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Tarea 1 Perspectivas Filosóficas de La Ciencia Cesar
Tarea 1 Perspectivas Filosóficas de La Ciencia Cesar
Grupo __________.
II Cuatrimestre, 2021
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1. Menciona y elabore, mediante cinco ideas relevantes, una sinopsis sobre la
temática a partir de lo que el autor expone en la UDM, tales ideas relevantes
han de ser extraídas del capítulo I. (3 páginas extensión) 10 pts.
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Para verificar si los resultados o conclusiones obtenidas del conocimiento
humano son válidas o no recurrimos al área filosofía de la epistemología.
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Esta idea para validar una afirmación no tiene lógica, ya que los conocimientos
y la forma de entender los fenómenos evolucionan, se perfecciona o profundiza
a medida que las nuevas generaciones aportan ideas al conocimiento existente
para corregir errores o expandir sus aplicaciones.
Para Descartes la ciencia debía dar explicaciones del tipo mecánico y debía
basarse en la intuición y en la deducción lo cual explico en varios escritos.
Además, de una desconfianza en los conocimientos que la ciencia había
alcanzado hasta el momento y de los cuales muchos se derrumbaron en ese
periodo histórico.
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2. Menciona y analice, mediante cinco argumentos, dos de las perspectivas
filosóficas contemporáneas desde las cuales se puede estudiar a la ciencia a
partir de lo que expone el autor de la UDM, en dicho análisis identifique los
beneficios en bien de la sociedad. Tenga presente contextualizar aspectos
generales de la Época Contemporánea (4 páginas) 10 pts.
Uno de los principales aportes del empirista Francis Bacon (1561-1626) fue
que los filósofos salieran del estancamiento en el que se encontraban en la
edad media, ya que muchos eran escolásticos, es decir, “únicamente se
limitaban a estudiar y repetir los textos aristotélicos sin criticar sus contenidos
ni los procedimientos empleados. Junto con las influencias provenientes del
cristianismo” (Gallardo, 2020)
En los escritos de Bacon “quiso establecer un método seguro a partir del cual
se pudiera garantizar la verdad del conocimiento científico.” (Gallardo, 2020)
con lo cual se empezaron a derrumbar muchos de los conocimientos que se
daban por ciertos ya que tenían inconsistencias o estaban errados.
Entre los filósofos que se interesan por la búsqueda de una forma de validar
el conocimiento está el racionalista René Descartes (1596-1650) quien abogo
por el método deductivo, el cual se continúa utilizando en la actualidad en
muchas áreas y se ha ido perfeccionando con el paso de los años y los aportes
de nuevos pensadores. Este método se puede explicar de la siguiente forma:
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“es una operación por medio de la cual derivamos unos enunciados de otros a
través de procesos formales, es decir, en virtud de la forma de los enunciados
y no de sus contenidos. Se caracteriza porque, garantiza la verdad de la
conclusión que se obtiene.”
Para el empirista John Locke (1623-1704) los seres humanos no tienen ideas
innatas, sino que ellas surgen en función de las experiencias con el mundo que
nos rodea, en otras palabras, somos un vaso vacío que se llena conforme
interactuamos con el medio ambiente.
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El empirista David Hume (1711-1776) quiso dar respuesta a la pregunta ¿qué
queremos decir, en ciencias, cuando afirmamos que un evento es la causa de
otro?, a lo cual el realizo el siguiente análisis:
Una causa (la causación) es una relación especial entre dos eventos y que, por
lo general, hablamos de causas cuando se cumplen tres condiciones
específicas, a saber: cuando hay (a) una contigüidad espacio-temporal entre
os eventos, (b) una prioridad temporal de la causa y (c) y una instanciación
de regularidades generales por secuencias de cusas particulares (es decir,
cuando los eventos en una secuencia causal se ajustan a una ley general)
(Gallardo, 2020)
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Esta idea supone que el ser humano no está vacío ya posee conocimiento y
que tanto la parte cognitiva como los estímulos sensoriales son importantes
en el proceso de adquirir conocimiento.
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3. Menciona y establezca, mediante cinco aspectos, un cuadro de coincidencias
de las principales tradiciones de discusión epistemológica en la filosofía
occidental moderna. Resalte aportes de personajes a los cuales hace alusión
el autor de la UDM. (3 páginas) 10pts.
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Coincidencias Personajes
Buscan una forma de validar los René Descartes
resultados obtenidos, para evitar Francis Bacon
caer en falacias o conclusiones
infundadas.
Escepticismo, es decir, poner en duda René Descartes
todos los conocimientos anteriores ya Francis Bacon
que carecían de un proceso que
garantice las conclusiones obtenidas.
Conocimientos innatos. René Descartes
John Locke
Cada individuo es un agente activo David Hume
en la construcción de su propio Immanuel Kant
conocimiento, ya sea por la
interacción con el medio ambiente o
por el análisis u observación.
Uso del método de la inducción John Locke
David Hume
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4. Menciona y analice, con cinco argumentos, los diversos tipos de ciencias a
partir del objeto propio y de la metodología que manifiestan. Resalte aportes
de los personajes que el autor de la UDM hace mención. (5 páginas) 10pts.
Desde una perspectiva filosófica las ciencias se dividen o clasifican acorde con
los métodos empleados para obtener información y el objeto de estudio, es
importante tener clara esta división de las ciencias ya que facilita su estudio.
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Una de las características de esta ciencia según Gallardo (2020) “para probar
teoremas de los sistemas, solo se requiere de herramientas lógicas de
deducción.” (p. 41)
Por lo que se puede decir que su objeto de estudio son ideas abstractas como
los números, procesos lógicos-computaciones los cuales no están presente en
el mundo físico pero se pueden estudiar dando orden y explicaciones a
fenómenos que pasan en el mundo físico.
Siguiendo con la división de las ciencias Gallardo (2020) define las ciencias
fácticas o factuales como las que:
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En otras palabras son las ramas de la ciencia que estudian la sociedad y los
fenómenos naturales. Las ciencias factuales se dividen en naturales y en
sociales.
Gallardo (2020) define las ciencias naturales como las que “estudian
fenómenos naturales como el movimiento de los planetas, el crecimiento y la
reproducción de las plantas, el comportamiento de los gases, el clima o las
reacciones entre sustancias.” (p. 42)
Por otro lado Gallardo (2020) define las ciencias sociales como las que
“estudian las actividades y el comportamiento (social e individual) de los seres
humanos mediante métodos científicos”
Estas ciencias son muy utilizadas en mercadeo, para lograr atraer la atención
de las masas y crear tendencias o necesidades que en realidad no son puro
consumismo.
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También, son las bases del diagnóstico y tratamiento de las enfermedades y
trastornos psicológicos, dando calidad de vida y posibilidades de
reincorporación social a las personas afectadas por algún condicionante
psicológico.
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5. Identifique tres aspectos del capítulo I asignado para la tarea 1, que para
usted fueron de consideración para una mayor concientización sobre el papel
de la ciencia, los cuales considera podrían enfatizarse para poner en práctica
en nuestro contexto de la sociedad del siglo XXI, justifique su elección
mediante un comentario no menor a media página con ideas claras y secuencia
lógica. (3 páginas) 5pts.
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Gracias a esta idea se formulan muchas de las teorías del aprendizaje basados
en el supuesto que no tenemos conocimientos innatos surgen muchas
ideologías de cuál es la mejor forma de llenar nuestra mente de conocimientos,
abriendo una de las áreas más importantes de la formación humana. Por otra
parte están las teorías que se formulan del supuesto que si tenemos
conocimientos innatos lo cual lleva al estudio de nuestra interacción con el
ambiente y cómo influye en la adquisición de conocimientos.
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