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2Q-PRE - BI-LENGUA y LITERATURA-SEMANA-17 TAREA
2Q-PRE - BI-LENGUA y LITERATURA-SEMANA-17 TAREA
1. Lectura atenta
2.
Persepción:
En este poema podemos presenciar que se trata de poesía geografica, además que su poesía
esta llena de amor,orgullo y elogios hacia su país de origen que es el Ecuador, así mismo
podemos observar que aborda un estilo metaforico y combina el clasicismo el romanticismo y
el realismo.
Comprensión:
En este poema podemos apreciar su amplia profesionalidad a través de sus poemas, ya que es
algo fantanstico la manera de describir cada aspecto en su poema. El poeta menciona, que él,
pertenece al lugar donde la chirimoya talega de bocado, donde el aguacate es verde de piel
pulida en su clausura oval, donde la tierra nutre pájaros aprendices de idiomas, donde existen
animalitos tiernos de alimento y pereza, insectillos de carne vegetal y de música o de luz
mineral o pétalos que vuelan, donde el capuli es la cereza del indio interandino, donde existen
la codorniz, armadillo cazador, donde el eucalipto de ramas son como sartas de peces, esa es
la manera que el autor describe las maravillas de su país de origen.
Reacción:
El autor describe cada aspecto de su poema como algo fantastico, extraordinario y único de su
país sin embargo analizandolo de manera muy concreta, podemos concluir que el poema
también aborda la tematica relacionada al dolor y la soledad de hombre.
Integración:
Finalmente para concluir puedo decir que este poema nos deja una gran enseñanza y es saber
apreciar muy bien a nuestro lindo Ecuador, ya que es un país muy diverso y maravilloso que
tiene una flora y fauna muy grande y diversa, en otras palabras el autor dice que el Ecuador
es un país sacdo de un cuento de hadas.
3. Localización
Autor:
Jorge Carrera Andrade Nació el 18 de septiembre de 1903 en Quito. Realizó sus estudios
medios en Guayaquil, y Filosofía y Letras en Barcelona, España, posteriormente realizó la
carrera diplomática en Francia. Embajador en diferentes países: Venezuela (1961-1963),
Nicaragua (1964-1966) y Holanda desde 1967.Desde 1951 fue delegado de Ecuador ante
la UNESCO. Ocupó el cargo de ministro de Asuntos Exteriores en 1966-1967.Dirige la
edición española de la revista "El Correo de la UNESCO". Su producción poética: "Estanque
inefable", "La guirnalda del silencio", "Boletines de mar y tierra" (1930), "Cántico de las
columnas" (1945), "País secreto" (1940), "Aquí yace la espuma" (1950), "Crónicas de las
Indias", "Edades poéticas" (1958) y "Mi vida en poemas" (1962). De su obra en prosa destaca
"Latitudes”. Jorge Carrera Andrade falleció en Quito el 7 de noviembre de 1978.
Época
Jorge Carrera Andrade fue un gran quiteño que fue considerado por muchos críticos y
lectores el más distinguido escritor ecuatoriano del siglo XX, este poeta y diplomático
perfeccionó una carrera literaria de singular energía, tan frondosa como sugestiva, dotada
de esa especie de lirismo impetuoso que nace del mestizaje entre dos mundos. Este gran
poema llamado lugar de origen fue escrito en pleno siglo XX en el cual describe las
maravillas del Ecuador, él autor lo hace de una manera muy especial como si fuera
sacado de un cuento de hadas ya que él empieza a describir poco a poco la maravillosa
diversidad de flora, la diversidad de fauna, que existe en nuestro lindo Ecuador, además
podemos agregar que el poema mantiene un enfoque realista.
Género literario
Con respecto al género literario de este poema podemos decir que posee el género lirico
ya que el autor presenta la realidad desde su propia perspectiva.
Además que utiliza el arte de la palabra para expresar sus pensamientos, reflejar
sus estados de ánimo, sus vivencias o sentimientos así como también, predomina
el uso de la primera persona del singular.
4. Tema
Considero que el tema de este poema posee el nombre de lugar de origen, porque a medida
de que se vamos desarrollando la lectura, podemos apreciar que el autor resalta las maravillas
naturales de su país.
5. Estructura
Primer apartado
En el primer apartado que está constituida por la línea uno hasta la línea tres podemos
apreciar como empieza describiendo a la fruta chirimoya haciendo relación que la chirimoya
produce en la tierra donde nació.
Segundo apartado
En el segundo apartado que abarca a la línea cuatro y la línea seis podemos apreciar que
empieza a describir el aguacate donde menciona que es una fruta de color verde y ovalado
también menciona, que en secreto elabora su substancia de flores, de venas y de climas.
tercer apartado
En el tercer apartado que está formada por la línea siete, ocho y nueve podemos observar que
el autor hace relación a que las tierras de donde el proviene son muy ricas y poseen muchos
nutrientes es por esto que las diferentes tipos de aves son alimentados con los frutos que son
producidos en esta tierra.
Cuarto apartado
En el cuarto apartado que abarca la línea diez, once y doce podemos observar que el autor
describe a insectos, animales, y pétalos que vuelan.
Quinto apartado
En el quinto apartado que está formado por la línea trece, catorce y quince podemos observar
que empieza a describir al capulí diciendo que es la cereza del indio interandino al igual que
describe a la codorniz y al armadillo cazador.
Sexto apartado
En el sexto apartado que abarca a la línea dieciséis, diecisiete y dieciocho podemos decir que
el autor empieza a describir al eucalipto mencionando que son como sartas de peces
Séptimo apartado
Finalmente en el séptimo apartado que está constituido por la línea diecinueve, veinte y
veinte uno podemos observar que el autor concluye su poema diciendo que todo lo que
describió son las maravillas que posee su tierra natal.
6. Análisis de forma