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Escuela Municipal “Laurel Huacho” Año 2021.

Matemática 1° año
Guía de trabajo pedagógico n°4
OA_18 identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto.

Nombre: Fecha: 09 al 13 Agosto

Clase 1
Medidas de Longitud

Unidades de medidas no convencionales.


C u a rta

paso p ie

Para medir longitudes, se puede utilizar el largo de


cualquier cosa: un pie, una mano, un lápiz o un lapicero.

Mide:
Mide con cuartas el largo de tu mesa. ¿Cuántas cuartas mide?

Mide ______ cuartas.

Profesora: Verónica Parra Cea


Escuela Municipal “Laurel Huacho” Año 2021.

Mido objetos de mi entorno.


1.- Mide el largo de los objetos con un clip y una goma.

Tr}

2.- Mide utilizando los pies y pasos.

Comedor de
tu casa

Tu
Dormitorio

3.- Mide los siguientes elementos utilizando tu mano y un pegamento

Profesora: Verónica Parra Cea


Escuela Municipal “Laurel Huacho” Año 2021.

Medir Longitudes

1.- Observa los árboles y responde

2.- Utiliza las referencias de cada niño para medir la cuerda y responde.

Profesora: Verónica Parra Cea


Escuela Municipal “Laurel Huacho” Año 2021.

Ahora, vamos a practicar la medición


utilizando medidas no convencionales

Observa, calcula y responde, cuántas mariposas mide cada objeto

Profesora: Verónica Parra Cea


Escuela Municipal “Laurel Huacho” Año 2021.

Mide cuántos clips mide cada objeto y anótalo donde corresponda.

Profesora: Verónica Parra Cea


Escuela Municipal “Laurel Huacho” Año 2021.

Calcula cuántos bloc de largo mide cada lápiz y responde en las líneas.

Profesora: Verónica Parra Cea

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