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NOMBRE: ASIGNATURA:

Espinosa Español
DOCENTE: Michael David Uribe PERIODO I
TEMAS:

“LA CÁNDIDA ERÉNDIRA”, DE GARCÍA MÁRQUEZ, VUELA A WASHINGTON


“La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y su abuela desalmada”, título original de la obra del Nobel
Colombiano, ha sido adaptada al teatro y se presenta esta temporada en El Gala.

En la capital estadounidense por estos días la temperatura no sube de los cero grados. Sin embargo, en el
Teatro Gala, uno de los más antiguos de la ciudad, el calor es como el de un desierto en la Guajira colombiana.
Al menos así será durante las próximas cuatro semanas.
Este escenario, que en este año 2011 celebra su 35 aniversario promoviendo las artes hispanas en Estados
Unidos, puso en escena el jueves pasado “La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y su abuela
desalmada”, uno de los cuentos más famosos del escritor colombiano Gabriel García Márquez, en el que una joven
es sometida por su abuela a ejercer la prostitución, de pueblo en pueblo, a modo de pago por haber quemado
accidentalmente su casa.
"No se trata de ilustrar una novela sobre el escenario, pues eso sería muy perezoso. Cada lector en su propia
imaginación lo ve muy distinto. Es, más bien, traducirla a otro lenguaje en el que la gente no está leyendo el texto,
sino viendo una representación que es fiel al sentido original del libro", asegura el director, Jorge Alí Triana, que se
pasó los dos últimos meses en Washington preparando este montaje.
La puesta en escena cuenta con un grupo de actores que viajaron desde Nueva York y Colombia, al igual que
actores del Teatro Gala; tiene una duración de 80 minutos y llama la atención por su colorido, así como por contar
con un escenario giratorio y algunos elementos del Realismo mágico que caracteriza la obra de García Márquez, y
del que la ascensión de Remedios la Bella es una de las imágenes más representativa.

Adaptado de: Gómez M., Sergio. “La cándida Eréndira”, de García Márquez, vuela a Washington. Disponible en: eltiempo.com.
08 de febrero de 2011.

1. Señale las partes de la noticia 10%


2. El desarrollo de la información del texto, en su orden, da respuesta a: 5%
A. ¿Cuándo? ¿A quién? ¿Por qué?
B. ¿Dónde? ¿Qué? ¿cómo?
C. ¿Qué? ¿A quién? ¿Cuándo?
D. ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Dónde?

3. El segundo párrafo del texto tiene la función de 5%


A. explicar la procedencia del grupo de actores que forma parte de la obra y en qué consiste el
realismo mágico.
B. presentar el punto de vista del director sobre el montaje de la obra e informar el tiempo
requerido
para llevarlo a cabo.
C. describir las características del escenario que se va a utilizar en la obra y el proceso creativo
de
Jorge Alí Triana.
D. ampliar información sobre el lugar en que se presenta la obra y sobre la trama del cuento de
García Márquez.
4. En el párrafo uno, con la expresión “...en el Teatro Gala, …, el calor es como el de un
desierto en La Guajira colombiana”, se busca 5%
A. expresar el realismo con que se ha montado la obra.
B. sugerir que en la obra se vive la alegría del Caribe colombiano.
C. mostrar que el clima de La Guajira es igual al de Washington.
D. explicar cómo es el clima colombiano.
5. Del título “La increíble y triste historia de la cándida Eréndida y su abuela desalmada” se
puede
decir que 5%
A. especifica a qué género literario pertenece originalmente la obra.
B. confirma datos sobre los responsables del montaje de la obra.
C. presenta las características del escenario en donde se presenta la obra.
D. brinda información sobre cómo son los personajes principales de la obra.

6. La noticia 5%
A. Divulgación de un chisme, novedad
B. Divulgación de una historia, novedad
C. Divulgación de un suceso, novedad
D. Divulgación de una portada, novedad
7. Epígrafe o antetítulo 5%
A. Título (en segundo orden) que suele ponerse de la noticia
B. Cita o sentencia que suele ponerse a la cabeza de una noticia
C. Subtitulo de la noticia
D. Inicio de la noticia
8. Señale las partes de la noticia 5%
A. Epígrafe, antetítulo, titulo, subtitulo, entradilla
B. Epígrafe, nudo, titulo, subtitulo, entradilla
C. Epígrafe, antetítulo, titulo, subtitulo
D. Epígrafe, antetítulo, titulo, subtitulo, desenlace
En la clase de lenguaje te pidieron que escribieras una nota periodística sobre el concierto
de “Paz sin fronteras”, con el propósito de mostrar la acogida que tuvo el evento. El texto
que estás escribiendo dice:
“Concierto ‘Paz sin Fronteras’ se desbordó
‘Paz sin fronteras’, bautizado así por el músico colombiano Juanes, se inició a la 1:15 p.m. y
terminó a las 5 de la tarde. Al concierto más esperado por los colombianos y al más espectacular
que esta región fronteriza haya visto en los últimos tiempos,…”.
9. Para continuar el escrito y lograr el propósito continúas escribiendo: 15%
A. la parte técnica respondió a las posibilidades del escenario.
B. las toneladas de equipo llegaron un día antes del evento.
C. asistieron más de 100.000 personas unidas por la paz.
D. al inicio del evento, los artistas se acercaron a la tarima.
10. Escriba una noticia escolar (Del Gimnasio San Pablo) teniendo en cuenta las partes de la
noticia. 30%
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11. Señale cuál subtitulo es el más adecuado para el titular expuesto 15%
Tecnología
20 May 2019 - 6:02 PM
Google y Huawei: las claves para entender la ruptura de los gigantes tecnológicos

A. Google suspendió algunos negocios con Huawei. Esta decisión significa que el fabricante de
teléfonos chino dejaría de acceder a ciertos productos populares como la tienda de aplicaciones,
Gmail y Youtube.
B. La prohibición de exportaciones de tecnología comenzará a regir a mediados de agosto para que
la compañía "tenga tiempo de mantener y respaldar las redes y equipos hoy en funcionamiento".
C. ¿Tiene un celular Huawei? Aquí le aclaramos las dudas tras ruptura de relaciones con Google.
D. Así ha sido la tensionante relación entre la compañía china y el gobierno de Donald Trump.

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