Universidad Tecnológica de Honduras

Nombre del alumno:

Carlos Samir Roque Escobar

Nombre del Catedrática:

María Vargas

Clase:

Español I

Ejercicios ortográficos:

“El acento”.

Lugar:

Catacamas, Olancho

Fecha:

27/5/2021
 Palabras Agudas
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Mi mamá nació en León y mi papá es aragonés.
Nicolás se marchó a tomar café con Inés.
Yo me quedé en el sofá viendo la televisión.
El equipo burgalés de Aranda ganó al francés.
Don Tomás Martín fue mi profesor y director.
La gran batalla de Lepanto se libró cerca de Corfú.
Ejercicio 2: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.
Saxofón Cogí Decís
Manchar Feliz Ratón
Peral Subís Subir
Alemán Tendón Tenacidad
Patrón Director Sabor

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Julián le pasó el balón a Valentín y metió gol.
Andrés se despidió de mí antes de marcharse a Irún.
Ahora tendré que estar aquí cuidando del bebé.
Cuando el ladrón saltó al jardín, le mordió el mastín.
Román tocaba el violín mientras yo estudiaba la lección.
Como nadie seguía bien el compás, todo resultó fatal.
Murió en la mina de carbón por una explosión de grisú.
Ejercicio 4: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.
Pantalón Irlandés París
Querrán Aprendiz Cantar
Volé Melón Dolor
Sartén Atrás Retal
Volver Salvar Matón
Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Acá, ahí y allí, siempre serán adverbios de lugar.
Don Jesús hizo mucho hincapié en el idioma inglés.
Paseando con José me mareé con el vaivén de la embarcación.
Yendo hacia París se encontró con un señor hindú.
Según tú, tampoco yo volveré a ir en autobús.
Siempre tan cortés, me dejó jugar con él al dominó.
Metí un jazmín en el baúl y dejé fuera el espadín.
Ejercicio 6: Escribe las siguientes palabras correctamente, explicando la razón por la que
llevan tilde o no la llevan.
Sofá Lleva tilde porque es aguda y acaba en vocal.
Bondad No lleva tilde porque es aguda y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Jamón Lleva tilde porque es aguda y acaba en “n”.
Portugués Lleva tilde porque es aguda y acaba en “s”.
Despertador No lleva tilde porque es aguda y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Halcón Lleva tilde porque es aguda y acaba en “n”.
Estudiarías Lleva tilde porque es aguda y acaba en “s”.
Mallorquín Lleva tilde porque es aguda y acaba en “n”.

Palabras Llanas
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Tenía la virtud de hacer fácil lo difícil.
El ágil animal corría resaltando su grácil figura.
El hábil cónsul logró sacarle de la cárcel.
El almíbar se prepara con azúcar.
El árbol plantado en tierra fértil siempre dará buenos frutos.
El fuerte mástil de aquel barco, al final resultó frágil.
Ejercicio 2: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.
Elogio Apóstol Fácil
Árbol Cáncer Examen
Difícil Revista Inmóvil
Maleta Hermanas Columpios
Débil Semen Automóvil
Bufanda Dictamen Álbum
Hábil Lápiz Tríceps
Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Sobre la mesa de mármol había un hermoso joyero de nácar.
Cruzó cuando el semáforo estaba ya de color ámbar.
Los señores González y Jiménez pedían un referéndum.
Aquel alférez se llamaba Víctor González Fernández.
Había nacido en Béjar, pero estaba destinado en Cádiz.
Félix guardaba en su álbum fotografías sobre el río Júcar.
Ejercicio 4: Escribe las siguientes palabras correctamente, explicando la razón por la que
llevan tilde o no la llevan.
Frágil Lleva tilde porque es llana y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Martes No lleva tilde porque es llana y acaba en “s”.

Imbécil Lleva tilde porque es llana y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Dices No lleva tilde porque es llana y acaba en “s”.
Cáliz Lleva tilde porque es llana y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Inútil Lleva tilde porque es llana y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.

Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
El cráter de aquel volcán infundía verdadero miedo.
Mi amigo Hernández estaba de huésped en una pensión.
En mi automóvil siempre llevo algo útil para el viaje.
El dátil es el fruto natural de la palmera.
César era realmente un hombre hábil.
Es inútil insistir ante el carácter de Sánchez.
El apóstol Pedro murió mártir.
Ejercicio 6: Escribe las siguientes palabras correctamente, explicando la razón por la que
llevan tilde o no la llevan.
Mártir Lleva tilde porque es llana y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Opinan No lleva tilde porque es llana y acaba en “n”.
Nácar Lleva tilde porque es llana y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Néctar Lleva tilde porque es llana y acaba en consonante distinta de “n” o “s”.
Sutil No lleva tilde porque es aguda y no acaba en “n” ni “s”.
Ruleta No lleva tilde porque es llana y acaba en vocal.

Palabras Esdrújulas
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
El misterioso bálsamo curó sus heridas y le infundió ánimo.
En aquella época los romanos llamaban bárbaros a los extranjeros.
La víctima del águila fue esta vez un pobre corderito.
Los senadores romanos usaban túnica y no hábito.
Aquel señor de Córdoba era de muy buena índole.
Los pájaros suelen anidar en las ramas de los árboles.
Ejercicio 2: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.
Cálido Contrátalo Bárbaro
Trágico Benévolo Sécamelo
Filosófico Lavábamos Invalido
Repítemel Satélite Química
o
Espíritu Útiles Sátira
Podólogo Automático Cómico
Lámina Pértiga Frigorífico

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
El médico le curó una herida en el mismísimo cráneo.
El célebre intérprete se convirtió en un héroe.
El dibujo de esta lámina tiene muchísimo mérito.
La línea del teléfono funciona estupendamente.
No es un buen método usar demasiado el látigo.
Los párvulos no tienen clase los sábados.
El mecánico solía librar los miércoles.
Ejercicio 4: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.
Órgano Fenómeno Lámpara
Órbita Último Céntimo
Mayúscula Éxito Éramos
Rápido Miércoles Mítines
Crímenes Régimen Acróbata
Ángeles Bárbara Péndulo
Lágrimas Víbora Álamo
Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
En Química, la H es el símbolo del hidrógeno.
Tu amigo me llamó por teléfono y estuvo amabilísimo.
Tráeme exactamente dos decámetros y cinco centímetros de cinta.
De Málaga a Córdoba hay pocos kilómetros.
Llévatelo ahora mismo y entrégaselo a tu padre.
Me causó un gran júbilo ver a mi amigo regresar de América.
Este papel de música enséñaselo a tu profesor.
Ejercicio 6: Escribe las siguientes palabras correctamente, explicando la razón por la que
llevan tilde.
Límpialo Lleva tilde porque es esdrújula y todas las esdrújulas llevan tilde.
Esférico Lleva tilde porque es esdrújula y todas las esdrújulas llevan tilde.
Avícola Lleva tilde porque es esdrújula y todas las esdrújulas llevan tilde.
Medico Lleva tilde porque es esdrújula y todas las esdrújulas llevan tilde.
Semáforo Lleva tilde porque es esdrújula y todas las esdrújulas llevan tilde.
Nostalgia Lleva tilde porque es esdrújula y todas las esdrújulas llevan tilde.
Método Lleva tilde porque es esdrújula y todas las esdrújulas llevan tilde.

Tilde Diacrítica
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Él es un gran chico; él sabe lo que hace; él es mi amigo.
Yo tengo mi libro; él tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para él.
Tú recibirás tu parte como los demás.
Tú no tienes miedo, tú eres un valiente; tú eres un ganador.
Tú sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre.
A mí me gustó mucho tu regalo.
Ejercicio 2: Escribe mí (pronombre personal) o mi (determinante posesivo), según
corresponda.
Mi madre tiene un regalo escondido para mí.
No he traído mi traje de baño.
A mí no me gusta nadar.
Mi mesa de trabajo está muy desordenada.
Yo no creo que sepas muchas cosas sobre mí.
Pasé toda mi juventud en un pueblo de la costa.
A mí me parece que en mi casa hace mucho frio.
Mi profesora me escogió a mí para responder a las preguntas.
Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Todo lo que gano es para mí y para mi familia.
Sé que se han escapado, pero no sé por dónde.
"Solo sé que no se nada", dijo Sócrates.
Sé veraz y se acabarán muchos de tus problemas.
Al preguntarle si vendría, me contestó que sí.
Ejercicio 4: Escribe tú (pronombre personal) o tu (determinante posesivo), según
corresponda.
Tú sabes que yo no tengo tu bolígrafo.
Haz tú lo que te he pedido.
En el viaje de fin de estudios tu maleta se perdió.
Tú permaneciste toda la noche encerrado en tu habitación.
El único que aprobó fuiste tú.
Tu consejo me ayudó mucho.
Dime tú por qué tu padre se enfadó conmigo.

Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Si tú no lo paras, se lo llevará todo para sí.
No sé de quién es, pero no se lo dé a nadie.
Dé mucho, dé poco, siempre da algo.
De este reloj solo sé que es de mi padre.
El té que te estoy preparando es un té estupendo.
Si no te esfuerzas te quedarás rezagado.

Ejercicio 6: Escribe él (pronombre personal) o el (artículo), según corresponda.

El autobús partió sin él.
La tarde en que me llamo él, yo estaba fuera.
Él no se ha cambiado el vendaje de la rodilla.
Estas fotografías son de él.
Él se esforzó para llegar a ser un gran atleta.
Ella y el muchacho se conocieron en abril.
Ella y él se conocieron en Roma.
A él le gustaba montar en bicicleta en el parque.

Ejercicio 7: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Tuvieron sus más y sus menos, mas luego terminaron amigos.
Te diría más cosas, mas no puedo hacerlo.
A más triunfos, más y más felicitaciones.
Solo pido a Dios que no me quede solo.
Lo que más me gustó fue aquel solo de acordeón.
Solo tú puedes conseguir esa meta.
Aún no se habían sentado algunos, cuando llegó el primer gol.

Ejercicio 8: Escribe sí (pronombre personal o afirmación) o si (condicional o nota

musical), según corresponda.
Ante el altar, Luis pronunció un sí muy débil.
Si una tarea se empieza mal, se acaba mal.
El si es la séptima nota de la escala musical.
Me pregunto si me habré equivocado con la decisión que tomé.
Nieves se corta el pelo a sí misma.
Ellos hacen las cosas porque sí.
Ignoro si es soltera o casada.
Tiene ante sí una ardua tarea.
Está más contento que si le hubiera tocado la lotería.

Ejercicio 9: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Con tu consentimiento, y aun sin él, iré de todos modos.
Ni aun la oposición estaba de acuerdo en ese punto.
¿Que por qué no vengo? Pues porque no puedo.
El mal momento por que yo atravieso es evidente.
Te digo esto porque sé muy bien el porqué del asunto.
¡Por qué no te estarías callado!

Ejercicio 10: Escribe dé (verbo dar) o de (preposición), según corresponda.

En el coche de mi tío los ceniceros están siempre llenos de papeles.
Oblígalo a que te dé una explicación.
No te marches sin que te dé el libro de tu madre.
Es raro que Carlos dé una limosna.
Háblame de lo que quieras.
El valle de Arán está en los Pirineos.
Pídele a la vecina un poco de azúcar.
Dile a la vecina que te dé un poco de sal.

Ejercicio 11: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Ignoraba por qué hacía todo aquello.
No sabía ni quién era ni qué quería ni de dónde venía.
Cuando me dijo cuándo volvería noté cuánto la quería.
¡Cuánto calor y qué mal se soporta!
Este canta, esa baila y aquel toca la guitarra.
Esta chica y aquel chico son amigos míos.
Ese entra en clase y aquel llega con mis compañeros.

Ejercicio 12: Escribe sé (verbo saber o ser) o se (pronombre), según corresponda.

No sé qué se trae entre manos.
Sé amable con tus amigos.
No hay que hacer caso de lo que se rumorea.
Es mucho lo que se habla sobre este asunto.
Es mucho lo que yo sé sobre este tema.
Sé que esta novela se lee con facilidad.
La profesora se asombró de lo que sé sobre historia de España.

Ejercicio 13: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
¿A qué has venido tan temprano?
No te diré cuál es la solución del problema.
Reconozco que fuimos varios quienes nos equivocamos.
¡Mira quién ha salido en la tele!
¿Cuántas veces te he preguntado dónde estuviste ayer?
¿Cómo consigues que los demás hagan siempre lo que tú quieres?
¡Qué partido más aburrido!

Ejercicio 14: Escribe más (adverbio de cantidad o comparativo) o mas (conjunción

adversativa), según corresponda.
Yo tengo más fuerza que Sansón.
Siete más ocho suman quince.
Jugué bien, mas no puede ganar.
¡Qué árbol más alto!
Estos zapatos son los más cómodos que he tenido.
En el estadio se reunieron más de cinco mil personas.
Esta tarde estoy más bien perezoso.

Ejercicio 15: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
¿Adónde puede llevar la moto para arreglarla?
Así es como pude escapar de una situación muy apurada.
¿Quién sabe dónde venden te chino?
Eduardo acabo pidiéndome todo cuanto tenia
No sé qué me ha pasado, pero me he mareado cuando venía hacia aquí.
Mi libro trata de cómo mejorar la memoria.
Tú tienes que valorar cuanto ha progresado el en ortografía.

Ejercicio 16: Escribe aún (todavía) o aun (incluso), según corresponda.

El camión de la mudanza aún no ha descargado todas las cajas.
Ni aun viéndolo me lo termino de creer.
Aún no he comprado nada en las rebajas.
Aun siendo muy temprano cuando me levanté, no tenía sueño.
¿Cuánto tardarás aún en devolverme los discos que te presté?
Se baña en la playa aun en los días de lluvia.
Aún no ha llegado el tren de las doce.
Ejercicio 17: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Este mes no hay ni un día de fiesta entre semana.
Aquello que hizo no tuvo gracia.
Este sofá no me gusta; prefiero aquel.
Esa es la mujer que tuvo trillizos.
No podré resolver esos ejercicios sin ayuda.
Esta regla es más larga que aquella.
Cuando este llegó, todo eso lo había resuelto aquella mujer.

Ejercicio 18: Escribe solo (adverbio equivalente a solamente) o solo (adjetivo que
significa soledad), según corresponda.
Solo me quedan cien pesetas en el bolsillo.
No vayas solo a ver la película.
Me gustó solo la primera parte del partido.
Cuando me quede solo, haré una fiesta en casa.
Solo te digo que no tienes razón.
Antonio solo dijo lo que pensaba.
Solo eran las seis de la mañana y ya estaba despierto.

Ejercicio 19: Escribe por qué (interrogativo), por que (preposición + conjunción), porqué
(sustantivo) o porque (causal), según corresponda.
Se esfuerza en los estudios porque quiere ser ingeniero.
No comprendo el porqué de su gran ambición.
¿A ti te ha dicho por qué lo hizo?
Estuve en el cine porque quería ver a Silvia Abascal.
El entrenador muestra mucho interés por que el equipo juegue bien.
¿Por qué te has comprado otro par de zapatos?
En los porqués de sus actos hay muchas contradicciones.
Él sabrá por qué hace lo que hace.
Desconozco el porqué de su extraña conducta.
Aún no sé por qué llega tan tarde cada día.
¿Por qué no me has llamado?
Tiene un gran interés por que todo se aclare.
Está triste porque terminan las clases.
¿No vienen porque están cansados o porque no los invitaste?
El conserje nos preguntó por qué hacíamos tantas fotocopias.

Diptongos
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
También después de comer podéis y debéis descansar.
Si estudiáis y os aplicáis llegaréis a donde os propongáis.
Si mediáis vosotros, os ruego que averigüéis bien la verdad.
Cuídate mucho y cuídalo también a él.
María decía que su tía había sufrido una caída.
El tahúr llevaba metido en el baúl un búho disecado.
Haríais muy bien si aquella ganzúa que teníais la tiráis.

Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Yo diría que eso que pedíais os sentaría mal.
Creo que contribuí a que vuestra huida no produjera ruido.
Huisteis por el mismo sitio que huimos nosotros.
No te cohíbo ni te prohíbo absolutamente nada.
Habían destruido una iglesia construida por los jesuitas.
Sustituí las piezas viejas y reconstruí el aparato.
El enfermo sufría frecuentes vahídos.

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
No te prohíbo que vayas si trabajas con ahínco.
No llegó a estar desahuciado, pero estaba mal.
Yo rehúyo su compañía y rehúso sus obsequios.
Aquel hermoso buey lo habían traído del Paraguay.
El convoy enviado por el virrey llegó felizmente.
El señor Eloy había estado años en Uruguay.
El Valderaduey es un afluente del río Duero.
 Palabras Compuestas
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Mi amigo quedó clasificado en el lugar decimoséptimo.
El puesto decimonono lo ocupó un compañero suyo.
El fútbol iberoamericano es superior al baloncesto.
Las palabras que tienen una sílaba se llaman monosílabas.
Con el vaivén de la barca se me perdió el limpiaúñas.
Se deshizo fácilmente del ciempiés de un puntapié.

Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Rápidamente deduje que aquel señor era ítalo-americano.
Siguiendo un pasamanos llegamos al tiovivo de la feria.
Estudiaba inútilmente aquel mapa histórico-geográfico.
El hombre castellano-leonés se diferencia del galaico-portugués.
Difícilmente entendía aquel problema físico-químico.
Comúnmente es preferible el examen teórico-práctico.
Considerado fríamente, más bien parecía un metomentodo.

Particularidades
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Solo sé que cuando me vio a mí, dio media vuelta y se fue.
Luis rogaba a Dios que, en vez de uno, le tocasen diez.
Si tú vas con fe en pos de él, tu éxito será también para mí.
Fui a que me diese un pan y me dio tres.
Comiese todo el pastel y saliese al fin con la suya.
Permíteme felicitarte por hacérmelo tan detalladamente.
Lléveselo cuanto antes y déselo a cualquiera.

Ejercicio 2: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.

Bien Dio Fue Luz
Pan Ti Nuez Vio
Fui Es Son Vas
Ves Sois Sol Mes
Cien Diez Piel Bloc
Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
Traédmelo a mí y entregádmelo en persona.
Creyeron quitárselo de encima cuando lo enviaron a África.
Mi amigo Ángel nació en Ávila, pero vivía en Álava.
Quítatelo de encima rápidamente.
Cuéntamelo todo y mantenme bien informado.
María Ángeles era amiga de Ángela y buena amiga mía.

Ejercicio 4: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.

Rendíos Diríjase Dígamelo
Váyase Reunirnos Preparaos
Escríbeme Vámonos Vente
Sígame Búscala Acordaos
Vete Denme Ponme

Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
El atleta tenía unos bíceps de hierro.
Es importante oír los buenos consejos y desoír los malos.
Dice el refrán que al freír será el reír.
El huir no es precisamente contribuir a la victoria.
Si las vas a traer tú, tráeme tres cajas y cuarenta perdigones.
Retribuir con generosidad es distribuir justicia.

Ejercicio 6: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.

Juicio Cuídate Fluido
Gratuito Ciudad Huida
Ruidoso Huir Fui
Fuisteis Incluís Ciudadano
Ruin Fluir Instruir

Ejercicio 7: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
EL PRESIDENTE CATALÁN DICE QUE ADELANTARÁ LAS ELECCIONES.
CULTURA CREARÁ UN REGISTRO DE PELÍCULAS ESPAÑOLAS.
NUEVAS ESPERANZAS EN LA DIFÍCIL LUCHA CONTRA EL CÁNCER.
CANAL SATÉLITE DARÁ FÚTBOL DE PAGO DENTRO DE POCO TIEMPO.
NUEVO CAPÍTULO POLÉMICO SOBRE EL TEATRO REAL.
EL ATLÉTICO DE MADRID FALLÓ CUANDO MENOS SE ESPERABA.

Ejercicio 8: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan.

BÚSQUEDA HISTÓRICO MUNDIAL
COTIZACIÓ JUGADOR DÓLAR
N
MARCO CRISIS ALEMÁN
ECONÓMICA MARATÓN PROGRAMA
MÚSICA TEMPORAL IBÉRICA