Guia # 6 Fisica Grado 7

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“LAS DELICIAS”
NIT:812008015-2 /Código ICFES:125906 / DANE
Nº 223807004360 REASENTAMIENTO LAS
DELICIAS
TIERRALTA, CÓRDOBA
ESTUDIANTE: ______________________________________________________
GRADO: GRUPO: PERIODO: FECHA: 17 DE SEPTIEMBRE
SEPTIMO TERCERO
ÁREA: FISICA
DOCENTE: CARLOS ANDRES GARCES VARGAS CELULAR: 3225025010
FECHA DE DEVOLUCIÓN: 1 DE OCTUBRE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Comprender que factores influyen en el estudio de los cuerpos en
moviemietos, a traves de conceptos basicos relacionados con la cinematica
Este tiempo que los niñ os niñ os y adolescentes pasará n en casa para prevenir el
contagio por el COVID-19 (coronavirus) ofrece la oportunidad de volver a lo
básico: disfrutar a la familia, tener tiempo de calidad, aprender y divertirse, así
como también, realizar actividades cotidianas y compartir las tareas del hogar.
Pero entendiendo que no están de vacaciones, por lo que es vital mantener un
horario de estudio y una rutina adecuada para sus actividades diarias. Para dar
inicio al trabajo académico en casa
Antes de iniciar la guía quiero hacer algunas recomendaciones generales:
 Como docente responsable del á rea estoy presto, de lunes a viernes

en el horario laboral (de 7:00 am a 1:00 pm) para atender las dudas
y apoyar el buen desarrollo de estas actividades. Se pueden comunicar
al nú mero celular 3225025010, ya sea por WhatsApp o llamada
telefó nica.
 Agradezco a los Padres de Familia revisar si su estudiante marcó
cada una de sus guías como es debido, en el espacio establecido para
ese fin, por favor, con todos los datos solicitados, antes de devolverlas
al docente.
INTRODUCCION
El movimiento es uno de los fenó menos físicos má s evidentes, al ser fá cilmente

observable. Su estudio nos permite entender la circulació n de objetos con los que
seguro, está s familiarizado, como trenes, coches y aviones, pero también nos sirve
de base para el estudio de satélites, planetas, estrellas y otros muchos.
Estudiar el movimiento de los cuerpos, ha interesado al hombre desde la má s
remota Antigü edad hasta nuestros días. Por ejemplo, el movimiento de las
estrellas en la cú pula celeste a lo largo del añ o, permitía a los antiguos orientarse
con facilidad. En la actualidad, el movimiento de las partículas fundamentales en
reacciones nucleares permite a los científicos desvelar y entender mejor el origen
del Universo.
¿QUÉ VOY A APRENDER?
Que el movimiento de los cuerpos tiene varios elementos que lo constituyen como: la
trayectoria, distancia, velocidad, tiempo, rapidez, aceleració n. También pueden tener
movimiento en una dimensió n, en dos dimensiones y hasta en tres dimensiones. Con
estos elementos se pueden definir varios tipos de movimiento, que será n explicados a
continuació n. SUBTEMA: ¿Qué es el movimiento?
LO QUE ESTOY APRENDIENDO.
El objeto de una parte de la física lo constituye el movimiento de los cuerpos, por tal
razó n ella se propone realizar este aná lisis desde dos puntos de vista denominados
CINEMATICA y DINAMICA.
La cinemática: es la parte de la física que estudia el movimiento de un cuerpo sin

tener en cuenta las causas que lo originan, ni la masa del cuerpo que se mueve. Dicho
de otra forma: Estudia los diferentes tipos de movimiento. Aquí, se estudia los
diferentes tipos de movimiento de los cuerpos, abordando el aná lisis de las
magnitudes propias del movimiento (velocidad de un cuerpo en un momento
determinado, distancia recorrida por el cuerpo en determinado tiempo, aceleració n
adquirida en un intervalo de tiempo).
La dinámica: Es la parte de la física que describe las causas que originan el

movimiento de los cuerpos. Aquí, se analizan los factores capaces de generar, cambiar
o eliminar el movimiento de un cuerpo; estableciendo ecuaciones y cuantificando cada
uno de ellos.
El movimiento: es el cambio de posició n de un cuerpo en un tiempo determinado

respecto a un punto de observació n elegido. Por lo tanto, para saber si un objeto se
mueve, necesitamos un sistema de referencia.
Sistema de referencia: es un sistema de coordenadas cartesianas, má s un reloj,

respecto a los cuales describimos el movimiento de los cuerpos. Para describir el
movimiento de un cuerpo, es necesario establecer el sistema de referencia con
respecto al cual, se considera dicho movimiento. Para saber dó nde estoy, es necesario
aclarar, con respecto a que, lo cual significa que todo cambio de posició n debe estar
referido a algo. Este algo recibe el nombre de Marco de referencia o Sistema de
referencia, el cual para la mayoría de los movimientos es la Tierra o alguna
característica de ella como una casa, un poste, un á rbol, etc.
En el ejemplo siguiente, el marco de referencia es el semá foro. Observa en la figura: El
punto fijo es el semá foro (Marco de
referencia). El camió n se aleja del
semá foro, mientras el ciclista se acerca a
éste. Ambos cuerpos está n en movimiento
con respecto al semá foro.
Partícula o un cuerpo puntual: Por razones de orden didá ctico, en el estudio de la

cinemá tica los cuerpos o mó viles que se mueven se consideran có mo partículas o
cuerpos puntuales. O sea, una partícula es una porció n de materia tan pequeñ a como
para que se puedan despreciar las distancias existentes entre sus partes. En
consecuencia el Sol, la Tierra, un tren, un carro, un caballo, se consideran como
verdaderas partículas materiales.
Posición de un Cuerpo: Es el lugar del espacio donde se encuentra el cuerpo en un

momento determinado de tiempo, mientras éste se mueve. En la grá fica, la posició n
del carro la indica la coordenada x del punto A
Trayectoria: es la línea o camino que sigue el cuerpo a medida que cambia de

posició n con el tiempo. Esto es, la trayectoria es la línea que une las diferentes
posiciones que ocupa el cuerpo en el espacio, a medida que pasa el tiempo.
Desplazamiento: describe el cambio de posició n del cuerpo que se mueve de la

posició n inicial a la posició n final
Pratico lo aprendido.
1- Nombra 5 situaciones de tu vida cotidiana donde se requiera de la cinematica

para estudiar su comportamiento
2- Describe tres ejemplos de puntos de referencia y posicion
3- Con un ejemplo explica la diferencia que existe entretrayectoria y
desplazamiento

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 Como docente responsable del á rea estoy presto, de lunes a viernes

El movimiento es uno de los fenó menos físicos má s evidentes, al ser fá cilmente

LO QUE ESTOY APRENDIENDO.

La cinemática: es la parte de la física que estudia el movimiento de un cuerpo sin

La dinámica: Es la parte de la física que describe las causas que originan el

El movimiento: es el cambio de posició n de un cuerpo en un tiempo determinado

Sistema de referencia: es un sistema de coordenadas cartesianas, má s un reloj,

Partícula o un cuerpo puntual: Por razones de orden didá ctico, en el estudio de la

Posición de un Cuerpo: Es el lugar del espacio donde se encuentra el cuerpo en un

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