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  • Examen Final Escrito

    Cargado por

    Jhilda Torrez
    103 vistas2 páginas
    El documento presenta un examen final sobre el manejo y conservación de suelos y agua compuesto por 11 preguntas. Las preguntas abordan temas como la importancia de entender la necesidad de manejar y conservar los suelos, los objetivos de la conservación de suelos y agua, los beneficios económicos, sociales y ambientales de la conservación, las formas de degradación y erosión de suelos, y las prácticas de conservación de suelos y agua. El examen evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre la

    Descripción original:

    EXAMEN DE CONSERVACIÓN DE SUELOS

    Título original

    Examen final escrito

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    El documento presenta un examen final sobre el manejo y conservación de suelos y agua compuesto por 11 preguntas. Las preguntas abordan temas como la importancia de entender la necesidad de manejar y conservar los suelos, los objetivos de la conservación de suelos y agua, los beneficios económicos, sociales y ambientales de la conservación, las formas de degradación y erosión de suelos, y las prácticas de conservación de suelos y agua. El examen evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre la

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    de 2

    UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA

    UAC –CARMEN PAMPA


    EXAMEN FINAL: MANEJO Y CONSERVACIÓN DE SUELOS Y AGUA
    FECHA: 25/06/21

    1. Porque es importante entender la necesidad de manejar y conservar los suelos? (10 PTS)
    2. Que es el manejo y conservación de suelos y agua? (5 PTS)
    3. Cuáles son los objetivos de la conservación de suelos y agua? (10 PTS)
    4. La conservación de suelos y agua también implica beneficios económicos, sociales y ambientales, indique
    que tipo de beneficios son los siguientes: (10PTS)

     Incremento de nuevas oportunidades de empleo………………………………….


     Estabilización del agricultor en su tierra……………………………………….
     Disminución de la presión sobre las tierras no aptas para la agricultura………………………………

    5. (Indique la respuesta correcta): El siguiente concepto: La disminución o alteración negativa de una o varias
    de las ofertas de bienes, servicios y/o funciones ecosistemicas y ambientales, ocasionadas por procesos
    naturales o antrópicos que en casos críticos, pueden originar la pérdida o la destrucción total del componente
    ambiental, debido principalmente al deterioro que sufren sus propiedades físicas, químicas y biológicas. (10 PTS)
    Se refiere a:
     La degradación de los suelos
     La erosión de los suelos
     La desertificación de los suelos

    6. Indique cuál de las siguientes secuencias es la correcta: (5 PTS)


     Degradación (Erosión)  Degradación (Alteraciones de la propiedades del suelo)  Desertificación (muerte del
    suelo)
     Degradación (Alteraciones de la propiedades del suelo)  Degradación (Erosión)  Desertificación (muerte del
    suelo)
     Desertificación (muerte del suelo)  Degradación (Erosión)  Degradación (Alteraciones de la propiedades del
    suelo)

    7. Cuáles son los daños directos e indirectos de la erosión de los suelos. (10 PTS)
    8. Realice un mapa mental con la clasificación de todas las prácticas agronómica, físicas y bilógicas de
    conservación de suelos y agua. (20 PTS)
    9. Explique la siguiente fórmula: (5 PTS)
    E= P-INF

    10. Indique las formas de erosión hídrica. (10 PTS)

    11. Indicar la respuesta correcta: El grado de erosión fuerte, según el MDSMA (1996) es de: (5 PTS)
    31-50 tn/ha/año 51-100 tn/ha/año 11-30 tn/ha/año
    UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA
    UAC –CARMEN PAMPA
    EXAMEN FINAL: MANEJO Y CONSERVACIÓN DE SUELOS Y AGUA
    FECHA: 25/06/21

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