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  • Planificacion Primero Ficha 5

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    El documento presenta el plan educativo semanal para la experiencia de aprendizaje "¡Vamos a vestirnos y desvestirnos!" dirigido a niños de nivel preparatorio "A". El plan incluye actividades diarias para desarrollar destrezas relacionadas a la identidad, autonomía, comprensión, expresión y motricidad a través de canciones, juegos, desfiles y otros ejercicios enfocados en vestirse y desvestirse de manera independiente.

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    Título original

    PLANIFICACION PRIMERO FICHA 5 (1)

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

    “12 DE NOVIEMBRE”
    Dirección: Barrio Luz de América. Teléfono: (07)2794637
    Fundación: 13 de Agosto de 1984
    PLAN EDUCATIVO COVID-19
    ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EDUCACIÓN INICIAL Y PREPARATORIA OFERTA ORDINARIA
    Experiencia de aprendizaje: ¡VAMOS A VESTIRNOS Y DESVESTIRNOS!
    Nivel Educativo: Preparatoria “A” Nro. de niños: 15
    Tiempo estimado: Una semana Fecha de inicio: 06 DE JULIO AL 10 DE JULIO DE 2020
    Docente: Lic. María Gabriela Pacheco V.
    Descripción general de la Incentivar a los niños y niñas desde pequeños a que realicen solos sus actividades personales como por ejemplo el vestirse y
    experiencia: desvestirse, fomenta el desarrollo de su autonomía y por tanto mejora su autoestima al sentirse que pueden vencer un reto y que no
    dependen de un adulto para una actividad que deben hacerla día a día.
    Elemento integrador: Canción vestirse y desvestirse: https://www.youtube.com/watch?v=r7U5jkJPi04
    Ámbitos Destrezas Actividades Recursos y materiales Indicadores para
    evaluar
    IDENTIDAD Y Tomar decisiones con LUNES, 06 DE JULIO DEL 2020 Tecnológicos Toma decisiones con
    AUTONOMÍA respecto a la elección Saludos de la maestra Prendas de vestir respecto a la elección
    de actividades, CANCION VESTIRSE Y DESVESTIRSE Espejo de actividades,
    vestuario entre otros, https://www.youtube.com/watch?v=r7U5jkJPi04 vestuario entre otros,
    en función de sus Mencionar el nombre de todas las prendas de vestir y los colores en función de sus
    gustos y preferencias, de cada una. gustos y preferencias,
    Argumentando las Identificar la utilidad de cada prenda de vestir, por Argumentando las
    mismas ejemplo: el abrigo se utiliza cuando hace frío, una pantaloneta mismas
    corta cuando hace calor, etc.
    Elegir y usar la prenda de vestir que más le guste.

    COMPRENSIÓN MARTES, 07 DE JULIO DEL 2020 Prendas de vestir Sigue instrucciones


    Y EXPRESIÓN Seguir instrucciones Juego “Simón Dice” Cesta de ropa sucia sencillas que
    DEL LENGUAJE sencillas que Simón dice que se ponga una camisa involucren la
    involucren la Simón dice que se saque el zapato ejecución de tres o más
    ejecución de tres o más Simón dice que se ponga un pantalón actividades.
    actividades. Al desvestirse:
    Quitarse la ropa, iniciando con las piezas más fáciles como
    zapatos, medias, pantalón o falda y así sucesivamente hasta llegar
    a la camiseta que suele estar entre las más difíciles, estimular
    permanentemente esta actividad desarrolla su autonomía.
    Poner la ropa sucia en el lugar correspondiente.
    MIERCOLES, 08 DE JULIO DEL 2020
    IDENTIDAD Y Practicar hábitos de Canción “Estoy aprendiendo a vestirme” Canción Practica hábitos de
    AUTONOMIA orden ubicando los https://youtu.be/MLt9BL4j1B4 Prendas de vestir orden ubicando los
    objetos en el lugar Al vestirse: Armario o cajonera objetos en el lugar
    correspondiente. Escoger la ropa que se va a poner a diario, guíelo en la correspondiente
    combinación de los colores y estampados.
    Ponerse la ropa, iniciando con las prendas más sencillas.
    Doblar la ropa que no se va a poner y está limpia, por ejemplo,
    pedirle que hagan pares las medias y las doblen.
    Ayudar a guardar su ropa limpia en el armario.

    EXPRESIÓN JUEVES, 09 JULIO DEL 2020


    ARTISTICA Realizar actividades Jugar a vestirse y desvestirse alguna prenda, el observar cómo lo
    creativas utilizando las hacen los adultos ayudará a que aprendan como ponerse y sacarse Prendas de vestir Realiza actividades
    técnicas grafo su ropa. Un juego por ejemplo puede ser: “nos ponemos un Espacio de creativas utilizando las
    plásticas con variedad pantalón azul”, “nos ponemos una camiseta blanca” (recuerde aprendizaje técnicas grafo
    de materiales tener paciencia cuando su niño o niña quiera vestirse o desvestirse plásticas con variedad
    solo, denle tiempo para que lo hagan a su ritmo). de materiales
    Incentivar a que en la ropa abrochen y desabrochen los botones,
    suban y bajen los cierres, abran y cierren los velcros, gafetes, etc.

    VIERNES, 10 JULIO DEL 2020


    EXPRESIÓN Realizar Canción Bebe Juan aprende a vestirse solito. Recurso humano Realiza
    CORPORAL Y desplazamientos y https://www.youtube.com/watch?v=kbFONcqUqtw Muñeco desplazamientos y
    MOTRICIDAD movimientos Vestir y desvestir un muñeco o un peluche. Prendas de vestir movimientos
    combinados utilizando Seguir instrucciones. Lugar en donde se combinados utilizando
    el espacio total y Desfile de modas utilizando las prendas de vestir de acuerdo al pueda desplazar el espacio total y
    parcial a diferentes clima (frio o calor). libremente parcial a diferentes
    distancias Con ayuda de mamá o papá. Busca, recorta de revistas, libros o distancias
    periódicos prendas de vestir que utilizas cuando hace frio y
    prendas de vestir que utilizas cuando hace calor.
    Pegar en la hoja.
    Adaptaciones Curriculares
    Especificaciones de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada
    Adaptaciones Curriculares Individuales
    Observaciones sobre mi práctica:
    ELABORADO REVISADO APROBADO
    DOCENTE: Lic. María Gabriela Pacheco Vargas COORDINARORA PEDAGÓGICA: Lic. María Gabriela DIRECTOR: Lic. Jhonny Piedra Rojas
    Pacheco Vargas

    Fecha: Jueves, 02 de julio de 2020 Fecha: Jueves, 02 de julio de 2020 Fecha: viernes, 03 de julio del 2020

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