENSO DE LA PRESION ARTERIAL Y AUMENTO DE LA FRECUENCIA DE PULSO

B. AUMENTO DEL PULSO Y FRECUENCIARESPIRATORIA
C. PIEL HUMEDA, FRIA Y SUDOROSA
D. PIEL Y MUCOSAS PALIDAS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2016-II
84. AL CONSULTORIO DE ENFERMERIA, ACUDE UNA MUJER DE 55 AÑOS QUE MANIFIESTA
HABER EMPEZADO A TENER SANGRADO VAGINAL, POR LO QUE LA ENFERMERA LE
ACONSEJA QUE:

A. ES ALGO COMPLETAMENTE NORMAL, QUE NO SE PREOCUPE

B. INGIERE VIT K PARA REDUCIR LA HEMORRAGIA
C. SE REALICE INMEDIATAMENTE UN CHEQUEO GINECOLOGICO
D. QUE ESPERE UN TIEMPO Y HAGA REPOSO, ESPERANDO QUE DESAPAREZCA EL SANGRADO
SALUD DEL
RECIÉN
NACIDO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
40. EL BAJO PESO AL NACER PREDISPONE AL NIÑO A PADECER DE ENFERMEDADES DURANTE LA INFANCIA, SEGÚN
ENDES, EL PORCENTAJE DE NIÑOS CON BAJO PESO AL NACER EN EL 2018 FUE DE :

A. 2.8%
B. 3.7%
C. 7.3%
D. 3.8%
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
41. UD COMO ENFERMERO SERUMISTA PLANIFICA UN PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE LACTANCIA MATERNA
DIRIGIDO A GESTANTES Y PUERPERAS, DESTACANDO LOS SIGUIENTESBENEFICIIOS:

1. POSIBILITA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL RECIENNACIDO

2. FAVORECE LA DENTICION DEL LACTANTE
3. FACILITA EL VINCULO AFECTIVO CON EL BEBE
4. FORTALECE EL SISTEMA INMUNOLOGICO DEL RECIENNACIDO
5. GARANTIZA EL INCREMENTO DEL COEFICIENTE INTELECTUAL DEL NIÑO

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 1, 3 Y 4
B. 2, 3 Y 5
C. 1. 3 Y 5
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
43. SEGÚN LA OMS, LA LACTANCIA MATERNA DA LA OPORTUNIDAD A TODOS LOS SERES HUMANOS DE TENER UN
COMIENZO JUSTO EN LA VIDA , ES POR ELLO QUE, EL ENFEMERO ES RESPONSABLE DE LA ATENCION INMEDIATA DEL
RECIEN NACIDO DEBE PROMOVER EL INICIO PRECOZ Y MANTENIMIENTO DE LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA EN:

A. LAS PRIMERAS 24 HRS DE VIDA

B. LA PRIMERA HORA DE VIDA
C. LAS PRIMERAS 12 HORAS DE VIDA
D. LAS PRIMERAS 6 HORAS DE VIDA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
51. UD COMO ENFERMERO CONOCE LA IMPORTANCIA DE REALIZAR EL EXAMEN FISICO AL RECIEN NACIDO, DENTRO
DEL CUAL SE CONSIDERA LA VALORACION DE LOS REFLEJOS QUE PERMITEN EVIDENCIAR LA VITALIDAD Y SALUD
NEUROLOGICA DEL RECIEN NACIDO, ESTOS REFLEJOS DESAPARECEN DE ACUERDO AL DESARROLLO Y MADUREZ DEL
SISTEMA NERVIOSO. EL REFLEJO DE MORO DESAPARECE ALREDEDOR DE:

A. EL PRIMER MES DE EDAD

B. LOS PRIMEROS 6 MESES DE EDAD
C. LOS PRIMEROS 12 MESES DE EDAD
D. LOS PRIMEROS 4 MESES DE EDAD
• REFLEJO DE MORO.
SE COLOCA AL RN BOCA ARRIBA SOBRE UNA SUPERFICIE
ACOLCHADA, SE ALZA LA CABEZA Y TÓRAX Y SE LE DEJA CAER
LA CABEZA UNOS 10 CM HACIA ATRÁS SOBRE LA MISMA
MANO DEL EXAMINADOR QUE SOSTIENE EL BEBÉ. SE PRODUCE
UNA EXTENSIÓN Y ABDUCCIÓN DE BRAZOS, APERTURA DE
MANOS Y GENERALMENTE SE ACOMPAÑA DE LLANTO. LA
RESPUESTA DEBE SER SIMÉTRICA. ESTÁ PRESENTE EN EL
MOMENTO DEL NACIMIENTO Y DESAPARECE EN UN PLAZO DE
4 MESES.

EN UN RN CON REFLEJO DE MORO ASIMÉTRICO SE DEBE

DESCARTAR FRACTURA DE CLAVÍCULA. TAMBIÉN PUEDE
APARECER EN LESIONES DEL PLEXO BRAQUIAL
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
52. UD COMO ENFERMERO RECONOCE LA IMPORTANCIA DE REALIZAR EL CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
EN EL RECIEN NACIDO, EL CUAL PERMITE LOGRAR EN LAS MADRES Y/O CUIDADORES MEJORAS EN LAS PRACTICAS DE
CRIANZA, ALIMENTACION Y CUIDADO DEL NIÑO O NIÑA. EL ESQUEMA DE PERIODICIDAD DE DICHOS CONTROLES ES:

A. A LAS 48 HRSDEL ALTA, 7, 14 Y 21 DIAS DE VIDA

B. A LAS 48 HRS DEL ALTA, 10, 15 Y 20 DIAS DE VIDA
C. A LAS 72 HRSDEL ALTA, 7, 14 Y 21 DIAS DE VIDA
D. A LAS 72 HRS DEL ALTA, 10, 15 Y 20 DIAS DE VIDA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
53. UD COMO ENFEMRO SABE QUE LA ESTRATEGIA NACIONAL DE INMUNIZACIONES , CONSIDERA ACTIVIDADES PARA
LOGRAR PROTECCION DE LA POBLACION. SEGÚN EL ESQUEMA NACIONAL DE VACUNACION ACTUAL, EL RECIEN NACIDO
DEBE RECIBIR DOS VACUNAS: BCG Y HVB , DICHAS VACUNAS ESTAN CONTRAINDICADAS SI EL PESO DEL RECIEN
NACIDO ES:

A. MENOR DE 2500 GR
B. MENOR DE 2000 GR
C. MENOR DE 3500 GR
D. MENOR DE 1500 GR
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
54. UD COMO ENFERMERO SABE QUE PARA PREVENIR LA INFECCION OCULAR EN EL RECIEN NACIDO, DURANTE LA
ATENCION INMEDIATA SE ADMINISTRA UNAS GOTITA OFTALMICAS CON ANTIBIOTICO EN CADA SACO CONJUNTIVAL.
SEGÚN LA NORMA TECNICA DE SALUD PARA LA ATENCION INTEGRAL EN SALUD NEONATAL, ESTE PROCEDIMIENTO NO
ESTA INDICADO EN:

A. RECIEN NACIDOS PREMATUROS

B. NACIMIENTOS POR CESAREA
C. RECIEN NACIDOS CON BAJO PESO AL NACER
D. RECIEN NACIDO DE MADRE CONVIH
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
55. UD COMO ENFERMERO SABE QUE EL TEST DE CAPURRO PERMITE VALORAR LA EDAD GESTACIONAL DEL RECIEN
MEDIANTE LA EXPLORACION DE PARAMETROS SOMATICOS Y NEUROLOGICOS. DICHO TEST CONSIDERA LAS
SIGUIENTES CARACTERISTICAS:

1. COLOR DE LA PIEL, LLANTO Y FRECUENCIACARDIACA

2. FORMA DE LA OREJA
3. TONO MUSCULAR Y TEXTURA DE LA PIEL
4. TAMAÑO DE LA GLANDULA MAMARIA Y FORMACION DELPEZON
5. TEXTURA DE LA PIEL Y PLIEGUES PLANTARES

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 4
C. 2, 3 Y 5
D. 2, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
56. UD COMO ENFERMERO SABE QUE EL TAMIZAJE NEONATAL SE REALIZA CON LA FINALIDAD DE DETECTAR
PRECOZMENTE ENFEMEDADES HORMONALES Y METABOLICAS EN EL RECIEN NACIDO, DICHO PROCEDIMIENTO ESTA
INDICADO:

A. SOLO A NIÑOS PREMATUROS

B. SOLO A NIÑOS CON PESO MENOR A 2000 GR
C. A TODO RECIEN NACIDO
D. SOLO A NIÑOS CON PERSO MAYOR A 3500 GR
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
57. LA PROVISION TEMPRANA DE NUTRIENTES EN EL RECIEN NACIDO PREMATURO ES FUNDAMENTAL Y LOS
CUIDADOS DE ENFERMERIA EN EL ASPECTO NUTRICIONAL DEBEN ESTAR DIRIGIDOS A ASEGURAR UNA
ALIMENTACION ADECUADA, LA CUAL DEBE SER:
ALIMENTACIÓN DEL RN PREMATURO:
A. LACTANCIA MIXTA • DEBE SER EXCLUSIVAMENTE CON LECHE MATERNA A LIBRE DEMANDA, DE
B. LACTANCIA ARTIFICIAL Y SUPLEMENTOS DÍA Y DE NOCHE.
C. LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA • NO DEBE RECIBIR SUEROS GLUCOSADOS NI LECHES ARTIFICIALES.
D. LACTANCIA MIXTA Y SUPLEMENTOS • DEBE RECIBIR EL CALOSTRO DE SU PROPIA MADRE LO ANTES POSIBLE,
EVITANDO EL AYUNO PROLONGADO.
• A PARTIR DE LAS 34 SEMANAS, CUANDO YA EXISTE COORDINACIÓN
ENTRE LA SUCCIÓN Y DEGLUCIÓN, ALIMENTAR AL RECIÉN NACIDO
DIRECTAMENTE DEL PECHO MATERNO.
• INICIAR LA LECHE MATERNA (LECHE FINAL) DE LA SIGUIENTE FORMA:

1. RNPT<1,000 GR: 0,5ML C/3 HORAS POR SNG MEDIR RESÍDUO

GÁSTRICO ANTES DE CADAINGESTA.
2. RNPT 1,000 – 1,499 GR: 1-2 ML C/2 HORAS POR SNG, GOTERO, VASITO
O JERINGA. MEDIR RESÍDUO GÁSTRICO ANTES DE CADA INGESTA.
3. RNPT 1,500 – 2,000 GR: 3 – 5 ML C/2 HORAS CON GOTERO, VASITO,
JERINGA, CUCHARITA O SUCCIÓN (SEGÚN EG).

• SI A LAS 48 HRS HAY ACEPTACIÓN DE LECHE MATERNA VÍA ORAL, SE

INDICARÁ EL 50% ADICIONAL DEL VOLUMEN OFRECIDO HASTA EL
MOMENTO, LUEGO SEGUIR INCREMENTANDO PROGRESIVAMENTE LA
CANTIDAD HASTA INICIAR LA SUCCIÓN DIRECTA Y A LIBRE DEMANDA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
58. EL SINDROME DE DISTRES RESPIRATORIO EN LOS RECIEN NACIDOS PREMATUROS ES LA PRINCIPAL CAUSA DE
MORBIMORTALIDAD DE ESTE GRUPO ETAREO, POR ELLO EL PLAN DE CUIDADOS RESPIRATORIOS DE ENFERMERIA DEBE
ESTAR CENTRADO EN:

1. PROVEER OXIGENACION
2. MANTENIMIENTO DE LA VIA AEREA
3. TERAPIA DE REMPLAZO DE SURFACTANTE
4. ADMINISTRACION DE MULTIVITAMINICOS
5. SUSPENSIÓN DE LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3
B. 1, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
58. EL BIENESTAR DEL RECIEN NACIDO ES MAS IMPORTANTE QUE CUALQUIER INVESTIGACION QUE SE QUIERA
REALIZAR EN SALUD, POR ELLO DEBE PROTEGERSE LOS DERECHOS DEL RECIEN NACIDO EN TODO PROCEDIMIENTO QUE
SE REALICE CON FINES DE INVESTIGACION CON:

A. CARTA PODER
B. EL CONSENTIMIENTO INFORMADO
C. AUTORIZACION DEL MEDICO TRATANTE
D. AUTORIZACION DEL JEFE DEL ESTABLECIMIENTO DESALUD
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
60. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LA IDENTIFICACION OPORTUNA DE LOS SIGNOS DE ALARMA DEL RECIEN
NACIDO ES DE VITAL IMPORTANCIA., SOBRE TODO EL LUGARES CON ESCASA ACCESIBILIDAD A ESTABLECIMIENTOS DE
SALUD ESPECIALIZADOS. LOS SIGNOS DE ALARMA QUE PUEDEN SER INDICADORES DE INFECCION O SEPSIS NEONATAL
SON:

1. ALIMENTACION POBRE Y RESIDUO GASTRICO MAYOR AL 50% DE LECHE OFRECIDA

2. VOMITO Y DISTENCION ABDOMINAL
3. ALIMENTACION POBRE Y RESIDUO GASTRICO MENOR AL 50% DE LECHE OFRECIDA
4. CONVULSIONES Y EQUIMOSIS EN CARA
5. ICTERICIA Y HEPATOESPLENOMEGALIA

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:

A. 1, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 5
C. 1, 2 Y 4
D. 2, 3 Y 5
 ATENCIÓN DEL RECIÉN NACIDOCON
SEPSIS BACTERIANA DEL RECIÉNNACIDO
DEFINICIÓN:
SÍNDROME CLÍNICO CARACTERIZADO POR SIGNOS Y SÍNTOMAS SISTÉMICOS DE INFECCIÓN Y
ACOMPAÑADO DE BACTERIEMIA EN LA ETAPA NEONATAL.

DE ACUERDO A LA PRESENTACIÓN CLÍNICA HAY DEFINICIONES COMPLEMENTARIAS:

• SOSPECHA DE SEPSIS : ASINTOMÁTICO CON FACTORES DE RIESGO.
• SEPSIS PROBABLE : SIGNOS O SÍNTOMAS DEINFECCIÓN.
• SEPSIS CONFIRMADA : SIGNOS O SÍNTOMAS CON CULTIVO POSITIVO.
• SEPSIS TEMPRANA : CUADRO CLÍNICO QUE APARECE ANTES DE LAS 72 HORAS.
• SEPSIS TARDÍA : CUADRO CLÍNICO QUE APARECE DESPUÉS DE LAS 72 HORAS.

ETIOLOGÍA:
SERRATIA SPP, ENTEROBACTER CLOACAE, STREPTOCOCCUS SPP; STAPHYLOCOCUS EPIDERMIDIS,
KLEBSIELLA SPP, STAPHYLOCOCCUS AUREUS, ESCHERICHIA COLI.

CUADRO CLÍNICO: LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS SON VARIADOS E INESPECÍFICOS. LOS MÁS FRECUENTES
SON:
• POBRE SUCCIÓN.
• MALA TOLERANCIA ORAL,VÓMITOS.
• DIARREA, DISTENSIÓN ABDOMINAL.
• SOMNOLENCIA O LETARGIA.
• OTROS. POBRE RESPUESTA ALESTÍMULO.
• HIPOTONÍA O FLACIDEZ.
• IRRITABILIDAD, CONVULSIONES.
• PALIDEZ, LLENADO CAPILAR LENTO, PIEL MARMÓREA, CIANOSIS, PETEQUIAS, ICTERÍCIA.
• TAQUIPNEA, TAQUICARDIA O BRADICARDIA.
• TEMPERATURA INESTABLE: FIEBRE Ó HIPOTERMIA.
• FONTANELA TENSA O ABOMBADA.
• ESCLEREDEMA (DERMATOSIS CARACTERIZADA POR EL AUMENTO CON ENDURECIMIENTO DE LA PIEL
Y DEL TEJIDO CELULAR SUBCUTÁNEO Y CADA VEZ DEL TEJIDO PROFUNDO).
• VISCEROMEGALIA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
61. LA ASFIXIA EN EL RECIEN NACIDO PREMATURO ES UNA PATOLOGIA SEVERA QUE LO PUEDE LLEVAR A GRAVES
CONSECUENCIAS, INCLUSO ESTA RELACIONADA CON LA MORTALIDAD DE ESTE GRUPO ETAREO. LA CONSECUENCIA
MAS FRECUENTE DE ASFIXIA EN EL RECIEN NACIDOES:

A. ENCEFALOPATIA BACTERIANA – ISQUEMICA

B. ENCEFALOPATIA VIRAL – ISQUEMICA
C. ENCEFALOPATIA HIPOXICA – ISQUEMICA
D. ENCEFALOPATIA ISQUEMICA ATIPICA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2019-I
62. UD COMO ENFERMERO SABE QUE LA HIPERBILIRUBINEMIA EN EL RECIEN NACIDO ES EL INCREMENTO DE LA
BILIRRUBINA SERICA POR ENCIMA DE LOS VALORES NORMALES , PUEDE SER PREDOMINIO DIRECTO O INDIRECTO. LA
IMPREGNACION DE BILIRRUBINA EN LOS NUCLEOS BASALES DEL CEREBRO SE DENOMINA:

A. ICTERICIA
B. HEMOLISIS
C. KERNICTERUS
D. ACROMEGALIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
49. EN LA ATENCIÓN INMEDIATA AL RECIÉN NACIDO, LA ENFERMERA DEBE TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES
PROCEDIMIENTOS GENERALES ANTES DEL NACIMIENTO:
1. IDENTIFICAR FACTORES DE RIESGO PERINATAL.
2. OBTENER Y REGISTRAR LOS DATOS DE LA HISTORIA CLÍNICA MATERNA.
3. ASEGURAR EL AMBIENTE.
4. PREPARAR RECURSOS Y EQUIPOS PARA LA RECEPCIÓN DEL RN.
5. EDUCAR SOBRE LACTANCIAMATERNA.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 2 Y 4.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
51. LA ATENCIÓN INMEDIATA DEL RECIÉN NACIDO (RN) TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR AL NEONATO LAS
CONDICIONES APROPIADAS QUE PERMITAN LOS CAMBIOS FISIOLÓGICOS DEL AMBIENTE INTRAUTERINO AL
EXTRAUTERINO. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA ESTÁN DIRIGIDOS A PREVENIR POSIBLES DAÑOS. LA ATENCIÓN
INMEDIATA DEL RN SEGÚN NORMA TÉCNICA 106 – MINSA DGSP V.01 CONSISTE EN:

1. REALIZAR LA VALORACIÓN DE LA CONDICIÓN DE RECIÉN NACIDO INMEDIATAMENTE DESPUÉS DEL

NACIMIENTO.
2. REALIZAR PRUEBA DE TAMIZAJENEONATAL.
3. PREVENIR LA PERDIDA DE CALOR.
4. REALIZAR EL CONTACTO PIEL A PIEL.
5. ASPIRAR SECRECIONES.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 3 Y 4.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
52. USTED COMO ENFERMERA CONOCE QUE EL REFLEJO PRIMARIO DE MORO EN EL RECIÉN NACIDO
DEBE SER EVALUADO POR QUIEN BRINDA ATENCIÓN AL NIÑO MENOR DE 1 AÑO. DICHO REFLEJO
DESAPARECE A LA EDAD DE:

A. 4 MESES.
B. 6 MESES.
C. 2 MESES.
D. 1 MES.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
53. EN LAS CONSIDERACIONES GENERALES DE LA ATENCIÓN NEONATAL, EL PERSONAL DE SALUD DE LOS
ESTABLECIMIENTOS EN TODOS LOS NIVELES DE ATENCIÓN NEONATAL, DEBE TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:

1. EL PRINCIPIO DE ANTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN NEONATAL DEBE SER APLICADO POR LOS PROFESIONALES
RESPONSABLES DE LA MISMA.
2. IDENTIFICAR, DIAGNOSTICAR, TRATAR Y/O REFERIR OPORTUNAMENTE DE ACUERDO A LA CAPACIDAD
RESOLUTIVA DEL ESTABLECIMIENTO, AL NEONATO CONCOMPLICACIONES.
3. CUMPLIMIENTO ESTRICTO DE LAS MEDIDAS Y POLÍTICAS DE PREVENCIÓN DE INFECCIONES
INTRAHOSPITALARIAS.
4. PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN LA ATENCIÓN NEONATAL.
5. PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DEL PADRE O ACOMPAÑANTE DURANTE EL APEGO O CONTACTO PIEL A PIEL.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 4.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 2 Y 3.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
54. LOS EPISODIOS DE APNEA VERDADEROS EN EL RECIÉN NACIDO PREMATURO DURAN DE 10 A 15
SEGUNDOS, LOS QUE VAN ACOMPAÑADOS DE:

1. CIANOSIS.
2. PALIDEZ.
3. HIPOTONÍA.
4. BRADICARDIA.
5. RUBICUNDEZ.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 4.
B. 1, 3 Y 4.
C. 1, 2 Y 3.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
55. EL TEST DE SILVERMAN ANDERSON, QUE SE APLICA AL NEONATO QUE TIENE DIFICULTAD RESPIRATORIA, VALORA
LOS SIGUIENTES SIGNOS:

1. RETRACCIÓN INTERCOSTAL.
2. ALETEO NASAL.
3. RETRACCIÓN XIFOIDEA.
4. TONO MUSCULAR.
5. FRECUENCIA CARDIACA.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 2 Y 4.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
56. SEGÚN EL ESQUEMA NACIONAL DE VACUNACIÓN EL RECIÉN NACIDO RECIBIRÁ LA VACUNA CONTRA LA HEPATITIS
B (HVB) TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES INDICACIONES:

1. PREVENCIÓN DE LA TRANSMISIÓN DE LA HEPATITISB.

2. POBLACIÓN EN GENERAL.
3. A LAS PRIMERAS 12 HORAS DE NACIDO.
4. EXCEPCIONALMENTE EN PARTOS DOMICILIARIOS HASTA LOS 7 DÍAS DE NACIDO.
5. EXCEPCIONALMENTE EN PARTOS DOMICILIARIOS HASTA LOS 14 DÍAS DE NACIDO.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
57. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL RECIÉN NACIDO NORMAL EN EL PERIODO INMEDIATO SON:

1. COLOCARLO EN CONTACTO PIEL A PIEL CON SUMADRE.

2. ACONSEJAR A LA MADRE QUE SI EL RN LLORA MUCHO LE DÉ FORMULA MATERNIZADA.
3. INICIAR LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA DESDE ELNACIMIENTO.
4. ENSEÑARLE A LA MADRE A IDENTIFICAR LOS SIGNOS DEPELIGRO.
5. VALORAR EL REFLEJO DE MORO.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1, 3 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
58. SON CUIDADOS DE ENFERMERÍA POR PRIORIDAD EN UN RECIÉN NACIDO CON HIPERBILIRRUBINEMIA LOS
SIGUIENTES:

SEÑALE LAS RESPUESTAS CORRECTAS:

1. VALORAR LOS RESULTADOS DE HB, HCTO, BILIRRUBINA SERICA, G.S, FACTOR RH, PRUEBA DE COMBS DIRECTA.
2. MANTENER LA HIDRATACIÓN ADECUADA, CONSIDERANDO LAS PERDIDAS INSENSIBLES POR LA FOTOTERAPIA.
3. INICIAR SUPLEMENTO ALIMENTICIO.
4. PROTECCIÓN OCULAR CON LENTES OSCUROS, CONTROL DE LA TEMPERATURA DE LA INCUBADORA.
5. LUBRICAR LA PIEL.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 3 Y 4.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 2 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
59. EN UN NEONATO CON EL DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA: “ALTERACIÓN DEL INTERCAMBIO GASEOSO
RELACIONADO CON ASFIXIA GRAVE”. LA ENFERMERA DEBERÁ REALIZAR LOS SIGUIENTES CUIDADOS POR PRIORIDAD:

SEÑALE LAS RESPUESTAS CORRECTAS:

1. VIGILANCIA CONTINUA DE RESPIRACIÓN, FC, TA,SATURACIÓN DE OXÍGENO.
2. LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA.
3. REALIZAR LOS CONTROLES GASOMÉTRICOSPRESCRITOS.
4. ASEGURAR Y MANTENER LA PERMEABILIDAD AÉREA Y OXIGENOTERAPIA SEGÚNNECESIDAD.
5. VALORAR APGAR DEL RECIÉN NACIDO.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 3 Y 4.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-II
62. SEGÚN AIEPI, PARA EVALUAR LAS CONDICIONES INMEDIATAS DEL RECIÉN NACIDO DE ALTO RIESGO, LA
ENFERMERA EVALUARA LOS SIGUIENTES SIGNOS:
1. PESO AL NACER < 2,000 GR. O > 4000GR.
2. RESPIRACIÓN, PALIDEZ O PLÉTORA.
3. EDAD GESTACIONAL < 35 SEMANAS.
4. TEMPERATURA RECTAL < 36.5 O >38.0 °C.
5. ICTERICIA NEONATAL.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1, 3 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 2, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.

63. PARA PREVENIR LA HEMORRAGIA EN EL RECIÉN NACIDO PRE TERMINO, LA ENFERMERA APLICA LA VITAMINA K.
MARQUE USTED LA ALTERNATIVA QUE EXPRESE LA DOSIS Y LA REGIÓN CORRECTA:

A. 1 MG VÍA INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO.

B. 0.05 MG VÍA INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO SUPERIOR DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO.
C. 0.5 MG VÍA INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO.
D. 0.5 MG VÍA INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA LATERAL DEL MUSLO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
EN EL ESTABLECIMIENTO DE SALUD DONDE UD. DESEMPEÑA SU LABOR COMO ENFERMERA
SERUMISTA HA OBSERVADO QUE LAS MADRES QUE ACUDEN A LA CONSULTA POST NATAL,
CON FRECUENCIA PRESENTAN GRIETAS O FISURAS EN EL PEZÓN, POR LO TANTO, HA
PROGRAMADO UNA SESIÓN EDUCATIVA SOBRE MEDIDAS PREVENTIVAS, CONSIDERANDO
LO SIGUIENTE:

1. USAR UNGÜENTO PARA LUBRICAR LOSPEZONES.

2. APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DEL BUENAGARRE.
3. RETIRO CORRECTO DEL NIÑO DELPECHO.
4. LAVARSE LAS MANOS ANTES DELAMAMANTAMIENTO.
5. USAR JABÓN PARA LAVARSE LASMAMAS.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 5
B. 2, 3 Y 4
C. 2, 3 Y 5
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
DURANTE SU LABOR ASISTENCIAL COMO ENFERMERA SERUMISTA EN EL ÁREA DE CONTROL
DE NIÑO SANO, HA DETECTADO QUE LAS MADRES DESCONOCEN RESPECTO A LA
FRECUENCIA Y DURACIÓN DE LAS MAMADAS, POR LO QUE BRINDARA CONSEJERÍA,
CONSIDERADO LO SIGUIENTE:

1. TODOS LOS RECIÉN NACIDOS DEBEN LACTAR 15 MINUTOS COMO PROMEDIO EN CADA SENO.
2. EL LLANTO DEL RECIÉN NACIDO ES UN SIGNO TEMPRANO DE HAMBRE.
3. NO HAY UN PATRÓN DE ALIMENTACIÓN PARA LOS RECIÉN NACIDOS, A ALGUNOS LES PUEDE
BASTAR 10 MINUTOS POR LACTADA Y A OTROS 30 MINUTOS O MÁS.
4. CUANDO EL RECIÉN NACIDO LACTA POR LA NOCHE SE INCREMENTA LA PRODUCCIÓN DE LECHE.
5. EL RECIÉN NACIDO DEBE LACTAR A LIBRE DEMANDA, DE DÍA Y DE NOCHE.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 4 Y 5
B. 2, 4 Y 5
C. 3, 4 Y 5
D. 1, 2 Y 3
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
SEGÚN LA UNICEF, INEI Y MINISTERIO DE SALUD, LAS PRINCIPALES CAUSAS DE LA
MORTALIDAD NEONATAL SE RELACIONAN CON:
MORTALIDAD
1. HIPERBILIRRUBINEMIA. NEONATAL:
2. ASFIXIA. • LA PRIMERA CAUSA MUERTE NEONATAL SE
3. HIPOGLICEMIA. RELACIONA CON TRASTORNOS RELACIONADOS
CON LA PREMATURIDAD-INMADUREZ (26%),
4. PREMATURIDAD. SEGUIDO POR LAS INFECCIONES (22%), LA
5. INFECCIONES. ASFIXIA (12%), LAS MALFORMACIONES
CONGÉNITAS FETALES (15%) Y LA ASPIRACIÓN
NEONATAL DE LECHE Y ALIMENTO
REGURGITADO (2%). EL 24% DE LAS
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: DEFUNCIONES RESTANTES REGISTRAN OTROS
A. 1, 4 Y 5 DIAGNÓSTICOS.
B. 2, 3 Y 4
C. 2, 4 Y 5
D. 1, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
UD. COMO ENFERMERA, AL BRINDAR CUIDADO INMEDIATO AL RECIÉN NACIDO, PARA
PREVENIR LA HEMORRAGIA, ADMINISTRA VITAMINA K, POR VÍA:

A. SUBCUTÁNEA EN EL TERCIO SUPERIOR DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO.

B. SUBCUTÁNEA EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA LATERAL DEL MUSLO.
C. INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO SUPERIOR DE LA CARA LATERAL DEL MUSLO
D. INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO.

ESTRATEGIA PARA PREVENIR LA

ENFERMEDAD HEMORRÁGICA EN EL RN:
• APLICAR VITAMINA K, 1MG EN RECIÉN NACIDOS A TÉRMINO Y 0.5 MG
EN RECIÉN NACIDOS PRE TÉRMINO, POR VÍA INTRAMUSCULAR EN EL
TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
AL REALIZAR LA VALORACIÓN FÍSICA DEL RECIÉN NACIDO, EVALÚA EL REFLEJO DEL MORO O
REFLEJO DEL SUSTO, SI ESTE NO ESTÁ PRESENTE DESPUÉS DEL NACIMIENTO, LA ENFERMERA
PUEDE DEDUCIR QUE EXISTE:

1. EDEMA CEREBRAL.
2. SÍNDROME CONVULSIVO.
3. LESIÓN CEREBRAL.
4. CAPUT SUCCEDANEUM.
5. DAÑO A LA MEDULA ESPINAL.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 5
B. 1, 4 Y 5
C. 2, 3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
AL REALIZAR LA ATENCIÓN INMEDIATA A UN RECIÉN NACIDO Y VALORAR EL TEST DE APGAR,
LA ENFERMERA OBSERVA QUE PRESENTA CIANOSIS GENERALIZADA, FRECUENCIA CARDIACA
MENOR DE 100 POR MINUTO, LLANTO DÉBIL, FLACIDEZ Y MUECAS POR LO QUE
COLOCA COMO PUNTAJE TOTAL:
TEST DE APGAR:
A. 5 SIGNO 0 1 2
B. 3 CUERPO ROSADO,
ASPECTO CIANÓTICO, COMPLETAMENTE
EXTREMIDADES
C. 4 (COLOR) PÁLIDO
CIANÓTICAS
ROSADO
D. 6
PULSO
LENTO RÁPIDO
(FRECUENCIA AUSENTE
(MENOR DE 100) (MAYOR DE 100)
CARDÍACA)
GESTO
TOSE, ESTORNUDA,
(IRRIBITALIDAD SIN RESPUESTA MUECAS
LLORA
REFLEJA)
ACTIVIDAD
FLÁCIDO DÉBIL, INACTIVO FUERTE, ACTIVO
(TONO MUSCULAR)
RESPIRACIÓN AUSENTE IRREGULAR, LENTA ADECUADA, LLANTO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
AL VALORAR LA FUNCIÓN RESPIRATORIA DE UN NEONATO, A TRAVÉS DEL TEST DE
SILVERMAN – ANDERSON, LA ENFERMERA OBSERVA QUE PRESENTA DISOCIACIÓN
TORACO-ABDOMINAL, TIRAJE INTERCOSTAL LEVE, RETRACCIÓN XIFOIDEA APENAS VISIBLE,
ALETEO NASAL LEVE Y QUEJIDO RESPIRATORIO LEVE Y AUDIBLE CON EL ESTETOSCOPIO;
POR LO QUE LE ASIGNA UN VALOR DE:
A. 7, QUE SIGNIFICA QUE NECESITA ASISTENCIA VENTILATORIA.
B. 6, QUE SIGNIFICA DIFICULTAD RESPIRATORIAMODERADA.
C. 4, QUE SIGNIFICA DIFICULTAD RESPIRATORIAMODERADA.
D. 3, QUE SIGNIFICA DISCRETA DIFICULTADRESPIRATORIA.
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2018-I
UD. COMO ENFERMERA RECONOCE QUE LA ALTERACIÓN MÁS FRECUENTE EN LA
TERMORREGULACIÓN EN UN RECIÉN NACIDO AFECTADO CON SEPSIS ES:

A. HIPOTERMIA.
B. HIPERTERMIA.
C. INESTABILIDAD TÉRMICA. CUADRO CLÍNICO:
D. ESCALOFRÍOS. • POBRE SUCCIÓN.
• MALA TOLERANCIA ORAL,VÓMITOS.
• DIARREA, DISTENSIÓN ABDOMINAL.
ATENCIÓN DEL RECIÉN NACIDOCON SEPSIS • SOMNOLENCIA O LETARGIA.
BACTERIANA DEL RECIÉN NACIDO: • POBRE RESPUESTA AL ESTÍMULO.
• HIPOTONÍA O FLACIDEZ.
• SÍNDROME CLÍNICO CARACTERIZADO POR SIGNOS Y SÍNTOMAS SISTÉMICOS DE • IRRITABILIDAD, CONVULSIONES.
INFECCIÓN Y ACOMPAÑADO DE BACTERIEMIA EN LA ETAPA NEONATAL. • PALIDEZ, LLENADO CAPILARLENTO, PIEL
MARMÓREA, CIANOSIS, PETEQUIAS, ICTERÍCIA.
• DE ACUERDO A LA PRESENTACIÓN CLÍNICA HAY DEFINICIONES • TAQUIPNEA, TAQUICARDIA O BRADICARDIA.
COMPLEMENTARIAS: • TEMPERATURA INESTABLE: FIEBREÓ
 SOSPECHA DE SEPSIS : ASINTOMATICO CON FACTORES DE RIESGO. HIPOTERMIA.
 SEPSIS PROBABLE : SIGNOS O SÍNTOMAS DE INFECCIÓN. • FONTANELA TENSA O ABOMBADA.
 SEPSIS CONFIRMADA : SIGNOS O SÍNTOMAS CONCULTIVO POSITIVO. • ESCLEREDEMA (DERMATOSIS CARACTERIZADA
 SEPSIS TEMPRANA : CUADRO CLÍNICO QUE APARECE ANTES DE LAS 72 HORAS. POR EL AUMENTO CON ENDURECIMIENTO DE LA
 SEPSIS TARDÍA : CUADRO CLÍNICO QUE APARECE DESPUÉS DE LAS 72 HORAS. PIEL Y DEL TEJIDO CELULAR SUBCUTANEO Y
CADA VEZ DEL TEJIDOPROFUNDO).
• ETIOLOGÍA: SERRATIA SPP, ENTEROBACTER CLOACAE, STREPTOCOCCUS SPP;
• VISCEROMEGALIA.
STAPHYLOCOCUS EPIDERMIDIS, KLEBSIELLA SPP, STAPHYLOCOCCUS AUREUS,
• OTROS.
ESCHERICHIA COLI.
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2018-I
EL RIESGO DEL RECIÉN NACIDO ES LA TERMORREGULACIÓN INEFICAZ, POR LO TANTO, UNO DE LOS
CUIDADOS DE ENFERMERÍA ES EVITAR COLOCAR LAS CUNAS EN LUGARES CERCANOS A LA PARED, A
FIN DE IMPEDIR QUE PIERDAN CALOR, POR EL MECANISMO DENOMINADO:

A.
B.
CONDUCCIÓN.
RADIACIÓN.
MECANISMOS DE PERDIDA DE CALOR EN EL RN:
C. EVAPORACIÓN. POR CONDUCCION POR RADIACION
D. CONVECCIÓN.
• TRANSFERENCIA DE CALOR ENTRES DOS CUERPOS SOLIDOS QUE ESTÁN • TRANSFERENCIA DE CALOR (EN FORMA DE ONDAS
EN CONTACTO. POR EJEMPLO ENTRE EL RN Y LAS SUPERFICIES ELECTROMAGNÉTICAS) ENTRE DOS OBJETOS QUE NO ESTÁN EN
SOLIDAS QUE ENTRAN EN CONTACTO CON EL (MESA DE CONTACTO. POR EJEMPLO, ENTRE EL RN Y LOS OBJETOS FRÍOS QUE
REANIMACIÓN, CUNA, BALANZAS, PLACAS RADIOGRÁFICAS, SE ENCUENTRAN CERCA A EL (PAREDES FRÍAS DE LA INCUBADORA,
ESTETOSCOPIOS, MANOS FRÍAS, ETC.). POR LO GENERAL ESTAS OBJETOS EN LA SALA DE PARTOS, ETC.). ESTAS PERDIDAS SE
PERDIDAS SON MÍNIMAS Y PUEDEN REDUCIRSE PRECALENTANDO LOS REDUCEN PREVINIENDO LA CERCANÍA DE OBJETOS MAS FRÍOS,
OBJETOS QUE ENTRAN EN CONTACTO CON EL RN MEDIANTES INTERPONIENDO ELEMENTOS QUE EVITEN LA PERDIDA,
CALEFACTORES RADIANTES. PRECALENTANDO LA INCUBADORA ANTES DE INTRODUCIR AL RN,
Y EVITANDO QUE LAS INCUBADORAS ESTÉN CERCA DE LAS
PUERTAS Y VENTANAS O AIRE ACONDICIONADO QUE ENFRIÉ SUS
POR CONVECCION PAREDES.

• TRANSFERENCIA DE CALOR ENTRE UNA SUPERFICIE SOLIDA (EL RN) Y POR EVAPORACION
UN FLUIDO (AIRE O LIQUIDO) QUE SE ENCUENTRA A SU ALREDEDOR.
POR EJEMPLO, LAS CORRIENTES DE AIRE QUE RODEAN AL RN (DE LA
HABITACIÓN O DE LA INCUBADORA) O HACIA EL AGUA UTILIZADA • ENERGÍA CONSUMIDA PARA CAMBIAR EL ESTADO FÍSICO DEL
PARA BAÑARLO. ESTAS PERDIDAS SE REDUCEN CERRANDO PUERTAS Y AGUA, DE LIQUIDO A GASEOSO (SE REQUIEREN 0.58 CALORÍAS
VENTANAS, USANDO CALEFACCIÓN, IMPIDIENDO QUE EXISTAN PARA EVAPORAR 1 GRAMO DEAGUA).
CORRIENTES DE AIRE DENTRO DE LA INCUBADORA Y EMPLEANDO • LAS PERDIDAS DE AGUA POR EVAPORACIÓN SON DE DOS TIPOS:
AGUA PRECALENTADA PARA EL ASEO DEL RN. • PERDIDAS INSENSIBLES (25%):RESPIRACIÓN.
• PERDIDAS SENSIBLES (75%):SUDORACIÓN.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
EL PRINCIPAL CUIDADO DE ENFERMERÍA A UN RECIÉN NACIDO CON
HIPERBILIRRUBINEMIA, RECIBIENDO TRATAMIENTO DE FOTOTERAPIA, ES PROTEGER LOS
OJOS, PARA EVITAR DAÑAR LA:

A. CORNEA.
B. ESCLERÓTICA.
C. RETINA
D. CONJUNTIVA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE BRINDAR LOS SIGUIENTES CUIDADOS INMEDIATOS
AL RECIÉN NACIDO NORMAL:

1. SECADO Y ASPIRACIÓN.
2. CLAMPAR CORDÓN UMBILICAL.
3. CONTACTO PIEL A PIEL CON LA MADRE.
4. ASPIRARLO Y ABRIGARLO.
5. SECARLO.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 3, 4 Y 5
B. 4, 5 Y 1
C. 5, 1 Y 2
D. 2, 3 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2018-I
EN EL MOMENTO DEL ALTA, LA ENFERMERA ACONSEJA A LAS MADRES DE RECIÉN NACIDOS
PREMATUROS QUE ACUDAN, EN LA CUARTA SEMANA AL ESPECIALISTA EN OFTALMOLOGÍA,
PARA DESCARTAR:

A. CATARATA CONGÉNITA.
B. DAÑO EN LA CÓRNEA.
C. RETINOPATIA
D. AMBLIOPÍA.
ATENCIÓN DEL RECIÉN NACIDO
PREMATURO:
COMPLICACIONES:
PROBLEMAS MEDIATOS:
• DISFUNCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
(MOTORA, VISUAL, AUDITIVA Y PARALISISCEREBRAL).
• DISPLASIA BRONCO PULMONAR.
• PATRONES DE CRECIMIENTO ALTERADO.
• RETINOPATÍA DEL PREMATURO.
• ENFERMEDAD METABÓLICA ÓSEA:OSTEOPENIA.
• ANEMIA.
• LESIÓN DEL NERVIO AUDITIVO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
AL CONSULTORIO DE ENFERMERÍA ACUDE UNA MADRE PRIMERIZA CON SU RECIÉN NACIDO
QUE PRESENTA LABIO LEPORINO, UD. DEBE EDUCAR RESPECTO A LA ALIMENTACIÓN,
PORQUE LA CAPACIDAD COMPROMETIDA ES:

A. CAPACIDAD DE DEGLUCIÓN.
B. RESPIRACIÓN.
C. ABSORCIÓN INTESTINAL.
D. CAPACIDAD DE SUCCION
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
LA EXPOSICIÓN PROLONGADA AL FRIO EN LOS RECIÉN NACIDOS REDUCE LAS RESERVAS DE LA
GRASA PARDA Y ELIMINA LA CAPACIDAD DE PRODUCIR CALOR POR ESTE MECANISMO; POR
LO QUE LA ENFERMERA RECONOCE QUE INCLUSO LOS RECIÉN NACIDOS A TÉRMINO
EXPERIMENTAN HIPOTERMIA Y PUEDEN PRESENTAR:

A. ALCALOSIS RESPIRATORIA
B. ACIDOSIS RESPIRATORIA
C. ACIDOSIS METABOLICA
D. ALCALOSIS METABÓLICA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
EL FUNDAMENTO TEÓRICO QUE SUSTENTA LA ALTERACIÓN DE LA TERMORREGULACIÓN EN
EL RECIÉN NACIDO PREMATURO; SE BASAEN:

A. PEQUEÑA SUPERFICIE CORPORAL.

B. METABOLISMO BASAL ALTO.
C. INMADUREZ DEL CENTRO TERMOREGULADOR.
D. PIEL FINA Y POCO TURGENTE.
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2018-I
EL INCREMENTO DE LA UTILIZACIÓN Y LA DISMINUCIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE GLUCOSA
DAN COMO RESULTADO UNA HIPOGLICEMIA NEONATAL. UD. COMO ENFERMERA CONOCE
QUE DENTRO DE LOS FACTORES QUE PREDISPONEN A ESTE PROBLEMA SON: FACTORES DE RIESGO
A. RUPTURA PREMATURA DE MEMBRANA. ASOCIADOS:
B. MANIOBRAS DE REANIMACIÓN.
C. TRABAJO DE PARTO PROLONGADO.
NEONATALES:
• BAJO PESO AL NACER.
D. PESO MENOR DE 2 KG Y MAYOR DE 4KG. • PREMATURIDAD.
• MACROSOMÍA.
•
ATENCIÓN DEL RECIÉN NACIDO RECIÉN NACIDO PEQUEÑO PARA SU EDAD
GESTACIONAL (PEG).
• RECIÉN NACIDO GRANDE PARA SU EDAD
CON HIPOGLICEMIA NEONATAL: •
GESTACIONAL (GEG).
POSTMADUREZ.
• RETARDO DEL CRECIMIENTO INTRAUTERINO.
DEFINICIÓN: •
•
POLICITEMIA.
ASFIXIA O DEPRESIÓN.
• GLICEMIA DE < 40 MG/DL EN NEONATOS A TÉRMINO O PRETÉRMINO,
• SEPSIS.
AL MENOS EN DOS MEDICIONES CONSECUTIVAS.
• HIPOTERMIA.
• AYUNO PROLONGADO.
• ERITROBLASTOSIS FETAL.
• RECAMBIO SANGUÍNEO
• SÍNDROME DE BECKWITH WIEDEMANN.
• TRASTORNOS ENDOCRINOS: INSULINOMA,
HIPOTIROIDISMO CONGÉNITO.
• ERRORES INNATOS DEL METABOLISMO.
• INTERRUPCIÓN SÚBITA DE PERFUSIONES
ELEVADAS DE GLUCOSA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
LOS ESPISODIOS VERDADEROS DE APNEA EN EL RECIEN NACIDO PREMATURO DURAN DE
10 A 15 SEGUNDOS LOS QUE VAN ACOMPAÑADO DE:

1. CIANOSIS
2. PALIDEZ
3. HIPOTONIA
4. BRADICARDIA

SON CORRECTAS:
A. 2,3Y4
B. 1,3Y4
C. 1,2Y3
D. 1,2Y4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
SEGÚN EL MINISTERIO DE SALUD, LOS CONTROLES NEONATALES PUEDEN SER REALIZADOS EN EL
ESTABLECIMIENTO DE SALUD O EN EL DOMICILIO POR LA ENFEREMERA MEDIANTE LA VISITA
DOMICILIARIA, CON PRESENCIA Y PARTICIPACION ACTIVA DE LA FAMILIA DEL RECIEN NACIDO,
CON UNA FRECUENCIA DE:

A. 4 CONTROLES: A LAS 48 HRS DEL ALTA Y POSTERIORMENTE 1 CONTROL CADA SEMANA

B. 5 CONTROLES: A LAS 24 HHRS DEL ALTA Y POSTERIORMENTE 1 CONTROL CADA SEMANA
C. 3 CONTROLES: A LAS 72 HRS DEL ALTA Y POSTERIORMENTE 1 CONTROL CADA SEMANA
D. 2 CONTROLES: A LAS 72 HRS DEL ALTA Y POSTERIORMENTE 1 CONTROL AL CUMPLIR 28 DIAS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
LOS RECIEN NACIDOS PREMATUROS SUFREN SERIOS PROBLEMAS AL NO PODER MANTENER
SU TEMPERATURA CORPORAL, DEBIDO A QUE TIENEN:

1. MAYOR SUPERFICIE CORPORAL

2. MENOR CANTIDAD DE GRASA SUBCUTANEA
3. MENOR SUPERFICIE CORPORAL
4. MENOR CANTIDAD DE GRASA PARDA
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1,2Y3
B. 2,3Y4
C. 1,2Y4
D. 1,3Y4
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2017-II
EL MINISTERIO DE SALUD HA IMPLEMENTADO EL TAMIZAJE NEONATAL PARA LAS SIGUIENTES
ENFERMEDADES:
1. GALACTASEMIA
2. HIPOTIRODIDISMO CONGENITO
3. HIPERPLASIA SUPRARRENAL CONGENITA
4.DISPLASIA DE CADERA CONGENITA
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2,3Y4
B. 1,2Y3
C. 1,2Y4
D. 1,3Y4

PARA PREVENIR LA HEMORRAGIA EN EL RECIEN NACIDO PRE TERMINO. LA ENFERMERA APLICA LA VIT K.
MARQUE USTED LA ALTERNATIVA QUE EXPRESE LA DOSIS Y LA REGION CORRECTA:

A. 0.5 MG INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO

B. 1 MG VIA INTRAMUSUCULAR EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO
C. 0.05 MG VIA INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO SUPERIOR DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO
D. 0.5 MG VIA INTRAMUSCULAR EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA LATERAL DEL MUSLO
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2017-II
UNA ENFERMERA AL APLICAR EL TEST DE KRAMER AL RECIEN NACIDO, OBSERVA QUE EL TINTE ICTERICO SE EXTIENDE HASTA LA
PALMA DE LAS MANOS Y LA PLANTA DE LOS PIES, POR LO QUE INFIERE QUE EL NIVEL DE BILIRRUBINA SE ENCUENTRA ALREDEDOR
DE:

A. 10 MG/DL • ZONA 1: EN CABEZA (BILIRRUBINEMIA DE 5MG/DL).

B. 18 MG/DL • ZONA 2: EN TÓRAX (10MG/DL).
C. 20 MG/DL • ZONA 3: HASTA RODILLAS (15MG/DL).
D. 15 MG/DL • ZONA 4: HASTA PLANTAS Y PALMAS (>18 MG/DL).
PARA MEDIR LA EDAD GESTACIONAL, LA ENFE RMERA APLICA EL TEST DE CAPURRO EN EL REC IEN NACIDO A
TRAVES DE ALGUNOS PARAMETROS. SELECCI ONE LA ALTERNATIVA QUE EXPRESE UNO DE ELLO S:

A. COLOR DE LA PIEL
B. COLOR DE LA GLANDULA MAMARIA
C. LA FORMA DE LA OREJA
D. PLIEGUES PALMARES
 EX

AL REALIZAR EL TEST DE APGAR A UN RECI EN NACIDO, LA E NFERMERA OBSERVA QUE PRESENT A CIANOSIS
DISTAL, FC MENOR DE 1 00 POR MINUTO, MUECAS, MOVIM IENTOS ACTIVOS Y LLANTO VIGORO SO POR LO
QUE COLOCA UN PUNTA JE TOTAL. DE ACU ERDO A ESAS M ANIFESTACIONES ¿CUAL ES EL PUN TAJE QUE
CORRESPONDE ASIGNAR ?:

A. 8 PTOS
B. 7 PTOS
C. 6 PTOS
D. 5 PTOS

LA ENFERMERA IDENTIFICA LA DIFICULTAD RE

VISIBLE DEL ESFUERZO RESPIRATORIO , EL QUE SE

A. QUEJIDO RESPIRATORIO
B. TAQUIPNEA (FR MAYOR IGUAL A40)
C. BRADIARRITMIAS
D. PALIDEZ
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2017-II

EL DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA QUE SE DEBE TENER EN CUENTA PARA LA PLANIFICACION DE LOS

CUIDADOS AL RECIEN NACIDO CON LABIO LEPORINO Y FISURA PALATINA ES:

A. RIESGO DE DEFICIT CALORICO RELACIONADO CON DIFICULTAD EN LA ALIMENTACION

B. RIESGOS DE ASPIRACION RELACIONADO CON LA PRESENCIA DE LABIO INCOMPLETO
C. ALTERACION DE LA ADAPTACION FAMILIAR RELACIONADO CON DEFICIT DE CONOCIMIENTOS
D. RIESGO DE ASPIRACION RELACIONADO CON LA COMUNICACIÓN BUCONASAL

RESPECTO A LA ASPIRACION DE VIAS AEREAS DEL RECIEN NACIDO, LA ENFERMERA DEBE REALIZARLA EN:

A. TODOS LOS RECIEN NACIDOS

B. PRESENCIA DE LIQUIDO CLARO ABUNDANTE EN CAVIDAD ORAL
C. PRESENCIA DE LIQUIDO MECONIAL
D. SONIDO RESPIRATORIOS ANORMALES (RONCANTES) AL AUSCULTAR LOS PULMONES
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2017-II

EN UN RECIEN NACIDO CON LABIO LEPORINO ¿QUE FUNCION ESTA COMPROMETIDA?:

A. CAPACIDAS DE SUCCION
B. CAPACIDAD DE DEGLUCION
C. RESPIRACION
D. ABSORCION INTESTINAL
NIÑO SANO, NIÑO PATOLOGICO
Y ADOLESCENTE
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
62. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA, AL REALIZAR LA VALORACIÓN FÍSICA A UN PRE
ESCOLAR, DEBE RECONOCER LOS SIGUIENTES SIGNOS DEL KWASHIORKOR, QUE SON LOS
SIGUIENTES:
KWASHIORKOR:
1. PIEL COBRIZA.
2. DESPIGMENTACIÓN DE LA PIEL. • EL KWASHIORKOR ES UNA ENFERMEDAD DE LOS NIÑOS DEBIDA A LA
AUSENCIA DE NUTRIENTES COMO LAS PROTEÍNAS EN LA DIETA.
3. ABOMBAMIENTO ABDOMINAL. • EDEMA: LA ACUMULACIÓN DE LÍQUIDO EN LOS TEJIDOS HACE QUE SE
4. COLORACIÓN ROJIZA DEL CABELLO. HINCHEN. DE MODO USUAL EMPIEZA CON UNA LIGERA HINCHAZÓN DE LOS
PIES Y SE EXTIENDE A LAS PIERNAS. MÁS ADELANTE, TAMBIÉN SE HINCHAN
5. PRESENCIA DE FLATOS ABDOMINALES. LAS MANOS Y LA CARA. PARA DIAGNOSTICAR LA PRESENCIA DE EDEMA EL
ENCARGADO DE LA ATENCIÓN DE SALUD PRESIONA CON UN DEDO O EL
PULGAR SOBRE EL TOBILLO. SI HAY PRESENCIA DE EDEMA, LA DEPRESIÓN
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: QUE SE FORMA TOMA UNOS SEGUNDOS PARA VOLVER AL NIVEL DE LA PIEL.
A. 3, 4 Y 5 • EMACIACIÓN: LA EMACIACIÓN TAMBIÉN ES TÍPICA, PERO PUEDE NO
B. 1, 4 Y 5 DESCUBRIRSE POR EL EDEMA. LOS BRAZOS Y PIERNAS DEL NIÑO SON
DELGADOS DEBIDO A LA PÉRDIDA DE MASA MUSCULAR.
C. 2, 3 Y 4 • CAMBIOS MENTALES: EL NIÑO POR LO GENERAL ES APÁTICO CON SU
D. 1, 2 Y 5 ENTORNO E IRRITABLE CUANDO SE LE MUEVE O MOLESTA. PREFIERE
PERMANECER EN UNA MISMA POSICIÓN Y CASI SIEMPRE ESTÁ TRISTE Y NO
SONRÍE. ES RARO QUE TENGA APETITO.
• HEPATOMEGALIA
• DESPIGMENTACION DE PIELY PELO
• CARA DE LUNALLENA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
63. SEGÚN CENAN (CENTRO NACIONAL DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN) EN EL PERÚ, LA
PROPORCIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS COMPRENDIDOS ENTRE 6 A 11 AÑOS CON ANEMIA ES
DE 32%, CONSTITUYÉNDOSE EN UN PROBLEMA SOCIAL Y DE SALUD PÚBLICA. SE
CONSIDERA QUE LA NIÑA Y EL NIÑO PADECEN DE ANEMIA LEVE CUANDO EL NIVEL DE
HEMOGLOBINA ES:

A. 11.5 – 12.0 GR/DL. VALORES NORMALES DE CONCENTRACION DEHEMOGLOBINA

B. 10.0 – 11.0 GR/DL.
Y DIAGNOSTICO DE ANEMIA EN NIÑOS MAYORES DE 5 AÑOS
C. 9.0 – 10.0 GR/DL.
D. 11.0 – 11.4 GR/DL.
EDAD NORMAL (G/DL) ANEMIA (G/DL)

LEVE MOD SEV

NIÑO MAYOR DE 5
12.0 – 14.0
AÑOS 10-11 7-9.9 <7
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
64. DURANTE EL CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO AL LACTANTE, SE DEBE
REALIZAR LA EVALUACIÓN ORTOPÉDICA, QUE PERMITE DETECTAR LA DISPLASIA
CONGÉNITA DE CADERA, POR LO QUE DEBE IDENTIFICAR LOS SIGUIENTES SIGNOS:

A. LIMITACIÓN DE LA ABDUCCIÓN, SIGNO DE ORTOLANI POSITIVO Y SIGNO DE BARLOW POSITIVO.

B. LIMITACIÓN DE LA ADUCCIÓN, SIGNO DE ORTOLANI NEGATIVO Y SIGNO DE BARLOW POSITIVO.
C. LIMITACIÓN DE LA ABDUCCIÓN, SIGNO DE ORTOLANI POSITIVO Y SIGNO DE BARLOW NEGATIVO.
D. LIMITACIÓN DE LA ADUCCIÓN, SIGNO DE ORTOLANI NEGATIVO Y SIGNO DE BARLOW NEGATIVO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
65. LA EVALUACIÓN DEL DESARROLLO EN EL NIÑO PRE – ESCOLAR ES DE SUMA
IMPORTANCIA, POR ELLO EL TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR (TEPSI) ES UN TAMIZAJE
QUE DETECTA LA FORMA GRUESA, LOS RIESGOS Y RETRASOS DEL DESARROLLO INFANTIL, A
TRAVÉS DE LA OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA DEL NIÑO, FRENTE A SITUACIONES
PROPUESTAS POR EL EXAMINADOR. EL TEST ESTÁ COMPUESTO POR 52 ÍTEMS REPARTIDOS
EN TRES SUB-TEST, QUE SON: INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL DESARROLLO:
 EN EL MENOR DE 30 MESES:
TEST ABREVIADO PERUANO(TAP)
A. LENGUAJE, PERSONAL SOCIAL YMOTRICIDAD. <N-ADELT-TRAST-RIESG>
B. COORDINACIÓN, LENGUAJE Y SOCIAL.  DE 3 A 4 AÑOS: PAUTA BREVE
C. COORDINACIÓN, LENGUAJE Y MOTRICIDAD.  ESCALA DE EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR (EEDP): ES
D. MOTORA, LENGUAJE Y SOCIAL. UN INSTRUMENTO DE MEDICION DEL DESARROLLO Y FUNCIONES
PSICOLOGICAS. EVALUA CUATRO AREAS: LENGUAJE, SOCIAL,
COORDINACION Y MOTORA. EL TEST ESTA ESTANDARIZADO PARA
NIÑOS DE 0 A 24 MESES.
< N-R-RET>
 TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR (TEPSI): INSTRUMENTO QUE
EVALUA EL DESARROLLO MEDIANTE LA OBSERVACION DE LA
CONDUCTA DEL NIÑO FRENTE A SITUACIONES PROPUESTAS. TRES
AREAS: COORDINACION, LENGUAJE Y MOTRICIDAD. TEST ESTA
ESTANDARIZADO PARA NIÑOS DE 2 A 5 AÑOS.
< N-R-RET>
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ENFERMERIA
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66. EN EL MES DE FEBRERO DEL 2018, SEGÚN RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 068-2018
MINSA, SE INCORPORA AL ESQUEMA NACIONAL DE VACUNACIÓN LA VACUNA CONTRA LA
VARICELA, DICHA VACUNA DEBE ADMINISTRARSE A LA NIÑA Y NIÑO A LA EDAD DE:
GRUPO OBJETIVO EDAD VACUNA
RECIÉN NACIDO BCG
A. 6 MESES. RECIÉN NACIDO HVB MONODOSIS
1RA DOSISPENTAVALENTE
B. 12 MESES. 2 MESES
1RA DOSIS ANTIPOLIO INYECTABLE (IPV)
1RA DOSIS VACUNA CONTRA ROTAVIRUS
C. 24 MESES. 1RA DOSISANTINEUMOCÓCCICA
NIÑOS MENORES DE UNAÑO 2DA DOSISPENTAVALENTE
D. 36 MESES. 2DA DOSIS ANTIPOLIO INACTIVADAINYECTABLE (IPV)
4 MESES 2DA DOSIS VACUNA CONTRA ROTAVIRUS
2DA DOSISANTINEUMOCÓCCICA
3RA DOSISPENTAVALENTE
6 MESES
1RA DOSIS ANTIPOLIO APO
A PARTIR DE LOS 6 MESES 1RA DOSISINFLUENZA
NIÑOS DESDELOS 7 A 23
MESES AL MES DE LA PRIMERA DOSIS DE INFLUENZA 2DA DOSISINFLUENZA
1RA DOSIS SPR; 1RA VARICELA Y 3RA DOSIS
NIÑOS DE UNAÑO 12 MESES
ANTINEUMOCÓCCICA
NIÑOS DE 15 MESES 15 MESES DE EDAD UNA DOSIS DE VAC. ANTIAMARÍLICA
PRIMER REFUERZO DE VACUNA DPT
NIÑOS DE 18 MESES 18 MESES DE EDAD
1ER REFUERZO ANTIPOLIO APO; 2DA DOSIS DE SPR
NIÑOS DE 2, 3 Y 4 AÑOS CON
2 AÑOS A MAS UNA DOSISINFLUENZA
COMORBILIDAD
NIÑOS DE 4 AÑOS 4 AÑOS HASTA 4 AÑOS 11 MESES 29 DÍAS SEGUNDO REFUERZO DPT; 2DO REFUERZO ANTIPOLIO ORAL,
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ENFERMERIA
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67. ACTUALMENTE, EL PERÚ SE ENCUENTRA EN ALERTA SANITARIA POR LA PRESENCIA DE
CASOS DE SARAMPIÓN. EN LA VALORACIÓN DE ENFERMERÍA DEL NIÑO CON ERUPCIÓN
CUTÁNEA, DEBE RECONOCER QUE EL SIGNO DIFERENCIAL DE ESTA ENFERMEDAD
INMUNOPREVENIBLE, ES:
SARAMPION:
1. AFECCION DERMICA MACULOPAPULAR
A. PRURITO. 2. CAUSADO POR EL VIRUS DEL SARAMPION (PARAMYXOVIRIDAE)
3. NO VACUNACION O ESQUEMAINCOMPLETO
B. LESIONES VASCULOSAS EN LA PIEL. 4. TRASMISION POR GOTAS DE FLUGGE
C. MANCHAS DE KOPLIK. 5. PERIODO DE INCUBACION DE 8 A 12 DIAS
6. CUADRO CLINICO:
D. LESIONES VESICULARES EN LA PIEL • CUADRO PRODROMICO: TOS, CORIZA, CONJUNTIVITIS, IRRITABILIDAD, FIEBRE
MODERADA, MANCHAS DE KOPLIK (PAPULAS BLANCO-GRISACEAS, ERITEMATOSAS Y
MUCOSA YUGAL)
• CUADRO EXANTEMATICO: MACULO PAPULAR, ERITEMATOSO, NO ESCAMOSO Y NO
PURPURICO, CEFALOCAUDAL, CONFLUENTE EN CARA, CUELLO Y HOMBROS, PALMAS
Y PLANTAS
7. COMPLICACIONES:
• OMA
• BRONCONEUMONIA
• ENCEFALITIS
• PERICARDITIS
• MIOCARDITIS
7. DIAGNOSTICO: ELISA-IG:M , EXUDADOFARINGEO
8. TTO: VIT A, VACUNACION AL AÑO DE EDAD Y AL AÑO 6 MESES COMO ESTRATEGIA
PREVENTIVA Y VACUNACION DE CONTACTOS 72 HRS POST EXPOSICION.
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ENFERMERIA
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68. UNO DE LOS PROBLEMAS IMPORTANTES DE SALUD PÚBLICA SON LOS ACCIDENTES EN
LOS NIÑOS, EN SU MAYORÍA PREVENIBLES, UD. COMO ENFERMERA DEBE CONOCER QUE
LAS LESIONES POR ACCIDENTES SON CAUSADAS EN SU MAYORÍA POR:

1. CAÍDAS, INTOXICACIONES, ALERGIAS.

2. IRRITACIONES, QUEMADURAS, INCENDIOS.
3. EXPLOSIONES, ELECTROCUCIÓN, ASFIXIA RESPIRATORIA.
4. GOLPES, HERIDAS, CAÍDAS.
5. ASFIXIA POR CUERPOSEXTRAÑOS, CAÍDAS, EXPLOSIONES.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 4
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 3
D. 3, 4 Y 5
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ENFERMERIA
ENAE 2018-I
69. EL CUIDADO DE ENFERMERÍA, DIRIGIDO AL PREESCOLAR, EN LOS DIFERENTES NIVELES
DE ATENCIÓN, DEBE DARSE BAJO LOS PRINCIPIOS DE ÉTICA QUE RIGE EL QUE HACER DEL
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, POR ELLO SE DEBE TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:

1. LA REALIZACIÓN DE PROCEDIMIENTOS EN EL NIÑO RELACIONADOS AL CUIDADO DE SU SALUD NO AMERITA

CONSENTIMIENTO DE PARTE DE LOS PADRES.
2. ACTUALIZACIÓN DE NUEVOS CONCEPTOS, TECNOLOGÍA Y NORMAS DE ATENCIÓN DE LA NIÑA Y EL NIÑO.
3. CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DEL CÓDIGO DE ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DELCEP.
4. CONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE LA NIÑA Y EL NIÑO.
5. EVITAR LA PRESENCIA DE LOS PADRES PARA MANTENER LA PRIVACIDAD DEL NIÑO.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 5
B. 2, 3 Y 4
C. 2, 4 Y 5
D. 3, 4 Y 5
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ENFERMERIA
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70. LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA, ES UN CONJUNTO DE TÉCNICAS DE
SALVAMENTO QUE SE APLICAN ANTE UN PARO CARDIACO O MUERTE SÚBITA. EL OBJETIVO
PRINCIPAL ES MANTENER EL FLUJO DE SANGRE OXIGENADA DE LA PERSONA QUE ESTÁ EN
PARO. AL RESPECTO, SE DEBE CONSIDERAR LOSIGUIENTE:

1. LA RCP ES LA REALIZACIÓN DE MANIOBRAS COMBINADAS DE COMPRESIONES TORÁCICAS Y RESPIRACIÓN.

2. CUANDO SE TRATA DE NIÑOS, LA CAUSA DE PARO CARDIACO ES CASI SIEMPRE DE ORIGEN RESPIRATORIO, POR
LO QUE NO AMERITA RCP.
3. UNA DE LAS CLAVES CONSISTE EN RECONOCER DE INMEDIATO EL PARO CARDIACO Y ACTIVAR EL SISTEMA DE
RESPUESTA DE EMERGENCIAS SIN PERDER TIEMPO (LLAMAR A LA AMBULANCIA).
4. REALIZACIÓN DE LA RCP LO MÁS RÁPIDO POSIBLE.
5. PRIORIZAR LA ADECUADA VENTILACIÓN RESPIRATORIA.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 3 Y 4
B. 1, 3 Y 5
C. 2, 3 Y 4
D. 2, 4 Y 5
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71. UD. COMO ENFERMERA AL REALIZAR EL EXAMEN FÍSICO DEL APARATO RESPIRATORIO
DE UN ESCOLAR QUE ACUDE A SU CONSULTORIO CON SBO PRIORIZA LA SIGUIENTE
TÉCNICA DE VALORACIÓN.
 SOB: ESTÁ DEFINIDO POR LA PRESENCIA DE SÍNTOMAS RESPIRATORIOS –
A. INSPECCIÓN. SIBILANCIAS, TOS Y DIFICULTAD RESPIRATORIA – SEA AGUDA O
RECURRENTE EN NIÑOS MENORESDE 3 AÑOS.
B. AUSCULTACION
C. PALPACIÓN.  20 A 30% DE LOS NIÑOS MENORES DE 1 AÑO PRESENTAN SIBILANCIAS.
D. PERCUSIÓN.

SÍNDROME
OBSTRUCTIVO
BRONQUIAL AGUDO:

SOB LEVE: 1-4 MODERADO : 5-8 SEVERO : 9-12

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72. POR EXCESO O POR DEFECTO, LA MALNUTRICIÓN ACARREA SERIOS DAÑOS EN EL
ORGANISMO. LA VALORACIÓN ANTROPOMÉTRICA QUE REALIZA EL PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA PUEDE EVIDENCIAR PESO Y TALLA FUERA DE LOS VALORES NORMALES COMO
CONSECUENCIA DE UNA MALA ALIMENTACIÓN EN LOS NIÑOS. ACTUALMENTE, EN NUESTRO
PAÍS LOS PROBLEMAS QUE LOS ESCOLARES PRESENTAN SON:

A. AUMENTO DE LOS PORCENTAJES DE DESNUTRICIÓN.

B. AUMENTO DE LOS PORCENTAJES DE NIÑOS CON PESO Y TALLA NORMAL.
C. AUMENTO DE LOS PORCENTAJES DE SOBREPESO YOBESIDAD
D. DISMINUCIÓN DE LOS PORCENTAJES DE SOBREPESO YOBESIDAD.
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73. DURANTE SU DESEMPEÑO COMO ENFERMERA SERUMISTA, UD. HA IDENTIFICADO PRE-
ESCOLARES CON INFECCIONES DE LA PIEL POR DIFERENTES FACTORES, POR LO TANTO,
ORIENTA SU CUIDADO A:

A. ADMINISTRAR LA MEDICACIÓN PRESCRITA.

B. DEBRIDAR LAS LESIONES FOLICULARES.
C. PREVENIR LA DISEMINACION.
D. PUNCIONAR LAS PÚSTULAS
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74. USTED VIENE REALIZANDO SU SERUMS EN UN ESTABLECIMIENTO DE SALUD I – 3 Y
ACUDE UN PRE ESCOLAR CON SIGNOS DE DESHIDRATACIÓN, POR LO QUE DEBE INICIAR EL
PLAN C DE REHIDRATACIÓN ENDOVENOSA, TENIENDO EN CUENTA QUE EL VOLUMEN A
ADMINISTRARSE DURANTE LA PRIMERA HORA, CORRESPONDEAL:

A. 50% DEL DEFICIT CALCULADO. TRATAMIENTO : DH SEVERA

B. 100% DEL DÉFICIT CALCULADO.  VIA ENDOVENOSA
 VOLUMEN: ADMINISTRAR 20 ML/KG DE PESO EN
C. 75% DEL DÉFICIT CALCULADO. BOLO (15 MIN)
 SOLUCION: USAR SOLUCIÓN SALINA 0.9%
D. 33% DEL DÉFICIT CALCULADO.  SI NO MEJORA, REPETIR BOLO HASTA POR 2 VECES.
 SI MEJORA REALIZAR REHIDRATACIÓN RÁPIDA
COMO EL CASO ANTERIOR. DE TENER ALGUNA
SITUACIÓN ESPECIAL O CONTRAINDICACIÓN
REHIDRATAR LENTO(24HR)

REHIDRATACIÓN LENTA EN DH SEVERA:

 VOLUMEN 200-220 ML/KG EN < DE 10 KG. O DE
3000 A 3500 ML/ M2 DE SC EN > DE 10 KG.
 SOLUCIÓN CON 50 – 70 MEQ DE NA+.
 PASAR: EL 20% EN 2HR
EL 30% EN 6 HR
EL 50% EN 16HR.
 DE TENER DISTURBIO ELECTROLÍTICO DE FONDO,
MANEJAR EN FORMAESPECIFICA.
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75. UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE LA PARASITOSIS INTESTINAL ES UNO DE LOS
PROBLEMAS DE SALUD PÚBLICA CON ELEVADA PREVALENCIA EN NUESTRO PAÍS;
ASIMISMO, ES MUY FRECUENTE EN LOS NIÑOS PRE ESCOLARES. EL MODO DE CONTAGIO
ES:

A. POR CONTAMINACIÓN CON MEDICAMENTOS NO INDICADOS POR EL MÉDICO.

B. POR EL CONSUMO DE ALIMENTOS RICOS EN AZUCARES.
C. POR CONTAMINACIÓN DE AGUA, ALIMENTOS Y MANOS CON PARÁSITOS Y/O RESIDUOS FECALES.
D. POR LOS ALIMENTOS LÁCTEOS Y SUSDERIVADOS. FORMAS DE TRASMISION:
PARASITOSIS 

COMIDA INFECTADA SIN COCER: TENIAS Y FASCIOLA
A TRAVES DE LA PIEL (PERCUTANEA): UNCINARIAS Y STROGYLOIDES
 POR COMIDA Y MANOS CONTAMINADAS: ASCARIS, TRICHURIS, OXIUROS,
INTESTINAL HYMENOLEPIS NANA

EN LA NIÑA Y NIÑO: FACTORES DE RIESGO:

 MALOS HABITOS PERSONALES DE HIGIENE
 INFECCIONES CAUSADAS POR DIVERSOS  CONSUMO DE AGUACONTAMINADA
 FALTA DE SERVICIOS DE AGUA Y DESAGUE
PARASITOS, LOS QUE DEPENDIENDO DE SU  CONSUMO DE ALIMENTOS MAL LAVADOS O MAL COCIDOS
NUMERO, LOCALIZACION EN EL INTESTINO Y  HACINAMIENTO
CARACTERISTICA DE SU CICLO BIOLOGICO,  DEFECAR AL AIRELIBRE
PUEDEN SER ASINTOMATICAS O CAUSAR  RIEGO DE VERDURAS CON AGUAS HERVIDAS
SINTOMAS IMPORTANTES COMO ANEMIA,  DESNUTRICION
DIARREA O DESNUTRICION.  PORTADORES ASINTOMATICOS
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ENAE 2018-I
76. EN EL PERÚ EL MALTRATO INFANTIL ES FRECUENTE, LAS CIFRAS ESTADÍSTICAS SON
ELEVADAS, POR LO QUE AMERITAN LA ATENCIÓN DE LA SALUD MENTAL DE LA POBLACIÓN
ESCOLAR. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA CONOCE QUE, FRENTE A ESTA SITUACIÓN,
ORIENTARA SU CUIDADO A:

A. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO.
B. DERIVACIÓN A PSIQUIATRÍA.
C. TAMIZAJE DE VIOLENCIA.
D. DERIVACIÓN A PSICÓLOGO.
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77. LAS CRISIS VITALES Y/O SITUACIONALES EN LA ETAPA ESCOLAR, PUEDEN GENERAR
EFECTOS A NIVEL EMOCIONAL, COMO SUFRIMIENTO, TRISTEZA Y TAMIEN ANGUSTIA, POR
LO QUE ES NECESARIO UN PERIODO DE TRANSICIÓN PARA QUE EL ESCOLAR SE ADAPTE.
LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN ESTA ETAPA ESTÁN ORIENTADOS A:

1. IDENTIFICAR TEMPRANAMENTE SITUACIONES DE RIESGO PARA ELABORAR EL PLAN DE CUIDADOS.

2. ADOPTAR MEDIDAS PARA REDUCIR LOS NIVELES DE ANSIEDAD, GARANTIZANDO LA SEGURIDAD Y
EVITAR CUALQUIER RIESGO.
3. DERIVACIÓN DEL ESCOLAR A OTROS PROFESIONALES DE LA SALUD, DESPUÉS DE LOGRAR LA
ESTABILIDAD EMOCIONAL.
4. INGRESAR AL ESCOLAR A UN ESTABLECIMIENTO DE SALUD PARA TRATAMIENTO HOSPITALARIO.
5. INGRESAR AL ESCOLAR A UN CENTRO DE REHABILITACIÓN DE MENORES.

LA ALTTERNATIVA CORRECTAES.
A. 2, 3 Y 4
B. 1, 2 Y 3
C. 1, 4 Y 5
D. 2, 3 Y 5
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ENFERMERIA
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78. EL CUIDADO QUE BRINDA EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA AL ESCOLAR, DEBE SER
BAJO LOS PRINCIPIOS QUE RIGEN LA ÉTICA Y LA DEONTOLOGÍA DEL TRABAJO DEL
ENFERMERO(A). EL PRINCIPIO DE LA NO MALEFICENCIASIGNIFICA.

1. LOS PROCEDIMIENTOS DEBEN TENER EL CONSENTIMIENTO INFORMADO.

2. SE BASA EN EL PRINCIPIO ANTE TODO NO HACER DAÑO.
3. ESTABLECER EL BALANCE ENTRE LOS BENEFICIOS Y LOS RIESGOS.
4. DEBE SERSIEMPRE EN FAVOR DE LOS BENEFICIOS.
5. MANTENER LA PRIVACIDAD DEL PACIENTE.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 4
B. 1, 3 Y 5
C. 1, 2 Y 3
D. 1, 2 Y 5
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79. UD. COMO ENFERMERA BRINDA CONSEJERÍA A LOS PADRES DE UN ESCOLAR CON
RECURRENCIA DE EPISODIOS DE OTITIS MEDIA; POR LO TANTO, DEBE CONSIDERAR EL
CUIDADO SIGUIENTE:

A. ADMINISTRAR AMOXICILINA ANTES DE LOS ALIMENTOS.

B. EVITAR EL CONTACTO CON PERSONAS QUE PRESENTAN INFECCIONES DE VIAS RESPIRATORIASSUPERIORES.
C. REALIZAR LAVADO DE OÍDOS.
D. LIMPIAR LOS OÍDOS CONHISOPO DE ALGODÓN.
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80. DURANTE LA VALORACIÓN DE ENFERMERÍA EN UN ESCOLAR PORTADOR DE
MENINGITIS TUBERCULOSA, UD. EVIDENCIA LOS SIGUIENTES SIGNOS DEALARMA:

A. FOTOFOBIA, DOLOR DE CABEZA, ERUPCIÓN EN LA PIEL Y NAUSEAS.

B. CONFUSION, NAUSEAS, VOMITOS Y CEFALEA.
C. DOLOR EN LAS PIERNAS, CONFUSIÓN, RIGIDEZ DE LA NUCA Y FOTOSENSIBILIDAD.
D. FIEBRE, ERUPCIÓN EN LA PIEL, CONFUSIÓN Y FOTOFOBIA.
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81. USTED COMO ENFERMERA PLANIFICA LA EDUCACIÓN EN SALUD PARA LA PREVENCIÓN
DE LA INFECCIÓN POR IMPÉTIGO EN ESCOLARES, TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES
MEDIDAS:

1. LAS ABRASIONES MENORES O ÁREAS DE PIEL LESIONADA SE DEBEN LIMPIAR CON CLORHEXIDINA AL 5%.
2. LAVARSE DIARIAMENTE CON UN JABÓN ANTIBACTERIANO.
3. MANTENER LAS UÑAS DEL NIÑO CORTAS.
4. EVITAR COMPARTIR ROPA Y TOALLAS.
5. LIMPIAR LAS ABRASIONES SOLO CONAGUA ESTÉRIL.

LA ALERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 4 Y 5
B. 1, 3 Y 4
C. 2, 3 Y 5
D. 2, 3 Y 4
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82. UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE, LAS CUALIDADES QUE UN PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA DEBE POSEER PARA AYUDAR A UN ESCOLAR EN CRISIS SITUACIONAL, SON:

1. ESCUCHA ACTIVA.
2. OBJETIVIDAD EN SUS APRECIACIONES.
3. COMPRENSIÓN DE LA SITUACIÓN.
4. AVALAR LAS DECISIONES DEL ESCOLAR.
5. SANCIONAR OPORTUNAMENTE LA CONDUCTA DEL ESCOLAR.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 4 Y 5
B. 1, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 3
D. 2, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
83. EN LOS ÚLTIMOS MESES, SE VIENEN INCREMENTANDO LOS CASOS DE VARICELA EN
NIÑOS EN ETAPA ESCOLAR. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA A UN ESCOLAR CON VARICELA
DEBEN ESTAR ORIENTADOS A:

1. APLICAR COMPRESAS FRÍAS EN LASLESIONES.

2. DETERMINAR LOS ELEMENTOS SINTOMÁTICOS.
3. BRINDAR CUIDADOS DE LA PIEL PARA EVITAR INFECCIONES AGREGADAS.
4. PROCEDER AL AISLAMIENTO EN CASA, EVITAR CONTACTO CON GESTANTES.
5. INICIAR LA ADMINISTRACIÓN DE SEDANTES.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 3, 4 Y 5
D. 1, 4 Y 5
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ENFERMERIA
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84. EL PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA PARA UN NIÑO CON QUEMADURAS POR
FUEGO EN CASA Y CUELLO EN PROCESO DE REHABILITACIÓN, INCLUYE LOS SIGUIENTES
CUIDADOS:

A. HIDRATACIÓN DE LA PIEL Y COLOCACIÓN DE VENDAJECOMPRESIVO.

B. HIDRATACION DE LA PIEL Y COLOCACION DE MALLA.
C. COLOCACIÓN DE MALLA Y APLICACIÓN DE VASELINA.
D. HIDRATACIÓN DE LA PIEL Y APLICACIÓN DE ANTIBIÓTICOSLOCALES.
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ENFERMERIA
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85. UN ESCOLAR DE 8 AÑOS DE EDAD, ES HOSPITALIZADO POR PRESENTAR PALIDEZ
MARCADA, DECAIMIENTO, ANOREXIA. LA IMPRESIÓN DIAGNOSTICA DEL MÉDICO ES
LEUCEMIA. PARA PREVENIR COMPLICACIONES EN EL PACIENTE, LA ENFERMERA
PRIORITARIAMENTE DEBE:

A. REALIZAR UNA HIGIENE METICULOSA.

B. APLICAR ESTRICAS MEDIDAS DE ASILAMIENTO.
C. OBSERVAR SIGNOS DE HEMORRAGIA.
D. CONTROLAR SU ESTADO NUTRICIONAL
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86. LOS CONTINUOS CAMBIOS CLIMÁTICOS OCASIONAN PROBLEMAS RESPIRATORIOS FRECUENTES, SIENDO LA POBLACIÓN
INFANTIL LA MÁS AFECTADA, COMO ENFERMERA SERUMISTA PLANIFICA LOS CUIDADOS A NIÑOS QUE PADECEN BRONQUIOLITIS
CONSIDERANDO LO SIGUIENTE:
BRONQUIOLITIS:
1. ALIMENTACIÓN NORMAL.
2. PROPORCIONAR AMBIENTE HÚMEDO. MANEJO:
 MEDIDAS GENERALES: CONTINUAR CON LA ALIMENTACION HABITUAL DEL PACIENTE EXCEPTO EN AQUELLOS CON
3. ADMINISTRAR BRONCODILATADORES A TRAVÉS DE NEBULIZACIONES. DIFICULTAD RESPIRATORIA GRAVE EN LOS QUE HAY RIESGOD DE ASPIRACION, ASEGURAR LA INGESTA DE
4. ASPIRAR SECRECIONES. LIQUIDOS O LACTANCIA MATERNA EN LOS LACTANTES PARA MANTENER UNA BUENA HIDRATACION, EVITAR LA
5. ABRIGAR AL NIÑO. HIDRATACION ENDOVENOSA, EXCEPTO EN LOS CASOS DOCUMENTADOS DE VOMITOS PERSISTENTES, CONTROL
FRECUENTE DE SATO2 A TRAVES DE OXIMETRIA DE PULSO, ASPIRACION DE SECRECIONES DE VIAS AEREAS EN
ESPECIAL EN LACTANTES , PARA PERMITIR UNA MEJOR VENTILACION Y EVITAR EL USO INNECESARIO DE
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: OXIGENO
 MEDIDAS PREVENTIVAS:
A. 1, 2 Y 3 1. NO EXPOSICION A AMBIENTESDE FUMADORES
B. 2, 3 Y 5 2. LIMITAR EXPOSICION A SITIOS DE ALTA CONTAGIOSIDAD (GUARDERIAS)
3. LAVADO ESTRICTO DE MANOS CON AGUA Y JABON
C. 1, 4 Y 5 4. CUBRIRSE CON EL ANTEBRAZO AL ESTORNUDAR
D. 2, 3 Y 4 5. EVITAR DAR LA MANO EN AMBIENTES DONDE EXISTEN CASOS CONFIRMADOS DE BRONQUIOLITIS O OTRAS
INFECCIONES RESPIRATORIAS
6. EN PACIENTE CON BRONQUIOLITIS CONFIRMADA: UTILIZAR MASCARILLAS QUE CUBRAN NARIZ, PROTECCION
OCULAR, AISLAMIENTO DE CONTACTO, VIGOROSO LAVADO DE MANOS ANTES Y DESPUES DE TENER EXPOSCION
CON EL PACIENTE.
7. EVITAR HOSPITALIZACIONES INNECESARIAS AUMENTA RIESGO DE MORBIMORTALIDAD EN LACTANTES
8. ADMINISTRACION DE PALIVIZUMAB PROFILACTICO, EFICACIA DEMOSTRADA EN PACIENTES DE ALTO RIESGO.
DEBE ADMINISTRARSE EN CINCO DOSIS MESUALES, DURANTE LA ESTACION DE MAYOR FRECUENCIA DEL VSR.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
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87. EL PORCENTAJE DE ADOLESCENTES DE 15 A 19 AÑOS EMBARAZADAS EN EL PERÚ NO
HA SUFRIDO CAMBIOS IMPORTANTES. DESDE HACE UNA DÉCADA LAS CIFRAS NO VARÍAN
SIGNIFICATIVAMENTE. SEGÚN ENDES (ENCUESTA DEMOGRÁFICA Y DE SALUD FAMILIAR)
DEL INEI, EN EL AÑO 2017, DICHO PORCENTAJE ES:

A. 15.5%
B. 14,4%
C. 18.8%
D. 20.2%
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
88. EN EL CONSULTORIO DE SALUD DEL ADOLESCENTE, UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA,
UTILIZA LA ESCALA DE TANNER PARA LA VALORACIÓN DE LA MADURACIÓN SEXUAL DE
ESTE GRUPO ETÁREO, TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

A. GENITALES MASCULINOS, MAMAS FEMENINAS, VELLO PUBICO (MASCULINO Y FEMENINO).

B. GENITALES FEMENINOS, GENITALES MASCULINOS Y VELLO PÚBICO (MASCULINO Y FEMENINO).
C. GENITALES FEMENINOS, MAMAS FEMENINAS, VELLO PÚBICO (MASCULINO Y FEMENINO).
D. GENITALES MASCULINOS, VELLO PÚBICO (MASCULINO Y FEMENINO) Y TIMBRE DE VOZ.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
89. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA RESPONSABLE DE LA ATENCIÓN INTEGRAL DE
SALUD DEL ADOLESCENTE, QUE INCLUYE UN CONJUNTO DE INTERVENCIONES Y
ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN, PREVENCIÓN, RECUPERACIÓN Y REHABILITACIÓN, ACORDE
CON EL NIVEL DE COMPLEJIDAD SEGÚN EL ESTABLECIMIENTO DE SALUD. DICHA ATENCIÓN
COMPRENDE:

1. EVALUACIÓN INTEGRAL.
2. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ATENCIÓNINTEGRAL.
3. ATENCIÓN DEL MOTIVO DE CONSULTA.
4. ELABORACIÓN DE UN PROTOCOLO DE ATENCIÓN.
5. ELABORACIÓN DE UN PLAN DE REFERENCIA.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 4
B. 1, 2 Y 3
C. 2, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
90. LA EVALUACIÓN INTEGRAL QUE EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE REALIZAR AL
ADOLESCENTE, EN LOS ESTABLECIMIENTOS DE SALUD DEL PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN,
COMPRENDE:

1. EDUCACIÓN SANITARIA Y SEXUAL.

2. TEST DE EVALUACIÓN DEL COEFICIENTEDE INTELIGENCIA.
3. EVALUACIÓN NUTRICIONAL CON ÍNDICE DE MASA CORPORAL (IMC) Y EVALUACIÓN DEL
DESARROLLO PSICOSOCIAL.
4. EVALUACIÓN DE LA AGUDEZA VISUAL Y AUDITIVA.
5. TAMIZAJE DE VIOLENCIA, ADICCIONES, DEPRESIÓN,ANSIEDAD.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 3 Y 5
C. 3, 4 Y 5
D. 2, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
91. LA ATENCIÓN INTEGRAL DIRIGIDA A LOS ADOLESCENTES, INCORPORA ACCIONES DE
PROMOCIÓN DE LA SALUD, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES PARA LA
VIDA, HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA DEBE
CONSIDERAR LOS SIGUIENTES ESCENARIOS:

A. LA FAMILIA, LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, CLUBES DE REHABILITACIÓN.

B. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, LA IGLESIA, LA COMUNIDAD.
C. LA FAMILIA, LA IGLESIA O LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
D. LA FAMILIA, LA INSTITUCION EDUCATIVA, LACOMUNIDAD.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
92. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE SALUD DEL
ADOLECENTE, IDENTIFICA LOS FACTORES DE RIESGO ASOCIADO A SU SALUD,
CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES:

1. MANEJO ADECUADO DEL ESTRÉS Y TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN.

2. POCO DESARROLLO DE ASERTIVIDAD, AUTONOMÍA, Y LA CAPACIDAD PARA LA TOMA DE
DECISIONES.
3. BAJA AUTOESTIMA, INESTABILIDADEMOCIONAL.
4. DIFICULTADES PARA PLANEAR Y DESARROLLAR PROYECTOS DE VIDA A LARGO PLAZO.
5. BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR Y DESERCIÓN.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 3 Y 5
B. 1, 2 Y 3
C. 2, 4 Y 5
D. 2, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
93. EL CONSUMO DE ALCOHOL, TABACO Y DROGAS SE PRESENTAN CADA VEZ A EDADES
MÁS TEMPRANAS EN LA ADOLESCENCIA. EN LA ATENCIÓN INTEGRAL BRINDADA POR EL
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA SE REALIZA EL TAMIZAJE DE ADICCIONES PARA INTERVENIR
A TIEMPO CON LOS ADOLESCENTES Y SU FAMILIA Y DARLE LA ATENCIÓN QUE REQUIERE. EL
TAMIZAJE CONSISTE EN:

A. UNA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA REALIZADA EN EL ESTABLECIMIENTO DE SALUD.

B. UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS RELACIONADAS A LASADICCIONES.
C. UN TEST DE MEDICIÓN DE LA ANSIEDAD DE LA O DEL ADOLESCENTE.
D. UN TEST QUE SOLO PUEDE SER TOMADO POR PERSONAL ESPECIALIZADO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
94. SEGÚN EL MINISTERIO DE SALUD, ACTUALMENTE HAY MÁS DE 70 MIL PERSONAS
VIVIENDO CON VIH EN EL PERÚ, INCREMENTÁNDOSE LOS CASOS DE JÓVENES ENTRE 15 Y
21 AÑOS. COMO ENFERMERA SERUMISTA DEBE CONOCER QUE LA PRINCIPAL MEDIDA QUE
CONTRIBUYE EN LA PREVENCIÓN DEL VIH EN LOS ADOLESCENTES ES:

A. USO CORRECTO DE PRESERVATIVOS.

B. CAMPAÑAS DE DETECCIÓN PRECOZ.
C. PROFILAXIS ANTERIOR A LA EXPOSICIÓN.
D. TRATAMIENTO DE LAS ETS EN ADOLESCENTES
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
95. EN LA ATENCIÓN INTEGRAL QUE BRINDA EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN EL
CONSULTORIO DE SALUD DEL ADOLESCENTE SE DEBE IDENTIFICAR SIGNOS DE MALTRATO Y
VIOLENCIA, PARA LA ATENCIÓN ADECUADA Y OPORTUNA. DICHA ATENCIÓN IMPLICA:

1. REALIZAR TAMIZAJE DE VIOLENCIA.

2. REALIZAR EXAMEN FÍSICO EN BUSCA DE SIGNOS DE MALTRATO.
3. OBSERVAR CONDUCTAS INAPROPIADAS EN LOS ACOMPAÑANTES.
4. BRINDAR ORIENTACIÓN Y TRATAMIENTO.
5. APLICAR EL TEST DE HABILIDADES SOCIALES.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 5
B. 1, 2 Y 4
C. 1, 2 Y 3
D. 2, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
96. LA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DE LOS ADOLESCENTES DEBERÁ REALIZARSE EN EL
MARCO DE CUATRO ENFOQUES, SEGÚN EL DOCUMENTO TÉCNICO, APROBADO CON
RESOLUCIÓN MINISTERIAL 917-2014 MINSA. EN RELACIÓN AL ENFOQUE EQUIDAD DE
GÉNERO, ESTE IMPLICA:

1. PROMOVER EL EJERCICIO CIUDADANO DE LOS DERECHOS DE LAS Y LOS ADOLESCENTES.

2. TENER EN CUENTA LAS PROBLEMÁTICAS ESPECÍFICAS DE MUJERES Y VARONES.
3. ASIGNAR LOS RECURSOS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES PARTICULARES DE SALUD DE CADA SEXO.
4. ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN EQUITATIVA DE MUJERES Y VARONES EN LOS PLANESY PROGRAMAS.
5. PROMOVER LA INSERCIÓN LABORAL DE MUJERES YVARONES.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 4
B. 1, 3 Y 5
C. 2, 4 Y 5
D. 1, 2 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
97. UD. COMO ENFERMERA SERUMISTA REALIZA LA ENTREVISTA A LOS ADOLESCENTES QUE
ACUDEN AL ESTABLECIMIENTO DE SALUD, POR ELLO CONOCE QUE LAS CARACTERÍSTICAS
PROPIAS DEL PENSAMIENTO DEL ADOLESCENTESON:

1. CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO ABSTRACTO.

2. RAZONAMIENTOS INDUCTIVO Y DEDUCTIVO.
3. PROYECCIÓN HACIA HECHOS FIJOSDEL PASADO.
4. TOLERANCIA PARA LA FRUSTRACIÓN, SATISFACCIÓN EINTERESES.
5. AUMENTO EN EL ANÁLISIS LÓGICO.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 3 Y 4
B. 1, 4 Y 5
C. 1, 3 Y 4
D. 1, 2 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
98. COMO ENFERMERA SERUMISTA UD. HA SIDO DESIGNADA PARA LABORAR EN EL
PROGRAMA DE ADOLESCENTE, PARA ORIENTAR SU PROGRAMA EDUCATIVO DEBE
RECONOCER QUE LA ANOREXIA NERVIOSA EN ADOLESCENTES SE CARACTERIZA POR:
• DEPRESIÓN: SE LES VE RETRAÍDOS, Y SU MÁXIMA
1. IMPERIOSA NECESIDAD DE ADELGAZAR. PREOCUPACIÓN GIRA EN TORNO A LA COMIDA.
2. DISTORSIÓN SEVERA DE LA IMAGENCORPORAL. • EXTREMA DEPENDENCIA A PAUTAS IMPUESTAS POR OTROS.
• EXCESO DE AMOR A SU PROPIO CUERPO HACIÉNDOLAS
3. MIEDO IRRACIONAL A LA OBESIDAD. OLVIDAR EL AMOR A LA VIDA DE RELACIÓN LLEVÁNDOLAS
4. POLIDIPSIA. AL AISLAMIENTO.
• INSOMNIO E HIPERACTIVIDAD.
5. CUADROS FEBRILES FRECUENTES. • CESE DE LA MENSTRUACIÓN O POSTERGACIÓN DE SU
INICIACIÓN.
• PIEL SECA Y FRÍA, VELLO EN BRAZOS, CARA Y ESPALDA.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: • DISTORSIÓN DE LA IMAGEN CORPORAL: SE VEN GORDAS
A. 1, 2 Y 3 FRENTE AL ESPEJO Y SE SIENTEN GORDAS.
B. 1, 3 Y 4 • EXTREMA RIGIDEZ EN LA RUTINA DE EJERCICIOS.
• ESTRICTAS REGLAS DE ALIMENTACIÓN COMO NO TOMAR
C. 2, 3 Y 4 LOS SÍNTOMAS DE LA ANOREXIA
LÍQUIDOS, O NO COMER SIN HABER HECHO EJERCICIOS
NERVIOSA PUEDEN SER TANTO
D. 2, 3 Y 5 ANTES.
CAMBIOS COGNITIVOS, CONDUCTUALES • LENTO DESARROLLO FÍSICO Y SOCIAL.
COMO INDICIOS PSÍQUICOS Y • LAS ANORÉXICAS USAN FRECUENTEMENTE ROPAS GRANDES
FISIOLÓGICOS E INCLUYEN: PARA OCULTAR SU EXTREMA DELGADEZ
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
99. UD. COMO ENFERMERA CONOCEDORA DE QUE, A NIVEL MUNDIAL, EL SUICIDIO ES UNA
DE LAS TRES PRINCIPALES CAUSAS DE MUERTE ENTRE ADOLESCENTES, ORIENTARA SUS
CUIDADOS A LA PREVENCIÓN DE ESTA SITUACIÓN TENIENDO EN CONSIDERACIÓN QUE
DENTRO DE LOS FACTORES INDIVIDUALES DE RIESGO QUE CONTRIBUYEN A ESTE PROBLEMA
SE CONSIDERAN LOS SIGUIENTES:

1. TRASTORNOS DEL ÁNIMO.

2. ABUSO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS.
3. EXPOSICIÓN A CONDUCTAS SUICIDAS DEAMIGOS.
4. EXPOSICIÓN A MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
5. MAYOR FRECUENCIA EN EL SEXOFEMENINO.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 2 Y 5
C. 1, 3 Y 4
D. 2, 3 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2018-I
100. EL PRINCIPIO ÉTICO APLICADO EN EL CUIDADO DE UN ADOLESCENTE, ORIENTADO A
PREVENIR EL DAÑO FÍSICO, MENTAL, SOCIAL O PSICOLÓGICO SE DENOMINA:

A. JUSTICIA
B. AUTONOMÍA
C. NO MALEFICENCIA.
D. BENEFICENCIA.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
64. EN EL CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO A NIÑOS DE 18 MESES A 3 AÑOS. AL REALIZAR
LA EXPLORACIÓN FÍSICA, LA ENFERMERADEBE:
1) DESNUDAR AL NIÑO POR COMPLETO.
2) ACERCARSE GRADUALMENTE AL NIÑO
3) MANTENER MÍNIMO CONTACTO FÍSICO CON EL NIÑO HASTA QUE SE FAMILIARICE.
4) PERMITIR QUE EL NIÑO TOQUE LOS EQUIPOS
5) EVITAR QUE LOS PADRES ESTÉN CERCA DURANTE LA EXPLORACIÓN.
SON CORRECTAS: CONSIDERACIONES SEGÚN EDAD DE LA NIÑA O NIÑO
A) 1, 3 Y 5 RECIÉN NACIDO Y LACTANTE MENOR DE 6 MESES:
• EXAMINAR SOBRE LA MESA DEEXAMEN.
B) 2, 3 Y 4 • EMPEZAR CON EL EXAMEN DESDE LA CABEZA HASTA LOS PIES.
C) 1, 2 Y 3 • USAR ENTRETENEDOR (SONAJAS, JUGUETES, ETC.) PARA CALMAR AL NIÑO QUE LLORA.
LACTANTE MAYOR DE 6 MESES HASTA LOS 2 AÑOS:
D) 2, 4 Y 5 • INICIAR EL EXAMEN EN EL REGAZO DE LA MAMÁ Y CONTINUAR LA EVALUACIÓN EN LA MESA DE EXAMEN.
E) 3, 4 Y 5 (ETAPA DE TEMOR CON GENTE EXTRAÑA).
• JUGAR CON EL NIÑO
• EMPEZAR CON EL EXAMEN DEL TÓRAX, DESPUÉS CONTINUAR DE ACUERDO A LA GUÍA.
NIÑAS Y NIÑOS PRE ESCOLARES Y ESCOLARES (3 - 9 AÑOS EDAD)
• RESPETAR EL ESTADO EMOCIONAL Y PERMITIR LA COMPAÑÍA DE LOS PADRES PREFERENTEMENTE.
• EXAMINAR SOBRE LA MESA, SE PUEDE HACER LA MAYOR PARTE SENTADA O DE PIE.
• EMPEZAR CON EL EXAMEN FÍSICO Y LUEGO POR LA CABEZA HASTA LOS PIES.
• PERMITIR AL NIÑO ESCUCHAR SU CORAZÓN CON EL ESTETOSCOPIO
• EN EL EXAMEN DEL ABDOMEN, PUEDE PERMITIRSE LA PARTICIPACIÓN DEL NIÑO.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
65. LA ENFERMERA, PARA BRINDAR EDUCACIÓN A LAS MADRES, INDICA QUE POR LO
GENERAL UN NIÑO PREESCOLAR ESTA PROPENSO A SUFRIR UN ACCIDENTE EN EL HOGAR
DEBIDO A: CONFIANZA VS.
1) PENSAMIENTO MÁGICO-CENTRADO. DESCONFIANZA
2) PENSAMIENTO MÁGICO-HIPOTÉTICO. INTEGRIDAD VS
(0–12/18 ) AUTONOMÍA
VS. VERGÜENZA
3) CAPACIDAD DE INICIATIVA. DESESPERACIÓN
(60 +)
Y DUDA
4) INADECUADO APEGO MATERNO. (12/18 - 3)

5) EGOCENTRISMO.
SON CORRECTAS: GENERATIVIDAD DESARROLLO
A) 2, 3 Y 5 VS.
ESTANCAMIENTO PSICOSOCIAL - ERICK INICIATIVA VS.
CULPA (3-6)
B) 1, 2 Y 3 (40-60) ERICSSON
C) 2, 3 Y 4
D) 2, 4 Y 5 LABORIOSIDAD
IDENTIDAD VS.
E) 1, 3 Y 5 AISLAMIENTO VS.
INFERIORIDAD
(20–40) (6- 11)
IDENTIDAD VS.
CONFUSIÓN
(11–20)
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
66. LA ENFERMERA NECESITA VALORAR SI ES CORRECTA LA GANANCIA DE PESO MENSUAL
DE UN NIÑO SANO DE 5 MESES QUE NACIÓ CON UN PESO DE 3 KG Y UNA TALLA DE
49CM. SUS VALORES IDEALES CALCULADOS SON RESPECTIVAMENTE:
A) 7KG Y 61 CM
B) 8 KG Y 62 CM
C) 5.500 G Y 60 CM
D) 7.500 G Y 64 CM
E) 6KG Y 59 CM
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
67. SEGÚN EL PROGRAMA DE ATENCIÓN INTEGRAL DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA
INFANCIA (AIEPI), LA ENFERMERA RECONOCE QUE LOS SIGNOS BÁSICOS PARA EL
DIAGNÓSTICO DE ANEMIA EN LOS NIÑOSSON:
A) MUCOSAS SECAS, CANSANCIO Y BRADICARDIA.
B) INAPETENCIA, PALIDEZ Y RETARDO DEL CRECIMIENTO-DESARROLLO.
C) HIPOTENSIÓN, LLENADO CAPILAR MAYOR A 2 SEG. YSUDORACIÓN
D) SOMNOLENCIA, TAQUIPNEA Y BRUXISMO.
E) FIEBRE, HIPOREXIA Y CONVULSIONES.
SIGNOS Y SINTOMAS MAS COMUNES
EN UN NIÑO CON ANEMIA:
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
68. LA ENFERMERA PARA PLANIFICAR SUS ACTIVIDADES EDUCATIVAS EN SALUD PARA LOS
NIÑOS EN EDAD ESCOLAR, ES NECESARIO QUE CONSIDERE LAS BASES TEÓRICAS DEL
DESARROLLO PSICOEMOCIONAL DE ERICK ERICKSON:
A) CONDUCTA ENERGÉTICA, INQUISITIVA Y EMPRENDEDORA.
B) LAS NUEVAS CAPACIDADES MOTORAS Y MENTALES, LE CONFIEREN AUTONOMÍA.
C) EXPERIMENTAN BÚSQUEDA DE IDENTIDAD Y DESEMPEÑO DEROLES.
D) EL GRADO DE CONFIANZA DEPENDE DE LA CALIDAD DE ATENCIÓN QUE SE LE BRINDE.
E) PROPONEN PROYECTOS Y LOS CULMINAN, PERO SURGE LA INFERIORIDAD SI SE
ESPERA MUCHO DE ELLOS. CONFIANZAVS.
DESCONFIANZA
(0–12/18 ) AUTONOMÍA
INTEGRIDAD VS VS. VERGÜENZA
DESESPERACIÓN Y DUDA
(60 +)
(12/18 - 3)

GENERATIVIDAD
VS. INICIATIVA VS.
ESTANCAMIENT CULPA (3-6)
O (40-60)

DESARROLLO PSICOSOCIAL - IDENTIDADVS. LABORIOSIDAD

VS.
AISLAMIENTO
ERICK ERICSSON (20–40) INFERIORIDAD
(6- 11)
IDENTIDADVS.
CONFUSIÓN
(11–20)
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
69. EN UN PROGRAMA EDUCATIVO EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL, LA
ENFERMERA PROMUEVE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS,
PRINCIPALMENTE POR LOS SIGUIENTES BENEFICIOS:
1) MANTIENE MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS IDEALES.
2) AYUDA A MANTENER EL SISTEMA INMUNE.
3) PROMOCIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR AFECTIVO DELNIÑO.
4) APORTE ENERGÉTICO EQUILIBRADO.
5) GARANTIZA UN COEFICIENTE INTELECTUAL ÓPTIMO.
SON CORRECTAS:
A) 1, 2 Y 4
B) 1, 2 Y 3
C) 2, 3 Y 4
D) 2, 3 Y 5
E) 1, 3 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
70. LA ENFERMERA SABE QUE LA NEUMONÍA ES UNA ENFERMEDAD COMÚN EN LOS
NIÑOS; POR LO TANTO, LOS SIGNOS SIGNIFICATIVOS QUE LA IDENTIFICAN SON:
1) EN ALGUNOS CASOS CURSA TOS SINEXPECTORACIÓN.
2) FIEBRE ALTA POR MÁS DE 3 DÍAS, INTRANQUILIDADY LLANTO.
3) TAQUIPNEA Y RUIDOS CREPITANTES.
OMS (NIÑOS DE 2-59 MESES CON TOS Y/O DR):
4) RESPIRACIÓN RÁPIDA Y RUIDOS SIBILANTES.
 NEUMONÍA:
5) TEMOR A ESTAR SOLO. • TOSO DIFICULTAD RESPIRATORIA MÁS TAQUÍPNEA.
SON CORRECTAS: • SIGNOS AUSCULTATORIOS DE NEUMONÍA (CREPITANTES, DISMINUCIÓN DEL MV
O RESPIRACIÓN SOPLANTE)
A) 1, 2 Y 3
 NEUMONÍA GRAVE:
B) 1, 3 Y 5
C) 2, 3 Y 4 NEUMONÍA: • TOS O DIFICULTAD RESPIRATORIA Y AL MENOS UNO DE LOS SIGUIENTES SIGNOS:
• TIRAJE SUBCOSTAL; ALETEO NASAL; QUEJIDO RESPIRATORIO.

D) 1, 2 Y 4 DEFINICIÓN • ADEMÁS, ALGUNOS O TODOS LOS OTROS SIGNOS DE NEUMONÍA PUEDEN ESTAR
TAMBIÉN PRESENTES.

E) 2, 3 Y 5  NEUMONÍA MUY GRAVE:

• TOS O DIFICULTAD RESPIRATORIA Y AL MENOS UNO DE LOS SIGUIENTES SIGNOS:
• CIANOSIS CENTRAL; INCAPACIDAD PARA ALIMENTARSE O BEBER, VÓMITOS;
CONVULSIONES, LETARGIA O COMA; DIFICULTAD RESPIRATORIA SEVERA.

• ADEMÁS PUEDE PRESENTAR ALGUNOS O TODOS LOS OTROS SIGNOS DE

NEUMONÍA O NEUMONÍAGRAVE.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
71. AL BRINDAR CUIDADOS INTEGRALES LA ENFERMERA SABE QUE LA ADMINISTRACIÓN
DE SEDANTES A UN NIÑO PUEDE LLEVARLOA:
A) ANSIEDAD
B) VÓMITOS
C) HIPOVOLEMIA
D) DEPRESIÓN RESPIRATORIA
E) HIPERTENSIÓN ARTERIAL
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
72. AL EXAMEN FÍSICO DE UN PREESCOLAR, LA ENFERMERA OBSERVA COSTRAS EN LA
CARA, PECHO Y ESPALDA. EL NIÑO PRESENTO ADEMÁS FIEBRE ALTA, FALTA DE APETITO Y
DOLOR DE CABEZA; LE REFIERE TAMBIÉN QUE LA PICAZÓN ERA INTENSA, ANTE LA
PREOCUPACIÓN DE LA MADRE. LA ENFERMERA LE EXPLICA QUE EL NIÑO PRESENTA:
A) VARICELA EL SARAMPION ES UNA ENFERMEDAD DE ALTA TRASMISIBILIDAD, QUE SE PROPAGA POR LA TOS Y LOS
B) SARAMPIÓN ESTORNUDOS, EL CONTACTO PERSONAL INTIMO O EL CONTACTO DIRECTO CON SECRECIONES NASALES O
FARINGEAS INFECTADAS. EL VIRUS PUEDE SER TRAMISTIDO POR UN INDIVIDUO INFECTADO DESDE 4
C) RUBEOLA DIAS ANTESHASTA 4 DIAS DESPUES DEL EXANTEMA.
D) DENGUE
E) EXANTEMA SÚBITO  EL PRIMER SIGNO DEL SARAMPION SUELE SER LA FIEBRE ALTA, QUE SUELE SERA UNOS 10 A 12
DIAS DESPUES DE LA EXPOSICION AL VIRUS Y DURA ENTRE 4 Y 7 DIAS.

 AL CABO DE VARIOS DIAS APARECE UN EXANTEMA MACULO/PAPULAR NO VESICULAR,

GENERALMENTE EN EL ROSTRO Y LA PARTE SUPERIOR DEL CUELLO, QUE SE EXTIENDE EN UNOS 3
DIAS, ACABANDO POR AFECTAR A LAS MANOS YPIES.

 LA APARICION DEL EXANTEMA OSCILA ENTRE 7 Y 18 DIAS .

 LA MAYORIA DE LAS MUERTES SE DEBEN A LAS COMPLICACIONES DEL SARAMPION.

 LAS MAS SEVERAS SON LA CEGUERA, LA ENCEFALITIS Y LA NEUMONIA.

 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
73. LA ENFERMERA, AL VALORAR AL NIÑO CON MANIFESTACIONES DE SARAMPIÓN, A
PARTIR DEL TERCER AL SÉPTIMO DÍA, DEBE TENER CUIDADO PARA IDENTIFICAR EN LA
CAVIDAD ORAL:
A) PRURITO
B) EXCESO DE SECRECIONES
C) DOLOR
D) MANCHAS DE KOPLIK
E) GANGLIOS SUBOCCIPITALES DOLOROSOS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
74. UN PREESCOLAR DE 2 AÑOS Y MEDIO DE EDAD, AL EXAMEN FÍSICO SE LE OBSERVA
LETÁRGICO, OJOS HUNDIDOS, MUCOSA ORAL SECA Y SIGNO DE PLIEGUE POSITIVO. EL
ULTIMO CONTROL DE PESO FUE DE 12 KG, PERO AL PESARLO HOY LO ENCUENTRAN CON
10,7 KG. LA SÍNTESIS DE LA VALORACIÓN DE ENFERMERÍA INDICA QUE EL NIÑO PRESENTA:
A) DESHIDRATACIÓN GRAVE CON PERDIDA MAYOR AL 10%, REQUIERE REPOSICIÓN DE
LÍQUIDOS INTRAVENOSOS.
B) DESHIDRATACIÓN MODERADA CON PERDIDA MAYOR DEL 10%, REQUIERE REPOSICIÓN
DE LÍQUIDOS INTRAVENOSOS.
C) DESHIDRATACIÓN GRAVE CON PÉRDIDA DEL 15%, REQUIERE REPOSICIÓN DE LÍQUIDOS
INTRAVENOSOS.
D) DESHIDRATACIÓN MODERADA CON PERDIDA MENOR AL 10%, REQUIERE REPOSICIÓN
DE LÍQUIDOS POR GASTROCLISIS.
EVALUACIÓN DEL ESTADO DE HIDRATACIÓN
DEL PACIENTE CON DIARREA
DEFINICIÓN LEVE MODERADA GRAVE
MENOS DE 50 ML/KG PESO O 50 A 100 ML/KG PESO Ó ENTRE 100 ML/KG PESO O >10% DEL
PÉRDIDA DE AGUACORPORAL
< 5% DEL PESO 5 - 10% DEL PESO PESO
CONDICIÓN GENERAL BIEN, ALERTA INQUIETO Ó IRRITABLE LETÁRGICO O INCONSCIENTE

OJOS NORMALES ALGO HUNDIDOS MUY HUNDIDOS Y SECOS

LÁGRIMAS PRESENTES ESCASAS AUSENTES

MUCOSAS ORALES HÚMEDAS SECAS MUY SECAS

SEDIENTO BEBE MAL O NO ESCAPAZ DE
SED BEBE NORMALMENTE
BEBE CONAVIDEZ HACERLO
DESAPARECE LENTAMENTE DESAPARECE MUY LENTAMENTE
PLIEGUE CUTÁNEO NORMAL
< 3 SEG. > 3 SEG.
FONTANELA NORMAL HUNDIDA MUY HUNDIDA

PULSO NORMAL RÁPIDO DÉBIL Ó AUSENTE

LLENADO CAPILAR 2 SEGUNDOS 3 - 5 SEGUNDOS > 5 SEGUNDOS

GASTO URINARIO NORMAL DISMINUIDO AUSENTE

NO TIENE SIGNOSDE DESHIDRATACIÓN CLÍNICA DESHIDRATACIÓN
DECISION
DESHIDRATACIÓN MODERADA GRAVE
TRATAMIENTO PLAN A PLAN B PLAN C - URGENTE
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
75. FRENTE A UN PREESCOLAR CON DIFICULTAD RESPIRATORIA, POLIPNEA, SIBILANCIAS
ESPIRATORIAS, Y REFIRIENDO SU MADRE QUE PRESENTA POR PRIMERA VEZ ESTE CUADRO
Y QUE COINCIDENTEMENTE OCURRIÓ LUEGO DE ESTAR REALIZANDO EJERCICIO, USTED
COMO ENFERMERA, CONSIDERA ENTRE SUS CUIDADOS INMEDIATOS PRIORITARIOS:
A) POSICIÓN SEMIFOWLER, ASPIRACIÓN DE SECRECIONES, OXIMETRÍA DE PULSO,
INHALADORES.
B) POSICIÓN FOWLER, CONTROL DE SIGNOS VITALES, VÍA ENDOVENOSA PARA
HIDRATACIÓN, OXIGENOTERAPIA.
C) POSICIÓN FOWLER, NEBULIZACIÓN, KINESIOTERAPIA RESPIRATORIA, OXIMETRÍA DE
PULSO.
D) POSICIÓN DE ROSSIER, ASPIRACIÓN DE SECRECIONES,NEBULIZACIÓN.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
76. COMO ENFERMERA EN EL CAMPO DE LA SALUD COMUNITARIA, PRIORIZA EL CUIDADO
A LA MADRE DE UN NIÑO PARA IDENTIFICAR LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS
CORRESPONDIENTES AL MARASMO:
1) PÉRDIDA DE MASA MUSCULAR
2) PESO BAJO PARA LA EDAD
3) EDEMA CON SIGNO DE FÓVEA ENEXTREMIDADES INFERIORES
4) CABELLO BIEN IMPLANTADO
SON CORRECTAS
A) 1, 2 Y 3
B) 1, 3 Y 4
C) 2, 3 Y 4
D) 1, 2 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
77. COMO ENFERMERA FUNDAMENTA QUE LA INTRODUCCIÓN DE LA ALIMENTACIÓN
COMPLEMENTARIA EN EL LACTANTE SE REALIZA A PARTIR DE LOS 6 MESES POR LOS SIGUIENTES
CAMBIOS FISIOLÓGICOS:
A) APARICIÓN DE LOS DIENTES Y DESAPARICIÓN DEL REFLEJO DE SUCCIÓN.
B) DESAPARICIÓN DEL REFLEJO DE EXTRUSIÓN Y PRESENCIA DE NIVELES ADECUADOS DE AMILASA
PANCREÁTICA.
C) CAPACIDAD DE MANTENER LA CABEZA ERGUIDA Y APARICIÓN DEL REFLEJO DE DEGLUCIÓN.
D) APARICIÓN DEL REFLEJO DE EXTRUSIÓN Y PRIMEROSDIENTES.
ERUPCIÓN CAÍDA
(EDAD EN MESES) (EDAD EN AÑOS)
REFLEJOS PRIMARIOS O ARCAICOS: DENTICION INFERIOR SUPERIO INFERIOR SUPERIOR
R
RESPUESTAS AUTOMÁTICAS DEL RN QUE DESAPARECEN
INCISIVOS CENTRALES 6 7½ 6 7½
HACIA LOS 6 MESES. SU AUSENCIA PUEDE IMPLICAR
UNA ALTERACIÓN EN EL SISTEMA NERVIOSO. INCISIVOS LATERALES 7 9 7 8
• REFLEJO DE SUCCIÓN. CANINOS 16 18 9½ 11 ½
APARECE HACIA LA SEMANA 30 DE GESTACIÓN Y PRIMER MOLAR 12 14 10 10 ½
DESAPARECE A LOS 4-6 MESES CUANDO APARECE EL SEGUNDO MOLAR 20 24 11 10 ½
CONTROL VOLUNTARIO DE LA ALIMENTACIÓN. SU INCISIVOS RANGO + - 2 MESES
ALTERACIÓN INDICA TRASTORNOS NEUROLÓGICOS O EN
RANGO + - 6 MESES
LOS PREMATUROS INMADUREZ. MOLARES RANGO + - 4 MESES

REF.: HASSLER Y SHAUN: ATLAS OF THE MONTH. CHICAGO. AMERICAN

DENTAL ASSOCIATIÓN
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
78. EN LA VALORACIÓN DEL COMO EN EL PACIENTE PEDIÁTRICO, USTED CONSIDERA LA
MODIFICACIÓN DE LA ESCALA DE GLASGOW, QUE VARIA EN RELACIÓN A LA DEL ADULTO, EN
LA EVALUACIÓN DE:
A) RESPUESTA VERBAL Y CON VALOR MÁXIMO DE4
B) RESPUESTA MOTORA Y CON VALOR MÁXIMO 5 PUNTOS.
C) APERTURA OCULAR Y CON VALOR MÁXIMO 5 PUNTOS.
D) APERTURA OCULAR Y CON VALOR MÁXIMO 4 PUNTOS.
E) RESPUESTA VERBAL Y CON VALOR MÁXIMO 5PUNTOS
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
ENAE 2017-II
79. EN LA CLASIFICACIÓN DE LA DESHIDRATACIÓN EN EL NIÑO DE 2 MESES A 4 AÑOS SEGÚN EL AIEPI,
PODRÍA OBSERVAR QUE: SE ENCUENTRA LETÁRGICO O INCONSCIENTE; NO PUEDE BEBER O BEBE MAL;
TIENE LOS OJOS HUNDIDOS; EL PLIEGUE CUTÁNEO VUELVE A SU LUGAR MUY LENTAMENTE. ENTONCES,
ESTAMOS FRENTE A UNA DESHIDRATACIÓN GRAVE PORQUE:
A) SI PRESENTA LOS CUATRO SIGNOS, CLASIFICA COMO DESHIDRATACIÓN GRAVE.
B) SI PRESENTA UNO SOLO DE ESTOS SIGNOS, SE CLASIFICA COMO DESHIDRATACIÓN GRAVE.
C) SI PRESENTA DOS O MÁS DE ESTOS SIGNOS, SE CLASIFICA COMO DESHIDRATACIÓN GRAVE.
D) PESARLO Y TOMAR LA PRESIÓN ARTERIAL.

SIGNOS CLASIFICAR COMO TRATAMIENTO

DOS DE LOS SIGNOSSIGUIENTES: DESHIDRATACION CON SHOCK SI LA NIÑA O EL NIÑO NO ENCUADRA EN NINGUNA OTRA
• LETÁRGICO O COMATOSO O NO PUEDEBEBER. CLASIFICACIÓN GRAVE:
• OJOS HUNDIDOS • ADMINISTRAR PLAN C DE HIDRATACIÓN
• SIGNO DEL PLIEGUE CUTÁNEO • INTERNAR O REFERIRURGENTE
• SI HAY CASOS DE CÓLERA EN LA ZONA DAR
ANTIBIÓTICOS
DOS DE LOS SIGNOSSIGUIENTES: DESHIDRATACIÓN • ADMINISTRAR PLAN B: TRATAR CON SRO
• INTRANQUILO, IRRITABLE. • INTERNAR O REFERIRURGENTE
• OJOS HUNDIDOS • INDICAR A LA MADRE CUANDO DEBE VOLVER
• BOCA Y LENGUA SECAS INMEDIATAMENTE
• BEBE ÁVIDAMENTE, CONSED • CONTROL 5 DÍAS DESPUÉS
• SIGNO DEL PLIEGUE CUTÁNEO
NO HAY SUFICIENTES SIGNOS PARA CLASIFICAR EL SIN DESHITRATACION • ADMINISTRAR PLAN A: TRATAR LA DIARREA EN CASA
CASO COMO DESHIDRATACIÓN GRAVE O CON • INDICAR A LA MADRE CUANDO DEBE VOLVER
SHOCK INMEDIATAMENTE
• SI LA DIARREA CONTINUA CONSULTA EN 5 DÍAS.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
80. PACIENTE ESCOLAR QUE PRESENTA DIAGNÓSTICO MÉDICO DE ENTEROBIOSIS,
DETERMINADO POR RESULTADO DE TEST DE GRAHAM. COMO ENFERMERA, ADEMÁS DE
TRATAMIENTO ESPECÍFICO, ORIENTA A LA MADRE PARA QUE REALICE:
A) SACUDA BIEN LA ROPA DE CAMA, AISLAMIENTO DEL NIÑO, AISLAR LOS CUBIERTOS DEL
NIÑO, FORRAR LA ROPA DE CAMA.
B) BAÑO DIARIO DEL NIÑO, CORTE DE UÑAS, LAVADO DE ROPA DE CAMA Y ROPA
INTERIOR DIARIAMENTE CON AGUA CALIENTE.
C) CAMBIO INTERDIARIO DE TODA LA ROPA, LAVADO DE MANOS, EVITAR QUE EL NIÑO
VAYA AL COLEGIO HASTA COMPROBAR QUE NO ESPORTADOR.
D) CONTROL DE LA DESHIDRATACIÓN, AISLAMIENTO DEL NIÑO, LAVADO DE MANOS,
LAVADO DIARIO DE TODA LA ROPA DE LA FAMILIA Y USO DE DESINFECTANTES.
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ENFERMERIA
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81. EN LA EVALUACIÓN DE ENFERMERÍA AL ESCOLAR CON EPILEPSIA, SE PUEDE
IDENTIFICAR EL ESTADO POST ICTAL COMO:
A) FINALIZACIÓN DEL EPISODIO, SEGUIDO POR ETAPA DESUEÑO.
B) INICIO DEL EPISODIO, PUEDE SER UN GRITO, UN DOLOR, UNA SENSACIÓN CRECIENTE
INEXPLICABLE.
C) LA PRESENCIA DECRECIENTE DE MOVIMIENTOS PAROXÍSTICOS CLÓNICOS.
D) EL TREMOR O TEMBLOR RESIDUAL POSTERIOR AL EPISODIO TÓNICO CLÓNICO.

CRISIS CONVULSIVA
 GENERALIZADAS, DE DIFERENTES TIPOS, DESTACANDO LAS CRISIS TÓNICO-
CLÓNICAS. Y LAS CRISIS DE AUSENCIA O PETIT MAL". LA ALTERACIÓN DEL NIVEL
DE CONCIENCIA SUELE SER EL SÍNTOMA
 LAS CRISIS TÓNICO-CLÓNICAS PRIMARIAS SON RARAS, Y SUELEN SER
CONSECUENCIA DE LA GENERALIZACIÓN DE UNA CRISIS FOCAL. SON MUY
ESTEREOTIPADAS, CON UNA FASE DE CONTRACCIÓN TÓNICA SEGUIDA DE
MOVIMIENTOS CLÓNICOS Y ALTERACIONES VEGETATIVAS, ACABANDO CON UN
PERIODO POSTCRITICO CON SOMNOLENCIA.
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82. COMO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA USTED CONOCE QUE LA OXIMETRÍA DE PULSO
FRECUENTE BRINDA LECTURAS ERRÓNEAS FRENTE A UN ESCOLAR CON:
A) INTOXICACIÓN POR DIÓXIDO DE CARBONO.
B) INTOXICACIÓN POR BENZODIACEPINAS.
C) INTOXICACIÓN POR MONÓXIDO DE CARBONO.
D) INTOXICACIÓN POR ORGANOFOSFORADOS
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83. PACIENTE VARÓN ESCOLAR QUE SE ENCUENTRA RECIBIENDO HIDRATACIÓN
PARENTERAL CON DEXTROSA 5% Y ELECTROLITOS, FRASCO DE 1000CC XXX GOTAS POR
MINUTO, POR UN CUADRO DE ASMA. USTED RECIBE EL TURNO CON EL FRASCO I CON 200
CC. AL TERMINO DE LAS 6 HORAS, DEBE DEJAR PARA EL SIGUIENTE TURNO:
A) FRASCO III CON 660 CC FORMULA DE GOTEO:
B) FRASCO I CON 20 CC  VOL TOTAL: 1000 CC
C) FRASCO II CON 640 CC  GOT: 30 GOT X MIN
D) FRASCO II CON 400 CC  VOL = G (GOT/MIN) * T * 3
 1000 = 30 * T * 3
 12 HRS = TIEMPO APROX QUE DEBE PASAR LA INFUSION
 EN 1 HR DEBE PASAR 90 CC

 FALTA PASAR 200 CC DEL FRASCO 1 SIGNIFICA QUE ESTE

VOLUMEN PASARA EN 2 HRS APROX.
 POR LO QUE DE TU TURNO DE 6 HRS SOLO TE QUEDAN 4
HRS, ES ASI QUE DEL FRASCO II DE 1000 CC PASARA SOLO
360 CC DEJANDO PARA EL SIGUIENTE TURNO: 640 CC
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84. UN ESCOLAR A INGERIDO PRODUCTOS QUE CONTIENEN SUSTANCIAS FOSFORADAS. EL
PRIMER AUXILIO DE ENFERMERÍA ESTÁ ENCAMINADO A:
A) INDUCIR EL VÓMITO.
B) ADMINISTRAR CATÁRTICOS.
C) CANALIZAR VÍA ENDOVENOSA.
D) LAVADO GÁSTRICO.
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85. LOS TRASTORNOS METABÓLICOS Y NEUROLÓGICOS PUEDEN ORIGINAR PATRONES
RESPIRATORIOS ANORMALES EN LOS NIÑOS. DE LAS ALTERNATIVAS, SELECCIONE LA QUE
LOS CONSIDERA:
A) CHEYNE-STOKES, KUSSMAUL, EUPNEA, ORTOPNEA.
B) APNEUOSICA, KUSSMAUL, HIPERCAPNEA, TAQUIPNEA.
RITMO RESPIRATORIO:
C) BIOL, HIPOVENTILACION, DISNEA, TAQUIPNEA.
D) CHEYNE-STOKES, KUSSMAUL, APNEUPSICA, BIOT.
EL RITMO DE LA RESPIRACIÓN PUEDE
ALTERARSE EN MÚLTIPLES FORMAS Y POR
FACTORES INESPECÍFICOS, PERO EXISTEN
ALGUNOS PATRONES QUE ORIENTAN
HACIA UN DIAGNÓSTICO.

A: RESPIRACIÓN DE CHEYNE-STOKES
B: RESPIRACIÓN DE BIOT
C: RESPIRACIÓN DE KUSSMAUL
D: RESPIRACION APNEUSICA
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86. EN SU LABOR COMO ENFERMERA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, SE ACERCA UN
ESCOLAR Y LE CONFÍA QUE SE SIENTE CONFUNDIDO Y ANGUSTIADO, PORQUE
EXPERIMENTA VIOLENCIA DOMESTICA HE INCLUSO HA SIDO ACOSADO SEXUALMENTE POR
UN FAMILIAR CERCANO EN CASA Y NO SABE CON QUIEN HABLAR DE ESOS TEMAS. ¿CUÁL
ES LA ACCIÓN MAS ADECUADA?
A) NO LE ESCUCHA PORQUE ESOS TEMAS SON MUY PRIVADOS Y LE DICE QUE LO
CONVERSE CON SUS PADRES.
B) LE DICE QUE PUEDE MEJORAR Y LO ENVÍA AL CENTRO DE SALUD DE LA ZONA PARA
QUE SEA EVALUADO POR UN PSIQUIATRA.
C) LE ESCUCHA Y LE DICE QUE NO SE TRATA DE ALGO MUY SERIO, QUE YA PASARA.
D) LE ESCUCHA Y EXPLORA LAS RELACIONES FAMILIARES, AL TIEMPO QUE LE DA
CONFIANZA PARA ACUDIR A USTED CUANDO LO CONSIDERECONVENIENTE.
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87. EN SU LABOR COMO ENFERMERA DE SALUD ESCOLAR, RECONOCE AL ADOLESCENTE EN
SU CARÁCTER MULTIDIMENSIONAL (BIOPSICOSOCIAL), CONSIDERANDO EL CONTEXTO DE
SU FAMILIA Y LA COMUNIDAD EN LA QUE VIVE. ¿QUÉ ENFOQUE INFLUYE EN ESTOS
RECONOCIMIENTOS?
A) INTEGRALIDAD
B) DERECHOS Y CIUDADANÍA
C) EQUIDAD
D) GENERO
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88. LA ENFERMERA CONOCE QUE LOS DESÓRDENES GINECOLÓGICOS EN LAS ADOLESCENTES
CON ANOREXIA NERVIOSA, TIENEN EL RIESGO DEPRESENTAR:
A) AMENORREA
B) DISMENORREA
C) GALACTORREA
D) HEMORRAGIAS
E) METRORRAGIA
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89. LA ENFERMERA SABE QUE UNO DE LOS EFECTOS TÓXICOS QUE APARECEN EN FORMA
INMEDIATA EN LOS PACIENTES ADOLESCENTES CON TRATAMIENTO DE QUIMIOTERAPIAES:
A) IRRITACIÓN NASAL.
B) HEMESIS
C) ALTERACIONES DE LA MUCOSA
D) HIPERTENSIÓN ARTERIAL
E) ULCERAS
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90. EN LA EDUCACIÓN QUE BRINDA LA ENFERMERA A LAS MUJERES, SOBRE EL PROCESO
DE MADURACIÓN SEXUAL, ESTA SE INICIACON:
A) LA APARICIÓN DE BELLO AXILAR  LA PRIMER MENSTRUACIÓN DE LA MUJER, LLAMADA
B) EL NACIMIENTO DEL BELLO PUBIANO MENARQUIA, MARCA EL INICIO DE SUS AÑOS
C) EL DESARROLLO MAMARIO REPRODUCTIVOS, TERMINAN CON LA MENOPAUSIA (QUE
SE DA AL NO HABER MENSTRUADO POR TODO UN AÑO),
D) LA MENARQUIA ALREDEDOR DE LOS CINCUENTA AÑOS, CUANDO LA MUJER
E) EL CRECIMIENTO ES DE ESTATURA YA NO OVULA.
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91. LA ENFERMERA CUANDO VALORA AL ADOLESCENTE CON PROBLEMAS DE SALUD
MENTAL, IDENTIFICA DATOS SIGNIFICATIVOS COMO ACTITUDES AUTODESTRUCTIVAS,
MANIPULACIÓN SIN INTENSIONES SERIAS DE MORIR, CONDUCTAS QUE CORRESPONDEN
A:
A) GESTO SUICIDA INTENTO DE SUICIDIO:
B) SUICIDIO CONSUMADO EL COMPORTAMIENTO SUICIDA DE UNA PERSONA
C) INTENTO DE SUICIDIO QUE NO CONSUMA EL HECHO DE LA MUERTE
CONTRA SÍ MISMA, CONSTITUYE UN INTENTO DE
D) SUICIDIO FRUSTRO SUICIDIO. SE TRATA DE UN PROCEDIMIENTO CUYA
E) SUICIDIO IDEAL MOTIVACIÓN NO ESTÁ DIRIGIDA DIRECTAMENTE A
PRODUCIR LA MUERTE, SINO QUE INCLUYE
CONDUCTAS AUTOAGRESIVAS DE DIVERSOS
NIVELES DE GRAVEDAD, CON EL PROPÓSITO
PRINCIPAL DE LOGRAR UN CAMBIO EN LA
SITUACIÓN PERSONAL, DE DEMOSTRAR SU
VALENTÍA O SU IRA, O TRATARSE DE UNA ACCIÓN
DE CHANTAJE.
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92. LA ENFERMERA AL EJECUTAR UN PLAN DE CUIDADOS, TIENE UN OBJETIVO: CAMBIAR
LAS ACTITUDES EN LOS ADOLESCENTES RESPECTO A SUS HÁBITOS ALIMENTARIOS. EL
CAMBIO SERÁ PRINCIPALMENTE EN EL DOMINIO:
A) COGNITIVO, FISIOLÓGICO, PSICOMOTOR.
B) PSICOMOTOR, FISIOLÓGICO.
C) FISIOLÓGICO, PSICOMOTOR.
D) AFECTIVO, COGNITIVO, CULTURAL.
E) SOCIAL, ECONÓMICO.
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93. LA ENFERMERA DEBE PLANIFICAR CUIDADOS PREVENTIVOS PROMOCIONALES
DIRIGIDOS A ADOLESCENTES, DEBE CONOCER ASPECTOS BÁSICOS DEL DESARROLLO
EMOCIONAL DE ESTOS, CUYAS CARACTERÍSTICASSON:
1) TIENEN GUSTO POR LA SOCIEDAD.
2) HACER DESCUBRIMIENTO DEL YO.
3) EXPERIMENTAN BAJO NIVEL DE DEPENDENCIA.
4) PRESENTAN SENTIMIENTOS DE OMNIPOTENCIA.
SON CORRECTAS:
A) 1, 2 Y 3
B) 1, 2 Y 4
C) 1, 3 Y 4
D) 2, 3 Y 4
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94. COMO PROFESIONAL DE LA SALUD QUE LABORA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA,
IDENTIFICA EL RIESGO DE IDEACIÓN SUICIDA EN EL ADOLESCENTE AL OBSERVAR:
A) AISLAMIENTO, ANHEDONIA, ABUSO DE SUSTANCIASADICTIVAS.
B) TRISTEZA, IDEALISMO ROMÁNTICO,INSEGURIDAD.
C) ESTRÉS, ABUSO DE SUSTANCIAS, APOYOPATERNO.
D) SENTIMENTALISMO, CREENCIAS RELIGIOSAS, BULLYNG.
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95. UNA ADOLESCENTE DE 15 AÑOS MANTIENE RELACIONES SEXUALES CON SU NOVIO
DESDE HACE 6 MESES. ELLA TEME QUE SUS PADRES LA MALTRATEN FÍSICAMENTE SI SE
ENTERAN. ¿CUÁL SERÍA EL DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA MÁS ADECUADO?
A) ALTERACIÓN DE LOS PATRONES DE LA SEXUALIDAD RELACIONADA CON LAS
EXPECTATIVAS PARENTALES.
B) ALTERACIÓN DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO RELACIONADO CON LA ACTIVIDAD
SEXUAL.
C) DETERIORO DE LA INTERACCIÓN SOCIAL RELACIONADA CON LIMITACIONES
PARENTALES.
D) TEMOR RELACIONADO CON LAS EXPECTATIVAS DELNOVIO.
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96. PARA DISEÑAR UN PROGRAMA EDUCATIVO PARA ADOLESCENTES Y EVITAR PROBLEMAS
DE INTENTO DE SUICIDIO O QUE LLEGAN A SUICIDARSE, LA ENFERMERA DEBE CONOCER
LOS DIVERSOS FACTORES DE RIESGO PARA ESTA CONDUCTA, ENTRE LOS QUE SE
ENCUENTRAN:
1) VIVENCIAS FAMILIARES ADVERSAS DURANTE SU NIÑEZ Y BAJA AUTOESTIMA.
2) USO Y ABUSO DE SUSTANCIAS TOXICAS, IMPULSIVIDAD YDESESPERANZA.
3) PROCEDENCIA DE UN ESTRATO SOCIAL MEDIO.
4) MAYOR EXPOSICIÓN A CONDUCTAS ILÍCITAS.
SON CORRECTAS:
A) 1, 2 Y 3
B) 2, 3 Y 4
C) 1, 3 Y 4
D) 1, 2 Y 4
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97. UN ADOLESCENTE PUEDE TENER DIFICULTADES PARA DOMINAR TAREAS
PSICOSOCIALES ADECUADAS. SEGÚN ERICKSON, ELLO SE DEBE A QUE:
A) AUSENCIA DE MODELOS DE ROLESPOSITIVOS.
B) LA CULTURA MODERNA CONVIERTE LA CRISIS DE IDENTIDAD EN EL PROBLEMA MÁS
DESAFIANTE.
C) LA INTERACCIÓN SOCIAL ES LIMITADA. CONFIANZAVS.
DESCONFIANZA

D) PREVALENCIA DEL INTERÉS POR LAS RELACIONES SEXUALES. INTEGRIDAD VS

(0–12/18 )
AUTONOMÍA VS.
VERGÜENZA Y
DESESPERACIÓN DUDA
(60 +)
(12/18 - 3)

GENERATIVIDAD
DESARROLLO PSICOSOCIAL - VS. INICIATIVA VS.
ERICK ERICSSON ESTANCAMIENT
O (40-60)
CULPA (3-6)

LABORIOSIDAD
IDENTIDAD VS. VS.
AISLAMIENTO INFERIORIDAD
(20–40) (6- 11)
IDENTIDAD VS.
CONFUSIÓN
(11–20)
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98. LOS TEMAS EDUCATIVOS QUE CORRESPONDEN AL PAQUETE DE CUIDADOS ESENCIALES
DEL ADOLESCENTE DE 15 A 19 AÑOSSON:
1) CARIES, ENFERMEDADES DE LAS ENCÍAS Y OTROS.
2) AUTOESTIMA, ASERTIVIDAD, Y TOMA DE DECISIONES.
3) PROYECTO DE VIDA-RESILENCIA.
4) VIOLENCIA INTRAFAMILIAR JUVENIL.
SON CORRECTAS:
A) 1, 2 Y 3
B) 1, 2 Y 4
C) 2, 3 Y 4
D) 1, 3 Y 4
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99. LA EDAD QUE CORRESPONDE A LA ADOLESCENCIA MEDIA, SE ENCUENTRA
COMPRENDIDA ENTRE:
A) LOS 10 – 16 AÑOS ADOLESCENCIA: 10 A 19 AÑOS (OMS)
B) LOS 14 A 16 AÑOS TRES ETAPAS:
C) LOS 15 A 17 AÑOS • ADOLESCENCIA TEMPRANA: 10 A 13 AÑOS.
• ADOLESCENCIA MEDIA: 14 A 16 AÑOS.
D) LOS 12 A 16 AÑOS. • ADOLESCENCIA TARDÍA: 17 A 19 AÑOS.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA
ENAE 2017-II
100. USTED SE ENCUENTRA ANTE UNA SITUACIÓN DE ESTRÉS DE UN ADOLESCENTE Y
OBSERVA QUE TIENE REACCIONES MUY IMPULSIVAS, ¿QUÉ PARTE DEL CEREBRO ESTA AUN
EN DESARROLLO EN ESTA EDAD Y ES LA RAZÓN PARA QUE SE PRODUZCAN ESTE TIPO DE
REACCIONES?
A) LA AMÍGDALA CEREBRAL.
B) EL LÓBULO OCCIPITAL.
C) LA CORTEZA PRE FRONTAL.
D) EL LÓBULO TEMPORAL.
SALUD DEL ADULTO
5. LAS TEORÍAS DE ENFERMERÍA EXPLICAN EL QUEHACER DE LA PROFESIÓN, POR LO TANTO, EL
PLAN DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PARA EL CUIDADO DEL PACIENTE ADULTO CON
PROBLEMAS NEUROLÓGICOS Y CON GRADO DE DEPENDENCIA III, ESTARÁ BASADO EN LAS
SIGUIENTES TEORÍAS:

A. LAS 14 NECESIDADES Y DEL CUIDADO HUMANO. 1. RESPIRACION

B. DEL AUTOCUIDADO Y DEL CUIDADO HUMANO. 2. ALIMENTACION Y HIDRATACION
C. DEL CUIDADO HUMANO Y DE LA ADAPTACIÓN.
3. ELIMINACION
D. DE LA PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN.
4. MOVIMIENTO
TEORIA DE LAS 14 NECESIDADES 5. RESPOSO Y SUEÑO
DE VIRGINEA HENDERSON: 6. VESTIDO
7. TEMPERATURA CORPORAL
8. LIMPIEZA CORPORAL
TEORIA DEL CUIDADO 9. SEGURIDAD DEL ENTORNO
HUMANIZADO DE JEANWATSON: 10. COMUNICACION
11. RELIGION
SE BASA EN EL EXISTENCIALISMO SOSTIENE QUE EL AMOR 12. TRABAJO
INCONDICIONAL Y LOS CUIDADOS SON ESENCIALES PARA LA
SUPERVIVENCIA. SE CENTRA EN LAS RELACIONES 13. OCIO
TRANSPERSONALES DE LA PERSONA. 14. APRENDIZAJE
6. DURANTE LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA A UN PACIENTE ADULTO, DEBE TENER EN CUENTA LOS
PRINCIPIOS CIENTÍFICOS Y SU EXPERIENCIA, PARA NO OCASIONAR UN APTO IATROGÉNICO;
ELLO CON LA FINALIDAD DE “ABSTENERSE INTENCIONADAMENTE DE REALIZAR ACCIONES QUE
PUEDAN CAUSAR DAÑO O PERJUDICAR A OTRO. IMPLICA TENER UNA FORMACIÓN TEÓRICA Y
PRÁCTICA RIGUROSA”. ESTA PREMISA ESTÁ RELACIONADA AL PRINCIPIO ÉTICO DE:

A. BENEFICENCIA.
B. NO MALEFICENCIA. NO-MALEFICENCIA
C. JUSTICIA.
D. AUTONOMÍA. • ESTE PRINCIPIO ES DISTINTO AL DE BENEFICENCIA YA
QUE EL DEBER DE NO HACER DAÑO ES MAS
OBLIGATORIO QUE LA EXIGENCIA DE PROMOVER EL
BIEN.

NO • IMPLICA SOBRE TODO EL IMPERATIVO DE HACER

MALEFICENCIA ACTIVAMENTE EL BIEN Y DE EVITAR EL MAL.

BENEFICENCIA

AUTONOMIA

JUSTICIA
8. TENIENDO EN CUENTA QUE EL 60% DE LOS ADULTOS MAYORES EN EL PERÚ TIENEN
PROBLEMAS D SALUD, SIENDO LAS DE MAYOR PREVALENCIA LAS ENFERMEDADES NO
TRANSMISIBLES; COMO LA HIPERTENSIÓN, ARTROSIS, DIABETES MELLITUS Y SUMADO A
ELLO LA DEPRESIÓN. ESTA REALIDAD PONE EN EVIDENCIA QUE EL PRINCIPAL FACTOR PARA
ESTA PROBLEMÁTICA DE SALUD DEL ADULTO MAYOR ES:

A. AUMENTO DE LA VIOLENCIA.
B. AUSENCIA DE PROGRAMAS DE SALUD.
C. EL INCREMENTO DE LA ESPERANZA DE VIDA.
D. INCUMPLIMIENTO DE LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS.
9. EL VIH ES EL VIRUS DE INMUNODEFICIENCIA HUMANA, ESTE, LUEGO DE INGRESAR AL
TORRENTE SANGUÍNEO ATACA A LOS LINFOCITOS CD4, AFECTANDO AL SISTEMA
INMUNOLÓGICO. UD. COMO ENFERMERA CONOCE QUE EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA
INTERVENCIÓN EDUCATIVA ES LOGRAR LA ADHERENCIA AL TRATAMIENTO
ANTIRRETROVIRAL, CON LA FINALIDAD DE:

A. DISMINUIR LA CARGA VIRAL PARA ENLENTECER LA PROGRESIÓN DE LA ENFERMEDAD.

B. EVITAR LAS COMPLICACIONESSECUNDARIAS.
C. PREVENIR LA DISEMINACIÓN DE LA ENFERMEDAD EN LACOMUNIDAD.
D. DESTRUIR EL VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIAHUMANA.

TRATAMIENTO ANTIRRETROVIRAL DE
GRAN ACTIVIDAD (TARGA):
• ES LA COMBINACIÓN DE TRES O MÁS MEDICAMENTOS ANTIRRETROVIRALES QUE PERMITE LA
DISMINUCIÓN DE LA CARGA VIRAL EN SANGRE HASTA NIVELES INDETECTABLES, CONDUCIENDO A
LA RECUPERACIÓN DE LAS PERSONAS CON INFECCIÓN POR VIH.
10. LA FUNCIÓN EDUCADORA DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN CUANTO A LA
PREVENCIÓN DE LA RABIA HUMANA, ES FUNDAMENTAL; ES POR ELLO QUE, DEBE DAR A
CONOCER A LA PROMOCIÓN, QUE, EN CASO DE MORDEDURA DE PERRO, LA ACCIÓN
INMEDIATA ES:

A. APLICARLE UNA DOSISDE INMUNOGLOBULINA ANTIRRÁBICA HUMANA.

B.PROCURAR UNA ATENCIÓN HOSPITALARIA INMEDIATAMENTE. C.
D. LAVADO EXHAUSTIVO CON ABUNDANTE AGUA Y JABÓN DE LA HERIDA.
SUTURAR INMEDIATAMENTE LA HERIDA.
PROFILAXIS DE PRE-EXPOSICION-VACUNACION:
• TRABAJADORES DE SALUD QUE LABOREN EN ZONAS DE ALTO RIESGO
• MEDICOS VETERINARIOS Y PERSONAS QUE TRABAJAN CON ANIMALES SUSCEPTIBLES DE TRASMITIR RABIA
• LOS VIAJEROS, PERSONAS QUE LABORAN EN ZONAS DE RIESGO
• PERSONAS QUE VIVEN EN AREAS DONDE ESTE CONFIRMADA LA CIRCULACION DEL VIRUS RABICO
• ESQUEMA: UNA DOSIS IM EN LOS DIAS 0, 7 Y 28
• EN CASO DE HABER RECIBIDO VCC Y DE HABER TENIDO EXPOSICION SOLO RECIBIRA DOS REFUERZOS EN LOS DIAS 0 Y 3
PROFILAXIS DE POSTEXPOSICION:
• TTO LOCAL DE LA HERIDA LO MAS PRONTO POSIBLE DESPUES DE LA EXPOSICION
• ADMINISTRACION DE VACUNA ANTIRRABICA POTENTE Y EFICAZ QUE CUMPLE CON LAS RECOMENDACIONES DE LA OMS (UNA DOSIS IM EN
LOS DIAS 0, 3, 7, 14 Y 28)
• ADMINISTRACION DE SUERO ANTIRRABICO (INMUNOGLOBULINA), SI ESTA INDICADA (MORDEDURAS LOCALIZADAS EN CARA, CABEZA,
CUELLO, GENITALES, PULPEJO DE DEDOS DE MANOS Y PIES PRODUCIDAS POR PERRO, GATO U OTRO ANIMAL DOMESTICO SOSPECHOSO DE
RABIA. MORDEDURAS MULTIPLES, PROFUNDAS O DESGARRADAS). SUERO HETEROLOGO: DOSIS: 40 UI/KG IM, PRESENTACION: FRASCO DE
1000 UI/5 ML , CONSEVACION: DE 2º A 8 ºC
• EL SUERO DEBE ADMINISTRARSE ALREDEDOR Y DENTRO DE LA HERIDA HASTA DONDE SEA ANATOMICAMENTE POSIBLE, LO RESTANTE DEBE
ADMINISTRARSE VIA IM EN LA REGION GLUTEA EN DOSIS UNICA
• SI NO SE DISPONE DE SUERO, ESTE AUN PUEDE SER ADMINISTRADO HASTA EL 7 MO DIA DE VACUNACION.
11. LA TUBERCULOSIS ES UNA ENFERMEDAD INFECTOCONTAGIOSA, CAUSADA POR EL
MYCOBACTERIUM TUBERCULOSIS. LOS MEDICAMENTOS PARA COMBATIRLAS SON
ENTREGADOS POR EL MINISTERIO DE SALUD Y LA PRINCIPAL ESTRATEGIA PARA EVITAR LA
RESISTENCIA BACTERIANA, ES:

A. RESPONSABILIZAR AL PACIENTE SU INGESTADIARIA.

B.TOMAR LAS PASTILLAS CON ABUNDANTE AGUA CON LOS ALIMENTOS. C.
D. ADMINISTRAR EL TRATAMIENTO EN EL ESTABLECIMIENTO DE SALUD BAJOSUPERVISIÓN PROFESIONAL.
TOMAR LAS PASTILLAS CON UN COMPLEMENTO VITAMÍNICO.

TRATAMIENTO DE LA TBC
SUPERVISADO DOTS:
• CON SISTEMA DE RESCATE DELINASISTENTE
• PREVIENE EL ABANDONO, EL FRACASO AL TRATAMIENTO Y LA RESISTENCIA A DROGAS
12. LA MALARIA ES UNA ENFERMEDAD PARASITARIA QUE SE TRASMITE A LOS HUMANOS POR
LA PICADURA DE LOS MOSQUITOS DE GENERO ANOPHELES INFECTADOS. DICHA
ENFERMEDAD PRODUCE UNA ANEMIA SEVERA POR LA DESTRUCCIÓN DE LOS GLÓBULOS
ROJOS. EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE CONOCER QUE EL EXAMEN ESPECÍFICO
PARA EL DIAGNÓSTICO DE CASOS ES:
MÉTODO DIAGNÓSTICO
DE GOTA GRUESA:
A. DOSAJE DE HEMOGLOBINA.
B. LA GOTA GRUESA. • EL EXAMEN DE GOTA GRUESA ES EL MÉTODO
FUNDAMENTAL Y RUTINARIO PARA
C. CULTIVO Y ANTIBIOGRAMA. ESTABLECER EL DIAGNÓSTICO DE MALARIA.
D. ECOGRAFÍA HEPÁTICA. UNA GOTA GRUESA CON RESULTADO
POSITIVO SIGNIFICA HALLAZGOS DE
PLASMODIUM VIVAX, PLASMODIUM
NTS N° 116-2015-MINSA/DGSP-V.02 “NORMATÉCNICA FALCIPARUM, PLASMODIUM MALARIAE,
DE SALUD PARA LA ATENCION DE LA MALARIA Y PLASMODIUM OVALE O FORMAS MIXTAS.
MALARIA GRAVE EN EL PERU” • OTRAS PRUEBAS DIAGNÓSTICAS DE
LABORATORIO COMO LAS
CASO SOSPECHOSO: INMUNOCROMATOGRÁFICAS O
• ES TODA PERSONA QUE REFIERA O PRESENTE FIEBRE DURANTE LOS ÚLTIMOS 15 DÍAS Y CON
MOLECULARES, CONSTITUYEN
ANTECEDENTE DE RESIDENCIA, PROCEDENCIA O EXPOSICIÓN A UNA ZONA DE TRANSMISIÓN DE
PROCEDIMIENTOS QUE CONFIRMAN EL
MALARIA. NOTA: ESTA ES UNA DEFINICIÓN PARA FINES OPERATIVOS PARA LA DETECCIÓN E
DIAGNÓSTICO. LOS MÉTODOS
INVESTIGACIÓN DE LOS CASOS DE MALARIA EN EL NIVEL LOCAL Y NO PARA LA NOTIFICACIÓN.
INMUNOCROMATOGRÁFICOS (TIRAS
CASO CONFIRMADO DE MALARIA: REACTIVAS) ESTÁN DESTINADAS A
• PERSONA O CASO PROBABLE DE MALARIA CON HALLAZGOS DEL PARASITO (PLASMODIUM VIVAX, MEJORAR EL ACCESO A DIAGNÓSTICO
P. FALCIPARUM, P. MALARIAE O P. OVALE) EN UN EXAMEN DE GOTA GRUESA, FROTIS, PRUEBA OPORTUNO DE CASOS EN ZONAS DE DIFÍCIL
INMUNOCROMATOGRAFICA O PCR. ACCESO GEOGRÁFICO O ESTABLECIMIENTOS
CASO PROBABLE DE MALARIA: QUE NO CUENTEN CON DIAGNÓSTICO
• ES TODO FEBRIL (SOSPECHOSO) QUE PRESENTE, ADEMÁS, ESCALOFRÍOS, CEFALEA Y MALESTAR MICROSCÓPICO (RECURSO HUMANO
GENERAL. (*) EN ZONAS DE ALTA TRANSMISIÓN, PUEDEN PRESENTARSE CASOS ENTRENADO, EQUIPOS E INSUMOS DE
OLIGOSINTOMATICOS (QUE NO PRESENTAN FIEBRE), O ASINTOMÁTICOS. DIAGNÓSTICO
13. LA NEUMONÍA ES UNA INFECCIÓN DEL PARÉNQUIMA PULMONAR QUE PUEDE AFECTAR A
TODAS LAS PERSONAS, PUEDE SER COMUNITARIA, NOSOCOMIAL O ASPIRATIVA. LA
CORRECTA INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA NEUMONÍA ASPIRATIVA EN
EL ADULTO MAYOR ES:

A. RECOSTARLO DESPUÉS DE UNAHORA.

B.NEBULIZAR CADA 2 HORAS PARA EVITAR ACUMULO DE SECRECIONES. C.
D. ADMINISTRAR LOS ALIMENTOS EN POSICIÓN DEFOWLER.
ACOSTARLO DE DECÚBITO DORSAL SINALMOHADA.
LAS NEUMONÍAS SE CLASIFICAN
SEGÚN SU MECANISMO DE
NEUMONÍA: ADQUISICIÓN EN:
• ES UNA INFLAMACIÓN DEL PARÉNQUIMA PULMONAR, DE CAUSA INFECCIOSA SALVO RARAS • NEUMONÍA EXTRAHOSPITALARIA: LA MÁS
EXCEPCIONES. GENERALMENTE ES DE ORIGEN BACTERIANA, PERO TAMBIÉN PUEDE DEBERSE A FRECUENTE, ADQUIRIDA EN LA COMUNIDAD,
MYCOPLASMA PNEUMONIAE O ALGUNOS VIRUS. EL AGENTE CAUSAL MÁS FRECUENTE ES EL CON ETIOLOGÍA HABITUAL.
NEUMOCOCO, SIENDO EL MICOPLASMA EL SEGUNDO, SEGUIDO POR LAS NEUMONÍAS VIRALES • NEUMONÍA INTRAHOSPITALARIA O
(INFLUENZA, PARAINFLUENZA, VRS Y ADENOVIRUS), CHLAMYDIA PNEUMONIAE, LEGIONELLA NOSOCOMIAL: ADQUIRIDA EN EL HOSPITAL, ES
PNEUMOPHYLLA Y OTROS GÉRMENES EN GRUPOS ESPECIALES (COXIELLA BURNETTI, AQUELLA QUE APARECE TRAS 2-3 DIAS DEL
CHLAMYDIA PSITTACCI EN PACIENTES CON LOROS…). EN LOS PACIENTES HOSPITALIZADOS O INGRESO O EN MENOS DE 15 DIAS DEL ALTA
EN RESIDENCIAS AUMENTA LA PREVALENCIA DE GRAMNEGATIVOS Y DE ESTAFILOCOCO. EN LOS HOSPITALARIA.
PACIENTES EPOC SON FRECUENTES EL HAEMOPHYLLUS Y LA MORAXELLA. • NEUMONÍA POR ASPIRACIÓN: RELACIONADA
CON LA BRONCOASPIRACIÓN, GENERALMENTE
• TIENE TAMBIÉN UN COMPONENTE ESTACIONAL, PUES AUNQUE SE VEN TODO EL AÑO SON MÁS
POR BAJO NIVEL DE CONCIENCIA (ETILISMO,
FRECUENTES EN INVIERNO Y EL INICIO DE LA PRIMAVERA.
CONVULSIONES, ICTUS, INTOXICACIONES POR
• ES MÁS FRECUENTE Y MÁS GRAVE EN PACIENTES MAYORES. DROGAS, ANESTESIA, INFECCIONES AGUDAS,
SHOCK), EN OCASIONES SE DEBEN A
• REPRESENTA LA PRINCIPAL CAUSA DE MORTALIDAD DE ORIGEN INFECCIOSO; SU TASA DE ALTERACIONES DE LA VÍA DIGESTIVA
MORTALIDAD VARÍA SEGÚN SEA NEUMONÍA DE MANEJO AMBULATORIO (0-4%), (ESTENOSIS ESOFÁGICA, FÍSTULA TRAQUEAL) O
HOSPITALIZADO (2-16%) O EN UCI (HASTA 35%). COMPLICACIÓN DE UN SONDAJE
NASOGÁSTRICO.
14. LAS SALMONELOSIS ES LA CAUSA PRINCIPAL DE LOS BROTES DE LAS ENFERMEDADES
TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS (ETAS) Y DE PROBLEMAS GASTROINTESTINALES, POR LO
TANTO, EL CUIDADO FUNDAMENTAL DE ENFERMERÍA ES EDUCAR SOBRE LAS MEDIDAS
PREVENTIVAS ORIENTADAS A LOS RESERVORIOS DEL AGENTE CAUSAL, QUE SON,
PRINCIPALMENTE:

A. COMIDAS ENLATADAS Y CON FECHAEXPIRADA.

B. COMIDAS EXPUESTAS AL MEDIO AMBIENTE O NOREFRIGERADAS.
C.VERDURAS REGADAS CON AGUAS ESTANCADAS. D.
HUEVO DE AVES, CARNE DE GANADO VACUNO, DESAGÜES.

SALMONELLA:
• FAMILIA: ENTEROBACTERIA
• SEGUNDA CAUSA MAS COMUN DE ENFERMEDADES TRASMITIDA POR ALIMENTOS
CONTAMINADOS
• RESERVORIO: PUEDE COLONIZAR CASI TODOS LOS ANIMALES INCLUIDAS AVES DE
CORRAL, RESPTILES, GANADO, ROEDORES, ANIMALES DOMESTICOS, AVES Y EL SER
HUMANO
• ALGUNOS SEROTPOS COMO SANOMELLA TYPHI ESTA MUY ADAPTADOS AL SER
HUMANO Y NO PRODUCE ENFERMEDAD EN OTRO SER VIVO, PUEDEN VIVIR EN LA
VESICULAR BILIAR POR MUCHO TIEMPO ESTABLECIDO UN ESTADO DE PORTADOR
CRONICO.
• FUENTE DE INFECCION EN SER HUMANO: CONSUMO DE CARNES DE AVES DE
CORRAL, HUEVOS, PRODUCTOS LACTEOS Y OTROS PRODUCTOS PREPARADOS SOBRE
SUPERFICIES CONTAMINADAS.
• NIÑOS: TRASMISION VIAFECAL-ORAL
• TTO: ATB COMO FLUORQUINOLONAS COMO CIPROFLOXACINO, CLORANFENICOL,
TRIMETROPIM Y SUFALMETOXAZOL O UNA CEFALOSPORINA DE AMPLIO ESPECTRO.,
LAVADO DE MANOS Y HIGIENE PROLIJA EN LA PREPARACION DE LOS ALIMENTOS
15. EL CÓLERA ES UNA ENFERMEDAD INFECCIOSA AGUDA ORIUNDA DE ASIA Y LA INDIA, EN
ENERO DE 1991 HACE SU APARICIÓN EN CHANCAY PERÚ, OCASIONANDO UNA EPIDEMIA.
LA CARACTERÍSTICA DE SU PRESENTACIÓN ES LA DIARREA AGUDA, PROFUSA. EN CASO DE
UN REBROTE, EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE SABER QUE, LA PRINCIPAL ACCIÓN
DEL CUIDADO PARA EVITAR LAS COMPLICACIONES IRREVERSIBLESES:

A. ANTIBIOTICOTERAPIA CONTRA EL BACILO GRAM NEGATIVO “VIBRIO CHOLENTE”.

B. DERIVAR A LOS PACIENTES A LA UCI PARA MONITORIZAR SUS FUNCIONES VITALES.
C. MANTENER AL PACIENTE AISLADO Y EN REPOSOABSOLUTO.
D. REESTABLECER LOS FLUIDOS Y ELECTROLITOS SEGÚN PERDIDA.

CHOLERAE:
INCIDENCIA: PANDEMIA MUNDIAL, CAUSADA POR EL BIOTIPO TOR. ES
ENDEMICO Y EPIDEMICO. MAS FRECUENTE EN VERANO. AFECTA A
TODOS LOS GRUPOS ETAREOS PERO CON MENOR FRECUENCIA A LOS
MENORES DE 1 AÑO.

PATOGENESIS: COMPROMETE EL INTESTINO DELGADO A TRAVES DE SU

TOXINA QUE BLOQUEA EL TRANSPORTE DE NA Y CL HACIA EL INTERIOR
DEL ENTEROCITO Y PRODUCE SECRECION DE NA , CL , BICARBONATO Y
SECUNDARIAMENTE AGUA HACIA EL LUMEN INTESTINAL.

CUADRO CLINICO: DEPOSICIONES ACUOSAS PROFUSAS COMO AGUA DE

LAVADO DE ARROZ EN CASOS GRAVES Y DE COLOR AMARILLO EN CASO
MENOS GRAVES. PUEDE HABER FIEBRE ALTA, VOMITOS Y DOLOR
ABDOMINAL.
16. LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA PARA EVITAR LESIONES POR COMPRENSIÓN DE
NERVIOS PERIFÉRICOS Y VASOS SON:

A. HÍPER DISTENSIÓNDE MIEMBROS Y COMPRENSIÓN DIRECTA.

B. ROTACIÓN DE LOS MIEMBROS Y COMPRENSIÓNINDIRECTA.
C. COLOCACIÓN DE CREMAS Y MASAJES EN PROMINENCIASÓSEAS.
D. COLOCACIÓN DE ALMOHADILLAS EN PROMINENCIASÓSEAS.
17. LA HEPATITIS B, ES UNA ENFERMEDAD INFECTOCONTAGIOSA QUE PRODUCE LA
INFLAMACIÓN AGUDA DEL HÍGADO, ASÍ MISMO ES INMUNOPREVENIBLE. LOS CUIDADOS
DE ENFERMARÍA DEBEN ESTAR ORIENTADOS A PREVENIR LA PRINCIPAL COMPLICACIÓN
SEVERA QUE ES:

A. SEPTICEMIA.
B. CIRROSIS HEPÁTICA.
C. DESNUTRICIÓN.
D. CÁNCER DE HÍGADO.

NTS N° 092-MINSAlDGSP-V.01
"NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA PREVENCION, DIAGNÓSTICO Y
TRATAMIENTO DE LA HEPATITIS VIRAL B EN EL PERÚ"
DEFINICIONES OPERATIVAS
• HEPATITIS B:
LA HEPATITIS B ES UNA ENFERMEDAD DEL HIGADO CAUSADA POR EL VIRUS DE LA
HEPATITIS B, PERTENECIENTE A LA FAMILIA HEPADNAVIRIDAE (VIRUS ADN
HEPATOTROPICO). PRINCIPAL COMPLICACION: CIRROSIS HEPATICA

FORMAS DE CONTAGIO:

• CONTACTO CON SANGRE O CON FLUIDOS CORPORALES

18. LA ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUCTIVA CRÓNICO (EPOC) SE CARACTERIZA POR LA
DISMINUCIÓN PROGRESIVA DE LA RESERVA PULMONAR, LIMITANDO AL PACIENTE EL
CUMPLIMIENTO DE LO DE MÁS MÍNIMO DE SUS ACTIVIDADES COTIDIANAS, HACIÉNDOLO
DEPENDIENTE. POR LO TANTO, EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE SABER QUE, EN
CASO DE ENFERMEDAD AVANZADA, LA PRINCIPAL ESTRATEGIA PARA QUE EL PACIENTE
LOGRE MAYOR INDEPENDENCIA Y MEJOR CALIDAD DE VIDA, ES:

A. LA OXIGENOTERAPIA PORTÁTIL DE ALTO FLUJO.

B. LA OXIGENOTERAPIA PORTÁTIL DE BAJO FLUJO.
C. ADMINISTRACIÓN DE BRONCODILATADORES CON INHALADORES.
D. NEBULIZACIÓN CON BRONCODILATADORES CADA 4HORAS.

EPOC:
• ES UNA ENFERMEDAD IRREVERSIBLE DEFINIDA ESPIROMÉTRICAMENTE
POR LA PRESENCIA DE OBSTRUCCIÓN NO REVERSIBLE AL FLUJO
ESPIRATORIO.

TRATAMIENTO:
• ESTÁ DEMOSTRADO QUE LO ÚNICO QUE AUMENTA LA SUPERVIVENCIA
EN ESTOS PACIENTES ES EL ABANDONO DEL HÁBITO TABÁQUICO
(ACTUALMENTE SE PREFIERE LA VARENICLINA SOBRE EL BUPROPIÓN) Y
LA OXIGENOTERAPIA CUANDO ESTÉ INDICADA. LA REHABILITACIÓN
RESPIRATORIA MEJORA LA CALIDAD DE VIDA Y TOLERANCIA AL
EJERCICIO FÍSICO, Y EN ALGUNOS ESTUDIOS TAMBIÉN LA
SUPERVIVENCIA.
19. HAY DOS FORMAS DE PRESENTACIÓN DEL ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR, UNA ISQUÉMICA
Y LA OTRA HEMORRÁGICA. ES SABIO QUE, LAS PRIMERAS 24 HORAS DEL EPISODIO SON
CRUCIALES; POR LO QUE, LA PRINCIPAL INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA PARA EVITAR
LESIONES CEREBRALES SEVERAS, DEBE ORIENTARSEA:

A. MANTENER LA FRECUENCIA CARDIACA EN 100X.

B. MANTENER LA PRESIÓN ARTERIAL EN 140/80MMHG.
C. MANTENER AISLADO AL PACIENTE EVITANDO ELESTRÉS
D. MANTENER FLUIDO TERAPIA CON BALANCE HÍDRICO POSITIVO.
20. LA TRAQUEOTOMÍA ES UN PROCEDIMIENTO INVASIVO, TIENE COMO OBJETIVO REESTABLECER
LA VÍA AÉREA PERMITIENDO UNA ADECUADA FUNCIÓN RESPIRATORIA Y TIENE MÚLTIPLES
INDICACIONES. AL RESPECTO, LA PRINCIPAL RESPONSABILIDAD DE ENFERMERÍA ES:

A. CUMPLIR LAS INDICACIONES DEL MÉDICO TRATANTE.

B. MANTENER SU PERMEABILIDAD.
C. CONOCER EL TIPO DE CÁNULA QUE SE ESTÁ USANDO.
D. REALIZAR LA TRAQUEOTOMÍA

CUIDADOS DE ENFERMERIA RESPECTO A LA

TRAQUEOSTOMIA:
• LA TRAQUEOSTOMÍA ES LA INCISIÓN QUIRÚRGICA QUE SE REALIZA DE
MANERA ELECTIVA EN LA CARA ANTERIOR DE LA TRÁQUEA, A LA
ALTURA DEL 2 Ó 3º ANILLO TRAQUEAL, POR DEBAJO DEL CARTÍLAGO
CRICOIDES, PARA LA INSERCIÓN DE UN TUBO, CON EL FIN DE
RESTABLECER Y MANTENER LA PERMEABILIDAD DE LA VÍA AÉREA.

• FINES DE LOS CUIDADOS DE UNA TQT:

1. MANTENER VA PERMEABLE
2. PREVENIR INFECCIONES DE FOCORESP
3. MANTENER PIEL CIRCUNDANTE AL ESTOMA EN OPTIMAS CONDICIONES
21. AL VALORAR LA FUNCIÓN RESPIRATORIA DE UN PACIENTE EN COMA, ES FRECUENTE
OBSERVAR PATRONES DE RESPIRACIÓN ANORMAL QUE LA ENFERMERA DEBE RECONOCER Y
REGISTRAR. LAS DESCRIPCIONES QUE CORRESPONDEN AL PATRÓN DE CHEYNE-STOKES SON:

A. RESPIRACIÓN RÁPIDA, PROFUNDA, SOSTENIDA E IRREGULAR.

B. PAUSAS ALEATORIAS IRREGULARES Y BAJA FRECUENCIARESPIRATORIA.
C. FASE INSPIRATORIA PROLONGADA ALTERNANDO CON PAUSAS ESPIRATORIAS.
D. CICLOS DE HIPERVENTILACIÓN QUE ALTERNAN CON CICLOS DE APNEA.

RESPIRACIÓN DE CHEYNE-STOKES:

• SE CARACTERIZA POR LA ALTERNANCIA DE PERÍODOS DE • EN 1818, CHEYNE DESCRIBIÓ A UN PACIENTE DEL SIGUIENTE
APNEA CON PERÍODOS EN QUE LA VENTILACIÓN MODO: “DURANTE VARIOS DÍAS SU RESPIRACIÓN FUE
AUMENTA PROGRESIVAMENTE HASTA UN MÁXIMO, IRREGULAR, SE INTERRUMPÍA POR COMPLETO DURANTE 15 SEG.,
PARA LUEGO DECRECER HASTA LLEGAR A UN NUEVO A CONTINUACIÓN ERA PERCEPTIBLE Y MUY LENTA, LUEGO SE
PERÍODO DE APNEA. HACIA RÁPIDA Y MAS INTENSA GRADUALMENTE, Y AL FINAL
NUEVAMENTE VOLVÍA A INTERRUMPIRSE. DURANTE ESTE CICLO
RESPIRATORIO, QUE DURABA APROXIMADAMENTE UN MINUTO,
EL PACIENTE HACÍA UNAS 30 ACCIONES DE RESPIRACIÓN”
PATRÓN RESPIRATORIO “INCRESCENDO-DECRESCENDO”
22. EN LA ETAPA DE LA PLANIFICACIÓN DE CUIDADOS DE UN PACIENTE CON INSUFICIENCIA
CARDIACA QUE, ADEMÁS HA PRESENTADO UN PROBLEMA RESPIRATORIO AGUDO, EL
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE TENER EN CUENTA QUE, PARA EVITAR LAS ARRITMIAS
GRAVES, ES RECOMENDABLE:

A. NEBULIZARLO CON BRONCODILATADORES A ALTADOSIS.

B. OXIGENOTERAPIA A ALTO FLUJO.
C. NEBULIZARLO CON BRONCODILATADORES A BAJA DOSIS.
D. OXIGENOTERAPIA A BAJA FLUJO.
• RITMOS DE GALOPE AURICULAR YVENTRICULAR.
• SOPLOS. PUEDEN SER LA MANIFESTACIÓN DE LA PATOLOGÍA DESENCADENANTE DEL
CUADRO DE IC, O BIEN SER SECUNDARIOS A LA DILATACIÓN VENTRICULAR QUE
APARECE EN FASES AVANZADAS DE LA IC Y QUE PRODUCE INSUFICIENCIA MITRAL Y
INSUFICIENCIA TRICUSPÍDEA (POR DILATACIÓN DEL ANILLO VALVULAR).
• DISMINUCIÓN DE LA PRESIÓN DIFERENCIAL. DISMINUCIÓN DE LA PRESIÓN
CARDIACA SISTÓLICA Y AUMENTO RELATIVO DE LA DIASTÓLICA POR LAS MODIFICACIONES
CARDIOVASCULARES DE LA IC.
MANIFESTACIONES • PULSO ALTERNANTE. SE CARACTERIZA POR LA ALTERNANCIA DE UNA CONTRACCIÓN
ATRIBUIBLES ENÉRGICA Y OTRA DÉBIL. SE RECONOCE EN LA AMPLITUD DEL PULSO (UN LATIDO
“FUERTE” Y EL SIGUIENTE “DÉBIL”) Y ES EL REFLEJO DE LA ALTERNANCIA DEL
A LA ALTERACIÓN VOLUMEN SISTÓLICO, POR UNA DISMINUCIÓN EN LA CONTRACTILIDAD EN EL LATIDO
DÉBIL A CAUSA DE UNA RECUPERACIÓN INCOMPLETA DE LAS FIBRAS DEL VENTÍCULO
DE LA DINÁMICA IZQUIERDO TRAS UN LATIDO MÁSVIGOROSO.
CARDIACA: • ARRITMIAS. LAS ALTERACIONES DEL RITMO SON MUY FRECUENTES EN LA IC, TANTO
AURICULARES (FIBRILACIÓN AURICULAR) COMO VENTRICULARES, LLEGANDO INCLUSO
A LA MUERTE SÚBITA, RESPONSABLE DE LA MITAD DE LAS MUERTES DE ESTOS
PACIENTES. LA PRESENCIA DE TAQUICARDIA SUPONE UN PRONÓSTICO OMINOSO.
23. LA DIFICULTAD RESPIRATORIA ES UN SÍNTOMA CLÁSICO EN PACIENTES CON PROBLEMAS
RESPIRATORIOS CRÓNICOS. AL REALIZAR LA VALORACIÓN DE UN PACIENTE CON ASMA
BRONQUIAL, EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE SABER QUE, ADEMÁS DE LA
DIFICULTAD RESPIRATORIA, SE PUEDEN PRESENTAR OTROS SIGNOS DE MUCHA
IMPORTANCIA PRINCIPALMENTE:

A. CREPITANTES BILATERAL PULMONAR.

B. SIBILANTES EN AMBOS CAMPOSPULMONARES.
C. MURMULLO VESICULAR EN AMBOS CAMPOSPULMONARES.
D. RONCANTES EN LA BASE PULMONAR.

ASMA:
• ES UN PROCESO INFLAMATORIO CRÓNICO DE LA VÍA AÉREA,
CARACTERIZADO POR HIPERREACTIVIDAD TRAQUEOBRONQUIAL, QUE
PROVOCA UNA OBSTRUCCIÓN REVERSIBLE E INTERMITENTE DE LA VÍA
AÉREA. ANTE DISTINTOS ESTÍMULOS LAS CÉLULAS INFLAMATORIAS
LIBERAN MEDIADORES INFLAMATORIOS, QUE CONDUCEN A EDEMA DE LA
MUCOSA Y BRONCOESPASMO.

DIAGNÓSTICO DE LA CRISIS ASMÁTICA:

• EL DIAGNÓSTICO ES SENCILLO, ANTE LA PRESENTACIÓN DE INICIO SÚBITO
DE DISNEA CON TOS Y SIBILANCIAS, TÍPICAMENTE TRAS EXPOSICIÓN A
UN DESENCADENANTE O EN EL SENO DE UNA INFECCIÓN RESPIRATORIA.
 METODOLOGÍA PARA LA
24. UNA DE LAS ACTIVIDADES MEDICIÓN DE LA PRESIÓN ARTERIAL:
FUNDAMENTALES QUE REALIZA EL CONSIDERACIONES PREVIAS:
• PARA LA MEDICIÓN DE LA PA USAR UN TENSIÓMETRO VALIDADO EL CUAL
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ES EL PODRÁ SER DE MERCURIO9, ANEROIDE ODIGITAL.
•
MONITOREO HEMODINÁMICO; EN CASO LA PERSONA DEBE ESTAR SENTADA Y CON LA ESPALDA APOYADA EN EL
RESPALDO DE LA SILLA, EN REPOSO AL MENOS 5 MINUTOS ANTES DE LA
DE LA MEDICIÓN DE LA PRESIÓN TOMA DE LA PA, CON LOS PIES APOYADOS EN EL PISO Y TODA LA
EXTREMIDAD SUPERIOR DESCUBIERTA, EXTENDIDA APOYADA SOBRE UNA
ARTERIAL, SE DEBE TENER EN CUENTA SUPERFICIE FIJA, A LA ALTURA DEL CORAZÓN. LA PERSONA NO DEBE
HABER FUMADO O INGERIDO PREVIAMENTE CAFÉ, ALCOHOL U OTRAS
LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES: BEBIDAS CALIENTES EN LOS 30 MINUTOS PREVIOS.

MEDICIÓN:
A. PACIENTE EN REPOSO POR LO MENOS 30 • DETERMINAR PALPATORIAMENTE LA UBICACIÓN DE LA ARTERIA
MINUTOS, TAMAÑO ADECUADO DEL BRAQUIAL EN LA CARA INTERNA DEL TERCIO DISTAL DEL BRAZO.
BRAZALETE QUE CUBRA 1/3 DEL BRAZO. • EL BRAZALETE DEBE SER COLOCADO A 2CM. POR ENCIMA DEL PLIEGUE DEL
CODO DE TAL FORMA QUE LÍNEA MEDIA DEL BLADDER COINCIDA CON LA
B. PACIENTE EN REPOSO POR LO MENOS 30 ARTERIA BRAQUIAL.
MINUTOS, VALORAR LA PRESIÓN ARTERIAL • PALPAR EL PULSO DE LA ARTERIA RADIAL A NIVEL DE LA MUÑECA.
POR LO MENOS 4 VECES EN CADA INSUFLAR LENTAMENTE. TOMAR NOTA EN QUÉ VALOR DE LA PRESIÓN
ARTERIAL DESAPARECE EL PULSO Y VUELVE A APARECER AL DESINSUFLAR.
CONSULTA. EL VALOR QUE COINCIDE CON ESE MOMENTO SERÁ LA PRESIÓN ARTERIAL
C. PACIENTE EN REPOSO POR LO MENOS 5 SISTÓLICA PALPATORIA REFERENCIAL.
MINUTOS, TAMAÑO ADECUADO DEL • DESINSUFLAR Y ESPERAR 2 MINUTOS.
• COLOCAR EL ESTETOSCOPIO A NIVEL DE LA ARTERIA BRAQUIAL
BRAZALETE QUE CUBRA 2/3 DEL BRAZO. PREVIAMENTE UBICADA.
D. PACIENTE EN REPOSO POR LO MENOS 5 • LUEGO, INSUFLAR RÁPIDAMENTE HASTA 30 MMHG POR ENCIMA DEL
VALOR DE LA PRESIÓN ARTERIAL SISTÓLICA PALPATORIA REFERENCIAL.
MINUTOS, TAMAÑO ADECUADO DEL • DESINSUFLAR LENTAMENTE A UNA VELOCIDAD APROXIMADA DE 2
BRAZALETE QUE CUBRA 1/2 BRAZO. MMHG/SEGUNDO.
• SE CONSIGNARÁ COMO LA PRESIÓN ARTERIAL SISTÓLICA (PAS) A LA
PRIMERA MEDICIÓN OBTENIDA LUEGO DE PERCIBIR POR LO MENOS DOS
RUIDOS CONTINUOS (FASE 1 DE KOROTKOFF).
• SE CONSIGNARÁ COMO LA PRESIÓN ARTERIAL DIASTÓLICA (PAD) AQUELLA
QUE CORRESPONDE CON EL ÚLTIMO RUIDO AUDIBLE (FASE 5 DE
KOROTKOFT).
25. EN UN PACIENTE DE 32 AÑOS QUE PRESENTA GRAN CANTIDAD DE SANGRADO DIGESTIVO,
PA=60/30 MMHG, FC=140X ,PIEL FRÍA , MARCADA PALIDEZ , ANURIA, COLAPSO VENOSO,
DESORIENTACIÓN Y CONFUSIÓN, SIENDO EL DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍAPRIORIZADO:

A. RIESGO DE SHOCK MANIFESTADO POR HIPOVOLEMIA.

B. DISMINUCIÓN DEL GASTO CARDIACO RELACIONADO CONHIPOVOLEMIA.
C. RIESGO DE SHOCK MANIFESTADO POR HIPOTENSIÓN ARTERIAL.
D. DÉFICIT DEL VOLUMEN DE LÍQUIDOS RELACIONADOS CON PERDIDA ACTIVA DE SANGRE.

PA = GC * RVP
GC = FC * VOL DE EYECCION
VOLI EYECCION: PRECARGA, POSTCARGA Y CONTRACTIBILIDADCARDIACA

SHOCK HIPOVOLÉMICO:
 DEFINICION SHOCK:
 ES LA CONDICIÓN MÉDICA O QUIRÚRGICA EN LA CUAL UNA RÁPIDA 1. HIPOTENSION ARTERIAL
PÉRDIDA DE FLUIDOS RESULTA EN UNA FALLA ORGÁNICA MÚLTIPLE
2. TAQUICARDIA
DEBIDA A UNA PERFUSIÓN INADECUADA.
3. TRASTORNO DE SENSORIO

HEMEMORRAGIA DIGESTIVA: 4.
5.
FRIALDAD DISTAL
LLENADO CAP > A 2 SEG
• PÉRDIDA DE SANGRE QUE SE ORIGINA EN CUALQUIER SEGMENTO
DEL TUBO DIGESTIVO. DESDE EL ESÓFAGO HASTA EL ANO.
26. LA HEMORRAGIA DIGESTIVA ES UNA ENTIDAD CLÍNICA GENERADA POR CAUSAS
DIVERSAS. POR LO TANTO, LA PRINCIPAL INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA PARA
PREVENIR LAS COMPLICACIONES GRAVES, CONSISTEEN:

A. INSTALAR UNA VÍA PERIFÉRICA PARA INICIAR UN FLUIDO TERAPIA.

B. INICIAR EL LAVADO GÁSTRICO.
C. CONTROL DE FUNCIONES VITALES.
D. COLOCAR UNA SONDA PORGRAVEDAD.

18G CATETER VELOCIDAD DE

20G INFUSION
24G 25ML/MIN
22G 35 ML/MIN
20G 61 ML/MIN
18G 95 ML/MIN

14 16 16G 185 ML/MIN

G G
14G 330 ML/MIN
CV
22 24
P
G G
27. LA FUNCIÓN EDUCADORA DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, LE CONFIERE LA
RESPONSABILIDAD DE DIFUNDIR Y EDUCAR EN LOS DIFERENTES ESCENARIOS SOBRE LA
TÉCNICA DE REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR. SEGUNDA ÚLTIMAS RECOMENDACIONES
INTERNACIONALES Y NACIONALES AL RESPECTO, LO FUNDAMENTAL EN EL CICLO DE
MANIOBRAS RCP Y QUE OTORGA MAYOR PROBABILIDAD DE ÉXITO PARA SALVAR LA VIDA
DE LA PERSONA AFECTADA, CONSISTEEN:

A. SOLO DARLE IRÉ HASTA QUE LLEGUEN LOS PARAMÉDICOS.

B. SACUDIRLO FUERTE HASTA QUEREACCIONES.
C.CUBRIRLE LA BOCA CON UN PAÑUELO E INSUFLARLE AIRE. D.
COMPRESIONES TORÁCICAS CONTINUAS.

SOPORTE CARDIACO BASICO:

 RCP:
• ES RAZONABLE QUE TANTO LOS REANIMADORES LEGOS COMO LOS PROFESIONALES DE LA SALUD
REALICEN COMPRESIONES TORACICAS CON UN FRECUENCIA DE 100 A 120 POR MINUTO.
• DURANTE LA RCP MANUAL LOS REANIMADORES DEBEN REALIZAR COMPRESIONES TORACICAS CON UNA
PROFUNDIDAD AL MENOS DE 5 CM (2 PULGADAS) EVITANDO UNA PROFUNDIDAD EXCESIVA (6 CM).
• ES RAZONABLE QUE LOS REANIMADORES EVITEN APOYARSE SOBRE EL TORAX DE LA VICTIMA ENTRE LAS
COMPRESIONES, PARA PERMITIR LA DESCOMPRESION DE LA PARED TORACICA COMPLETA.
• UNA RCP DE ALTA CALIDAD (COMPRESIONES Y VENTILACIONES ADECUADAS) GENERA ALREDEDOR DEL 25
A 30% DEL GC NORMAL Y DE DISPONIBILIDAD DE OXIGENO. ESTE PORCENTAJE ES SUFICIENTE PARA
PREFUNDIR LOS ORGANOS DIANA: CORAZON, PULMON Y CERERBRO.
28. DURANTE UNA VISITA LA COMUNIDAD, UNA MADRE DE FAMILIA PRESENTA UN EPISODIO
CONVULSIVO, PRINCIPALMENTE A:

A. ESPERAR LA REMISIÓN DEL EPISODIO Y SOLO OBSERVAR COMPLICACIONES.

B. INMOVILIZAR LOS MIEMBROS SUPERIORES E INFERIORES PARA QUE NO SE LESIONE.
C. MANTENER LA HIDRATACIÓN DE LA PACIENTE.
D. MANTENER LA VÍA AÉREA DESPEJADA Y EVITAR LESIONES CORPORALES.

CRISIS CONVULSIVA:
29. EN CASO DE UN PACIENTE QUE SE ENCUENTRA EN EL ESTADIO AGUDO DE LA
PANCREATITIS, EL CUIDADO DE ENFERMERÍA DE NATURALEZA NUTRICIONAL QUE DEBE
TENER EN CUENTA ES:

A. NADA POR VÍAORAL.

B. DIETA BLANDA BAJA ENGRASAS.
C. DIETA EN 1800 CALORÍAS.
D. LIQUIDA A TOLERANCIA

MANEJO DE UNA PANCREATITIS:

• NPO
• SONDAJE NASOGASTRICO COMO ESTRATEGIA DESCOMPRESIVA DEL TUBO
DIGESTIVO ALTO EN ESPECIAL ANTE LA PRESENCIA DE VOMITOSABUNDANTES
• REPOSICION HIDROELECTROLITICA PARENTERAL
• BH: MONITOREO DE INGRESOS Y EGRESOS
• ADMINISTRACION DE ANALGESICO OPIODE: TRAMADOL SC,IM O EV.
• DOSAJE DE ENZIMAS PANCREATICAS SERICAS: AMILASA Y LIPASA
• ECO VS TAC: PREPARACION ACORDE A LA INDICACION MEDICA
• ADMINISTRACION DE ATB EN CASO DE NECROSIS SUPURATIVAPANCREATICA
30. DENTRO DE LAS TASAS DE PREVALENCIAS DE ENFERMEDADES NEOPLÁSICAS EN NUESTRO
PAÍS, EL CÁNCER DRÁSTICO OCUPA UNO DE LOS PRIMEROS LUGARES, ESTA NEOPLASIA,
FRECUENTEMENTE, ESTÁ RELACIONADA A LA PRESENCIA EN LA MUCOSA DRÁSTICA DE.

A. ESCHERICHIA COLI.
B. HELICOBACTER PYLORI.
C. CAMPYLOBACTER
D. BACILLUS ANTHRACIS.
31. INGRESAN A LA ENFERMERÍA UN COLECISTITIS LITIASICA AGUDA:
PACIENTE CON SOSPECHA DE
INFLAMACIÓN VESICULAR EL
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE
REALIZAR LA VALORACIÓN DE DOLOR
AGUDO ABDOMINAL, EL CUAL ESTÁ
CARACTERIZADO POR:
CÓLICO BILIAR:
 DOLOR ABDOMINAL DE INICIO SÚBITO EPISODICO
A. DOLOR EN HIPOCONDRIO IZQUIERDO DE 30 MIN HASTA 6 HORAS
IRRADIADO A LA ESCAPULA  NIVEL: EPIGASTRIO O HIPOCONDRIODERECHO
 IRRADIADO A ESPALDA Y ESCÁPULA DERECHA
IZQUIERDA, POSICIÓN ANTÁLGICA DE  EL DOLOR ES EXACERBADO POR COMIDA RICA EN
PIE. ÁCIDOS GRASOS.
B. DOLOR EN CUADRANTE UMBILICAL O
MESOGÁSTRICO IRRADIADO A LA
ESPALDA EN FORMA DECINTURÓN.
C. DOLOR ABDOMINAL EN EPIGASTRIO,
QUE IRRADIA AL OMBLIGO Y LUEGO A
LA FOSA ILIACADERECHA.
D. DOLOR EN HIPOCONDRIO DERECHO Y
RADIAD0 A LA ESCAPULA DERECHA,
POSICIÓN ANTÁLGICA.
32. A LA EMERGENCIA, INGRESA UN PACIENTE DIABÉTICO QUE PRESENTA ANOREXIA,
NÁUSEAS Y VÓMITOS, DOLOR ABDOMINAL, OLOR A ACETONA Y RESPIRACIÓN PROFUNDA
Y DE ALTA FRECUENCIA; EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, AL MOMENTO DE LA
VALORACIÓN, DEBE DEDUCIR QUE EL PACIENTE PODRÍA ESTAR PRESENTANDO:

A. CETOACIDOSIS DIABÉTICA.
B. ALCALOSIS RESPIRATORIA.
C. COMA HIPEROSMOLAR.
D. HIPOGLUCEMIA.
CETOACIDOSIS DIABÉTICA (CAD)
• SE CARACTERIZA POR HIPERGLUCEMIA, CETONURIA Y ACIDOSIS METABÓLICA. APARECE DE FORMA MÁS FRECUENTE EN LA DM TIPO 1, PERO PUEDE
APARECER TAMBIÉN EN LA DM TIPO 2. SE DEBE A DÉFICIT DE INSULINA, QUE SUELE DEBERSE A DEBUT DE DIABETES, OMISIÓN O ADMINISTRACIÓN
INADECUADA DE INSULINA, ESTRÉS (INFECCIÓN, CIRUGÍA). LA CAUSA PRECIPITANTE MÁS FRECUENTE ES LA INFECCIÓN. EL DÉFICIT DE INSULINA
FAVORECE LA HIPERGLUCEMIA, Y UN EXCESO DE GLUCAGÓN ACTIVA LA LIPÓLISIS (CON LIBERACIÓN DE ÁCIDOS GRASOS DESDE TEJIDO ADIPOSO) Y
LA CETOGÉNESIS (POR CONSUMO DE ÁCIDOS GRASOS EN MITOCONDRIAS PARA GENERAR CUERPOS CETÓNICOS Y ENERGÍA).

• LA CLÍNICA SE INSTAURA EN 8-12 HORAS.

• APARECE LA CLÍNICA CARDINAL CARACTERÍSTICA DE LA DIABETES, Y ADEMÁS:
 FETOR CETÓSICO (OLOR AMANZANA).
 RESPIRACIÓN DE KUSSMAUL (RESPIRACIÓN PROFUNDA Y RÁPIDA PARA COMPENSAR LA ACIDOSIS METABÓLICA, A VECES JUNTO CON DIFICULTAD
RESPIRATORIA).
 NÁUSEAS, VÓMITOS, DOLOR ABDOMINAL (POR LOS CUERPOS CETÓNICOS).
 DESHIDRATACIÓN (SEQUEDAD DE MUCOSAS) E HIPOTENSIÓN.
 ALTERACIÓN DEL NIVEL DE CONCIENCIA: ESTUPOR O INCLUSO COMA. LA PRESENCIA DE FIEBRE SUGIERE INFECCIÓN

• ANALÍTICAMENTE EL PACIENTE MUESTRA HIPERGLUCEMIA, CETONEMIA Y CETONURIA, ACIDOSIS METABÓLICA (PH MENOR DE 7,35 CON
BICARBONATO BAJO). AUNQUE EL POTASIO SUELE ESTAR INICIALMENTE ELEVADO, REALMENTE HAY UNA HIPOPOTASEMIA ENMASCARADA POR LA
ACIDOSIS.
33. EL BOCIO SIMPLE ES UNA ENFERMEDAD QUE AÚN SE SIGUE PRESENTANDO EN NUESTRO
PAÍS, LA CUAL SE CARACTERIZA POR UN AUMENTO CONSIDERABLE DEL TAMAÑO DE LA
GLÁNDULA TIROIDES. EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE TENER EN CUENTA QUE EL
PRINCIPAL FACTOR DE RIESGO ES:

A. DÉFICIT DE CALCIO EN LADIETA.

TIROIDES
• LA GLÁNDULA TIROIDES ESTÁ SITUADA EN EL CUELLO, ANTERIOR A LA
B. DÉFICIT DE YODO EN LA DIETA. LARINGE. CONSTA DE DOS LÓBULOS OVOIDES UNIDOS POR UN ISTMO.
C. DÉFICIT DE ZINC EN LA DIETA. HISTOLÓGICAMENTE ESTÁ FORMADA POR UNA SERIE DE FOLÍCULOS, QUE
D. DÉFICIT DE SODIO EN LADIETA. SINTETIZAN LAS HORMONAS TIROIDEAS, Y LAS CÉLULAS C
PARAFOLICULARES, RESPONSABLES DE LA SÍNTESIS DE CALCITONINA.

HIPERTIROIDISMO
• ES LA CLÍNICA DERIVADA DEL EXCESO DE HORMONAS TIROIDEAS.
PROPIAMENTE, SE HABLA DE TIROTOXICOSIS CUANDO HAY EXCESO DE
HORMONAS TIROIDEAS (ENDÓGENAS O EXÓGENAS) Y DE HIPERTIROIDISMO:
EXCESO DE FUNCIÓN TIROIDEA.
34. LA EPILEPSIA ES UNA ENTIDAD CLÍNICA DE CAUSA IDIOPÁTICA, CARACTERIZADA POR
PRESENTAR CONVULSIONES TÓNICO CLÓNICAS, LO CUAL SE PUEDE EVITAR SI EL PACIENTE
CUMPLE CON SU TRATAMIENTO FARMACOLÓGICODE:

A. DOPAMINA 200MG/DÍA.
B. LEVODOPA 250MG/DÍA
C. FENITOINA 200 A 400 MG/DÍA.
D. DIAZEPAM 500 MG/DÍA
35. EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE CONSIDERAR QUE, EN LOS PACIENTES ADICTOS AL
CONSUMO DE SUSTANCIAS ILEGALES, SE PRESENTAN ALTERACIONES BIO-PSICO-SOCIALES.
RESPECTO A LAS DECISIONES, ES IMPORTANTECONOCER:

1. LA INTOXICACIÓN SE DEFINE COMO UN SÍNDROME REVERSIBLE QUE SE CARACTERIZA CAMBIOS

PSICOLÓGICOS O COMPORTAMENTALES DESADAPTATIVOS Y FISIOLÓGICOS.
2. LA ABSTINENCIA SE ORIGINA POR EL CESE O REDUCCIÓN DEL CONSUMO, QUE CAUSA UN MALESTAR
CLÍNICAMENTE SIGNIFICATIVO Y/O UN DETERIORO DE LA ACTIVIDAD LABORAL Y SOCIAL.
3. LA TOLERANCIA A UNA SUSTANCIA HACE REFERENCIA AL HECHO DE QUE CON EL CONSUMO
CONTINUADO SE PRECISAN CADA VEZ DOSIS MENORES PARA PRODUCIR EL MISMO EFECTO.
4. EL SÍNDROME DE ABSTINENCIA TIENE CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS PARA CADA SUSTANCIA Y SE
ALIVIA CON NUEVO CONSUMO DE LA MISMA.
5. CON FRECUENCIA EL TRATAMIENTO SOLO RESPONDE CON INTERVENCIÓN DE LA PSICOTERAPIA.

SON CORRECTAS:

A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 3 Y 5
D. 1, 2 Y 4
36. EN LA FASE PREOPERATORIA, SE DEBE REALIZAR LA VALORACIÓN PSICOSOCIAL DEL
PACIENTE, ESTA INTERVENCIÓN EN TAMBIÉN PRIORITARIA, YA QUE, INCLUSIVE PODRÍA
AFECTAR EL PROCESO TRANS OPERATORIO. POR LO QUE, EL PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA DEBE EVALUAR:

A. ANTECEDENTES FAMILIARES.
B. FUNCIONES VITALES.
C. NIVEL DE ANSIEDAD.
D. EDUCACIÓN ESCOLAR
37. UN PACIENTE ADULTO SE ENCUENTRA HOSPITALIZADO CON DIAGNÓSTICO DE
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO (TEC), LA VALORACIÓN DE ENFERMERÍA SE DEBE
ENFOCAR EN PARÁMETROS IMPORTANTES, LOS CUALESSON:

A. ESTADO DE CONCIENCIA, FUNCIÓN MOTORA, FUNCIÓN PUPILAR, REFLEJOS.

B. PATRÓN RESPIRATORIO, VENTILACIÓN, VÍA AÉREA, REFLEJOS.
C. VALORACIÓN NEUROLÓGICA, VALORACIÓN HEMODINÁMICA, VALORACIÓN DE LA PRESIÓN
INTRACRANEAL (PIC).
D. NIVEL DE CONCIENCIA, INTRANQUILIDAD, DISFUNCIÓN PUPILAR,REFLEJOS.
38. A LA EMERGENCIA INGRESA UNA PACIENTE QUE PRESENTA PENSAMIENTOS O IDEAS
ENCAMINADAS A COMETER SUICIDIO, LA INTERVENCIÓN FUNDAMENTAL DEL
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, DEBE ESTARORIENTADA A:

A. ANIMAR AL PACIENTE A EXPLICAR LA INFLUENCIA DE LOS CONFLICTOS SOBRE SU AUTOCONCEPTO.

B.CUIDAR EL ASPECTO FÍSICO PARA QUE MEJORE SU AUTOIMAGEN. C.
D. RETIRAR DE SU ALCANCE LOS OBJETOS SUSCEPTIBLES DE PRODUCIR LESIONES.
ESTIMULAR LAS RELACIONES CON OTRAS PERSONAS, Y SI SE HALLA RETRAÍDO, ACOMPAÑARLE
39. DENTRO DE LA PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES, ES
PREPONDERANTE CONOCER QUE LA DIABETES MELLITUS II, ES UNA DE LAS PRIMERAS
CAUSAS DE MORBI-MORTALIDAD EN LA POBLACIÓN ADULTA; ES POR ELLO QUE EL
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE EDUCAR SOBRE SUS COMPLICACIONES MÁS
FRECUENTES, LAS CUALES SON:

A. INFARTO AGUDO DE MIOCARDIO, HEPATOMEGALIA, HIPERTENSIÓNENDOCRANEANA, GLAUCOMA.

B. EVENTO CEREBRAL ISQUÉMICO, ALTERACIÓN DE TRIGLICÉRIDOS UREMIA.
C.HIPERTENSIÓN ARTERIAL, HIPERTENSIÓN ENDOCRANEANA. D.
NEFROPATÍA, RETINOPATÍA, HIPERTENSIÓN ARTERIAL, ENFERMEDAD CEREBRO VASCULAR, NEUROPATÍA
PERIFÉRICA.
 SINDROME NEFROTICO Y NEFRITICO
40. EN UN PACIENTE QUE SE ENCUENTRA
HOSPITALIZADO NEFROTICO NEFRITICO
CON UN
DIAGNÓSTICO SE CARACTERIZAPOR: GLORMERULONEFRITIS AGUDAPOSTESTREPTOCOCICA
DE SÍNDROME 1. PROTEINURIA (CONSTITUYE EL EJEMPLOCLASICO)
NEFRÓTICO. LAS SIGUIENTES 2. HIPOPROTEINEMIA
3. EDEMA CARACTERIZADO POR LA INSTAURACION REPENTINA
MEDIDAS QUE DEBEN TENER EN 4. HIPERLIPIDEMIA DE HEMATURA MACROSCOPICA, EDEMA,
CUENTA A LA HORA DE EJECUTAR HIPERTENSION E INSUFIICIENCIA RENAL

LAS INTERVENCIONES DE CLINICA: CLINICA:

• EDEMA • HEMATURA MICROSCOPICA ASINTOMAS CON
ENFERMERÍA SON: • OLIGURIA FUNCION RENAL NORMAL, HASTA HEMATURA
• HTA MACROSCOPICA CON INSUFICIENCIA RENALA
• HEMATURIA MICROSCOPICA AGUDA
1. DIETA HIPOPROTEICA 22.7% • MALESTAR GENERAL, ALETARGAMAIENTO O,
• DIARREA DOLOR ABDOMINAL O FOSA LUMBAR
2. LA RESTRICCIÓN DEL CONSUMO DE • HEPATOMEGALIADOLOR • EDEMA
SAL ABDOMINAL • HIPERTENSION
• OLIGURIA
3. ADMINISTRACIÓN DE DIURÉTICOS • ENCEFALOPATIA
4. DIETA HIPERPROTEICA PARA • INSUFICIENCIA CARDIACASECUNDARIA
CORREGIR LA PERDIDA DE • DIFICULTAD RESPIRATORIA, ORTOPNEAY TOS

PROTEÍNAS EPIDEMIOLOGIA: EPIDEMIOLOGIA:

PRE-ESCOLARES DE LOS 2 AÑOS Y ES MAS FRECIENTE EN NIÑOS DE 5 A 12 AÑOS Y
5. ADMINISTRACIÓN DE ALBUMINA Y MEDIO HASTA LOS 6 AÑOS CON RARA ANTES DE LOS 3 AÑOS
ANTIBIOTICOTERAPIA. UN PICO A LOS4 AÑOS

LA ALTERMNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 3 Y 5
B. 2, 4 Y 5
C. 1, 2 Y 3
D. 2, 3 Y 4
41. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL POSTOPERATORIO INMEDIATO, DEBEN CONSIDERAR
LAS SIGUIENTES ACCIONES:
1. PREVENIR Y DETECTAR COMPLICACIONES.
2. INICIAR LA DEAMBULACIÓN PRECOZ DEL PACIENTE.
3. EVALUAR LA FUNCIÓN RENAL.
4. ANALIZAR EL DOLOR Y LA INCOMODIDAD.
5. REALIZAR LA CURACIÓN DE LA HERIDAOPERATORIA.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1, 2 Y 4
B. 1, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 5
D. 2, 3 Y 5

COMPLICACIONES
POST QX:
• ALT RESPIRATORIAS
• ALT HEMODINÁMICAS: HEMORRAGIA-SHOCK
• ALT METABOLICAS
• ALT HIDRO ELECTROLITICAS
• SEPSIS-INFECCION
• DOLOR
42. AL REALIZAR LA VALORACIÓN DE ENFERMERÍA A UN PACIENTE CON AUMENTO DEL
TAMAÑO DE LA TIROIDES, SE SUELE ENCONTRAR ALTERACIONES FISIOLÓGICAS
SECUNDARIAS, POR LO QUE ES IMPORTANTE DETECTARLAS OPORTUNAMENTE. ESTAS
ALTERACIONES, CON MAYOR FRECUENCIA SE REFIERENA:

A. PROBLEMAS EN LA DEGLUCIÓN Y ALTERACIÓN DEL PATRÓN RESPIRATORIO.

B. DOLOR CRÓNICO Y DE DESEQUILIBRIONUTRICIONAL.
C. DOLOR CRÓNICO Y DETERIORO DE LA DEGLUCIÓN.
D. PROBLEMAS EN LA DEGLUCIÓN Y DESEQUILIBRIONUTRICIONAL.
43. LOS PRINCIPALES CUIDADOS DE ENFERMERÍA PARA UN PACIENTE DE 80 AÑOS QUE SE
ENCUENTRA EL POSTOPERATORIO INMEDIATO DE PROSTATECTOMIA, SE REFIEREN A:

1. MONITOREO DE SIGNOS VITALES, CONTROL DE DOLOR ACTITUD EMPÁTICA.

2. SEGURIDAD FÍSICA,LÍQUIDOS A VOLUNTAD Y DIETA COMPLETA.
3. ESCUCHA ATENTA, MONITOREO DE DIURESIS Y SUS CARACTERÍSTICAS.
4. INICIO DE LA DEAMBULACIÓN PRECOZ, EVALUANDO EL RIESGO DE SUFRIR CAÍDAS.
5. CONTROL DE PERMEABILIDAD DEL CATÉTERURINARIO.
LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3
B. 3, 4 Y 5
C. 2, 3 Y 5
D. 1, 3 Y 5
44. DURANTE EL EXAMEN MENTAL REALIZADO POR EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN EL
TRIAJE DE UNA INSTITUCIÓN DE SALUD MENTAL, ENCUENTRA A UN PACIENTE, QUE
MANIFIESTA TRISTEZA, Y AISLAMIENTO, SENTIMIENTOS DE DESESPERANZA Y ASTENIA ;
ESTOS SÍNTOMAS SON CARACTERÍSTICOSDE:

A. ESTRÉS
B. ANSIEDAD
C. DEPRESIÓN DEPRESION:
D. MELANCOLÍA

SÍNTOMAS DE LA DEPRESIÓN MAYOR:

 ÁNIMO DEPRESIVO LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO, CASI TODOS LOS DÍAS
POR DOS SEMANAS, Y/O
 PÉRDIDA DE INTERÉS EN, O DE LA CAPACIDAD DE GOZAR DE, ACTIVIDADES
QUE LA PERSONA HABITUALMENTEDISFRUTA.

OTROS SÍNTOMAS QUE PUEDENPRESENTARSE:

 FATIGA O FALTA DE ENERGÍA

 INQUIETUD O SENSACIÓN DE ENLENTECIMIENTO
 SENTIMIENTOS DE CULPA O MINUSVALÍA
 DIFICULTADES PARA CONCENTRARSE
 ALTERACIONES DEL SUEÑO
 PENSAMIENTOS RECURRENTES DE MUERTE O SUICIDIO
45. PACIENTE ADULTO SE ENCUENTRA EN RECUPERACIÓN POST OPERATORIA INMEDIATA,
DESPUÉS DE UNA INTERVENCIÓN QUIRÚRGICA AMBULATORIA. UD. COMO ENFERMERA
SABE QUE EL OBJETIVO DE LOS CUIDADOS, PRINCIPALMENTE ES:

A. REALIZAR TOMA DE NUESTRA PARA MEDIR GASES ARTERIALES (AGA).

B. VIGILAR LA ESTABILIDAD DE LOS SIGNOS VITALES
C. ACTUALIZAR EL CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA LA INTERVENCIÓN QUIRÚRGICA.
D. CANALIZAR VÍA PERIFÉRICA CON CATÉTER N°18.
46. UNA PACIENTE CON DIAGNÓSTICO DE ANSIEDAD, SE ENCUENTRA CON INDICACIÓN DE
ALTA; SE CONOCE QUE EL ROL FUNDAMENTAL DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN EL
MOMENTO DEL PRE-ALTA ES LA EDUCACIÓN. RESPECTO A LA TERAPÉUTICA QUE TIENE
INDICADA, LOS PRINCIPIOS QUE DEBERÁ TENER EN CUENTA SON:
A. EPISODIOS FRECUENTES DE HIPOTENSIÓNORTOSTÁTICA.
B. AUMENTO DEL ESTADO DE ALERTA.
C. SINERGISMO CON OTROS DEPRESORES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.
D. MEJORA DE LA COORDINACIÓN PSICOMOTORA.
47. EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA BRINDA CUIDADO EN EL POST-OPERATORIO INMEDIATO
Y MEDIATO A UN PACIENTE PROSTATECTOMIZADO, LA PRINCIPAL INTERVENCIÓN PARA
EVITAR COMPLICACIONES, CONSISTEN EN:

A. CONTROL DE LA IRRIGACIÓN VESICAL A GOTEO CONTINUO.

B. CONTROL DE SIGNOS VITALES CADA 15MINUTOS.
C. CONTROL DE SANGRADO.
D. CONTROL DE HEMOGLOBINA Y HEMATOCRITO.
48. UN PACIENTE POST OPERADO DE LA CAVIDAD INTRA ABDOMINAL, PRESENTA DOLOR Y
DIFICULTAD PARA HACER DEPOSICIONES, INDICIOS DE QUE PODRÍA PRESENTAR
OBSTRUCCIÓN INTESTINAL. FRENTE A ESTA SITUACIÓN, EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
DEBE ADVERTIR QUE ESTA COMPLICACIÓN ES CAUSADA PRINCIPALMENTE POR:

A. UNA HERNIA.
B. UN VÓLVULO. SIGNOS Y SINTOMAS CARDINALES
C. UNA INVAGINACIÓN. DE UNA OBSTRUCCION INSTESTINAL:
D. UN ÍLEO PARALITICO. • DOLOR ABDOMINAL REFERIDO
• ABDOMEN DISTENDIDO (PRESENCIA DE AIRE EN CAVIDADLIBRE)
• CAMBIOS EN RUIDOS HIDROAREOS (GENERALMENTE DISMINUIDOS A
MEDIDAD QUE EL PROCESO INFLAMATORIOAUMENTA)
• PUEDE ASOCIARSE NAUCEAS O VOMITOS EN PRESENCIA DE CUADRO
DE DESHIDRATACION
• AUSENCIA DE EMISION DE GASES Y/OHECES

CAUSAS DE OBSTRUCCION INTESTINAL

EN EL POST OPERATORIO:
• ILEO PARALITICO
• VOLVULO INTESTINAL
• HERNIA
• BRIDAS Y ADHERENCIAS
49. COMO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEBE EDUCAR A UN GRUPO DE MADRES DE
FAMILIA, RESPECTO A EVITAR LA APARICIÓN DE INFECCIONES DEL TRACTO URINARIO.
FRENTE A ELLO, LAS MEDIDAS PREVENTIVAS CONSISTIRÁN EN:

A. MEDIR DIURESIS, EVITAR TOMAR BAÑOS DE TINA, ADMINISTRAR ANTIBIÓTICOS

AMINOGLUCÓSIDOS.
B. HIGIENE PERINEAL, ADMINISTRACIÓN DE ANTIBIÓTICOS AMINOGLUCÓSIDOS, VACIAR LA
VEJIGA DESPUÉS DEL ACTO SEXUAL.
C. INGESTA DE LÍQUIDOS ABUNDANTES, CAMBIO DE ROPA INTERIOR CADA DÍA, TÉCNICA DE
LIMPIEZA LUEGO DE MICCIONAR O DEFECAR.
D. EVITAR EL USO DE AEROSOLES ÍNTIMOS, LLEVAR LA ROPA FLOJA Y REPOSO ABSOLUTO.
50. EN EL CUIDADO QUE BRINDA EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA AL PACIENTE CON
ENFERMEDADES INFECCIOSAS, UTILIZA LAS SIGUIENTES MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD:

A. MEDIDAS DE BARRERA Y AISLAMIENTO CONVENCIONAL.

B. MEDIDAS DE BARRERA Y AISLAMIENTO INVERTIDO.
C. MANEJO DE MATERIAL SÓLIDO Y AISLAMIENTOINVERTIDO.
D. MEDIDAS DE BARRERA, MANEJO DE MATERIAL SÓLIDO Y EL PRINCIPIO DE LA UNIVERSIDAD.
51. LA RESPONSABILIDAD DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA QUE LABORA EN LA SALA DE
OPERACIONES ES MANTENER LA ASEPSIA; SI EL PACIENTE PRESENTA FIEBRE LAS
PRIMERAS 24 HORAS DEL POST OPERATORIO, ES UN INDICIO DE:

A. FALTA DE ADMINISTRACIÓN DEL ANTIBIÓTICO PROFILÁCTICO EN EL PREOPERATORIO INMEDIATO.

B. FALTA DE ADMINISTRACIÓN DE DIETALÍQUIDA.
C. POSIBLE INFECCIÓN NOSOCOMIAL POSTOPERATORIA.
D. AYUNO PROLONGADO DESDE EL PREOPERATORIO.
52. EN EL CUIDADO INTEGRAL, AL PACIENTE CON DIAGNOSTICO MEDICO DE INSUFICIENCIA
RENAL CRÓNICA, EL DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA: “TRASTORNO DE LA AUTOESTIMA
RELACIONADO CON LA DEPENDENCIA, CAMBIO DE PAPELES, CAMBIO EN LA IMAGEN
CORPORAL Y EN LA FUNCIÓN SEXUAL”. ESTE DIAGNÓSTICO ES:
A. POSIBLE.
B. REAL
DIAGNOSTICOS DE
C. POTENCIAL
ENFERMERIA:
D. CLÍNICO.
ES UN JUICIO CLÍNICO DE LAS RESPUESTAS DEL INDIVIDUO, FAMILIA Y COMUNIDAD A LOS PROCESOS VITALES, PROBLEMAS REALES O POTENCIALES
EXPERIMENTADOS.

LOS COMPONENTES DE LAS CATEGORÍAS DIAGNÓSTICAS, ACEPTADAS POR LA NANDA PARA LA FORMULACIÓN Y DESCRIPCIÓN DIAGNOSTICA SON:

OFRECE UNA DESCRIPCIÓN CONCISA DEL

 ETIQUETA DESCRIPTIVA O TÍTULO: PROBLEMA (REAL O POTENCIAL). ES UNA FRASE O
TERMINO QUE REPRESENTA UNPATRÓN.

EXPRESA UN SIGNIFICADO CLARO Y PRECISO DE LA

 DEFINICION: CATEGORÍA Y LA DIFERENCIA DE TODAS LAS DEMÁS.

CADA DIAGNOSTICO TIENE UN TÍTULO Y UNA DEFINICIÓN ESPECÍFICA, ESTA ES LA QUE NOS DA
 CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS: EL SIGNIFICADO PROPIAMENTE DEL DIAGNÓSTICO, EL TÍTULO ES SOLO SUGERENTE. LAS
CARACTERÍSTICAS QUE DEFINEN LOS DIAGNÓSTICOS REALES SON LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS
PRINCIPALES SIEMPRE PRESENTES EN EL 80-100% DE LOS CASOS. OTROS SIGNOS Y
SÍNTOMAS, QUE SE HAN CALIFICADO COMO SECUNDARIOS QUE ESTÁN PRESENTES EN EL 50-
79% DE LOS CASOS NO SE CONSIDERAN EVIDENCIAS NECESARIAS DEL PROBLEMA.
53. ES FUNDAMENTAL QUE DURANTE LA VALORACIÓN DE UN PACIENTE QUE INGRESA A LA
EMERGENCIA CON DESCARTE DE APENDICITIS AGUDA, EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
DEBE IDENTIFICAR LOS SIGUIENTES DATOSSIGNIFICATIVOS:

1. DOLOR ABDOMINAL QUE SE ALIVIA CON LA DEAMBULACIÓN.

2. HIPERSENSIBILIDAD LOCAL Y DOLOR EN EL CUADRANTE INFERIOR DERECHO.
3. FIEBRE DE 38º, VÓMITOS, MALESTARGENERAL.
4. DOLOR ABDOMINAL QUE SE INCREMENTA AL CAMINAR Y TOSER.
5.PIROSIS Y SENSACIÓN DE HORMIGUEO EN MIEMBROS INFERIORES.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 2, 3 Y 4.
C. 1, 4 Y 5.
D. 2, 3 Y 5.
54. AL MOMENTO DE LA VALORACIÓN, LOS SIGNOS Y/O SÍNTOMAS QUE ESPERARÍA
ENCONTRAR EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, EN UN PACIENTE CON SHOCK
CARDIOGÉNICO SON:

A. CIANOSIS GENERALIZADA, PALIDEZ, PIEL FRÍA Y SECA, RELLENO CAPILAR AUMENTADO,

ANURIA Y CONFUSIÓN.
B. CIANOSIS PERIFÉRICA, PALIDEZ, PIEL FRÍA Y SECA, RELLENO CAPILAR AUMENTADO,
OLIGURIA, ANSIEDAD Y CONFUSIÓN.
C. CIANOSIS, PALIDEZ, PIEL FRÍA Y HÚMEDA, RELLENO CAPILAR DISMINUIDO, OLIGURIA,
ANSIEDAD Y CONFUSIÓN.
D. RUBICUNDEZ, PIEL CALIENTE Y HÚMEDA, RELLENO CAPILAR DISMINUIDO, ANURIA,
ANSIEDAD Y EXCITACIÓN.
SHOCK
CARDIOGENICO:
1. HIPOTENSION ARTERIAL
2. TAQUICARDIA
3. TRASTORNO DE SENSORIO
4. PALIDEZ
5. FRIALDAD DISTAL
6. CIANOSIS DISTAL
7. LLENADO CAP > A 2 SEG
8. OLIGURIA
58. LOS FACTORES QUE PUEDEN CONTRIBUIR A LA DEHISCENCIA DE LA HERIDA EN UN PACIENTE
QUE HA SIDO SOMETIDO A UNA INTERVENCIÓN ABDOMINALSON:

1. DESNUTRICIÓN.
2. OBESIDAD.
3. GRADOS MODERADOS DE ACTIVIDAD.
4. DESHIDRATACIÓN.
5. ESTREÑIMIENTO.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A.2, 3 Y 5.
B.1, 2 Y 3.
C.2, 3 Y 4.
D.1, 2 Y 5.
59. LAS PRINCIPALES INTERVENCIONES QUE DEBE CONSIDERAR EL PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA AL PLANIFICAR LA FISIOTERAPIA RESPIRATORIA DE UN PACIENTE EN EL
POSTOPERATORIO, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LA VENTILACIÓN DEL PACIENTE Y
EVITAR COMPLICACIONES RESPIRATORIAS, CONSISTE EN:

A. PERCUSIÓN ABDOMINAL.
B. FOMENTO DEL SUEÑO.
C. EJERCICIOS RESPIRATORIOS.
D. INHALACIÓN CON BRONCODILATADORES.
60. LA TASA DE PREVALENCIA ES LA EXPRESIÓN DE LA CARGA TOTAL DE MORBILIDAD QUE
EXISTE EN UNA POBLACIÓN. DENTRO DE LOS PRINCIPALES FACTORES QUE PUEDEN
INCREMENTAR LA TASA DE PREVALENCIA, SE ENCUENTRAN:

1. MAYOR DURACIÓN DE LA ENFERMEDAD.

2. ELEVADA TASA DE LETALIDAD PORLA ENFERMEDAD.
3. INMIGRACIÓN DE CASOS.
4. MEJORA EN LAS POSIBILIDADES DE DIAGNÓSTICO.
5. TRATAMIENTO OPORTUNO Y ADECUADO.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A.1, 2 Y 3.
B.2, 3 Y 5.
C.1, 3 Y 4.
D.2, 3 Y 4.
61. DURANTE EL PRE OPERATORIO DE UN PACIENTE CON DIAGNÓSTICO DE APENDICITIS
AGUDA, LOS PRINCIPALES CUIDADOS DE ENFERMERÍASON:

1. SEGURIDAD FÍSICA Y EMOCIONAL.

2. BAÑO, RASURADO, PRE MEDICACIÓN.
3. SUSPENSIÓN DE LA VÍA ORAL.
4. RESTRICCIÓN DE ALIMENTOS GRASOS.
5. ENEMA EVACUANTE, MONITOREO DESIGNOS.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 5.
B. 3, 4 Y 5.
C. 1, 2 Y 3.
D. 1, 2 Y 4.
64. DURANTE EL POST OPERATORIO INMEDIATO, ES COMÚN QUE SE PRESENTE HEMORRAGIA
COMO UNA DE LAS COMPLICACIONES MÁS FRECUENTES; POR LO TANTO, EL PROFESIONAL
DE ENFERMERÍA DURANTE LA VALORACIÓN AL PACIENTE DEBE REALIZAR:

A. DRENAJE Y TRASFUSIÓN SANGUÍNEA.

B. CONTROL DE SANGRADO Y COLORACIÓN DE LA PIEL.
C. MONITOREO DE LAS FUNCIONES VITALES, APÓSITOS, Y COLORACIÓN DE LA PIEL.
D. PIEL PÁLIDA Y BRADICARDIA.

COMPLICACIONES
POST QX:
• ALT RESPIRATORIAS
• ALT HEMODINÁMICAS: HEMORRAGIA-SHOCK
• ALT METABOLICAS
• ALT HIDRO ELECTROLITICAS
• SEPSIS-INFECCION
• DOLOR
66. EL CUIDADO DE ENFERMERÍA ESPECIAL DE LA MANO Y EL BRAZO DESPUÉS DE UNA
MASTECTOMÍA RADICAL ES:

A. MANTENER EL BRAZOVENDADO Y ELEVADO, EXTRACCIONES DE SANGRE.

B. TERAPIA FÍSICA, MANTENER EL BRAZO VENDADO E INMOVILIZADO.
C. EVITAR INFECCIONES Y EXTRACCIONES DE SANGRE, CONTROL DE PRESIÓN ARTERIAL.
D. CONTROL DE PRESIÓN ARTERIAL, MANTENER EL BRAZO EN POSICIÓN FISIOLÓGICA.
67. EN UNA COMUNIDAD DONDE EXISTE INCREMENTO DE CASOS DE TUBERCULOSIS, SE DEBE
IDENTIFICAR PRECOZMENTE A LAS PERSONAS QUE PRESENTEN TOS POR MÁS DE 15 DÍAS;
POR ELLO, ES FUNDAMENTAL QUE EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PLANIFIQUE COMO
PRINCIPAL INTERVENCIÓN DE DETECCIÓN.

A. CAPTACIÓN PASIVA DE SINTOMÁTICOS RESPIRATORIOS.

B. VIGILANCIA DE CASOS CONFIRMADOS.
C. CAPTACIÓN ACTIVA DE SINTOMÁTICOSRESPIRATORIOS.
D. VIGILANCIA DE CASOS DESCARTADOS.

• SINTOMÁTICO RESPIRATORIO IDENTIFICADO (S.R.I.): PERSONA QUE

PRESENTA TOS Y EXPECTORACIÓN POR MÁS DE 15 DÍAS (DOS
SEMANAS) DETECTADA E INSCRITA EN EL LIBRO DE REGISTRO DE CONSIDERACIONES
SINTOMÁTICOS RESPIRATORIOS.
PARA OBTENCIÓN DE
• SINTOMÁTICO RESPIRATORIO EXAMINADO (S.R.E.): ES EL LA MUESTRA DE
SINTOMÁTICO RESPIRATORIO IDENTIFICADO AL QUE SE LE REALIZA
UNA O MÁS BACILOSCOPÍAS DE ESPUTO.
ESPUTO:
• CALIDAD: UNA BUENA MUESTRA ES AQUELLA QUE PROVIENE DEL
• SR ESPERADO (SRE): NUMERO DE SR QUE SE ESPERA IDENTIFICAR EN ÁRBOL BRONQUIAL, Y ES OBTENIDA DESPUÉS DE UN ESFUERZO DE
UN PERIODO DE TIEMPO DETERMINADO EN UN ESTABLECIMIENTO DE TOS.
SALUD. 5 SR POR CADA 100 ATENCIONES PRESTADAS DE SALUD EN
• CANTIDAD: PARA SER CONSIDERADO SUFICIENTE, LA MUESTRA DEBE
MAYORES DE 15 AÑOS.
TENER UN VOLUMEN APROXIMADO DE 5 ML. SI EL ENFERMO TIENE
ESCASA SECRECIÓN, SE LE DEBE INDICAR, QUE PRODUZCA 3
• SINTOMÁTICO RESPIRATORIO EXAMINADO CON BACILOSCOPIA EXPECTORACIONES MÁS EN EL MISMO ENVASE HASTA QUE
POSITIVA: ES EL SREX CON RESULTADO DE BACILOSCOPÍA POSITIVA. OBTENGA LA CANTIDAD SUFICIENTE.
70. LA PROFUNDIDAD DE LA LESIÓN EN LAS QUEMADURAS, DEPENDE DE:

A. LA EXPOSICIÓN DEL AGENTE CAUSAL Y LA FUERZA DE CONTACTO.

B. LA VELOCIDAD DE AGENTE CAUSAL Y LA DURACIÓN DE CONTACTO.
C. LA TEMPERATURA DEL AGENTE CAUSAL Y LA DURACIÓN DEL CONTACTO.
D. LA CONTRACCIÓN DEL AGENTE CAUSAL Y LA FUERZA DEL CONTACTO.
¿QUÉ ES UNA
• AMERICAN BURN ASSOCIATION: UNA QUEMADURA ES DEFINIDA COMO
UNA LESIÓN DE LA PIEL Y SUS TEJIDOS SUBYACENTES CAUSADA POR
CALOR, QUÍMICOS O ELECTRICIDAD.
QUEMADURA?
• GPC PARA EL MANEJO DEL PACIENTE CON LESIONES POR QUEMADURAS:
LAS QUEMADURAS SON LESIONES PRODUCTO DE LA ACCIÓN DE AGENTES
FÍSICOS, QUÍMICOS O BIOLÓGICOS QUE PROVOCAN ALTERACIONES EN LA
PIEL, LAS CUALES VAN DESDE UN ENROJECIMIENTO HASTA LA
DESTRUCCIÓN TOTAL DE LAS ESTRUCTURAS VITALES.

• CONCLUSION: ES UNA LESIÓN DE LA PIEL POR AGENTES FÍSICOS, QUÍMICOS

O BIOLÓGICOS. QUE PRODUCEN DESDE UNA LEVE AFECTACIÓN DEL
TEGUMENTO SUPERFICIAL HASTA LA DESTRUCCIÓN TOTAL DE LOS TEJIDOS
IMPLICADOS.

• LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL DE LA QUEMADURA DE LA PIEL ES QUE HAY

UNA RÁPIDA DESTRUCCIÓN DEL TEJIDO CUTÁNEO Y UNA PÉRDIDA
IMPORTANTE DE AGUA Y ELECTROLITOS, PROVOCANDO MUERTE CELULAR.

• A SI MISMO EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES LAS LESIONES POR

QUEMADURAS PROVOCAN UN ESTRÉS MANTENIDO, QUE INVOLUCRA LA
PÉRDIDA DE SU INDEPENDENCIA Y HABILIDADES.
72. EN CASO DE UNA VÍCTIMA QUE ACABA DE SUFRIR AHOGAMIENTO, EL PULSO QUE DEBERÍA
VALORAR EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍAES:

A. APICAL.
B. BRAQUIAL.
C. CAROTIDEO.
D. FEMORAL.
73. EN UN ADULTO CONSISTENTE, LA MANIOBRA DE HEIMLICH SE REALIZA MEDIANTE
COMPRENSIONES ENÉRGICAS EN:

A. TÓRAX.
B. ESTERNÓN
C. EPIGASTRIO.
D. APÉNDICE XIFOIDES.
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 LA PROMOCION Y PREVENCION DE LA SALUD DE LOS ANCIANOS TIENEN COMO FINALIDAD ULTIMA DE REDUCIR
LAS ENFERMEDADES, SUS SECUELAS Y LAS MUERTES PREMATURAS, ASI COMO PRESERVAR LA FUNCION Y LA
CALIDAD DE VIDA.POR LO TANTO LA FUNCION ESPECIFICA DE LA ENFERMERA ES LA :

A. EDUCACION E INVESTIGACION
B. REALIZACION DE ACTIVIDADES DE VOLUNTARIADO
C. FORMACION DE GRUPO DE AYUDA
D. COORDINACION MULTIDISCIPLINARIA

 LA ETAPA VULNERABLE A LA NO ACEPTACION DE LOS CAMBIOS FISIOLOGICOS DE LA EDAD, SE PRESENTA ENTRE

LOS 50 A LOS 65 AÑOS, LA ENFERMERA Y EL EQUIPO DE SALUD DEBEN PROGRAMAR ACCIONES QUE
PROMUEVAN LA:

A. REFLEXION
B. PENSAMIENTO OPERATIVO
C. ACEPTACION DE LA VEJEZ
D. REAFIRMACION DE COMPROMISOS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 EL AUTOCUIDADO DE LOS OJOS DEL ADULTO MAYOR ANTE LOS CAMBIOS PROPIOS DEL ENVEJECIMIENTO,
COMPRENDE LAS SIGUENTES MEDIDAS :

1. EVITAR EL PASO BRUSCO DE LA OSCURIDAD A LA HAZY VICEVERSA

2. UTILIZAR COLORES Y CONTRASTES EN EL MEDIO AMBIENTE PARA COMPENSAR LAS PERDIDAS DE VISION.POR
EJEMPLO USAR OBJETOS DE COLOR AZUL, VERDE O VIOLETA
3. AL ACOSTARSE, DEJAR UNA LUZ TENUE EN EL DORMITORIO, PASADIZO Y BAÑO
4. MANTENER ORDENADA LAS ZONAS POR DONDE CAMINA, Y PASADIZOS.
5. DEJAR TODAS LAS LUCES APAGADAS AL DORMIR Y USAR UNA LINTERNA AL LEVANTARSE

SON CORRECTAS:
A. 2,3 Y 5
B. 1,2 Y 3
C. 1,3 Y 4
D. 3, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 CUANDO PERSONA ADULTA MAYOR ACUDE AL CONSULTORIO DE ENFERMERIA SE LE RECOMIENDA REALIZAR
ACTIVIDAD FISICA Y CONSUMIR FRUTAS Y VERDURASPARA:
A. LOS ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
B. LA PREVENCION DEL ENVEJECIMIENTO
C. LA AUTOREALIZACION
D. EL MANTENIMIENTO DE LA AUTOESTIMA

 LA SALUD MENTAL EN EL ADULTO, ES EL ESTADO DE BIENESTAR EN EL CUAL EL INDIVIDUO ES CONCIENTE DE SUS

PROPIAS CAPACIDADES, ENTRE ELLAS LA DE:
A. AFRONTAR LAS TENSIONES NORMALES DE LAVIDA
B. TRABAJAR EN FORMA ESPORADICA
C. CONTRIBUIR EVENTUALMENTE EN SU COMUNIDAD
D. PRESENTAR RESISTENCIAS A LOS CAMBIOS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 SE ENCUENTRA REALIZANDO SUSERUMS EN UNA COMUNIDAD GANADERA DEL DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA Y
SE OBSERVA EL INCREMENTO DE PERSONAS CON BRUCELOSIS.AL PLANIFICAR UN PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA
POBLACION.¿QUE RESALTARIA COMO PRINCIPAL FACTOR DE RIESGO PARA CONTRAER ESTA ENFERMEDAD?
A. HABER ESTADO EN CONTACTO CON PERSONAS QUE PADECEN BRUCELOSIS
B. CONSUMO DE VEGETALES SIN HERVIR
C. CONSUMO DE LECHE Y PRODUCTOS LACTEOS SINPASTEURIZAR
D. BEBER AGUA DE ACEQUIA CONTAMINADA CON ORINA DE CABRA

 SEGÚN LA NORMA TECNICA N° 717 DE LA ENSPCT DEL 2013 DEL MINSA. ¿ EN QUE NIVEL DE PREVENCION DE
LA TUBERCULOSIS SE ENCUENTRA EL ESTADIO DE CONTACTO,QUE SE DEBE REALIZAR EN FORMA ACTIVA EN TODOS
LOS CASOS DE TBC, TANTO EN FORMAS PULMONARES COM OEXTRAPULMONARES SENSIBLES Y RESISTENTES A
MEDICAMENTOS?
A. PREVENCION PRIMARIA
B. PREVENCION TERCIARIA
C. RECUPERACION
D. PREVENCION SECUNDARIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 PARA OBTENER UNA ADEUCADA MUESTRA DE ESPUTO DE UN PCTE CON SOSPECHA DE TBC ¿CUAL SERA EL
VOLUMEN A RECOLECTAR EN PROMEDIO?
A. 2 ML
B. 5 ML
C. 4 ML
D. 10ML

 EL VIH –SIDA ES HASTA EL MOMENTO UNA PATOLOGIA INCURABLE QUE DETERIORA EL FUNCIONAMIENTO DEL
SISTEMA INMUNITARIO.LA INMUNOSUPRESION PREDISPONE AL PADECIMIENTO DE ENFERMEDADES DE
INFECCIONES OPORTUNISTAS.
¿ CUAL ES LA VIA DE ENTRADA MAS FRECUENTES DE ESTOS GERMENES?
A. RESPIRATORIA
B. URINARIA
C. DERMICA
D. GASTROINTESTINAL
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 SEGÚN LA NTS N°054-MINSA/DGSP-V.01 APROBADO CON RESOLUCION MINISTERIAL N°116-2015 EL
TRATAMIENTO DE MALARIA POR PLASMODIUM VIVAX TANTOS EN NIÑOS COMO EN ADULTOS.¿ POR CUANTOS DIAS
DEBEN ADMINISTARSE?
A. 15 DIAS
B. 6 DIAS
C. 7 DIAS
D. 10 DIAS

 UN PACIENTE CON DIAGNOSTICO DE TBC RESISTENTE TIENE RESULTADOS DE PRUEBA DE SENSIBILIDAD

CONVENCIONAL PARA MEDICAMENTOS DE PRIMERA Y SEGUNDALINEA
¿QUE ESQUEMA DE TRATAMIENTO RECIBIRIA?
A. ESQUEMA ESTANDARIZADO
B. ESQUEMA INDIVIDUALIZADO
C. ESQUEMA SENSIBLE
D. ESQUEMA EMPIRICO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 COMO CONSECUENCIA DEL FENOMENO DEL “NIÑO COSTERO” SE PRODUJO LA EMFERMEDAD DEL DENGUE POR LO
QUE LAS ENFERMERAS REALIZARON UNA CAMPAÑA DE PROMOCION DE LA SALUD QUE MEDIDAS SON LAS MAS
IMPORTANTES EN ESTE CASO?
1. PROPICIAR EL USO DE MOSQUITEROS
2. EVITAR EL CONSUMO DE VERDURAS Y FRUTAS CRUDAS
3. EVITAR EL USO DE LOS FLOREROS CON AGUA EN LOS CEMENTERIOS
4. TAPAR LOS RECIPIENTES DONDE SE ALMACENAAGUA
A. 1,3 Y 4
B. 1,2 Y 3
C. 2,3 Y 4
D. 1,2 Y 4
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 DENTRO DE SUS ACTIVIDADES DE ENFERMERO SERUMISTA, SE ENCUENTRAN REALIZANDO CHARLAS PREVENTIVO
PROMOCIONAL EN UNA INSTITUCION EDUCATICA DE ESTUDIANTES DE 5° DE SECUNDARIA SOBRE PREVENCION
CONTRA LA HEPATITIS B.¿QUE MEDIDA RECOMENDARIAPRINCIPALMENTE?
A. BAÑO CORPORAL DIARIO
B. NO COMPARTIR UTENSLIOS PARA COMER, SI VIVE CON UNA PERSONAI NFECTADA
C. USAR PROTECCION EN LAS RELACIONESSEXUALES
D. EVITAR EL CONSUMO DE DROGAS INHALADAS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 LA ENFERMERA SERUMISTA, AL REALIZAR EL TRIAJE SABE QUE LOS SINTOMAS DE UN CASO SOSPECHOSO DE
DENGUE SON:
A. MIALGUIA, CEFALEAS Y VOMITOS
B. FIEBRE POR MAS DE 7 DIAS, DOLOR RETROOCULAR Y MIALGIA
C. SANGRADO EN ENCIAS, VOMITOS Y FIEBRE
D. DESHIDRATACION,FIEBRE Y DOLOR RETROOCULAR

 ¿CUANTAS VISITAS DE ENFERMERIA AL MES DEBE REALIZAR UN PACIENTE CON TBC, QUE RECIBE TRATAMIENTO
ESQUEMA 1 ?
A. UNA
B. CUATRO
C. TRES
D. DOS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 LA ENFERMERA AL REALIZAR EDUCACION PARA LA SALUD EN GRUPOS VULNERABLES, ENFATIZA QUE UNA PERSONA
PUEDE QUEDAR INFECTADA CON EL VIRUS VIH POR LA CARGA VIRAL DE LOS SIGUIENTES FLUIDOS CORPORALES:
SANGRE,
A. SEMEN Y LECHE MATERNA
B. SUDOR Y LAGRIMAS
C. SALIVA Y LECHE MATERNA
D. SALIVA Y SUDOR
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 USTED COMO ENFERMERA REALIZA LA VALORACION DE UN PACIENTE CON ASMA EN ESTADO INICIAL, Y
DIAGNOSTICA: DETERIORO DEL INTERCAMBIO DE GASES RELACIONADO CON ALTERACION DE LA
VENTILACION,OBSERVANDO LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
1. DESORIENTACION
2. TORAX HIPERINSUFLADO
3. AUSENCIA DE SILVILANTES
4.SP 02 MENOR A 80 %
SON CORRECTAS:
A. 1,2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 3,4 Y 5
D. 1, 4 Y 5
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II

 EN UN PACIENTE QUEINGRESA AL SERVICIO DE URGENCIAS POR PRESEMTAR EPOC REAGUDIZADA AL

ADMINISTRAR OXIGENO, USTED DEBERA TENER EN CUENTA QUE:
A. LA CONCENTRACION DE OXIGENO ESTA CONDICIONADA POR LA SITUACION CLINICA DEL PACIENTE
B. EL FLUJO DEBE AJUSTARSE PARA CONSEGUIR UN PO2 SUPERIOR A 90 MMHG
C. EL FLUJO DEBE SER BAJO YA QUE LA HIPOXIA ES EL UNICO ESTIMULO PARA RESPIRAR
D. EL FLUJO DE OXIGENO DEBE SER ELEVADO YA QUE LA INSUFICIENCIA RESPIRATORIA VA ACOMPAÑADA CON
LAHIPOXIA
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II

 EL SEÑOR J.P ES UN PACIENTE QUE PRESENTA CUADRO DE NEUTROPENIA, COMO EFECTO SECUNDARIO DEL
TRATAMIENTO POR CANCER PULMONAR . QUE ESTRATEGIAS APLICARIA USTED COMO MEDIDA DE PREVENCION
PARA EVITAR COMPLICACIONES.
A. CONSUMIR FRUTAS Y VERDURAS PARA QUE NO PIERDAN SU VALOR NUTRITIVO, APLICAR MEDIDIAS ESTRICTAS
DE BIOSEGURIDAD Y ASEPSIA.
B. MANTENER LA HIGIENE ADECUADA DEL PACIENTE,CONSUMIR FRUTAS SECAS, USO DE BARRERAS FISICAS Y
EVITAR VISITAS DE PERSONAS ENFERMAS
C. VALORAR SIGNOS DE INFECCION, APLICAR MEDIDAS DE ASEPSIA, MANTENER UNA HIGIENE ADECUADA Y NO ES
NECESARIO AISLAR AL PACIENTE
D. MEDIDAS ESTRICTAS DE ASEPSIA, AISLAR AL PACIENTE, EVITAR CORRIENTES DE AIRE Y CONSUMIR FRUTAS Y
VERDURAS COCIDAS
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II

 EN UN PACIENTE SOMETIDO A UNA TRAQUEOSTOMIA. UD COMO ENFERMERA SABE QUE EL TRATAMIENTO

PROFILACTICO COMPRENDE:
A. EXTRACCION DEL TAPON MUCOSO, EJERCICIO DE INSPIRACION, ASPIRACION, OXIGENOTERAPIA
B. HIDRATACION, FISIOTERAPIA RESPIRATORIA, TRATAMIENTO CON MUCOLITICOS,ASPIRACION
C. ASPIRACION DE SECRECIONES, OXIGENOTERAPIA, INTUBACION, EJERCICIORESPIRATORIO.
D. HIDRATACION, OXIGENOTERAPIA, TRATAMIENTO CON MUCOLITICOS, EXTRACCION DEL TAPON MUCOSO
 EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2017-II
 LAS PERSONAS AFECTADAS DE INSUFICIENCIA CARDIACA CRONICA SUELEN PRESENTAR EL DIAGNOSTICO DE
ENFERMERIA INTOLERANCIA A LA ACTIVIDAD RELACIONADO CON:
A. MIEDO, POR SER UNA SITUACION QUE SUPONE UN RIESGO POTENCIAL PARA LA VIDA
B. EXCESO DE VOLUMEN DE LIQUIDOS POR INTERRUPCION DEL FLUJO SANGUINE
C. CONOCIMIENTOS DEFICIENTES RESPECTO A LA ENFERMEDAD Y EL TRATAMIENTO CONDIURETICOS.
D. DESEQUILIBRIO ENTRE EL APORTE Y LA DEMANDA DE OXIGENO POR LA DISMINUCION DE LA CONTRACTIBILIDAD
DEL MIOCARDIO.
SALUD PUBLICA, GERENCIA EN ENF Y
INVESTIGACION EN ENF
1. SI UN INVESTIGADOR EN ENFERMERÍA PRETENDE REALIZAR EL POSIBLE EFECTO DE LOS
CONTENIDOS TELEVISIVOS ANTISOCIALES SOBRE LA CONDUCTA AGRESIVA DE
DETERMINADOS NIÑOS. LAS CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO QUE UTILIZARA EL
INVESTIGADOR PARA PODER COMPROBAR SU HIPÓTESISSON:

1. ORDENADO. HIPOTESIS DE INVESTIGACION:

• SE DEFINEN COMO RESPUESTAS TENTATIVAS AL FENOMENO INVESTIGADO, SE FORMULAN A
2. DESCRIPTIVO. MANERA DE UNA PROPOSICION.
3. SISTEMÁTICO. • LOS ESTUDIOS CUANTITATIVOS PLANTEAN HIPOTESIS CUANDO LA INTENCION ES EXPLICAR,
4. VERIFICABLE. ASOCIAR O PRONOSTICAR.
• CRITERIOS PARA FORMULAR HIPÓTESIS:
5. PERTINENTE. 1. PERTINENCIA: UNA HIPÓTESIS ES PERTINENTE SI ACLARA UN PROBLEMA O LO REPLANTEA DESDE
UNA PERSPECTIVA DISTINTA. POR ESO PARA SU FORMULACIÓN ES CLAVE QUE UD. REALICE UN
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: BUEN TRABAJO DE DOCUMENTACIÓN Y REVISIÓN DEL ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN.
2. PLAUSIBILIDAD: TODA HIPÓTESIS INDICA UNA RELACIÓN ENTRE DOS O MÁS VARIABLES. LA
A. 1, 3 Y 5. FORMULACIÓN DE ESTA RELACIÓN DEBE SER FORMALMENTE CORRECTA (LA HIPÓTESIS NO PUEDE
B. 1, 2 Y 5. SER TAUTOLÓGICA O CONTRADICTORIA) Y LAS VARIABLES TIENEN QUE HABER SIDO DEFINIDAS
C. 2, 3 Y 4. PREVIAMENTE: SÓLO ASÍ EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN TIENE LA ORIENTACIÓN NECESARIA
PARA VERIFICAR SI LA RELACIÓN ENTRE VARIABLES POSTULADA EN LA HIPÓTESIS ES VÁLIDA O
D. 3, 4 Y 5. ERRÓNEA. TAMBIÉN ES IMPORTANTE QUE LA HIPÓTESIS NO ENTRE EN CONTRADICCIÓN
FLAGRANTE CON HECHOS PLENAMENTE ESTABLECIDOS.
3. VERIFICABILIDAD: UNA HIPÓTESIS ES UNA RESPUESTA PROVISIONAL; POR ESO ES ESENCIAL QUE
SU REFERENTE EMPÍRICO SEA OBSERVABLE (A MENOS QUE SE TRATE DE UNA HIPÓTESIS
5 PASOS PARA COMPROBAR ESPECULATIVA) Y QUE ESTÉ FORMULADA EN TÉRMINOS QUE DEJEN ABIERTA LA POSIBILIDAD DE
UNA HIPOTESIS: SU VERIFICACIÓN O SU REFUTACIÓN.
1. ESTABLECER LA HIPOTESIS NULA Y 4. SIMPLICIDAD: EN CONSONANCIA CON EL PRINCIPIO CONOCIDO COMO LA “CUCHILLA DE
ALTERNATIVA OCKHAM”, LAS MEJORES HIPÓTESIS SON TAMBIÉN LAS MÁS SIMPLES; ES DECIR, AQUELLAS QUE
2. SELECCIONAR EL NIVEL DE TIENEN UN MAYOR ALCANCE EXPLICATIVO CON BASE EN UN MENOR NÚMERO DE VARIABLES Y
SIGNIFICANCIA SUPUESTOS. SIMPLE NO SIGNIFICA AQUÍ LO CONTRARIO DE COMPLEJO SINO DE COMPLICADO.
3. IDENTIFICAR EL ESTADISTICO DE CUANTAS MÁS VARIABLES Y SUPUESTOS TEÓRICOS TENGA UNA HIPÓTESIS, TANTO MÁS
PRUEBA PROBABLE ES QUE ESTÉ MAL FORMULADA O QUE CONDUZCA A UN CALLEJÓN SIN SALIDA.
4. FORMULAR LA REGLA DE DECISION 5. SISTEMATICO: LA COMPROBACION DE LA HIPOTESIS DE INVETIGACION SIGUE O SE AJUSTA A UN
5. TOMAR DECISION SISTEMA (CONJUNTO ORDENADO DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS).
2. LA ESTRATEGIA DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD, QUE ORIENTO LAS CONCEPCIONES
CURRICULARES PARA LA FORMACIÓN DE LA ENFERMERA CON ÉNFASIS EN UN ENFOQUE
COMUNITARIO Y EXTRAMUROS FUE DECLARADA EN 1978 EN LA CONFERENCIA
INTERNACIONAL DE:

A. OTAWA PROMOCIÓN EN SALUD

B. LUXEMBURGO. Y
ALTA ATA PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD
C.
SE ELABORO LA CARTA DE OTTAWA
D. YAKARTA. LA SALUD SE CREA EN EL CONTEXTO DE LA
VIDA COTIDIANA. SE HACE FRENTE A LAS
ALMA ATA (1978) ENFERMEDADES POR MEDIOS DE LA
INFORMACION Y LA EDUCACION

SEGUNDA CONFERENCIA INTERNACIONALDE SE EXPLORO CON MAYORPROFUNDIDAD

PROMOCIÓN DE LA SALUD, REALIZADA EN
LA POLITICAS DE SALUDPUBLICA
ANTECEDENTES ADELAIDE (1988)

INTERNACIONALES: EN LA TERCERA CONFERENCIA SE ENFATIZO EL COMPROMISO DE HACER

CONFERENCIAS Y INTERNACIONAL DE PROMOCIÓN DE LA
SALUD, REALIZADA EN SUNDSWALL (1991) AMBIENTES SALUDABLES
DECLARACIONES
MUNDIALES LA QUINTA CONFERENCIA INTERNACIONAL YAKARTA
DE PROMOCIÓN DE LA SALUD, REALIZADA EN SE PRIORIZA LOS DETERMINANTES
MÉXICO (2000) SOCIALES DE LA SALUD

CARTO DE BANGKOK
SEXTA CONFERENCIA MUNDIAL DE PROMOCIÓNDE
LA SALUD, TAILANDIA (AGOSTO 2005) RETOS, MEDIDAS Y COMPROMISO APRA
ABORDAR LOS DETERMINANTESDE LA SALUD
3. LAS ACTIVIDADES DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA ESTÁN GUIADAS Y REGULADAS POR
UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS Y REGLAS ÉTICAS QUE DETERMINAN LOS DEBERES
MÍNIMAMENTE EXIGIBLES, EN CASO DE SER TESTIGO DE UNA NEGLIGENCIA MÉDICA POR
PARTE DE UN MIEMBRO DEL EQUIPO DE SALUD, LA ACCIÓN CORRECTA ES:

A. REPORTAR VERBALMENTE AL JEFE DEL SERVICIO Y REGISTRAR EL HECHO EN LA HISTORIA

CLÍNICA TAL CUAL SUCEDIÓ.
B. INFORMAR INMEDIATAMENTE A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
C. HACER DE CONOCIMIENTO A LOS FAMILIARES ANTES QUE A NADIE.
D. CALLAR POREL PRINCIPIO DEL SECRETO PROFESIONAL.

ÉTICA NO
MALEFICENCIA

BENEFICENCIA

AUTONOMIA

JUSTICIA
4. LA PROMOCIÓN DE SALUD ES UN CONJUNTO DE ACCIONES ARTICULADAS ORGÁNICAMENTE
ORIENTADAS AL CUIDADO DE LA SALUD, Y UNA DE LAS ACCIONES PRIORITARIAS DE
ENFERMERÍA PARA LOGRAR UNA POBLACIÓN SALUDABLE ES:

A. REALIZAR DIAGNÓSTICOS PRECOCES Y TRATAMIENTO DE LOS BROTES DE LAS ENFERMEDADES

PREVALENTES.
B.INVESTIGAR LOS FACTORES PSICOSOCIALES PRESENTES EN EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD. C.
D. EDUCAR A LA POBLACIÓN EN TEMAS DE SALUD DE SALUD.
PROMOVER LA PARTICIPACIÓN MULTIDISCIPLINARIA EN LOS SECTORES DESALUD.

SALUD PUBLICA:
ES CONSIDERADA COMO:
• LA CIENCIA Y EL ARTE DE IMPEDIR LAS ENFERMEDADES, PROLONGAR LA VIDA Y
FOMENTAR LA SALUD

¿QUE ES PROMOCIÓN DE LA SALUD?

• DAR A LA POBLACIÓN LOS MEDIOS PARA EJERCER UN MAYOR CONTROL SOBRE SU
PROPIA SALUD Y DE MEJORARLA.

NOLA PENDER:
MODELO DE LA PROMOCION DE LA SALUD
• TODO ESTO SE LOGRA GRACIAS A LA EDUCACION DE LA PERSONAS SOBRE COMO
CUIDARSE Y COMO LLEVAR UNA VIDA SAUDABLE
7. SI EN UNA INVESTIGACIÓN DE ENFERMERÍA SE PRETENDE DETERMINAR LA RELACIÓN ENTRE
CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SOBRE LA SUPLEMENTACIÓN CON MULTIMICRONUTRIENTES
DE LAS MADRES CON NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS DE UN ESTABLECIMIENTO DE SALUD, Y
PARA LA COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS SE UTILIZÓ EL COEFICIENTE DE CORRELACIÓN DE
PEARSON, ENCONTRÁNDOSE UN R=0,875. ESTE HALLAZGO PERMITE ESTABLECER LO
SIGUIENTE:

A. EXISTE RELACIÓN PERFECTA ENTRE LAS VARIABLES DE INVESTIGACIÓN.

B. EXISTE RELACIÓN ENTRELAS VARIABLES DE INVESTIGACIÓN.
C. EXISTE RELACIÓN DÉBIL ENTRE LAS VARIABLES DE INVESTIGACIÓN.
D. NO EXISTE RELACIÓN ENTRE LAS VARIABLES DE INVESTIGACIÓN.

COEFICIENTE DE CORRELACIÓN DE PEARSON

IR A LA NAVEGACIÓNIR A LA BÚSQUEDA:
• ES UNA MEDIDA DE LA RELACIÓN LINEAL ENTRE INTERPRETACION:
DOS VARIABLES ALEATORIAS CUANTITATIVAS. A • EL VALOR DEL ÍNDICE DE CORRELACIÓN VARÍA EN EL INTERVALO [-1,1], INDICANDO EL
DIFERENCIA DE LA COVARIANZA, LA CORRELACIÓN SIGNO EL SENTIDO DE LA RELACIÓN:
DE PEARSON ES INDEPENDIENTE DE LA ESCALA DE • SI R = 1, EXISTE UNA CORRELACIÓN POSITIVA PERFECTA. EL ÍNDICE INDICA UNA
MEDIDA DE LAS VARIABLES. DEPENDENCIA TOTAL ENTRE LAS DOS VARIABLES DENOMINADA RELACIÓN DIRECTA: CUANDO
UNA DE ELLAS AUMENTA, LA OTRA TAMBIÉN LO HACE EN PROPORCIÓN CONSTANTE.
• DE MANERA MENOS FORMAL, PODEMOS DEFINIR • SI 0 < R < 1, EXISTE UNA CORRELACIÓNPOSITIVA.
EL COEFICIENTE DE CORRELACIÓN DE PEARSON • SI R = 0, NO EXISTE RELACIÓN LINEAL. PERO ESTO NO NECESARIAMENTE IMPLICA QUE LAS
COMO UN ÍNDICE QUE PUEDE UTILIZARSE PARA VARIABLES SON INDEPENDIENTES: PUEDEN EXISTIR TODAVÍA RELACIONES NO LINEALES
MEDIR EL GRADO DE RELACIÓN DE DOS VARIABLES ENTRE LAS DOS VARIABLES.
SIEMPRE Y CUANDO AMBAS SEAN CUANTITATIVAS • SI -1 < R < 0, EXISTE UNA CORRELACIÓN NEGATIVA.
Y CONTINUAS. • SI R = -1, EXISTE UNA CORRELACIÓN NEGATIVA PERFECTA. EL ÍNDICE INDICA UNA
DEPENDENCIA TOTAL ENTRE LAS DOS VARIABLES LLAMADA RELACIÓN INVERSA: CUANDO
UNA DE ELLAS AUMENTA, LA OTRA DISMINUYE EN PROPORCIÓN CONSTANTE
55. NUESTRO PAÍS SE CARACTERIZA POR TENER ZONAS ENDÉMICAS EN LAS CUALES,
PERMANENTEMENTE SE HACE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA, A FIN DE DETECTAR
OPORTUNAMENTE UN BROTE EPIDÉMICO, ESTE SE DEFINECOMO:

1. DOS O MÁS INDIVIDUOS MANIFIESTAN LA MISMA ENFERMEDAD.

2. LOS CASOS PRESENTAN LOS MISMOSSÍNTOMAS.
3. LOS CASOS PRESENTAN ASOCIACIÓN DE TIEMPO Y LUGAR.
4. NO EXISTE ASOCIACIÓN DE TIEMPO Y LUGAR DE LAS COSAS.
5.DOS O MÁS INDIVIDUOS MANIFIESTAN SÍNTOMASDIFERENTES.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2, 3 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 1, 3 Y 2.
D. 3, 4 Y 5.
56. DENTRO DE LOS ACONTECIMIENTOS QUE HISTÓRICAMENTE MARCARON EL RUMBO DE LA
SALUD PÚBLICA Y COMUNITARIA, SE TIENEN:
1. LA CARTA DE OTTAWA (1986), PRECISA QUE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD ES FUNDAMENTAL PARA
LOGRAR MEJORAS INDICADORES SANITARIOS.
2. EL PACTO ANDINO (2008), REVALORIZA LA UTILIZACIÓN DE LA MEDICINA COMPLEMENTARIA.
3.LA CUMBRE DE RIO (1992), INTRODUCE EL CONCEPTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y COMO PARTE DE
ESTE LA PROTECCIÓN Y EL FOMENTO DE LASALUD.
4. LA DECLARACIÓN DE YAKARTA (1997), REAFIRMA A LA SALUD COMO UN DERECHO HUMANO Y
ESENCIAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL.
5. EL TRATADO DE HEINSINKI (1986), ENFATIZA LA IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES: ALMA ATA (1978) CARTA DE OTTAWA

A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 2 Y 5.
SEGUNDA CONFERENCIA INTERNACIONALDE
C. 1, 3 Y 4. PROMOCIÓN DE LA SALUD, REALIZADA EN POLITICAS DE SALUD

D. 2, 3 Y 5. ANTECEDENTES ADELAIDE (1988) PUBLICA

INTERNACIONALES:
EN LA TERCERA CONFERENCIA
CONFERENCIAS Y INTERNACIONAL DE PROMOCIÓN DE LA
SALUD, REALIZADA EN SUNDSWALL (1991)
AMBIENTES SALUDABLES

DECLARACIONES
MUNDIALES LA QUINTA CONFERENCIA INTERNACIONAL
YAKARTA
DE PROMOCIÓN DE LA SALUD, REALIZADA EN
MÉXICO (2000)

SEXTA CONFERENCIA MUNDIAL DE PROMOCIÓNDE

LA SALUD, TAILANDIA (AGOSTO 2005) BANGKOK
57. EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA, EN EL ÁMBITO COMUNITARIO, DEBE TENER PLENO
CONOCIMIENTO, QUE, ENTRE LAS FUNCIONES ESENCIALES DE LA SALUD PÚBLICA,
TENEMOS:

1. MONITOREO Y ANÁLISIS DE LA INSTITUCIÓN DE SALUD DE LA POBLACIÓN.

2. VIGILANCIA DE SALUD PÚBLICA, INVESTIGACIÓN Y CONTROL DE RIESGOS Y DAÑOS EN SALUD PÚBLICA.
3. PROMOCIÓN DE SALUD
4. DESARROLLO DE POLÍTICAS, PLANES Y CAPACIDAD DE GESTIÓN QUE PRIORICEN LA RECUPERACIÓN Y
REHABILITACIÓN EN LA POBLACIÓN.INVESTIGACIÓN DE NUEVAS ESTRATEGIASTERAPÉUTICAS.
5. INVESTIGACIÓN DE NUEVAS ESTRATEGIASTERAPÉUTICAS.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 2 Y 4.
C. 2, 3 Y 5.
D. 1, 3 Y 5.
62. LOS BENEFICIOS DE UN SISTEMA DE SALUD BASADO EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
SON:

1. RESULTADOS EN LA SALUD MÁS EQUITATIVOS Y EFICIENTES.

2. REDUCCIÓN DE COSTOS EN LA ATENCIÓN
3. FORTALECIMIENTO DE LA TERAPÉUTICA FARMACOLÓGICA.
4. MEJORA DEL ACCESO A LA ATENCIÓN DESALUD.
5. ATENCIÓN ALTAMENTE ESPECIALIZADA A LOS PROBLEMAS DE SALUD PUBLICA

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 4.
B. 1, 2 Y 3.
C. 2, 3 Y 5.
D. 2, 3 Y 4.
63. UN SISTEMA DE SALUD BASADO EN ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD RENOVADA (APS-R), ESTÁ
CONFORMADO POR UN CONJUNTO DE ELEMENTOS ESTRUCTURALES Y FUNCIONALES
ESENCIALES QUE GARANTIZAN, FUNDAMENTALMENTE:

A. PRESTAR ATENCIÓN INTEGRAL, INTEGRADA Y APROPIADA EN CORTO TIEMPO.

B. LA COBERTURA Y EL ACCESO UNIVERSAL A LOS SERVICIOS DESALUD.
C. PONE ÉNFASIS EN LA REHABILITACIÓN Y GARANTIZA EL PRIMER CONTACTO DEL USUARIO CON EL SISTEMA.
D. TIENE UN ENFOQUE ASISTENCIALISTA QUE BENEFICIA CON LA ENTREGA DE MEDICINAS Y SERVICIOS.

ATENCION PRIMARIA
RENOVADA EN SALUD:
ES LA ASISTENCIA SANITARIA ESENCIAL BASADA EN METODOS Y TECNOLOGIAS CIENTIFICAS
SOCIALMENTE ACEPTABLES.

¿PORQUE RENOVAR?
• NUEVOS DESAFIOS EPIDEMIOLOGICOS
• CORREGIR DEBILIDADES E INCOHERENCIAS
• NUEVOS CONOCIMIENTOS Y PRACTICAS
• REDUCIR LAS INEQUIDADES EN SALUD
• CONDISION ESENCIAL PARA CUMPLIR CON LOS ODM
• ABORDAR LOS DETERMINANTES SOCIALES Y ALCANZAR
EL MAS ALTO NIVEL DE SOSTENIBILIDAD DE SALUD
POSIBLE
65. EN SALUD PÚBLICA, UN ASPECTO FUNDAMENTAL PARA LOGRAR MEJORES RESULTADOS ES LA
PARTICIPACIÓN CIUDADANA, ESTE PRECEPTO DESTACA LA VOLUNTAD DE EJERCER EL
CONTROL SOBRE LOS PROCESOS QUE AFECTAN NUESTRO ENTORNO, LO CUAL SIGNIFICA:

A. SER “ACTORES” DE LAS DECISIONES SOBRE LA SALUD COMUNITARIA.

B. SE “PROTAGONISTA” DE LAS DECISIONES SOBRE LA SALUD COMUNITARIA.
C. SER “OBJETIVOS” DE LAS DECISIONES SOBRE LA SALUD COMUNITARIA.
D. SER “REPRESENTANTES” DE LAS DECISIONES SOBRE LA SALUD COMUNITARIA.

ENTORNOS SALUDABLES
• COMPRENDE LOS ESPACIOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS, SOCIALES,
CULTURALES, ECONÓMICOS Y ECOLÓGICOS EN LOS QUE LA PERSONA
DESARROLLA SU VIDA DIARIA, DONDE SE ESTABLECEN CONDICIONES
NO SÓLO PARA PROTEGER LA SALUD SINO PARA POTENCIARLA AL
MÁXIMO E INCREMENTAR EL NIVEL DE CALIDAD DE VIDA.

UNA COMUNIDAD SALUDABLES:

• ES AQUELLA COMUNIDAD CON CAPACIDAD PARA TOMAR DESICIONES,
NEGOCIAR, INTERVENIR, Y RESOLVER SUS PROBLEMAS DE SALUD Y
PROYECTARSE HACIA SU DESARROLLO
68. SEGÚN EL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD BASADO EN FAMILIA Y
COMUNIDAD (MAIS-BFC), LA FAMILIA ES CONSIDERADA COMO LA:

A. RESPONSABLE DE ASEGURAR LA SALUD DE LASOCIEDAD.

B. INSTITUCIÓN QUE APORTA INFORMACIÓNSANITARIA.
C. CÉLULA BÁSICA INTEGRADA POR PADRES E HIJOS.
D. UNIDAD BÁSICA DE LA SALUD CON LA CUAL SE TRABAJA.

FAMILIA:
• LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ, EN SU ARTÍCULO 4°,
RECONOCE A LA FAMILIA COMO UNA INSTITUCIÓN NATURAL Y
FUNDAMENTAL DE LA SOCIEDAD. ES SU UNIDAD BÁSICA PRIMER
ESPACIO DE SOCIALIZACIÓN DEL SER HUMANO EN EL QUE SE
GENERAN DERECHOS, DEBERES Y RELACIONES, ORIENTADOS AL
BIENESTAR Y DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS, Y DONDE
SE APRENDEN VALORES FUNDAMENTALES PARA LA CONVIVENCIA
SOCIAL.

DEFINICIÓN OPERACIONAL DE FAMILIA

• SE CONSIDERARÁ UNA FAMILIA, AL CONJUNTO DE PERSONAS QUE
TIENEN LAZOS AFECTIVOS Y/O DE CONSANGUINIDAD QUE
CONSUMEN ALIMENTOS PREPARADOS EN “UNA MISMA OLLA” Y
COMPARTEN UNA VIVIENDA DE MANERA CONTÍNUA.
69. RESPECTO A LOS TIPOS DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA, “ES AQUELLA QUE RECOGE LA
INFORMACIÓN DE LOS SUJETOS QUE ACUDEN A LOS SERVICIOS DE SALUD”, SE REFIERE A:

A. VIGILANCIA ACTIVA.
B. VIGILANCIA PASIVA.
C. VIGILANCIA CENTINELA.
D. VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA.

TIPOS DE VIGILANCIA
EPIDEMIOLOGICA:
• VIGILANCIA PASIVA: SE LIMITA A RECOGER LOS DATOS DE LOS
REGISTROS DE LOS SERVICIOS DE SALUD, ES EFICAZ Y BARATA.

• VIGILANCIA ACTIVA: RECOGE DATOS EN EL TERRENO DONDE SE

PRODUCE, SE USAN ENCUESTAS SISTEMATICAS Y ESPECIALIZADAS,
BUSQUEDA ACTIVA DE CASOS Y DATOS COMPLEMENTARIOS Y ES DE
ALTO COSTO PERO ES MASEXACTA

• VIGILANCIA ESPECIALIZADA O CENTINELA: VIGILANCIA DE

ENFERMEDADES O DAÑOS A LA SALUD EN FORMA PARTICULAR POR
PRIORIDAD NACIONAL EMERGENTES O REMERGENTES. SE REALIZA
A TRAVES DE CAMPAÑAS O PROGRAMAS DE ELIMINACION,
ERRADICACION Y CONTROL UTILIZA ELEMENTOS DE VIGILANCIA
ACTIVA Y PASIVA.
71. EL ESTADO PERUANO TIENE COMO OBJETIVOS PRIORITARIOS DE SALUD LA REDUCCIÓN DE LA
DESNUTRICIÓN CRÓNICA INFANTIL, LA DISMINUCIÓN DE LA MORTALIDAD MATERNA, EL
CONTROL DE ENFERMEDADES TRANSMISIBLES, EL CONTROL DE ENFERMEDADES CRÓNICAS Y
DEGENERATIVAS. EL MINISTERIO DE SALUD (MINSA) A PROPUESTO TRES ESTRATEGIAS PARA
ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS:
1. EL ASEGURAMIENTO UNIVERSAL EN SALUD (AUS).
2. IMPLEMENTACIÓN DE SERVICIOS DE DIAGNÓSTICOS EN LAS ZONAS DE FRONTERA.
3. INVESTIGACIÓN DE NUEVAS VACUNAS.
4. LA DESCENTRALIZACIÓN DEL PRIMER NIVEL DEATENCIÓN.
5. EL FORTALECIMIENTO DE PRIMER NIVEL DEATENCIÓN

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 2 Y 4.
C. 1, 4 Y 5.
D. 2, 3 Y 4.
74. COMO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA QUE VA A REALIZAR SU SERUMS, DEBE CONOCER QUE EL
MODELOS DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD BASADO EN FAMILIA Y EN COMUNIDAD (MAIS-
BFC), ESTABLECE LA METODOLOGÍA PARA EL TRABAJO CON LAS FAMILIAS, LA CUAL TIENE LA
SIGUIENTE SECUENCIA:

A. CASO COMUNAL – SECTORIZACIÓN - VISITAS DOMICILIARIAS - CHARLASEDUCATIVAS.

B. REUNIONES COMUNITARIAS - DIAGNOSTICO COMUNITARIO - VISITAS DOMICILIARIAS.
C. DIAGNOSTICO COMUNITARIO - PLAN DE SALUD LOCAL - EVALUACIÓN DE LAS INTERVENCIONES.
D. SECTORIZACIÓN - CENSO COMUNAL - CONFORMACIÓN DEL EBS - VISTAS DOMICILIARIAS.
75. CONSIDERANDO QUE EL FIN MÁXIMO DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD PERSIGUE EL
DESARROLLO HUMANO Y LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA, EL MAIS-BFC ESTÁ
SUSTENTADO EN LOS SIGUIENTES ENFOQUES:

1. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.
2. EQUIDAD Y DERECHOS DE SALUD.
3. EQUIDAD DE GÉNERO.
4. SALUD REPRODUCTIVA
5. INTERCULTURALIDAD.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 2 Y 3.
B. 1, 3 Y 5.
C. 2, 3 Y 5.
D. 2, 3 Y 4.
76. UNA BUENA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DEBE CONSIDERAR LO SIGUIENTE:

1. DETERMINAR LOS OBJETIVOS A CORTO PLAZO

2. ANALIZAR LOS FACTORES INTERNOS QUE CAUSAN LAS CUESTIONES MÁS IMPORTANTES.
3. CREAR OPCIONES ESTRATÉGICAS QUE TRATEN ESAS CUESTIONES Y PRIORIZARLAS.
4. REALIZAR PROCESOS DE SELECCIÓN DEPERSONAL.
5. MONITOREAR LOS RESULTADOS DE LAS ETAPAS DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 2, 4 Y 3.
B. 2, 3 Y 5.
C. 1, 3 Y 4.
D. 3, 4 Y 5.
77. UN ENFERMERO REALIZARA SU SERUMS EN UN ESTABLECIMIENTO DE SALUD QUE BRINDA
ATENCIÓN AMBULATORIA CON INTERNAMIENTO DE CORTA INSTANCIA. SEGÚN LOS NIVELES
DE CATEGORIZACIÓN, SE CLASIFICA COMO UN ESTABLECIMIENTO:

A. I - 3 PRIMER NIVEL DE ATENCION:

B. I – 2. I-1: PUESTO DE SALUD
C.I - 4. I-2: PUESTO DE SALUD CONMEDICO
I.3: CENTRO DE SALUD SIN INTERNAMIENTO
D. I – 1. I-4: CENTRO DE SALUD CON INTERNAMIENTO
SEGUNDO NIVEL DE ATENCION:
II-1: HOSPITAL I
II. 2: HOSPITAL II
TERCER NIVEL DE ATENCION:
III-1: HOSPITAL III
III. 2: INSTITUTO ESPECIALIZADO
78. EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA QUE LABORA EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN
DIRECCIONA SUS ACCIONES DE CUIDADO A LA COMUNIDAD, TENIENDO COMO PRINCIPAL
OBJETIVO:

A. REALIZAR LA VALORACIÓN DIAGNOSTICA DE LA COMUNIDAD.

B. PROMOVER EL AUTOCUIDADO A TRAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE SUS RECURSOS.
C. COMPARTIR EXPERIENCIAS CON LOS LÍDERES DE LA COMUNIDAD.
D. SOLUCIONAR TODOS LOS PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD CON INTERVENCIÓNMULTIDISCIPLINARIA.
79. LOS ESCENARIOS CLAVES IDENTIFICADOS POR EL MODELO DE ABORDAJE DE
PROMOCIÓN DE LA SALUD SON PRINCIPALMENTE:

1. VIVIENDA
2. MUNICIPIO.
3. INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
4. EMPRESAS.
5. CENTROS HOSPITALARIOS.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 1, 3Y 4.
B. 1, 2 Y 5.
C. 1, 2 Y 3.
D. 2, 3 Y 5.
80. EN UNA COMUNIDAD DONDE EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA HA DETECTADO
PERSONAS CON CIFRAS TENSIONALES ALTAS, DEBE INICIAR ACCIONES TENIENDO COMO
ESTRATEGIA:

A. PREVENCIÓN PRIMARIA, Y PROTECCIÓNESPECÍFICA.

B. PREVENCIÓN SECUNDARIA, Y DIAGNOSTICO PRECOZ.
C. PREVENCIÓN TERCIARIA, Y CONTROL DE LASSECUELAS.
D. PREVENCIÓN TERCIARIA, Y REHABILITACIÓN.
82. AL REFERIRNOS A UN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA QUE SE DESEMPEÑA COMO JEFE DE
UN SERVICIO, Y TIENE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS DE LIDERAZGO: CONSIDERA Y
ESTIMULA LA PARTICIPACIÓN DE LOS INTEGRANTES DE SU EQUIPO, POR LAS DECISIONES
QUE TOMA SON PARTICIPATIVAS, SE REFIERE A UN LÍDER:

A. AUTOCRÁTICO.
B. ANÁRQUICO.
C. DEMOCRÁTICO.
D. AUTORITARIO.
83. SON OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA SUPERVISIÓN, EN EL CAMPO DE ENFERMERÍA:

1. DESARROLLAR EL USO ÓPTIMO DE LOS RECURSOS DEL PERSONAL DE ENFERMERÍA.

2. SEGUIMIENTO DE UN PROGRAMA DE SALUD EN EL SERVICIO.
3. DESARROLLAR CONSTANTEMENTE AL PERSONAL DE ENFERMERÍA DE MANERA INTEGRAL.
4. PROCESAR LOS DATOS E INDICADORES DEL TRABAJO DE ENFERMERÍA.
5. PROMOVER LA CAPACIDAD DEL TRABAJO DEL PERSONAL DE ENFERMERÍA.

LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:

A. 2, 4 Y 3.
B. 1, 3 Y 4.
C. 1, 3 Y 5.
D. 3, 4 Y 5.
84. AL REFERIRNOS AL AMBIENTE DONDE UNA PERSONA DESEMPEÑA SU TRABAJO
DIARIAMENTE, EL TRATO QUE UN JEFE PUEDE TENER CON SUS SUBORDINADOS, LA
RELACIÓN ENTRE EL PERSONAL DE LA EMPRESA E INCLUSO LA RELACIÓN CON
PROVEEDORES Y CLIENTES TODOS. ESTAMOS HABLANDO DE:

A. CULTURA ORGANIZACIONAL.
B. DESARROLLO ORGANIZACIONAL.
C. CLIMA ORGANIZACIONAL.
D. INSTITUCIÓN DE CALIDAD.
85. LA FAMILIA QUISPE TORRES ES NATURAL DE ABANCAY Y TIENE 3 HIJOS, QUIENES HAN
FORMADO SUS HOGARES Y SE HAN IDO A VENIR A LIMA. EL SR. QUISPE RECIENTEMENTE
HA PASADO A LA CONDICIÓN DE JUBILADO. DE ACUERDO AL CICLO DE VIDA ESTA FAMILIA,
SE ENCUENTRA EN:

A. EXPANSIÓN.
B. CONTRACCIÓN.
C. DISPERSIÓN.
D. DESARROLLO.

1. FORMACION: DESDE EL MATRIMONIO HASTA EL

NACIMIENTO DEL PRIMER HIJO.
2. EXTENSION: NACIMIENTO DEL PRIMER HIJO HASTA EL
NACIMIENTO DEL ULTIMO HIJO.
3. ENTENXION COMPLETA: DESDE EL NACIMIENTO DEL
ULTIMO HIJO HASTA QUE EL PRIMER HIJO ABANDONA
EL HOGAR.
4. CONTRACCION: DESDE QUE EL PRIMER HIJO
ABANDONA EL HOGAR HASTA QUE EL ULTIMO HIJO
ABANDONA EL HOGAR.
5. CONTRACCION COMPLETA: DESDE QUE EL ULIMO HIJO
ABANDONA EL HOGAR HASTA LA MUERTE DEL PRIMER
CONYUGE.
6. DISOLUCION: DESDE LA MUERTE DEL PRIMER
CONYUGE HASTA LA MUERTE DEL CONYUGE
SOBREVIVIENTE.
86. EL ORGANIGRAMA DE UNA INSTITUCIÓN PRESENTA LA ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN
ADEMÁS DE LAS LÍNEAS DE AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD; ASIMISMO, PERMITE
OBSERVAR:

A. LOS CANALES FORMALES E INFORMALES DE LACOMUNICACIÓN.

B. LAS RELACIONES QUE EXISTEN ENTRE ALGUNOS DE SUS PUESTOS.
C. EL ROL QUE CUMPLE CADA UNO DE LAS INSTANCIAS.
D. LA DIVISIÓN DE LAS FUNCIONESY DE LOS NIVELES JERÁRQUICOS.
87. SI UD. COMO ENFERMERA (O) DE SALUD PUBLICA LLEGA A TRABAJAR A UNA COMUNIDAD
ANDINA, Y ESPERA MEJORAR LOS INDICADORES DE SALUD DE LA POBLACIÓN, SABE QUE
EL PUNTO DE PARTIDA PARA LA APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS SANITARIAS, CONSISTE
EN ELABORAR:

A. PLAN DE SALUD LOCAL.

B. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO COMUNITARIO.
C. LINEAMIENTOS DE POLÍTICA DE SALUD.
D. NORMAS TÉCNICAS.
88. EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA QUE ES RESPONSABLE DE LA GESTIÓN DE UN SERVICIO
DE SALUD, DEBE CONOCER QUE ES IMPRESCINDIBLE CONTAR CON INSTRUMENTOS DE
GESTIÓN QUE CONTIENE LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES, A SER EJECUTADAS EN EL
PERIODO ANUAL, ORIENTADAS A ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y METAS INSTITUCIONALES.
SE REFIERE AL:

A. PLAN ESTRATÉGICO.
B. PLAN OPERATIVO.
C. PLAN DE ADQUISICIONES.
D. PLAN DE DESARROLLO.
89. EL PERSONAL DE ENFERMERÍA, AL MOMENTO DE PENSAR EN UN POSIBLE TEMA DE
INVESTIGACIÓN, DEBE SABER QUE, UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN PUEDE SURGIR,
PRINCIPALMENTE, DE LAS SIGUIENTESFUNCIONES:

1. CONGRUENCIA ENTRE LO QUE DICE LA TEORÍA Y LO QUE SE OBSERVA EN LA PRÁCTICA.

2. BASTO CONOCIMIENTO SOBRE ELTEMA.
3. CONSULTA A EXPERTOS INVESTIGADORES SOBREEL TEMA.
4. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA DE OTROS ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN.
5. LÍNEAS Y ÁREAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL Y/O SECTORIAL.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 3, 4 Y 5.
B. 1, 2 Y 3.
C. 2, 3 Y 4.
D. 1, 2 Y 5.
90. EN LA GESTIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD, ES FUNDAMENTAL CONTAR CON UN
DOCUMENTO QUE EVIDENCIA LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA; EN LA PARTE INICIAL, SE
DEBE REALIZAR EL ANÁLISIS FODA. EN UNA INSTITUCIÓN DE SALUD, SI FRECUENTEMENTE
SE EVIDENCIA MUESTRAS DE FALTA DE COORDINACIÓN Y CONFLICTOS INTERPERSONALES,
SE CONSIDERA QUE ESTA AFIRMACIÓN PERTENECE A LAS:

A. OPORTUNIDADES.
FODA:
B. FORTALEZAS. • FACTORES DE ORIGEN INTERNO:
C. DEBILIDADES.  FORTALEZAS: CARACTERISTICAS Y HABILIDADESPROPIAS
 DEBILIDADES: CARENCIAS Y DEBILIDADESPROPIAS
D. AMENAZAS • FACTORES DE ORIGEN EXTERNO:
 OPORTUNIDADES: FACTORES EXTERNOS FAVORABLES
 AMENAZAS: FACTORES EXTERNOSDESFAVORABLES
91. AL MOMENTO DE ELEGIR EL TIPO DE INVESTIGACIÓN, EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA,
DEBE TENER EN CUENTA QUE LOS ESTUDIOS EXPLORATORIOS SE REALIZAN CUANDO:

A. LA INVESTIGACIÓN VA DIRIGIDA A IDENTIFICAR LAS CAUSAS DE LOS EVENTOS FÍSICOS Y

SOCIALES.
B. SE TIENE COMO PROPÓSITO MEDIR EL GRADO DE RELACIÓN QUE EXISTEN ENTRE 2 O MÁS
CONCEPTOS O VARIABLES.
C. EL OBJETIVO ES EXAMINAR UN TEMA O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN POCO ESTUDIADO O QUE
NO HA SIDO ABORDADO ANTES.
D. LA INVESTIGACIÓN VA DIRIGIDA A RESPONDER A LAS CAUSAS DE LOS EVENTOS FÍSICOS Y
SOCIALES.
92. DURANTE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN, PUEDEN PRESENTARSE SESGOS; EL PROFESIONAL
DE ENFERMERÍA DEBE CONOCER QUE EL CONCEPTO DE SESGO EN INVESTIGACIÓN SE REFIERE A:

A. EL CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD DE UN COMPUESTO DONDE CADA ÍTEM SE CONSIDERA

UNA SUB CUESTIONARIO DEL CUESTIONARIO TOTAL.
B. EL ERROR DE LA INVESTIGACIÓN, QUE SE EVIDENCIA EN EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA.
C. LA DIFICULTAD EN EL PROCESAMIENTO DE DATOS DE LA INVESTIGACIÓN.
D. EL ERROR QUE ACOMPAÑA EN EL INVESTIGADOR DURANTE TODO EL PROCESO, DESDE LA
CONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA, MARCO TEÓRICO Y ETAPAS SUBSIGUIENTES, PUEDE
PERTENECER AL INVESTIGADOR, AMBIENTE/CONTEXTO O SUJETO ENESTUDIO.
93. SEGÚN LA OMS, ES FUNDAMENTAL CONTAR CON INDICADORES, CON LA FINALIDAD DE
EVALUAR LA CALIDAD DE LA ATENCIÓN SANITARIA. LOS SIGUIENTES INDICADORES: TASA
DE MORTALIDAD, TASA INFECCIÓN HOSPITALARIA Y SATISFACCIÓN DEL CLIENTE/PACIENTE,
CORRESPONDEN A:

A. INDICADORES DE ESTRUCTURA.
B. INDICADORES DE PROCESO.
C. INDICADORES DE MEDICIÓN.
D. INDICADORES DE RESULTADO.
94.EN UN ESTUDIO DE BORNER SOBRE EL PERSONAL DE ENFERMERÍA Y EL TIEMPO DE
VERIFICACIÓN DEL PULSO, SE LEE EL SIGUIENTE PÁRRAFO: “EVALUAR, EN INDIVIDUOS EN
REPOSO Y EN INDIVIDUOS SOMETIDOS A ESTÍMULOS, LA PRECISIÓN DE LOS RESULTADOS DEL
CONTROL DE LA FRECUENCIA DEL PULSO CONTADO A LOS 15, 30 Y 60 SEGUNDOS,
EFECTUADO POR PERSONAL DE DIFERENTES NIVELES DE ENFERMERÍA”. ESTE ENUNCIADO
CORRESPONDE A:

A. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS.
B. ORIGEN DEL PROBLEMA.
C. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.
D. HIPÓTESIS.
95. UN BUEN GERENTE SABE QUE LA CALIDAD TOTAL ES PARTE DE UNA POLÍTICA NACIONAL DE
SALUD; ASIMISMO, ES UNA ESTRATEGIA GENERAL PARA QUE LA ORGANIZACIÓN ENCAMINE
SUS ESFUERZOS HACIA EL CUMPLIMIENTO DE SU MISIÓN, CONSIDERANDO PRINCIPALMENTE
LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

A. DISTRIBUCIÓN RACIONAL DEL PERSONAL, SATISFACCIÓN DEL USUARIO Y DESARROLLO DE RECURSOS

HUMANOS.
B. SATISFACCIÓN DEL USUARIO, OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO Y DESARROLLO DE
RECURSOS HUMANOS.
C. OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO, FORMACIÓN DE LÍDERES Y MEJORA DEL CLIMA
ORGANIZACIONAL.
D. SATISFACCIÓN DEL USUARIO Y RACIONALIZACIÓN DEL USO DE MATERIALES Y EQUIPOS.
96. LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO QUE TIENE COMO PROPÓSITO MEDIR LOS
RESULTADOS EN RELACIÓN CON LOS PLANES, DIAGNOSTICANDO LA RAZÓN DE LAS
DESVIACIONES Y TOMANDO LAS MEDIDAS CORRECTIVAS NECESARIAS, CORRESPONDEA:

A. PLANIFICACIÓN.
B. INTEGRACIÓN.
C. DIRECCIÓN.
D. CONTROL.
97. EL ENFERMERO DURANTE LA INVESTIGACIÓN, CONSIDERA EN EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA LO SIGUIENTES ELEMENTOS:

A. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA, MARCO TEÓRICO, HIPÓTESIS, DELIMITACIÓN ESPACIAL,

JUSTIFICACIÓN.
B. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA, FORMULACIÓN DEL PROBLEMA, DELIMITACIÓN TEMPORAL,
DELIMITACIÓN ESPACIAL, HIPÓTESIS.
C. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA, FORMULACIÓN DEL PROBLEMA, OBJETIVOSY JUSTIFICACIÓN.
D. MARCO TEÓRICO, DELIMITACIÓN ESPACIAL, DELIMITACIÓN TEMPORAL, DELIMITACIÓN SOCIAL,
OBJETIVOS.
98. LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS LONGITUDINALES SE ESTABLECENPARA:

A. DESCRIBIR UN HECHO EPIDEMIOLÓGICO EN UN MOMENTO DADO.

B. CONOCER UN HECHO EPIDEMIOLÓGICO QUE SE SIGUE EN EL TRANSCURSO DEL TIEMPO.
C. ESTABLECER BASES PARA UNA POSIBLE ASOCIACIÓN SEGÚN LAS VARIABLES DE PERSONA Y LUGAR.
D. BUSCAR CATEGORÍAS ÚTILES PARA SUCESIVOSESTUDIOS.

TIPOS DE ESTUDIO SEGÚN EL DISEÑO:

• FINALIDAD DEL ESTUDIO:
1. ANALITICO
2. DESCRIPTIVO
• CONTROL DE LOS FACTORES DE ESTUDIO:
1. EXPERIMENTAL
2. OBSERVACIONAL
• SECUENCIA TEMPORAL
1. TRANSVERSAL
2. LONGITUDINAL
• EN RELACIONA A LA CRONOLOGIA DE LOS HECHOS
1. PROSPECTIVO
2. RETROSPECTIVO
99. EL MÉTODO CIENTÍFICO CONSIDERA UNA SERIE DE PASOS ORGANIZADOS EN FORMA –
LÓGICA Y SISTEMÁTICA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA ESFERA DE LA
CIENCIA. ESTOS PASOS SON:

1. HIPÓTESIS
2. RESULTADOS.
3. CONCLUSIONES.
4. OBSERVACIÓN.
5. EXPERIMENTACIÓN.

LA ALTERNATIVA CORRECTAES:
A. 4, 5, 1, 3 Y 2.
B. 3, 5, 1, 2 Y 4.
C. 4, 1, 5, 2 Y 3.
D. 5, 1, 3, 2 Y 5.
100. EN UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE ENFERMERÍA SE PRESENTA EL SIGUIENTE
RESULTADO: “LA MAYORÍA DE LOS PACIENTES EVALUADOS TIENE UN IMC=30KG/M2”. EL
ESTADÍGRAFO QUE CORRESPONDE A ESE RESULTADO, ES:

A. MEDIA.
B. MEDIANA.
C. PROMEDIO.
D. MODA.
• MEDIA: EL PROMEDIO
• MODA: EL NUMERO QUE APARECE MASVECES
• MEDIANA: EL NUMERO DE LA MITAD
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
LA ADMINISTRACIÓN HA TRANSITADO POR DIVERSAS CORRIENTES DE
ACUERDO A LA EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO CIENTÍFICO,
MUCHAS TEORÍAS HAN APORTADO A SU DESARROLLO , COMO LA TEORÍA DE
LAS RELACIONES HUMANAS, CUYA CONTRIBUCIÓN FUE FLEXIBILIZAR LOS
CONCEPTOS RÍGIDOS Y MECANICISTAS DE LA TEORÍA CLÁSICA Y SU AUTOR
FUE:
A. HENRY FAYOL
B. FREDERICK TAYLOR
C. ELTON MAYO
D. LAURENT GANTT
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
HENRY FAYOL TUVO UN ENFOQUE DE GERENTE GENERAL Y SE PREOCUPO POR
LA EFICIENCIA ¿A QUE TEORÍA CORRESPONDE ESTA ASEVERACIÓN?:
A. CIENTÍFICA
B. BUROCRÁTICA
C. CLÁSICA
D. RELACIONES HUMANAS
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
LAS ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO SON:
A. PLANIFICACIÓN, ESTRUCTURACIÓN, SISTEMATIZACIÓN Y CONTROL.
B. PLANIFICACION, ORGANIZACIÓN, INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y
CONTROL
C. CLINSTALACION, DIRECCIÓN, INTEGRACIÓN, EVALUACIÓN Y
MONITORIZACIÓN
D. PRIORIZACION, PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN Y CONTEO.
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
UNA DE LAS FUNCIONES DE UN JEFE DE SERVICIO ES PLANIFICAR LAS
ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA ANUALMENTE, ESTABLECIENDO OBJETIVOS,
METAS, INICIATIVAS, ESTRATEGIAS Y CRONOGRAMA. A QUE TIPO DE
PLANIFICACIÓN SE REFIERE:
A. TACTICA
B. OPERATIVA
C. ESTRATEGICA
D. GLOBAL
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
LA JEFE DE ENFERMERAS DEBE MEDIR LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN
RELACIÓN A LOS PLANES PRESENTADOS, Y SUS DERIVACIONES Y ASI PODER
TOMAR MEDIDAS CORRECTIVAS, ENTONCES ELLA ESTA UTILIZANDO LA
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA:
A. CONTROL
B. DIRECCIÓN
C. INTEGRACIÓN
D. ORGANIZACIÓN
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
EN ENFERMERÍA COMO EN OTRA PROFESIÓN SE UTILIZAN LOS PROCESOS DE
GESTIÓN DE CONTROL, Y DENTRO DE ELLOS, EL QUE TIENE COMO FINALIDAD:
ORIENTAR, CAPACITAR, ASESORAR AL TRABAJADOR Y LOGRAR LOS
OBJETIVOS DE LA GESTIÓN, SE DENOMINA:
A. SUPERVISIÓN
B. TÁCTICAS Y ESTRATEGIAS
C. DIVISIÓN DE TRABAJO
D. EVALUACIÓN
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
EN LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA INTERVIENE EL ANÁLISIS FODA. EN UNA
INSTITUCIÓN DE SALUD, SI EL PERSONAL CUENTA CON UNA CULTURA DE ALTO
NIVEL DE TRABAJO EN EQUIPO, SE CONSIDERA QUE ESTA AFIRMACIÓN
PERTENECE A LAS:
A. OPORTUNIDADES
B. FORTALEZAS
C. DEBILIDADES
D. AMENAZAS
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
CUANDO SE HABLA DE OPTIMIZACIÓN DE COSTOS, SE REFIERE A:
A. EFICACIA
B. EFECTIVIDAD
C. EFECTIVISMO
D. EFICIENCIA
EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA

EL MÉTODO CIENTÍFICO ES:

A. RELATIVO TANTO EN LA CIENCIA PURA
COMO EN LA CIENCIA APLICADA.
B. EL INSTRUMENTO DEL INVESTIGADOR,
FLEXIBLE E INFALIBLE.
C. AUTOSUFICIENTE Y DEPENDE DEL TEMA
EN ESTUDIO.
D. UNA SERIE DE REGLAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA
ESFERA DE LA CIENCIA.
EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
SEÑALE CUAL DE ESTAS APRECIACIONES
SOBRE EL CONOCIMIENTO ES LA CORRECTA:
A. EL CONOCIMIENTO ES UN PROCESO INDETERMINABLE DE
ACERCAMIENTOS SUCESIVOS LIMITADOS POR LAS CONDICIONES
CONCRETOS DEL INDIVIDUO.
B. EL CONOCIMIENTO ES UN PROCESO SISTEMÁTICO DE HECHOS O
FENÓMENOS LIMITADOS POR LAS CONDICIONES HISTÓRICAS.
C. EL CONOCIMIENTO ES UN CONJUNTO DE REPRESENTACIONES
MENTALES ADQUIRIDAS DURANTE UN PROCESO QUE
COMPROMETE LA VIDA INDIVIDUAL Y SOCIAL DE LOS SERES
HUMANOS.
D. EL CONOCIMIENTO ES UN PROCESO INTERNO DE TIPO BIOLÓGICO
Y PSICOLÓGICO QUE PERMITE DESARROLLAR CAPACIDADES Y
HABILIDADES.
EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA

EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, SE
CONSIDERAN LAS SIGUIENTES ETAPAS:

A. PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN, EVALUACIÓN.

B. PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN, EVALUACIÓN.
C. PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN, PUBLICACIÓN.
D. PLANIFICACIÓN, HIPÓTESIS, OBJETIVOS.
EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA

LOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN O DE

RECOLECCIÓN DE DATOS TIENEN RELEVANCIA PARA
LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA, ¿POR QUÉ?
A. SE UTILIZAN CUANDO SE REALIZAN INVESTIGACIONES
EXPERIMENTALES Y CON TECNOLOGÍA AVANZADA.
B. NO SIEMPRE MIDEN LAS VARIABLES DEL ESTUDIO
CUANDO PASAN LA PRUEBA PILOTO.
C. SON ASIGNADOS POR LOS TUTORES O ASESORES DE TESIS
SEGÚN EL TIPO DE INVESTIGACIÓN.
D. REGISTRAN DATOS OBSERVABLES QUE REPRESENTAN EN
FORMA FIDEDIGNA LAS VARIABLES DEL ESTUDIO QUE EL
INVESTIGADOR TIENE EN MENTE.
EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
¿CUAL DE ESTAS DEFINICIONES, SOBRE EL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ES CORRECTA?
A. ES UNA EXPLORACIÓN SISTEMÁTICA A PARTIR DE UN
MARCO TEÓRICO.
B. ES UNA FORMA DE PLANTEAR PROBLEMAS Y BUSCAR
SOLUCIONES.
C. REQUIERE DE UNA FORMULACIÓN PRECISA DEL
PROBLEMA QUE SE QUIERE INVESTIGAR.
D. EXISTE VERIFICACIÓN PERO NO COMPROBACIÓN DEL
HECHO.
 EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
EL ENFERMERO DURANTE LA INVESTIGACIÓN,
CONSIDERA EN EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA LOS
SIGUIENTES ELEMENTOS:
A. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA, MARCO TEÓRICO, HIPÓTESIS,
DELIMITACIÓN ESPACIAL, JUSTIFICACIÓN.
B. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA, FORMULACIÓN DEL PROBLEMA,
DELIMITACIÓN TEMPORAL, DELIMITACIÓN ESPACIAL,
HIPÓTESIS.
C. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD, EVOLUCIÓN DEL PROBLEMA,
JUSTIFICACIÓN, PROPÓSITO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
D. MARCO TEÓRICO, DELIMITACIÓN ESPACIAL, DELIMITACIÓN
TEMPORAL, DELIMITACIÓN SOCIAL, OBJETIVOS.
EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA

EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN LA REALIZACIÓN DE

UNA INVESTIGACIÓN, CONOCE QUE LA HIPÓTESIS ES:

A. UN OBJETIVO DEL ESTUDIO

B. UNA CONCLUSIÓN DEL ESTUDIO
C. UN SUPUESTO QUE RESPONDE AL PROBLEMA
D. UNA META A LOGRAR EN EL ESTUDIO
EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERIA 2019 II
1. CUANDO EL CONCEPTO DE SALUD ENFERMEDAD SUPERA LA CONNOTACIÓN RELIGIOSA; LOS
HOSPITALES COMPLEMENTAN SU FUNCIÓN CON LA DOCENCIA; Y SE INICIA LA
PROFESIONALIZACION DE LA ACTIVIDAD DEL CUIDADO DENOMINÁNDOSE A ESTA ETAPA DE
LA ENFERMERIA:

1. VOCACIONAL
2. DOMESTICA
3. TECNICA
4. PROFESIONAL

2. LA VIGENTE LEY DEL TRABAJO DE LA ENFERMERA PERUANAESTABLECE:

1. SU ROL Y AMBITO DE COMPETENCIA DEL PROFESIONAL
2. LAS MODALIDADES DEL TRABAJO
3. SUS RESPONSABILIDADES COMO ENFERMERA(O)
4. LAS MODALIDAD DE CONTRATO Y REMUNERACIONES
5. SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES
SON CORRECTAS:
A. 2, 3 Y 4
B. 1, 3 Y 5
C. 3 4 Y5
D. 1 2 Y4
3. LOS METAPARADIGMAS QUE CONSTITUYEN EL NUCLEO DE LA ENFERMERIA COMO
CIENCIA, SON:

A. PERSONA, INTERACCION, HOLISMO Y SALUD

B. CUIDADO, PERSONA, SALUD, ENFERMEDAD
C.PERSONA, SALUD, BIENESTAR, SEGURIDAD D.
PERSONA, SALUD, ENFERMERIA, ENTORNO.

4. EL CUIDADO DE ENFERMERIA ES EL EJE FUNDAMENTAL DE LA PROFESION; SEGÚN ESTA

PERMISA, UNA DIMENSION BASICA PARA PROVEER CUIDADO ES:

A. EL DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA Y VALORACION

B. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN Y EMPATIA
C. EL USO DE LA TECNOLOGIA DURA Y BLANDA
D. LA DEDICACION AL TRABAJO Y EMPATIA
5. LA ENFERMERIA ES CONSIDERADA COMO PROFESION EN LA SOCIEDAD PORQUE CUENTA
CON:
A. UN ESTATUS DENTRO DE LA SOCIEDAD
B. UN CUERPO DE CONOCIMIENTOS
C. UN SERVICIO A LOS ENFERMOS
D. UN CODIGO DE ETICA
E. INSTITUCIONES FORMADORAS

SON CORRECTAS:
A. 1, 2 Y 3
B. 2, 3 Y 4
C. 2,4,5
D. 3, 4 Y 5
6. LOS FUNDAMENTOS QUE SUSTENTAN LA FILOSOFIA DE ENFERMERIA SON:

A. LA NATURALEZA DEL SER HUMANO Y LA CIENCIA DEL SER

B. LA LOGICA Y LA COSMOBIOLOGIA.
C. LA NATURALEZA DE LOS SERES HUMANOS Y LA LOGICA
D. LA CIENCIA DEL SER Y LA COSMOLOGIA.

7. CUANDO LA ENFERMERA ACTUA EVITANDO HACER DAÑO FISICO, PSIQUICO O MORAL AL

PACIENTE, SIN UTILIZAR PROCEDIMIENTOS CUYA RELACION RIESGO BENEFICIO NO SEA
CORRECTA CORRESPONDE AL PRINCIPIO ETICO DE:

A. BENEFICENCIA
B.AUTONOMIA
C. NO MALEFICENCIA
D. JUSTICIA
8. LA TEORIA QUE POSTULA QUE EL CUIDADO ES LA ESENCIA DE LA ENFERMERIA, RESPETANDO
LAS CREENCIAS DE LA SALUD O ENFERMEDAD, VALORES Y PRACTICAS DE LAS PERSONAS PARA
AYUDARLAS A MANTENER O RECUPERAR SU SALUD PARA AFRONTAR LAS DISCAPACIDADES O
LA MUERTE, FUE PROPUESTA POR

A. FLORENCE NIGHTINGALE.
B. DOROTHEA OREM
C.CALLISTA ROY
D. MADELEINE LEININGER

9. LA TEORIA QUE POSTULA QUE LA SATISFACCION EN EL CUIDADO SOLO SERA POSIBLE CUANDO
EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA Y EL PACIENTE SE COMUNIQUEN EN LA RELACION
INTERPERSONAL TERAPEUTICA FUE PROPUESTA POR:

A. FLORENCE NIGHTINGALE.
B.RAMONA MERCER
C. HILDEGARDE PEPLAU
D. DOROTHEA OREM
10. EL ACTO DE COLOCAR A LA PERSONA EN LAS MEJORES CONDICIONES PARA QUE LA
NATURALEZA ACTUA SOBRE ELLA Y ASI AYUDARLE EN SU RECUPERACION. ESTA DEFINICION
DE ENFERMERIA FUE ESTABLECIDA POR:

A. FLORENCE NIGHTINGALE.
B. MADELEINE LEININGER
C. HILDEGARDE PEPLAU
D. NOLA PENDER

11. LA ETAPA DE VALORACION EN EL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA CONSISTE EN:

A. RECOGER, ORGANIZAR, INTERPRETAR Y REGISTRAR DATOS

B. RECOGER, ORGANIZAR, VALIDAR Y REGISTRAR LOS DATOS
C. RECOGER, CLASIFICAR, INTERPRETAR Y REGISTRAR LOS DATOS
D. RECOGERM ORGANIZAR, ANALIZAS Y REGISTRAR LOS DATOS
12. EL DIAGNOSTICO ENFERMERO EN EL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIAIMPLICA

A. VALIDACION DE DATOS
B. ANALIZAR LOS DATOS SIGNIFICATIVOS
C. CONCLUSION O JUICIO CLINICO
D. DESCRIBIR LOS CUIDADOS DE ENFERMERIA
E. DESCRIBIR PROBLEMAS DE SALUD
SON CORRECTAS
A. 2,3 Y 5
B. 1,2 y 3
C. 2, 3 Y 4
D. 1, 3 Y 5
13. EL ASPECTO MAS IMPORTANTE DE LA RELACION TERAPEUTICA ENTRE LA ENFERMERA Y EL
PACIENTE, ESTA ORIENTADO A:

A. DESARROLLAR UNA BUENA RELACION CON OBJETIVOS CLAROS

B. LOGRAR UNA COMUNICACIÓN FLUIDA Y CLARA
C.EXPLICAR AL PACIENTE QUE SOLO SE TRATA DE UNA COMUNICACIÓN COTIDIANA D.
ESTABLECER Y DESARROLLAR LA CONFIANZA Y EL RESPETO MUTUO
14. PARA LOS CUIDADOS DE ENFERMERIA EN UN PACIENTE CON DOLOR SE DEBERAN TENER EN
CUENTA LAS SIGUIENTES CONSIDERACIONES

A. VALORAR LA CAUSA, EVOLUCION Y CARACTERISTICAS DE DOLOR

B. LA NECESIDAD DE ANALGESIA VARIA DE UNA PERSONA A OTRA
C. ADMINISTRAR ANALGESICOS A LIBRE DEMANDA
D. CONTROL DE EFECTOS SECUNDARIOS DE LOS ANALGESICOS
E. EVITAR LOS MEDIOS FISICOS O TERAPIA ALTERNATIVA
SON CORRECTAS
A. 1, 2 Y 5
B. 2, 3 Y 4
C. 1, 2 Y 4
D. 3, 4 Y 5
15. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA RECONOCE QUE EL USO DE BARRERAS DE BIOSEGURIDAD
ES UN PRINCIPIO QUE IMPLICA
A. REENCAPUCHAR LAS AGUJAS
B. USO DE GAFAS
C. LAVADO DE MANOS
D. CLASIFICACION DE DESECHOS
16. PARA PREVENIR LAS LESIONES POR PRESION EN EL PACIENTE HOSPITALIZADO LA
ENFERMERA DEBE

A. ALIVIAR LA PRESION A TRAVES DE CAMBIOS DE POSICION

B. ADMINISTRAR SUPLEMENTO ALIMENTICIO
C. REALIZAR MASAJES EN PROMINENCIAS
D. MANTENER LA PIEL LIMPIA Y SECA
E. DARLE BAÑO COMPLETO SEMANALMENTE
SON CORRECTAS
A. 2, 3 Y 4
B. 3, 4 Y 5
C. 1,2 y 4
D. 1 , 2 Y 5
17. DURANTE UN DIA DE TRABAJO COMO ENFERMERA SERUMISTA, INGRESA A SU CENTRO DE
SALUD UN JOVEN DE 22 AÑOS QUE REFIERE TENER ESCALOFRIOS. AL REALIZAR EL EXAMEN
FISICO, VALORA TAQUICARDIA Y AUMENTO DE TEMPERATURA CORPORAL. SUS
INTERVENCIONES ESTAN ORIENTADAS A
A. REALIZAR PROCEDIMIENTOS PARA FAVORECER LA PERDIDA DE CALOR
B. OBTENER MUESTRAS DE ANALISIS DE SANGRE Y HEMOCULTIVO
C. COLOCAR AL PACIENTE EN POSICION DE FOWLER Y DISPONER QUE SE MANTENGA EN REPOSO
ABSOLUTO
D. MANTENERLO EN AISLAMIENTO Y ABRIGARLO PARA DISMINUIR EL FRIO

18. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA AL ADMINISTRAR LA MEDICACION A LOS PACIENTES, DEBE

FUNDAMENTAR SU ACTUACION EN LA FARMACOCINETICA, QUE CONSIDERA LOS SIGUIENTES
ASPECTOS
A. EL EFECTO DESEADO Y LOS EFECTOS SECUNDARIOS QUE SE PUDIERANPRESENTAR
B. EL METABOLISMO, LOS EFECTOS DE LOS METABOLITOS DEL FASRMACO Y EL TIEMPO DE VIDAMEDIA
C.LA POSOLOGIA, DISTRIBUCION SINERGIA Y ANTAGONISMO ENTRE LOS FARMACOS ADMINISTRADOS D.
LA LIBERACION ABSORCION DISTRIBUCIÓN METABOLISMO Y EXCRECION DEL PRODUCTO ACTIVO
19. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBE IDENTIFICAR QUE LOS RIESGOS POTENCIALES QUE
UN PACIENTE PORTADOR DE SONDA NASOGASTRICA PUEDE PRESENTAR:
A. EROSIONES Y NECROSIS DEL ALA DE LA NARIZ
B. REFLUJO GASTROESOFAGICO
C. FISTULA TRAQUEO ESOFAGICO
D. OBSTRUCCION INTESTINAL
E. OBSTRUCCION DE LA SONDA
SON CORRECTAS
A. 1, 2 Y 3
B. 1, 2 Y 4
C. 1 , 3 Y 5
D. 2, 3 Y 5
20. EL ACTUAR DEL PROFESIONAL DE ENFERMERIA ANTE LA FASE TERMINAL DEL PACIENTE,
DEBERA CONSIDERAR LO SIGUIENTE
A. MANEJAR SUS PROPIAS REACCIONES
B. AYUDAR AL PACIENTE Y SU FAMILIA A SATISFACER SUS NECESIDADES
C. BRINDAR AL PACIENTE EL APOYO ESPIRITUAL QUE REQUIERA Y PERMITIR LA PRESENCIA DE LA
FAMILIA
D. DEJAR QUE EL PACIENTE DESCANSE TRANQUILO
E.REALIZAR LA DOCUMENTACION NECESARIA
SON CORRECTAS

A. 1 4 Y 5
B. 1 2 Y 3
C. 2 4 Y 5
D. 1 3 Y 5
21. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA ES RESPONSABLE DE BRINDAR AL PACIENTE UN ENTORNO
SEGURO, REDUCIENDO LA APARICION Y TRANSMISION DE INFECCIONES. PARA ELLO DEBERA
TENER EN CUENTA
A. LA VIRULENCIA DEL MICROORGANISMO
B. LA AUSENCIA DE MICROORGANISMOS PATOGENOS
C.FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SUCEPTIBILIDAD DEL PACIENTE D.
EL USO DE TECNICAS ASEPTICAS
22. SIENDO EL PROLAPSO UTERINO UN PROBLEMA GINECOLOGICO FRECUENTE EN LA MUJER, EK
PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBE IDENTIFICAR LOS SIGUIENTES FACTORES DE RIESGO
A. MULTIPARIDAD
B. PARTOS DE BEBE MACROSOMICO
C. SOBREPESO Y OBESIDAD
D. INICIACION SEXUAL PRECOZ
E.LEVANTAR OBJETOS
SON CORRECTAS

A. 1 2 Y 3
B. 1 3 Y 4
C. 2 3 Y 5
D. 2 4 Y 5
 23. PARA LAS MUJERES QUE SE ENCUENTREN EN LA ETAPA DE CLIMATERIO, EL PROFESIONAL DE
ENFERMERIA DEBE PLANIFICAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES
A. ACTIVIDAD FISICA REGULAR
B. ALIMENTACION BALANCEADA
C. TERAPIA DE REEMPLAZO HORMONAL
D. PSICOTERAPIA
E. CONTROL DE ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 5
B.2 3 Y 4 C.
D. 1 2 Y 5
34Y5

24. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA RECONOCE QUE LAS PRINCIPALES MEDIDAS DE

PREVENCION DEL CANCER DE CUELLO UTERINO SON
A. EXAMEN DE PAPANICOLAOU Y LA BIOPSIA DE CUELLO UTERINO
B. LA VACUNACION CONTRA EL VPH Y EL EXAMEN SANGUINEO
C. EL EXAMEN DE PAPANICOLAOU Y LA VACUNACION CONTRA EL VPH
D. EL PAPANICOLAOU Y EL EXAMEN SANGUINEO
 25. LOS CUIDADOS QUE DEBE BRINDAR EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA ANTE UNA
HEMORRAGIA UTERINA SON
A. MANEJO DE LA HIPOVOLEMIA
B. CONTROL DE LOS NIVELES DE HEMOGLOBINA O HEMATOCRITO
C. VIGILANCIA DE SIGNOS VITALES
D. TACTO VAGINAL PARA RETIRO DE COAGULOS
E. REPOSO RELATIVO EN CAMA
SON CORRECTAS
A. 2 3 Y 4
B.1 2 Y 3 C.
D. 3 4 Y 5
1 2 Y5

26. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA RECONOCE QUE LA ANEMIA EN LAS GESTANTES, LAS

PREDISPONE A TENER
A. RECIEN NACIDOS CON BAJO PESO Y PREMATUROS
B. RECIEN NACIDOS PREMATUROS Y CON ICTERICIA
C. RECIEN NACIDOS CON BAJO PESO Y CON MALFORMACIONESCONGENITAS
D. RECIEN NACIDOS PREMATUROS Y CON MALFORMACIONES CONGENITAS
 27. LA AMENORREA ES FRECUENTE EN MUJERES EN EDAD REPRODUCTIVA POR LO QUE EL
PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBERA RECONOCER QUE SE CLASIFICA EN
A. FISIOLOGICA
B. PRIMARIA
C. SECUNDARIA
D. SOMATICA
E. DIFERENCIAL
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 4
B.3 1 Y 5 C.
D. 1 2 Y 3
23Y5

28. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA BRINDA CUIDADOS A UN PACIENTE HOSPITALIZADO POR

UN CUADRO AGUDO DE PANCREATUTUS DEBIENDO VERIFICAR QUE SE CUMPLA EL SIGUIENTE
REGIMEN DIETETICO
A. DIETA HIPOGRASA
B.DIETA HIPERPROTEICA
C. NADA POR VIA ORAL
D. DIETA LIQUIDA A TOLERANCIA
29. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA AL BRINDAR CONSEJERIA SOBRE EL AUTOEXAMEN DE
MAMAS DEBE CONSIDERAR QUE DEBE REALIZARSE
A. CADA MES EN LA MISMA FECHA
B. DE 2 A 3 DIAS DE HABER TERMINADO LA MENSTRUACION
C. DE 4 A 7 DIAS DE HABER TERMINADO LA MENSTRUACION
D. CADA 15 DIAS EN MUJERES POSMENOPAUSICAS
E. CUALQUIER DIA QUE LE RESULTE FACIL RECORDAR A MUJERESPOSMENOPAUSICAS
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 4
B. 2 4 Y 1
C. 1 2 Y5
D. 2 3 Y 5
30. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA AL BRINDAR CONSEJERIA SOBRE EL USO DE METODOS
ANTICONCEPTIVOS DEBE CONSIDERAR LOS RECOMENDADOS POR EL MINSA SEGÚN NORMA
VIGENTE
A. DE BARRERA
B. HORMONALES
C. DE IMPLANTE
D. PERMANENTES
E.TEMPORALES
SON CORRECTAS
F. 1 2 Y 4
G. 1 2 Y 3
H. 2 3 Y 4
I. 2 4 Y5
31. SIENDO LA HEMORRAGIA UTERINAM UNA DE LOS FACTORES CONDICIONANTES DE LA
MORBIMORTALIDAD MATERNA EN EL PUERPERIO INMEDIATO, EL PROFESIONAL DE
ENFERMERIA DEBE IDENTIFICAR LAS SIGUIENTES CAUSAS
A. RETENCION DE RESTOS PLACENTARIOS
B. INFECCIONES URINARIAS
C. ATONIA UTERINA
D. RUPTURA DE MEMBRANAS
E.TRAUMATISMO EN EL CANAL DE PARTO
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B.1 3 Y 4 C.
D. 1 3 Y 5
1 5 Y4
32. LA HIPEREMESIS GRAVIDICA ES UNA DE LAS COMPLICACIONES EN LA GESTACION, POR LO
QUE EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBE IDENTIFICAR LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS
DEFINITORIAS
A. NAUSEAS Y VOMITOS PERSISTENTES
B. ABUNDANTE SALIVACION
C. SUDORACION
D. PERDIDA DE PESO
E.DIARREA SON
CORRECTAS
F. 1 2 Y 4
G. 1 3 Y 5
H. 2 4 Y 3
I. 3 2 Y5
33. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA RECONOCE QUE LOS PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO DE
LA RUPTURA PREMATURA DE MEMBRANAS SON
1. ANTECEDENTES DE RPM
2. PROLAPSO DE CORDON UMBILICAL
3. HEMORRAGIAS EN LA PRIMERA MITAD DEL EMBARAZO
4. AMNIOCENTESIS
5.HEMORRAGIAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL EMBARAZO
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 4
B. 2 3 Y 5
C. 3 4 Y 5
D. 1 3 Y 5

34. LAS CONTRAINDICACIONES DEBE CONSIDERAR EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA

DURANTE LA ORIENTACION PREVIA A LA REALIZACION DEEL PAPANICOLAOU SON
A. RELACIONES SEXUALES 24 HORAS ANTES DEL EXAMEN, USO DE OVULOS O
CREMAS VAGINALES
B. RELACIONES SEXUALES 48 HORAS ANTES DEL EXAMEN, TOMAR DUCHAS Y ESTAR
MENSTRUANDO
C. RELACIONES SEXUALES 12 HORAS ANTES, USAR OVULOS Y ESTAR MENSTRUANDO
D. RELACIONES SEXUALES 72 HORAS ANTES, DUCHAS Y CREMAS VAGINALES
35. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA RECONOCE QUE LAS INFECCIONES URINARIAS SON
FRECUENTES DURANTE EL EMBARAZO E INCREMENTAN EL RIESGO DE QUE SEPRESENTEN
A. PARTO PREMATURO
B. SHOCK SEPTICO FETAL
C. RECIEN NACIDOS DE BAJO PESO
D. RECIEN NACIDOS CON DISTRESS RESPIRATORIO
E.ICTERICIA NEONATAL
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B.1 3 Y 4 C.
D. 1 2 Y 4
2 3 Y5
36. LOS CUIDADOS QUE DEBE TENER EN CUENTA LA ENFERMERA CON UNA PACIENTE
HOSPITALIZADA CON DIAGNOSTICO DE PRECLAMPSIA SON
A. MONITOREO DE FUNCIONES VITALES
B. BALANCE HIDRICO ESTRICTO
C. POSICION ACOSTADA Y DE LADO IZQUIERDO
D. DEAMBULACION CONTINUA CON EFECTOS DISTRACTORES
E. DIETA HIPERPROTEICA
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 4
B. 2 4 Y 5
C.1 2 Y 5 D.
12Y3
37. DURANTE LA CONSEJERIA LA ENFERMERA CONSIDERA QUE EL RIESGO PRINCIPAL QUE SE
PRESENTA EN MUJERES QUE DESEAN EMBARAZARSE ANTES DE LOS 3 MESES DE RETIRO DE
DIU ES
A. ABORTO
B. DESPRENDIMIENTP PREMATURO DE PLACENTA
C. PLACENTA PREVIA
D. EMBARAZO ECTOPICO

38.EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA A CARGO DEL AREA DE PUERPERIO, AL REALIZAR LA

VALORACION DE LAS MADRES DEBE RECONOCER PRECOZMENTE LOS SIGNOS Y SINTOMAS DE
LA PSICOSIS PUERPERAL LAS CUALES SON
A. HIPOCONDRIA
B. PERDIDA DE CONTACTO CON LA REALIDAD
C. PARANOIA
D. ALUCINACIONES
E.LLANTO INCONTROLABLE
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B. 1 3 Y 4
C. c2,3 y 4
D. 1 2 Y 5
39. EN LAS PRIMERAS OCHO HORAS DEL PUERPERIO EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBE
EVALUAR LA DIURESIS Y LA RETENCION URINARIA CON LA FINALIDAD DE IDENTIFICAR
PRECOZMENTE LAS SIGUIENTES COMPLICACIONES
A. ATONIA UTERINA
B. INVERSION DEL UTERO
C. HEMORRAGIA
D. OLIGURIA
E. HIPERTONIA UTERINA
SON CORRECTAS
A. 2 3 Y 4
B. 1 2 Y 3
C. 2 3 Y 5
D. 1 3 Y 4
40. PARA PREVENIR EL SINDROME DE HIPOTENSION SUPINA, A CAUSA DE LA PRESION DEL
UTERO SOBRE LA VENA CAVA, LA ENFERMERA RECOMENDARA QUE LA POSICION DE LA
REPOSO DE LA GESTANTE DEBE SER
A. DECUBITO LATERAL DERECHO
B. DECUBITO LATERAL IZQUIERDO
C. DECUBITO DORSAL
D. SEMIFOWLER
41. LA CONSEJERIA QUE BRINDA LA ENFERMERA PARA FAVORECER LA PRODUCCION DE LA LECHE
DEBE CONSIDERAR LO SIGUIENTE
A. BEBER ABUNDANTE AGUA AL DIA Y LAVAR LOSPEZONES
B. INGERIR LECHE AZUCARADA CON CHOCOLATE Y CEREALES
C.USAR BIBERON SINO SE SATISFACE CON LA SUCCION D.
A MAS SUCCION Y COMODIDAD HAY BAJADA DE LECHE

42. LA ENFERMERA DEBE ESTIMULAR LA DEAMBULACION PRECOZ EN LAS PUERPERAS PARA

PREVENIR
A. DEPRESION PUERPERAL
B. TROMBOSIS
C. COMPLICACIONES VESICALES
D. EMBOLIA GASEOSA

43. LA ENFERMERA SABE QUE LA VIOLENCIA DE GENERO ES UN PROBLEMA DE SALUD PUBLICA.

LAS CARACTERISTICAS DE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA QUE PRESENTAN VIOLENCIASON
A. NO PRECISAR NINGUNA INTERVENCION PUES NO ESTAN DIRECTAMENTE IMPLICADOS
B. SENTIR MIEDO Y CULPA A CONSECUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR
C. EXPERIMENTAR MAS TRAUMAS QUE LAS VICTIMAS REALES
D. MANIFESTAR DESEOS DE ABANDONAR A SU FAMILIA
44. LA ENFERMERA RECONOCE QUE EL RECIEN NACIDO DE MADRE DEPENDIENTE DE LA COCAINA
TIENE ALTO RIESGO DE PRESENTAR
A. RETRASO MENTAL
B. SINDROME DE ABSTINENCIA
C. ADICCION CUANDO SEA ADULTO
D. TRASTORNOS PSICOLOGICOS

45.LA ENFERMERA DURANTE LA VALORACION RECONOCER QUE LAS MUJERES VICTIMAS DE

ABUSOS POR PARTE DEL CONYUGUE CON FRECUENCIA SUELEN
A. CREER QUE EL AGRESOR SE REFORMARA
B. SENTIRSE AUTOSUFICIENTE PARA ABANDONAR A SU AGRESOR
C. AGREDIR VERBAL Y FISICAMENTE A SU CONYUGUE
D. TENER TEMOR DE ABANDONAR A SU AGRESOR
E.SENTIRSE CULPABLE POR LAS ACCIONES DEL AGRESOR
SON CORRECTAS
A. 1 4 Y 5
B. 1 3 Y 5
C. 2 3 Y 5
D. 2 4 Y 5
46. LA ENFERMERA DEBERA RECONOCER QUE LOS FACTORES ESTRESANTES QUE PUEDEN
CONTRIBUIR A DESENCADENAR UNA CRISIS VITAL SON
A. SER PRIMIGESTA AÑOSA
B. LA MUDANZA A UNA NUEVA CASA
C. LA MUERTE DE SU ESPOSO
D. EL NACIMIENTO DE SU PRIMER HIJO
E.SU TRABAJO A TIEMPO COMPLETO
SON CORRECTAS
A. 2 4 Y 5
B.1 2 Y 5
C. 1 2 Y 3
D. 2 3 Y 4
47. LA ENFERMERA DEBE RECONOCER QUE EN LA ETAPA DEL PUERPERIO INMEDIATO ALGUNAS
PACIENTES PUEDEN PRESENTAR
A. IRRITABILIDAD
B. FALTA DE CONCENTRACION
C.AMNESIA
D. DEPRESION
48. LA ENFERMERA DEBE RECOMENDAR A LA MADRE QUE DA DE LACTAR
A. LA FRECUENCIA DE LAS TOMAS SON ESTABLECIDAS A DEMANDA DEL RN
B. LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA DURANTE LOS SEIS PRIMEROS MESES DEVIDA
C. INTERACCION MADRE NIÑO
D. HACER PINZA CON LOS DEDOS SOBRE EL PEZON
E.ESTABLECER TIEMPO PARA CADA LACTADA
SON CORRECTAS
F. 1 2 Y 3
G. 1 2 Y 4
H. 1 2 Y 5
I. 2 3 Y 4
49. LA ENFERMERA DEBE PROPICIAR EL ALOJAMIENTO CONJUNTO DEL NIÑO CON LA MADRE
A. DESPUES DE UNA HORA DEL NACIMIENTO
B. DESDE EL NACIMIENTO HASTA EL ALTA
C. DESPUES DE DOS HORAS DEL NACIMIENTO
D. DESPUES DE 24 HORAS DE NACIMIENTO

50. UN RECIEN NACIDO ES CONSIDERADO A TERMINO CUANDO NACE ALAS

A. 36 A 40 SEMANAS DE GESTACION
B.36 A 42 SEMANAS DE GESTACION
C. 37 A MENOS DE 42 SEMANAS DE GESTACION
D. 36 A MENOS DE 40 SEMANAS DE GESTACION
51. EL CONTROL DE CRED EN EL RECIEN NACIDO PERMITE LOGRAR EN LAS MADRES MEJORAS EN
LAS PRACTICAS DE CRIANZA, ALIMENTACION Y CUIDADO DEL NIÑO. EL ESQUEMA DE
PERIODICIDAD DE DICHOS CONTROLES SON
A. A LAS 48 HRAS DE ALTA, 7, 14 Y 21 DIAS DE VIDA
B. A LAS 12 HRAS DE ALTA, 10, 15 Y 20 DIAS DE VIDA
C. A LAS 48 HRAS DE ALTA, 10, 15 Y 20 DIAS DE VIDA
D. A LAS 12 HORAS DE ALTA, 7, 14 Y 21 DIAS DE VIDA

52. SEGÚN EL ESQUEMA NACIONAL DE VACUNACION EL RN DEBE RECIBIR DOSVACUNAS

A. BCG Y HEPATITIS A
B. BCG Y HEPATITIS A Y B
C. BCG Y HEPATITIS B
D. BCG Y ANTIPOLIO
53. LA ENFERMERA CONOCE QUE LA TEMPERATURA DEBE MANTENER EN LA SALA DE PARTOS LAS
24 HORAS DEL DIA Y QUE PERMITE MANTENER UN AMBIENTE TERMICO NEUTRO AL
MOMENTO DEL PARTO ES
A. 30°C
B. 32°C
C. 26°C
D. 22°C
54. EL TAMIZAJE NEONATAL SE REALIZA CON LA FINALIDAD DE DETECTAR PRECOZMENTE
ENFERMEDADES HORMONALES Y METABOLICAS EN EL RECIEN NACIDO, DICHO
PROCEDIMIENTO ESTA INDICADO
A. NIÑOS CON BAJO PESO AL NACER
B. NIÑOS PREMATUROS
C.NIÑOS CON PESO MENOR A 2000 GRAMOS
D. A TODOS LOS RECIEN NACIDOS

55. LA PROVISION TEMPRANA DE NUTRIENTES EN EL RECIEN NACIDO PREMATURO ES

FUNDAMENTAL Y LOS CUIDADOS DE ENFERMERIA EN EL ASPECTO NUTRICIONAL ESTAN
DIRIGIDOS A ASEGURAR UNA ALIMENTACION ADECUADA LA CUAL DEBE SER
A. LACTANCIA MIXTA
B. LACTANCIA ARTIFICIAL Y SUPLEMENTOS
C.LACTANCIA MIXTA Y SUPLEMENTO
D. LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA
56. EL SINDROME DE DISTRES RESPIRATORIO EN LOS RECIEN NACIDOS PREMATUROSES AUSA
PRINCIPAL DE MORBIMORTALIDAD POR ELLO LOS CUIDADOS DEBEN ESTAR CENTRADOSEN
A. LA OXIGENACION Y MANTENIMIENTO DE LA VIA AEREA
B. MANTENIMIENTO DE LA VIA AEREA Y TERAPIA CON MULTIVITAMINICOS
C. OXIGENACION Y LACTANCIA MIXTA
D. LACTANCIA MIXTA Y ANTIBIOTICOTERAPIA
57. SEGÚN NORMA TECNICA VIGENTE EN EL RECIEN NACIDO PREMATURO SE CON SIDERA
HIPOGLICEMIA CUANDO LA GLUCOSA EN SANGRE ES
A. MENOR A 60 MG/DL
B. MENOR A 47 MG/DL
C. MENOR A 57 MG/DL
D. MENOR A 74 MG/DL

58. PARA PESAR AL RECIEN NACIDO EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA COLOCA UNA MANTA PRE
CALENTADA EN LA BALANZA A FIN DE EVITAR LA PERDIDA DE CALOR POR EL MECANISMO
DENOMINADO
A. RADIACION
B. EVAPORACION
C.CONVECCION
D. CONDUCCION

59. LA ENFERMERA CONSIDERA QUE LA IMPREGNACION DE BILIRRUBINA EN LOS NUCLEOS

BASALES DEL CEREBRO ES UNA COMPLICACION QUE TRAE COMO CONSECUENCIA
A. ICTERICIA
B. KERNICTERUS
C. HEMOLISIS
D. ENFERMEDAD HEMOLITICA
60. LA PUNTUACION DE APGAR ES UNA PRUEBA PARA EVALUAR A LOS RECIEN NACIDOS POCO
DESPUES DE SU NACIMIENTO Y SE REALIZA
A. A LOS 5 Y 10 MIN DEL NACIMIENTO
B. A LOS 5 Y 15 MIN DEL NACIMIENTO
C. AL MINUTO Y A LOS 15 MIN DEL NACIMIENTO
D. AL MINUTO Y A 5 MIN DEL NACIMIENTO

61. PARA PREVENIR LA HEMORRAGIA EN EL RECIEN NACIDO PRE TERMINO LA ENFERMERA

APLICA VITAMINA K CONSIDERANDO LA SIGUIENTE DOSIS Y VIA
A. 1 MG EN VIA IM EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DEL MUSLO
B.0.05 MG VIA IM EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DELMUSLO
C. 0.5 MG VIA IM EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA LATERAL DELMUSLO
D. 0.5 MG VIA IM EN EL TERCIO MEDIO DE LA CARA ANTERIOR DELMUSLO

62. EL BIENESTAR DEL RN ES MAS IMPORTANTE QUE CUALQUIER INVESTIGACION EN SALUD POR
ELLO DEBE PROTEGERSE SUS DERECHOS EN TODO PROCEDIMIENTOMEDIANTE
A. LA CARTA PODER
B. AUTORIZACION DEL MEDICO TRATANTE
C.AUTORIZACION DEL JEFE DE EESS
D. CONSENTIMIENTO INFORMADO
63. SEGÚN LA NORMA TECNICA VIGENTE, LA ENFERMERA DEBE REALIZAR LA PRIMRRA
EVALUACION CRED
A. AL RECIEN NACIDO
B. A LOS 2 MESES
C. A LOS 4 MESES
D. A LOS 6 MESES

64.LA ENFERMERA RECONOCE QUE EN LA EVALUACION CRED SE DEBE IDENTIFICAR LOS FACTORES
DE RIESGO INDIVIDUALES SOCIALES Y MEDIOAMBIENTALES QUE AFECTAN EL DESARROLLO
INFANTIL
1. MENOR DE 34 SEMANAS DE GESTACION O PESO MENOR A 2.500 G
2. ENFERMEDAD PSICOLOGICA O CONGENITA EN EL RN
3. ALTERACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR
4. DISCAPACIDAD FISICA DE LA MADRE O EL NIÑO
5. NIÑA O NIÑO CON CONTROLES PERIODICOS
SON CORRECTAS

A. 1 3 Y4
B. 1 2 Y3
C. 2 3 Y5
D. 3 4 Y5
65. EL INSTRUMENTO QUE DEBE APLICAR EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA EN BUSCA DE
SIGNOS DE MALTRATO O VIOLENCIA INFANTIL SON
A. FICHA DE TAMIZAJE DE MALTRATO O VIOLENCIA
B.FICHA DE MALTRATO INFANTIL C.
D. FICHA DE TAMIZAJE DE MALTRATO INFANTIL Y VIOLENCIA FAMILIAR
FICHA DE TAMIZAJE DE VIOLENCIA

66. EN EL CONTROL CRED DEL NIÑO MENOR DE UN AÑO EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA

VALORA
1. ESTADO NUTRICIONAL
2. EVALUACION PSICOLOGICA
3. DESARROLLO PSICOMOTOR
4. HABITOS ALIMENTICIOS
5. TEST DE INTELIGENCIA
SON CORRECTAS

A. 1 2 Y 3
B.2 3 Y 4 C.
D. 1 3 Y 4
1 2 Y5
67. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA ENCARGADO DEL ESNI DEBE RECONOCER QUE EN CASO DE
INTERRUPCION DEL ESQUEMA NACIONAL DE VACUNACION DE CUALQUIER VACUNA EN EL
NIÑO MENOR DE 5 AÑOS DEBE PROCEDER DE LA SIGUIENTEMANERA
A. CONSIDERAR EL TIEMPO TRANSCURRIDO DE LA ULTIMA DOSIS
B. NECESITA REINICIAR EL ESQUEMA
C. CONTINUAR CON LA DOSIS FALTANTES
D. LA EDAD DEL NIÑO ES IRRELEVANTE PARA COMPLETAR EL ESQUEMA

68. SEGÚN LA NORMA TECNICA VIGENTE EN RELACION A LA ADMINISTRACION AL NIÑO CON

TBC EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBE CONSIDERAR LO SIGUIENTE
1. TANTO EN LA 1RA COMO EN LA 2DA FASE LA RIFAMPICINA NO DEBE EXCEDER 600 MG POR
TOMA
2. EN LA PRIMERA FASE SE ADMINISTRARA 50 DOSIS DIARIAS POR DOSMESES
3. EN LA SEGUNDA FASE SE DEBE ADMINISTRAR 50 DOSIS TRES VECES POR SEMANA POR 4
MESES
4. EN LA SEGUNDA FASE SE DEBE ADMINISTRAR 54 DOSIS TRES VECES POR SEMANA POR 4
MESES
5.TANTO EN LA 1RA COMO LA 2DA FASE LA RIFAMPICINA NO DEBE EXCEDER DE 300 MG POR TOMA
SON CORRECTAS

A. 1 3 Y 4
B.2 3 Y 4 C.
D. 1 2 Y 4
3 4 Y5
 69. LAS INTERVENCIONES QUE REALIZA EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA PARA DISMINUIR LOS
CASOS DE ANEMIA INFANTIL SON
A. PROMOVER LA ALIMENTACION COMPLEMENTARIA RICA EN HIERRO DE ORIGEN ANIMAL
B. REFORZAR LA ALIMENTACION ADMINISTRANDO SUPLEMENTO DE HIERRO
C. PROMOVER LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA
D. PROMOVER LA LACTANCIA MIXTA
E.OFRECER ALIMENTOS LIBRES DE GLUTEN
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 4
B. 1 2 Y 3
C. 2 3 Y 4
D. 3 4 Y 5

70. LOS CUIDADOS EN ENFERMERIA PARA AFRONTAR LAS CRISIS VITALES EN UN LACTANTE
FRENTE A LA HOSPITALIZACION DEBEN ESTAR ORIENTADOS A
1. DISTRAER AL PACIENTE
2. RESTRINGIR VISITAS
3. DISMINUIR ANSIEDAD
4. ESTIMULAR LA LUDOTERAPIA
71. LA ENFERMERA DEBE ORIENTAR A LA MADRE RESPECTO A LA PREVENCION DE ACCIDENTES
EN NIÑOS EVITANDO LOS SIGUIENTES FACTORES DE RIESGO
A. DEJAR A LOS NIÑOS SOLOS O CON PERSONAS QUE NO ESTAN EN CONDICION DE OFRECERCUIDADOS
B. CONTROL DE TEMPERATURA DEL AGUA DEL BAÑO Y ALIMENTOS
C. ACCESO A OBJETOS PEQUEÑOS CANICAS BOTONES, MONEDAS
D. PROTECCION DE ENCHUFES
E.DEPOSITOS DE AGUA Y PISCINAS
SON CORRECTAS
A. 2 3 Y 4
B. 1 2 Y 3
C. 1 3 Y 5
D. 3 4 Y 5

72. LA ENFERMERA AL BRINDAR EL CUIDADO AL NIÑO, DEBE TENER EN CUENTA LAS SIGUIENTES
CONSIDERACIONES ETICAS
1. LOS NIÑOS DEBEN SER PROTEGIDOS Y CUIDADOS
2. ATENCION A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
3. DESARROLLO DE SERVICIOS DE PREVENCION
4. DENUNCIAR CASOS DE ABUSO INFANTIL
5. ASEGURAR CRECIMIENTO SANO Y DIGNO
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B. 2 3 Y 4
C.3 4 Y 5 D.
1 4 Y5
73. LA ENFERMERA DEBE CONSIDERAR QUE LAS POSIBILIDADES DE ÉXITO DE LA RCP DEPENDEN
DE
A. EL TIEMPO TRANSCURRIDO DESDE EL MOMENTO QUE OCURRE EL PARO CARDIORESPIRATORIO HASTA EL INICIO DE LAS
MEDIDAS DE REANIMACION
B. EL CONOCIMIENTO DEL AYUDANTE
C. EL TIEMPO ES IRRELEVANTE
D. ENTRENAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DEL PERSONAL DE EMERGENCIA Y REANIMADOR
E.LAS CARACTERISTICAS Y ENFERMEDADES DEL PACIENTE
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B.2 3 Y 4 C.
D. 1 4 Y 5
3 4 Y5

74. PARA RECONOCER UN RETARO DEL CRECIMIENTO EN EL NIÑO SE DEBE TENER EN CUENTA EL
SGTE INDICADOR NUTRICIONAL
1. TALLA/EDAD
2. PESO/TALLA
3. TALLA/PESO
4. PESO/EDAD
75. SEGUN ENDES 2018 LA PREVALENCIA DE LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS EN
NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS PRESENTA EL SIGUIENTE PORCENTAJE
A. 22%
B. 34.9%
C. 14.4%
D. 40%

76. DENTRO DE LAS MEDIDAS DE PREVENCION DE CAIDA EN NIÑOS PEQUEÑOS SE DEBE

CONSIDERAR LAS SIGUIENTES ORIENTACIONES
1. COLOCAR REJAS EN LAS ESCALERAS
2. USO DE ANDADOR EN NIÑOS MENORES DE 1 AÑO
3. MANTENER AL NIÑO EN SU CUNA TODO EL TIEMPO
4. COLOCARLO EN LA CAMA DE LOS PADRES LOS PRIMEROS MESES EN QUE AUN NO SE MOVILIZA
77. SEGÚN ENDES 2018, LA MORBIMORTALIDAD INFANTIL ESTA MUY RELACIONADA A LOS
SIGUIENTES FACTORES
1. EL ESTADO ANIMICO DE LA MADRE Y EL CUIDADO Y PATRONES SOCIALES
2. LOS AVANCES DE LA CIENCIA EN RELACION AL DESCUBRIMIENTO DE NUEVAS VACUNAS
3. LAS CONDICIONES DE VIDA CONTAMINACION AMBIENTAL Y LOS PATRONES CULTURALES
4. LA VIOLENCIA FAMILIAR Y LA CONTAMINACION AMBIENTAL
78. LA PRINCIPAL CARACTERISTICA QUE PERMITE AL ESCOLAR ESTABLECER INTERACCIONES
SOCIALES SIGNIFICATIVA ES
A. DESCRIBE SUS SENTIMIENTOS
B. ACTUA COMO LIDER EN LAS RELACIONES CON SUS COMPAÑEROS
C.PRESCINDE DE AYUDA DE LOS ADULTOS D.
ESCOGE A SUS AMIGOS

79. LAS MEDIDAS DE PREVENCION DE LA ANEMIA QUE DEBE CONSIDERAR LA ENFERMERA SON
LAS SIGUIENTES
1. CONTROL DE PARASITOSIS INTESTINAL
2. PROMOCION DE VACUNACION SEGURA
3. PROMOCION DE ALIMENTOS RICOS EN HIERRO
4. INICIO DE LACTANCIA MATERNA
5.PROMOCION DE CONSUMO DE AGUA SEGURA
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 5
B.2 3 Y 4 C.
D. 3 4 Y 5
1 4 Y5
80. LA ENFERMERA DEBE IDENTIFICAR LOS SIGNOS CARACTERISTICOS QUE PUEDE PRESENTAR UN
ESCOLAR CON NEUMONIA GRAVE SIENDO LOS SIGUIENTES
A. RESPIRACION RAPIDA Y SIBILANCIAS
B.RESPIRACION RAPIDA Y RONCANTES C.
D. TIRAJE SUBCOSTAL Y ALETEO NASAL
ALETEO NASAL Y SIBILANCIAS

81. LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA ANTE EL DOLOR INTENSO DEL OIDO EN UN ESCOLAR,
ESTAN ORIENTADAS A
1. COLOCAR COMPRESAS FRIAS
2. COLOCAR GOTITAS DE ACEITE TIBIO
3. MANEJO DEL DOLOR
4. REALIZAR MANIOBRAS PARA LIMPIAR EL OIDO

82. LA ANEMIA ES UN PROBLEMA DE SALUD PUBLICA Y SOCIAL QUE AFECTA LA POBLACION

INFANTIL, SE CONSIDERA ANEMIA MODERADA CUANDO LOS NIVELES DE HEMOGLOBINA
OSCILAN ENTRE
1. 10 A 10.9 GT/DL
2. 8 A 9 GR/DL
3. 8 A 10.9 GR/DL
4. 9 A 10 GR/DL
83. LA ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA ES MULTIFACTORIAL POR LO TANTO LA ENFERMERA
DEBE BRINDAR EDUCACION SANITARIA TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES FACTORES DE
RIESGO
A. MEDIOAMBIENTAL
B. ESTILO DE VIDA
C. FACTORES CULTURALES
D. HABITOS DE HIGIENE
E.ENFERMEDAD INFLAMATORIA INTESTINAL
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B.2 3 Y 4 C.
D. 1 3 Y 4
3 4 Y5

84. LA VACUNA CONTRA LA VARICELA SE ADMINISTRA DE LA SIGUIENTE MANERA

1. VIA SC CON JERINGA DE 25X5/8
2. VIA SC CON JERINGA DE 23X2 3/8
3. VIA IM CON JERINGA 25 X 1 ½
4. VIA IM CON JERINGA 23 5/8
85. PARA DETERMINAR EL ESTADO NEUROLOGICO DE UN ESCOLAR QUE HA SUFRIDO UNA CAIDA
LA ENFERMERA REALIZA LA VALORACION UTILIZANDO LA ESCALA DE GLASGOW LA CUAL
TIENE LOS SIGUIENTES PARAMETROS
A. APERTURA OCULAR, RESPUESTA VERBAL Y RESPUESTA MOTORA
B. APERTURA OCULAR, RESPUESTA AUDITIVA Y REFLEJOS
C. APERTURA OCULAR, RESPUESTA SENSITIVA Y RESPUESTA MOTORA
D. RESPUESTA VERBAL, RESPUESTA OCULAR Y RESPUESTA MOTORA

86. PARA REDUCIR SU ANSIEDAD EN EL ESCOLAR QUE HA SUFRIDO MALTRATO EN EL HOGAR, LA

ENFERMERA TENDRIA EN CUENTA LOS SIGUIENTES CUIDADOS
1. CREAR UN AMBIENTE DE CONFIANZA
2. PROPORCIONAR OBJETOS QUE LE DEN SEGURIDAD
3. OBSERVAR SIGNOS VERBALES Y NO VERBALES DE ANSIEDAD
4. DEJAR AL PACIENTE EN UN AMBIENTE SOLO PARA QUE SEADAPTE
5.REALIZAR REFLEXOTERAPIA PARA TRANQUILIZARLO
SON CORRECTAS
A. 2 3 Y 4
B. 1 3 Y 5
C.3 4 Y 5 D.
1 2 Y3
87. PARA FAVORECER LA EXPRESION DE SENTIMIENTOS EN EL NIÑO HOSPITALIZADO, EL
PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEBE REALIZAR LAS SIGUIENTESACTIVIDADES
A. PROPORCIONAR A LOS PADRES MECANISMOS FACILITADORES DE COMUNICACIÓN
B. ORIENTAR A LA FAMILIA SOBRE EL AMBIENTE Y LOS CUIDADOS QUE SE LE VAN ABRINDAR
C. ESTABLECER LOS HORARIOS DE VISITA A LA FAMILIA
D. ASEGURAR A LA FAMILIA QUE AL NIÑO SE LE BRINDEN LOS MEJORES CUIDADOS POSIBLES
E.INFORMAR A LA FAMILIA QUE NO SERA NECESARIO LAS VISITAS CONTINUAS
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 4
B. 2 3 Y 4
C.3 4 Y 5 D.
1 2 Y4

88. USTED VIENE REALIZANDO EL SERUMS EN UN ESTABLECIMIENTO DE SALUD AL CUAL ACUDE

UNA MADRE CON SU MENOR HIJO EN BRAZOS REFIRIENDO QUE LE HA CAIDO AGUA
HIRVIENDO EN EL CUERPO. LA VALORACION QUE USTED REALIZARA ESTA FUNDAMENTADO EN
CUATRO CONCEPTOS PRECISOS QUE SON
1. PROFUNDIDAD, EXTENSION, LOCALIZACION Y TIEMPO TRANSCURRRIDO
2. PROFUNDIDAD, EXTENSION, LOCALIZACION Y EDAD
3. PROFUNDIDAD, TIPO DE ELEMENTO Y EDAD
4. PROFUNDIDAD, EDAD Y CARACTERISTICAS
89. EL CUIDADO DE LA ENFERMERA EN NIÑOS CON ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA ESTA
ORIENTADO A PREVENIR LAS SIGUIENTES COMPLICACIONES
A. DESHIDRATACION
B. ACIDOSIS METABOLICA
C. CRISIS CONVULSIVA
D. ALTERACION DEL ESTADO DE CONCIENCIA
E.INFECCION RESPIRATORIA
SON CORRECTAS
A. 2 3 Y 4
B. 1 2 Y 4
C. 1 3 Y 5
D. 3 4 Y 5

90. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA AL BRINDAR ATENCION INTEGRAL AL ADOLESCENTE DEBE

TENER EN CUENTA QUE ESTA SE REALIZA UNA VEZ AL AÑO EN TRES SESIONES, EN LAS CUALES
REALIZARA LO SIGUIENTE
1. EVALUACION NUTRICIONAL, CALENDARIO DE VACUNAS Y TAMIZAJE DE VIOLENCIA
2. EVALUACION DE DESARROLLO SEXUAL, FISICO, POSTURAL Y ODONTOLOGICO
3. EVALUACION DE LA AGUDEZA VISUAL,Y EVALUACION PSICOSOCIAL
4. APLICACIÓN DE TEST VOCACIONAL
5.EVALUACION DE FACTORES DE RIESGO SOCIAL
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B. 2 3 Y 4
C. 1 3 Y 5
D. 3 4 Y 4
91. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA AL REALIZAR LA ATENCION INTEGRAL AL ADOLESCENTE
DEBE TENER EN CUENTA LOS FACTORES DE RIESGO QUE VAN A INFLUIR EN SU DESARROLLO,
SIENDO ESTOS LOS SIGUIENTES
A. PREVENCION DE VIOLENCIA FAMILIAR Y MANEJO DE CONFLICTOS
B. EXCLUSION ESCOLAR Y SOPORTE FAMILIAR
C.EXCLUSION ESCOLAR Y MANEJO DE CONFLICTOS D.
BAJO DESARROLLO EN ASERTIVIDAD, EN AUTONOMIA Y MANEJO DE EMOCIONES

92. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA EN LA ATENCION DIRIGIDA AL ADOLESCENTE, PLANIFICARA

SESIONES EDUCATIVAS A LOS PADRES Y ADOLESCENTES SOBRE LOS SIGUIENTES TOPICOS
1. ESTILOS DE VIDA SALUDABLEM HIGIENE Y PROTECCION SOLAR
2. DERECHOS Y RESPONSABILIDADES EN SALUD
3. EQUIDAD DE GENERO E INTERCULTURALIDAD
4. TRATAMIENTO, SEGUIMIENTO Y CONTROL DE DAÑOS
5.ESTILOS DE VIDA SALUDABLE CONTROL DE DAÑOS Y GESTION DEL TIEMPO
SON CORRECTAS

A. 1 3 Y 4
B.2 3 Y 4 C.
D. 1 2 Y 3
3 4 Y5
93. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA QUE VALORA A UN ADOLESCENTE CON SINTOMAS DE
ANSIEDAD POS CONSUMO DE SUSTANCIAS NOCIVAS, SUS INTERVENCIONES ESTAN
ORIENTADAS A LA
A. DETECCION DE ESTADO DE MALNUTRICION
B. DETECCION DE PROBLEMAS PSICOSOCIALES
C. ORIENTACION SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
D. DETECCION Y ATENCION DE CARIES DENTAL Y SALUD BUCAL
E. VALORACION DEL ESTADO VACUNAL
SON CORRECTAS
A. 2 3 Y 4
B.1 2 Y 3 C.
D. 3 4 Y 5
1 3 Y5
94. EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA AL BRINDAR CUIDADOS AL ADOLESCENTE CON VIH/SIDA
PLANIFICARA LAS SGTES INTERVENCIONES
1. APOYO DEL ESTADO FISICO Y PSICOLOGICO
2. ADHERENCIA AL TARGA
3. FORTALECER EL APOYO FAMILIAR
4. PROMOVER LA EXCLUSION SOCIAL
5.AISLAMIENTO SOCIAL
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 5
B.2 3 Y 5 C.
D. 1 2 Y 3
3 4 Y5
95. EL CUIDADO QUE BRINDA LA ENFERMERA AL ADOLESCENTE HOSPITALIZADO PARA
FAVORECER SU ADAPTACION ESTA ORIENTADO A
A. PREPARAR UN AMBIENTE COMODO E INTIMO PARA ASEGURAR LA CONFIDENCIALIDAD
B. UBICARLO EN UN AMBIENTE NO DIFERENCIADO
C. RESTRINGIR LAS VISITAS DIARIAMENTE
D. AISLARLO HASTA QUE SE ACOSTUMBRE AL CAMBIO

96. EL PRINCIPIO ETICO QUE ORIENTA EL CUIDADO DEL ADOLESCENTE SIN DISTINCION DE SEXO,
RAZA Y SITUACION ECONOMICA SE DENOMINA
1. AUTONOMIA
2. NO MALEFICENCIA
3. BONDAD
4. JUSTICIA
97. LA ENFERMERA RECONOCE QUE EL SUICIDIO ES UNA DE LAS TRES PRIMERAS CAUSAS DE
MUERTE ENTRE ADOLESCENTES, POR LO QUE EL CUIDADO DE ENFERMERIA DEBE ESTAR
ORIENTADO A LAS SGTES INTERVENCIONES
1. APOYO EN LA TOMA DE DECISIONES
2. ENTRENAMIENTO PARA CONTROLAR IMPULSOS
3. AUMENTAR ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EMOCIONAL
4. AUMENTAR DISTRACCIONES COGNITIVAS
5.DISMINUIR SUS REDES DE APOYO SOCIAL
SON CORRECTAS
A. 1 3 Y 4
B.2 3 Y 4 C.
D. 1 2 Y 3
3 4 Y5
98. FRENTE A UNA SITUACION DE MALTRATO FAMILIAR EN ADOLESCENTE LA ENFERMERA
RECONOCE QUE SUS INTERVENCIONES ESTAN ORIENTADAS A
A. DENUNCIAR A LAS AUTORIDADES COMPETENTES
B. DERIVAR A LOS PROFESIONALES COMPETENTES Y AVISAR A LOS PADRES
C.ATENCION DEL DAÑO FISICO Y EVITAR SITUACIONES DE RIESGO D.
PRESTAR CUIDADOS DE UNA FORMA SISTEMATICA Y EVITAR SITUACIONES DE RIESGO

99. FRENTE A UN EMBARAZO PRECOZ, LAS ADOLESCENTES SUFREN UN IMPACTO BIOLOGICO

PSICOLOGICO CULTURAL Y SOCIAL, POR LO TANTO LA ENFERMERA ORIENTA SUS CUIDADOS A
1. EXPLICAR A LA FAMILIA LA NECESIDAD DE COMPRENSION Y AFECTO
2. BRINDAR ORIENTACION SEXUAL Y NUTRICIONAL A LA ADOLESCENTE
3. PROPICIAR UN AMBIENTE FAMILIAR DE TRANQUILIDAD, APOYO Y CONFIANZA
4. BRINDAR APOYO EMOCIONAL SEGURIDAD Y ATENDER LA ESFERA PSICOLOGICA
5.ASESORAR A LA PAREJA DE LA ADOLESCENTE Y A SU NUCLEO DE AMIGOS
SON CORRECTAS
A. 1 2 Y 3
B. 2 3 Y 4
C. 1 3 Y 4
D. 1 2 Y 5
100. LA NORMA TECNICA PARA LA ATENCION INTEGRAL DE SALUD EN LA ETAPA DE VIDA
ADOLESCENTE CONSIDERA COMO FACTORES DE RIESGO PERSONALESA
A. AUSENCIA FISICA O PSICOLOGICA DEL PADRE O MADRE
B. BAJO NIVEL EDUCATIVO DE LOS PADRES Y POBREZA
C.POCO DESARROLLO DE LA ASERTIVIDAD Y DE LA TOMA DE DECISIONES D.
CONSUMO DE TABACO ALCOHOL Y DROGAS ILICITAS