S07. s2 y S08. s1 - Práctica Calificada 1 (PC1) - Versión Borrador - Formato
S07. s2 y S08. s1 - Práctica Calificada 1 (PC1) - Versión Borrador - Formato
(2021-agosto)
Integrantes
1. Claudia Nicole Crisanta Bardales.
2. Jhon Percy Cumpa Larios.
3. Gressia Tzaryne Maytte Pisfil Coello.
4. Máximo Daniel Tequén Nicolas.
1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:
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2. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del informe de
recomendación.
Conclusiones
2. Sanción a la empresa por el mal servicio hacia los trabajadores
2.1. Decadencia en sus ingresos
2.2.1. Deficiencia de productividad
2.2. Intervención de Ministerio de trabajo
2.1.1. Por el pésimo trato hacia los trabajadores
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3. Escribe, en este espacio, la versión borrador del informe de recomendación según
tu esquema de producción.
En los últimos cuatro meses, la situación que surge en el clima laboral, en la sede de
San Miguel, tienen muy desconforme a los empleados, por diferentes razones que
afectan directamente a ellos.
Ante esta situación, se ha realizado un análisis de las causas del problema. Durante
los últimos 4 meses han surgido muchos inconvenientes en el ambiente laboral del
Banco Progreso 21, en la sede de San Miguel, esto se debe a un mal clima laboral
que existe en el lugar. Es por ello que los trabajadores están indignados, porque no
respetan sus derechos, un claro ejemplo observamos en el caso de la Sra María
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Fernández Viera, que actualmente presentó un reclamo porque se encuentra en un
periodo de lactancia materna, y según la ley dice, que deben de otorgarle un tiempo
establecido con un espacio adecuado, lo cual su jefe el Sr. Manuel Linares Torres, no
la autorizó, aquí vemos una clara violación de derechos que surge en la empresa.
También existe una discriminación de sueldo, ya que al Sr. Samuel Riva Méndez,
asistente financiero, le dijeron que, si trabajaba en un horario extra al que tiene, le
pagarían un bono adicional, pero aún no se le otorga el pago que le corresponde,
por eso está exigiendo su remuneración por las horas extras laboradas.
Conclusiones
Recomendaciones
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Anexos:
Reclamaciones de los trabajadores
Supervisión de ministerio de trabajo a la empresa
Correo con las quejas de los trabajadores
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4. Revisa el borrador del informe de recomendación utilizando la lista de cotejo. Esto
te permitirá prestar atención a los detalles del texto.
Criterio Sí No
El informe de recomendación tiene el membrete, el nombre y código del
documento, el destinatario, el remitente, el asunto, la fecha, la fórmula X
de apertura, la exposición del informe, la fórmula de cumplimiento, la
despedida, la firma, la posfirma y los anexos.
La exposición del informe de recomendación está completa: X
presentación del problema, causas, conclusiones y recomendaciones.
El párrafo de presentación del problema presenta el contexto de la X
situación y el problema.
El párrafo de causas del problema analiza, con detalle, todas las causas X
del problema y respeta la estructura estudiada en clase.
El párrafo de conclusiones analiza, con detalle, las posibles X
consecuencias que podrían ocurrir de no solucionarse el problema.
La parte de recomendaciones presenta todas las soluciones necesarias
para resolver el problema, las cuales son coherentes con el análisis X
previo. Cada recomendación incluye el qué, quién, cuándo, cómo se
realizarán dichas medidas, así como la finalidad.
En todo el informe, se ha desarrollado, con solidez, la información:
presenta explicaciones precisas; además, incluye, por lo menos, dos de X
estos elementos: datos estadísticos, ejemplos, citas, aclaraciones,
definiciones, etc.
En el informe, se han empleado conectores lógicos variados para X
relacionar las ideas de todos los párrafos.
Todas las ideas del informe son coherentes; se evitan contradicciones, X
vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
Todas las oraciones de los párrafos respetan la normativa gramatical. X
El vocabulario empleado se relaciona con la temática del informe. X
En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el X
punto seguido y el punto aparte.
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5. Escriban los apellidos y nombres de los integrantes del equipo. Asimismo, indiquen
qué rol tuvo cada uno durante el trabajo en equipo; es decir, qué aportó.