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  • 01 1 Tesis Sesión 06

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    Lucho Neyra Anticona
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    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 06

    I. DATOS GENERALES:

    1.1. Carrera/departamento : INGENIERIA INDUSTRIAL


    1.2. Ciclo :X
    1.3. Curso : TESIS
    1.4. Unidad :I
    1.5. Nombre de la sesión : ESTRUCTURA Y NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL
    1.6. Fecha de la sesión : 30-09-17

    II. LOGROS DE APRENDIZAJE:

    II.1. Logro de curso:

    Al finalizar el curso, el estudiante sustenta el informe final de tesis en el cual aplica de manera
    sistematizada los conocimientos adquiridos para dar solución a un problema específico de la
    realidad, relacionado con las líneas de investigación de su carrera profesional, con sustento
    teórico actualizado y haciendo uso de las formalidades y estándares internacionales de
    redacción.

    II.2. Logro de unidad:

    Al finalizar la unidad, el estudiante elabora y sustenta el informe de tesis utilizando la


    normatividad institucional para la redacción científica.

    II.3. Logro específico (de sesión):

    Al finalizar la sesión de clase, el estudiante procesa los datos obtenidos a través del proceso de
    codificación, tabulación, cuadros estadísticos, etc.

    III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

    MOMENTO ESTRATEGIA/ ACTIVIDAD

    INICIO - Comparten algunas expectativas sobre el desarrollo del tema a


    Motivación/ Recuperación de saberes desarrollar.
    previos/ Anuncio o descubrimiento del - Se recoge saberes previos mediante una lluvia de ideas
    logro de aprendizaje
    - Se declara el logro de la sesión de aprendizaje.
    - Los estudiantes participan activamente de la explicación del
    docente.
    - Analizan brevemente los conceptos presentados en el ppt,
    DESARROLLO procesamiento de los datos obtenidos.
    Facilitación del aprendizaje/Gestión
    del aprendizaje - El tema es relacionado con las características, procesos y
    bondades sobre el procesamiento de datos obtenidos.
    - Consulta e identifica los factores más representativos de la
    explicación, el docente retroalimenta.

    ®UPN
    EVALUACIÓN - Realizan el análisis de las conclusiones relevantes trabajadas en
    clase. Se socializan las respuestas y se hacen las aclaraciones
    Verificación del logro/ reflexión de lo
    aprendido. correspondientes.
    - Responden a las preguntas puntuales sobre tema.
    - Identifican el procesamiento de los datos obtenidos con algunas
    APLICACIÓN
    Cristalización del características proporcionadas en una Hoja de Verificación
    aprendizaje/Transferencia brindada por el docente.
    - Las sugerencias muestran coherencia con el tema expuesto.

    IV. EVALUACIÓN DE LA SESIÓN:

    INDICADORES MEDIOS Y/ O RECURSOS DE EVALUACION


    Identifica los puntos relevantes de tema.
    Reconoce la coherencia y secuencia en los procesos
    Hoja de Verificación
    desarrollados.
    Se guía de la secuencia establecida en los formatos.

    Fecha (agosto, 2017)

    ______________________ ________________

    Director de Departamento Docente del curso

    ®UPN

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