Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Diplomado de profundización en Linux (Opción de trabajo
de grado)
Código: 201494

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 7 -

Integrando aplicaciones para gestión de contenidos en
GNU/Linux

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 10
Puntaje máximo de la actividad: 60 puntos
La actividad inicia el:
La actividad finaliza el: domingo,
martes, 16 de noviembre de
28 de noviembre de 2021
2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Proyectar sistemas de Gestión E-Learning sobre Sistema Operativo GNU/Linux

y Computación en la nube con GNU/Linux .

Planear soluciones tipo cliente-servidor instalables en Sistema

Operativo GNU/Linux mediante la integración de software de gestión de
contenidos/aprendizaje con el fin de dar respuesta a los requerimientos
del usuario.
La actividad consiste en:

PLANTEAMIENTO Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA A RESOLVER:

Solucionada gran parte de las problemáticas de migración de sus

sistemas operativos, servicios y puesta en marcha de los sistemas de
seguridad de la infraestructura de red, se entra en la última fase de
implementación de plataformas orientadas a la administración de panel
de hosting, de contenidos, de aprendizaje, de comercio electrónico, de
tiendas virtuales y de almacenamiento en la nube.

1
A nivel individual cada estudiante se apropie conceptual y técnicamente
de como instalar, administrar y operar dichas plataformas, con el fin de
poder implementar y brindar soporte a los requerimientos de portafolios
oficiales de la empresa para ofertar sus bienes y servicios oficialmente
por la Web, para lo cual se requiere:

Cada integrante de grupo participante en la actividad selecciona una (1)

de las cinco (5) temáticas que encontrará a continuación. Entregará un
informe que contenga el desarrollo o la solución del tema, así:
Sistema operativo bajo el cual se implementaran los servicios y
plataformas GNU/Linux de acuerdo a la distribución que selecciono en el
paso 2.

Todas las temáticas deberán instalar ISPConfig y administrar los

servicios desde la herramienta.

Temática 1: Sistema de gestión de hosting ISPConfig.

Producto esperado:

1. Configuración e implementación del sistema de gestión de hosting

denominado ISPConfig.

Demostración del funcionamiento de los siguientes servicios:

Para esto se debe acceder desde el desktop a un formulario creado y
alojado en el server, el usuario desktop debe registrar y guardar, se debe
evidenciar el almacenamiento de los datos de registro en MySQL y enviar
un correo confirmando al correo admin el ingreso de la información.

- Apache Web Server

- Postfix MTA
- Dovecot IMAP/POP3
- ProFTP Daemon
- MySQL
- PHP
- Webalizer
- phpMyAdmin
- phpSysInfo

2
Temática 2: CMS Wordpress.

Producto esperado:

1. Implementación del Sistema de Gestión de Contenidos (CMS)

Wordpress sobre ISPConfig.

2. Portal Web bajo Wordpress con contenido básico del portafolio de

servicios de empresa. Este se debe acceder desde el usuario desktop.

Temática 3: CMS Prestashop.

Producto esperado:

1. Implementación de una tienda virtual o en línea a través del Sistema

de Gestión de Contenidos (CMS) Prestashop sobre ISPConfig.

2. Tienda virtual bajo Prestashop con contenido básico de una categoría

de productos o servicios de la empresa con lo pertinente a un proceso
de mercadeo y comercio electrónico en línea. Este se debe acceder desde
el usuario desktop

Temática 4: LMS Moodle.

Producto esperado:

1. Implementación del Sistema Gestión de Aprendizaje en Línea (LMS)

Moodle sobre ISPConfig.

2. Implementación de un curso virtual en Seguridad Informática bajo

software libre con contenido básico para capacitar al personal de
sistemas de la empresa. Este se debe acceder desde el usuario desktop

Temática 5: Nube o cloud para almacenamiento virtual: Owncloud.

Producto esperado:

1. Instalar, configurar y poner en marcha una aplicación tipo nube o

cloud para almacenamiento virtual con Owncloud en sus versiones
servidor y cliente, implementada bajo ISPConfig.

3
2. Evidenciar el funcionamiento del servicio de almacenamiento desde
el Cliente hacia el Servidor, demostrando entre ellos la manipulación de
archivos de diferente tipo. Este se debe acceder desde el usuario desktop

Para las temáticas anteriores, cada integrante de grupo debe describir

paso a paso el procedimiento realizado y las evidencias de los resultados
obtenidos.

Actividad grupal:

En caso de que uno de los integrantes del grupo no participe o no

seleccione una de las temáticas descritas, el grupo en general deberá
tomar el o los temas faltantes y darles solución, para ello el líder del
grupo establecerá las condiciones y directrices hacia el grupo para sacar
adelante la actividad en su totalidad.

Cada integrante de grupo que participe en el desarrollo de la presente

actividad deberá realizar como mínimo un comentario, aporte o
recomendación técnica sobre cada una de las temáticas desarrolladas
por los demás integrantes, el cual deberá quedar evidenciado en el tema
del Entorno de aprendizaje colaborativo.

Producto grupal: Informe grupal consolidado con todos los aportes y

evidencias individuales que evidencian la solución a cada temática
planteada.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: debe consultar los recursos

educativos requeridos para abordar este paso del curso.

En el entorno de Aprendizaje debe: el estudiante realiza sus aportes

para que el tutor realice la respectiva retroalimentación.

En el entorno de Evaluación debe: el estudiante realiza la entrega del

producto final.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:

4
El estudiante debe entregar de forma documentada todas las actividades
y procedimientos técnicos implementados que demuestren la solución
propuesta con el fin de poder replicarlo a otras entidades.

NOTA IMPORTANTE: Todos los procesos y procedimientos solicitados

deben estar ejecutados a modo consola a excepción de la conexión
remota de equipos, no se permite el uso de interfaces gráficas para tal
fin
Enviar el documento individual solicitado al tema del Entorno de
aprendizaje colaborativo.

Al finalizar se debe entregar un documento individual con los siguientes

elementos. Un documento en .pdf
Nombre_apellido#grupo.pdf

Ya que el archivo puede pesar más de 10mb que el peso máximo

que recibe el campus, el estudiante debe subir el archivo a un
drive y compartir el link para su seguimiento de desarrollo y
entrega final individual.

• Encabezado con nombre y código del curso, nombre

y código de los integrantes que participaron en el trabajo
• Introducción
• Objetivos mínimo 3
• Informe de contenidos de construcción grupal.
• Conclusiones mínimo 3
 Referencias bibliográficas mínimo 3
• Número máximo de páginas: sin límite

Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:

1. Asignación de Roles por estudiante para trabajos Colaborativos.

2. El grupo debe crear un documento consolidando los trabajos

individuales de cada uno, vinculado lo desarrollado por cada integrante
del grupo, este documento lo debe cargar al foro de entorno de

5
Evaluación y seguimiento, un solo estudiante a quien designen para tal
fin.
3. Se espera que los estudiantes realicen paso a paso cada una de los
pasos / componentes presentados anteriormente y que entreguen un
solo informe de manera grupal desde los siguientes criterios

- Editor de texto MS Word para Windows

- Fuente: Time New Roman
- Tamaño fuente: 12
- Espacio entre líneas (1.0).
- Márgenes: izquierda, derecha, superior e inferior de 2 cm.
- Títulos en la fuente, tamaño 12 y centrado.
- Subtítulos en cursiva, tamaño 12, espacio 2 y alineado al margen
izquierdo.
- Registre todas las referencias de las fuentes bibliográficas,
cibergráficas y hemerográficas que le darán soporte teórico,
conceptual y metodológico a su trabajo.
- El trabajo debe presentarse acorde al formato tanto individual como
grupal entregado en anexos. Se debe presentar en formato PDF.

IMPORTANTE:

- Únicamente se recibe un trabajo por grupo.

- Cada estudiante debe realizar aportes a través del foro de trabajo
colaborativo.
- El único medio de entrega del trabajo final es el espacio en el Entorno
de Evaluación y Seguimiento.
- Estudiante que NO participe en el foro de manera pertinente y
efectiva, o que llegue los últimos tres días antes de terminar la
actividad tendrá una nota de cero (0.0). De acuerdo a lo establecido en
la resolución 6808 articulo 19 numeral 3.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA v7
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

7
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 10
La máxima puntuación posible es de 60 puntos
Nivel alto: Demuestra habilidad en la puesta en marcha
Primer criterio de del Sistema Operativo GNU/Linux server instalando y
evaluación: configurando acorde a lo solicitado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Instalación y entre 03 puntos y 05 puntos
configuración del
Sistema Operativo Nivel Medio: Demuestra parcialmente habilidad en la puesta
GNU/Linux server. en marcha del Sistema Operativo GNU/Linux server instalando
y realizando algunas configuraciones solicitadas.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 05 entre 01 puntos y 02 puntos
puntos del total de
60 puntos de la Nivel bajo: No demuestra habilidad en la puesta en
actividad. marcha del Sistema Operativo GNU/Linux server.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 00 puntos
Nivel alto: Demuestra habilidad para la implementación de
Segundo criterio de servicios de gestión de contenidos/aprendizaje instalando y
evaluación: realizando las configuraciones establecidas
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Demostración del entre 11 puntos y 20 puntos
funcionamiento del
producto 1 de acuerdo Nivel Medio: Demuestra parcialmente habilidad para la
con la temática implementación de servicios de gestión de
seleccionada. contenidos/aprendizaje instalando y realizando algunas de las
configuraciones establecidas.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 20 entre 01 puntos y 10 puntos
puntos del total de
60 puntos de la Nivel bajo: No demuestra habilidad para la implementación
actividad de servicios de gestión de contenidos/aprendizaje.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 00 puntos

9
 Nivel alto: Demuestra habilidad para la implementación de
servicios de gestión de contenidos/aprendizaje instalando y
Tercer criterio de realizando las configuraciones establecidas.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 11 puntos y 20 puntos
Demostración del
funcionamiento del Nivel Medio: Demuestra parcialmente habilidad para la
producto 2 de acuerdo implementación de servicios de gestión de
con la temática contenidos/aprendizaje instalando y realizando algunas de las
seleccionada configuraciones establecidas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 01 puntos y 10 puntos
representa 20
puntos del total de Nivel bajo: No demuestra habilidad para la implementación
60 puntos de la de servicios de gestión de contenidos/aprendizaje.
actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 00 puntos

Nivel alto: Propone acciones de mejora para la

implementación de servicios de gestión de contenidos /
aprendizaje realizando recomendaciones a los procesos de
Cuarto criterio de
instalación y puesta en marcha de los servicios establecidos.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 03 puntos y 05 puntos
Recomendaciones de
mejora sobre cada una
Nivel Medio: Propone parcialmente acciones de mejora
de las temáticas
para la implementación de servicios de gestión de contenidos
desarrolladas por los
/ aprendizaje realizando algunas recomendaciones a los
demás integrantes del
procesos de instalación y puesta en marcha de los servicios
grupo.
establecidos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 01 puntos y 02 puntos
representa 05
puntos del total de
Nivel bajo: No propone acciones de mejora para la
60 puntos de la
implementación de servicios de gestión de contenidos /
actividad
aprendizaje
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 00 puntos

10
 Nivel alto: Reconoce los servicios de gestión de
contenidos/aprendizaje planteados, socializando su
Quinto criterio de
instalación configuración y puesta en marcha.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 06 puntos y 10 puntos
Socialización y
discusión sobre
Nivel Medio: Reconoce parcialmente los servicios de
servicios de gestión de
gestión de contenidos/aprendizaje planteados, socializando
contenidos/aprendizaje
algunos de los pasos de instalación, configuración y puesta en
marcha.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 10
entre 01 puntos y 05 puntos
puntos del total de
60 puntos de la
Nivel bajo: No reconoce los servicios de gestión de
actividad
contenidos/aprendizaje planteados.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 00 puntos

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