Actv. de 07: Argumentamos La Contribución Del Desarrollo Científico Y Tecnológico Al Acceso A Energías Limpias en El Perú
Actv. de 07: Argumentamos La Contribución Del Desarrollo Científico Y Tecnológico Al Acceso A Energías Limpias en El Perú
Actv. de 07: Argumentamos La Contribución Del Desarrollo Científico Y Tecnológico Al Acceso A Energías Limpias en El Perú
CAPACIDADES • Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo
• Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico
El propósito de la experiencia de aprendizaje es que el/la estudiante explique como las fuentes de energía
PROPÓSITO
renovable son importantes para el país.
ÁREA Ciencia y tecnología Fecha Exp. Apr. 4 Docente: Felix Cruz vega
PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?
Recomendaciones: • Cuaderno de apuntes u hojas, ¡si son de reúso,
1.Mantener la higiene y lavarse las manos frecuentemente, es la mejor!
manera más efectiva de prevenir el contagio. • Lapiceros y lápices de colores
2. No olvides tener a la mano lapiceros, de papel para tomar
apuntes ¡Mejor si son recicladas! Los apuntes y trabajos que realices,
los irás archivando en tu portafolio.
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LE E MOS E L TEXTO ““C ONTRIBUCIÓN D EL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
AL AC C E S O A E NE RGÍAS LIMP IAS E N E L P E RÚ”
• Energía Eolica: En Marcona (Nazca, región Ica) se tiene el parque eólico más
grande del Perú, Wayra I que producirá 605 GWh (gigavatios-hora); comprende 42
aerogeneradores que producirán energía a favor de la población peruana con ella
se podrá superar ampliamente la meta de 5 % de la matriz energética basada en
energías renovables.
También se tienen los parques eólicos de: Cupisnique 83,15 MW (Megavatios) (La
Libertad), Talara 30,86 MW (Piura), entre otros.
• Energía Solar: e tiene la “Planta solar” más grande del país ubicada en
Moquegua, que dará energía limpia a más de 350 mil hogares peruanos con cero
emisiones de carbono y cero contaminantes locales. La planta de energía
fotovoltaica Rubí genera 440 GWh (gigawatts hora) de energía eléctrica por año con
más de medio millón de paneles solares. Otras plantas solares fotovoltaicas en el
Perú se tienen: Central Majes Solar (Arequipa), Central Tacna Solar (Tacna), Mariscal
Nieto, (Moquegua), entre otras.
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• Energía Hidraulica: • El país cuenta con numerosas centrales
hidroeléctricas a nivel nacional, así se tiene, por ejemplo: la central hidroeléctrica
de Mantaro (Huancavelica) 886,0 MW (megavatio), Huinco (Lima) 247,3 MW,
Charcani V (Arequipa) 144,6 MW, Cañón del Pato (Áncash) 263,5 MW, Machupicchu
(Cusco) 88,8 MW.
RE FLEXIONAMOS Y RESPONDEMOS
¿Cómo el quehacer científico y tecnológico utiliza el Sol, el viento, el agua y otros recursos naturales renovables
para obtener energía?
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¿Qué tecnologías generadoras de energía limpia son pertinentes para la comunidad en que vivimos?
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El Concytec, con la finalidad de conocer científicamente qué tecnologías generadoras de energía solar fotovoltaica
funcionan mejor en las diversas condiciones climáticas del Perú, trabajó con la Pontificia Universidad Católica del
Perú (PUCP):
Los científicos de esta universidad coinciden en que la energía solar fotovoltaica es la más adecuada para poder
proveer energía eléctrica al 100 % de las zonas rurales del Perú, porque este sistema convierte la energía solar
directamente en energía eléctrica sin necesidad de un generador, además, puede guardarse en una batería o
suministrarse a la red pública para dosificar y compartir su uso.
EL RIO GENERADOR
•Genera energía de fuentes renovables, como la eólica, la solar o la hidráulica, no se produce combustión; es decir,
disminuye la emisión de gases nocivos para la salud.
RE FLEXIONAMOS Y ARGUMENTAMOS
Elijamos uno o más aportes científicos de generación de energía limpia, y sustentemos con razones científicas,
su importancia, ventajas y desventajas para incrementar la generación de energía en las zonas rurales del país
Ventajas:
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APORTE CIENTÍFICO:
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Importancia (para qué):
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RE TO FINAL