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PLAN LECTOR

IV CICLO – 3° Y 4° GRADO

• Profesor…………………………………………….
• Alumno………………………………………………

Leer y analizar un texto para obtener


información comprendiendo su contenido,
haciendo un análisis del texto fortaleciendo el
buen manejo y desarrollo de las estrategias de
comprensión lectora.

LEE DETENIDAMENTE CON AYUDA DE TU FAMILIAR CADA TEXO O PREGUNTA LUEGO RESPONDE:

ANTES DE LA LECTURA

¿De qué crees que trata la lectura?

¿Qué ves en las imágenes?

¿Alguna vez leíste algo parecido?


¿Qué crees que será? (x) Marca tu respuesta

Un cuento Una fábula Una historia Un poema Una leyenda

DURANTE LA LECTURA
Lee detenidamente el texto, puedes subrayar las ideas importantes
para ti, encerrar las palabras desconocidas.

Cuenta la leyenda que el Inca había hecho construir


plazas, bellas casas… todo rodeado de una alta muralla de
casi tres metros de alto. Algunos decían que las paredes
de los palacios estaban cubiertas de oro y que, al mismo
Inti, el dios Sol, le gustaba alumbrarlas para ver sus
rayos de luz reflejados en ellas.

Pero un día llegaron los españoles. El dios Sol, al ver que ellos no se
daban cuenta de la grandeza de la cultura que habían encontrado, le pidió al
Inca que defendiera y protegiera este lugar por siempre. No se sabe lo que
sucedió entonces, pero, como por acto de magia, nadie más pudo ver el
esplendor de aquella ciudad…Había desaparecido.

Muchos años después, Juanjo, un pequeño pastorcito, cuidaba sus ovejitas


mientras se alimentaban cerca del cerro Pariaqaqa, cuando vio algo brillante
que llamo su atención. Quiso saber qué era y caminó y
caminó dejando atrás la bella campiña. Se había
alejado mucho y ya no veía el brillo que tanto lo
atrajo; además, se dio cuenta de que se encontraba
perdido.

El pequeño no sabía por dónde regresar.

Su padre siempre le había dicho que no se alejara. Se


sentía muy asustado y se puso a llorar. De pronto, se
le apareció un hombre vestido con túnica y capa que
llevaba en la cabeza una especie de corona con plumas y un cetro de oro en
la mano, y le pregunto:

- ¿Por qué lloras, pastorcito?

El niño le contó lo que le había sucedido y el hombre le respondió con una


sonrisa:

- No tengas miedo, yo soy el Inca, guardián de la Ciudad Encantada de


Huancabamba; y tu eres el elegido para poder verla y hacerles saber
a todos que aún existe.

El pastorcito continuaba un poco asustado, pero el Inca lo tomó de la mano


con ternura y le pidió que cerrara los ojos. Cuando los abrió, pudo ver la
ciudad en todo su esplendor. ¡Qué belleza! Palacios, plazas y casas rodeados
de una hermosa campiña llena de flores de colores y una gran laguna
reflejando los rayos del sol.

Luego, el Inca le pidió que les contara a todos que la ciudad aun existía y que
su espíritu continuaba cumpliendo su promesa porque la seguía cuidando.

- No me van a creer – le respondió Juanjo.

Entonces el Inca le prometió que permitiría que las personas de alma pura y
buen corazón que pasaran por ahí también pudieran ver la ciudad.

Con ayuda del Inca, el niño regresó adonde estaba su rebaño y comenzó a
contarles a todos lo que le había sucedido.

Algunas personas no le creyeron, pero, pasado un tiempo, otros niños,


algunos ancianos y hasta algún turista también pudieron ver Huancabamba. Y
hasta el día de hoy se cumple lo que dijo el Inca:

- Solamente pueden ver la ciudad aquellos que tienen alma pura y buen
corazón.
DESPUÉS DE LA LECTURA
Observa lee y marca tu respuesta:
1.- ¿Quién había hecho construir Huancabamba?

2.- ¿Cuántos metros de alto tenía la muralla que rodeaba la hermosa


ciudad del Imperio?

Seis metros Cinco metros Tres metros

3.- ¿Qué pidió el Dios Sol al Inca?

a) Que se fuera de ese lugar.

b) Que defendiera y protegiera este lugar por siempre.

c) Que desapareciera el lugar.

4.- ¿Qué pasó con la ciudad?

a) Se derrumbo.

b) Se desapareció.

c) Se construyó.

5.- ¿Después de muchos años que vio Juanjo?

a) Una casa a lo lejos.

b) Una ciudad encantada.

c) Algo brillante que llamó su atención.

6.- ¿Qué pasó con Juanjo al seguir el brillo que le llamó la atención?

a) Se murió.

b) Desapareció.

c) Se encontraba perdido.
7.- ¿Cómo se sintió Juanjo? ¿Qué hizo Juanjo?

8.- ¿Quién encontró a Juanjo?

El Inca Su padre Su madre

9.- ¿Qué harías tú en el lugar de Juanjo?

10.- ¿Para qué eligió el Inca A Juanjo?

11.- ¿Quiénes pueden ver la ciudad?

Personas malas Solo los niños Personas de alma


pura y buen corazón

12.- Une cada palabra con su sinónimo

HERMOSA AMOR

ASUSTADO HOGAR

CASA BELLEZA

TERNURA SORPRENDIDO

RECUERDA: Es sinónimo de una palabra cuando tiene igual significado.


13.- ¿El niño regreso a su rebaño? SI NO

14.- ¿Qué hubiera pasado si el inca no encontraba al niño?

15.- ¿Te parece correcto que el niño haya ido por algo que le llamo la
atención? ¿Por qué?

Lo estoy
Necesito
Lo logré
apoyo
intentando
¿Seguí el proceso para
leer un texto? (Antes,
durante y después de la
lectura)
¿Leí el texto con
entonación adecuada?
¿Comprendí lo que leí?
¿Reconozco las
enseñanzas y los valores
del texto?
¿Di mi opinión?

¡FELICIDADES! ¡ERES UN CAMPEÓN(A)!

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