Castellano 2

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educación
U.E.I “San Lázaro II”
5to año
Alumno Cesar Castillo
Area: Castellano
Contenido: Actividad 2
Romance de Luna, Luna

1) Resumen con tus palabras el tema central del poema (100
palabras aproximadamente)
Un niño gitano está muriendo y, en su lecho de muerte, habla con la muerte
(simbolizada mediante la luna en Lorca) suplicándole que no se lo lleve con
ella. Cuando los gitanos llegan al lugar donde descansa el niño se sumen en
una profunda tristeza. El poema comienza con una prosopopeya mediante la
cual la luna, dotada de atributos femeninos, se presenta en la fragua, en el
ámbito de los gitanos. La Lorca de la luna es símbolo de muerte, pero al
principio de la composición no muestra todavía su segadera.
En la segunda parte, el diálogo hace que la dramatización alcance su máximo
auge en el poema. Se pasa del estilo indirecto al directo sin verbo que sirva de
puente. El niño, con sus temores y su inocencia infantil, ordena a la luna que
huya (“Huye luna, luna, luna”), se aferra a la vida, se niega a morir.
En la tercera parte, el narrador vuelve a entrar para constatar que la acción se
ha consumado, que el presagio del canto de la zumaya no es más que una
inminente realidad. Sólo queda el llanto de los gitanos, el dolor en soledad ante
la tragedia, bajo la figura de la inocencia que se desvanece sin poder hacer
nada por evitarlo.
2) Señala los personajes que intervienen y la perspectiva en que se

encuentra el narrador
Los personajes son: El niño, la luna y los gitanos.
En la primera parte el narrador se encuentra en primera persona, en la

segunda el narrador deja un dialogo entre el niño y la luna y en la tercera
parte entra el narrador.
3) Extrae del poema los siguientes recursos literarios e imágenes
sensoriales usados por el autor: Aliteracion, Humanizacion, Epiteto,
Adjetivacion, Anafora, imágenes visuales y auditivas
 Aliteracion: En el aire la vela, vela el aire la está velando
 Adjetivacion: “El aire conmovido”, La luna lubrica y pura
 Anafora: Con su polison de nardos
 Humanizacion: Por el ciclo va la luna con el niño de la mano
 Imágenes visuales: Somos de duro estaño collares y anillos blacos
 Imágenes auditivas: El jinete se acercaba tocando el tambor del
llano
4) Realiza el análisis métrico de la primera y segunda estrofa
5) Vida y obra walt whitman y reseña algunas estrofas de su obra “Canto
a mi mismo”
Walt whitman (West Hills, Estados Unidos, 1819 - Camden, id., 1892) Poeta
estadounidense. Hijo de madre holandesa y padre británico, fue el segundo de los
nueve vástagos de una familia con escasos recursos económicos. Pasó sólo
ocasionalmente por la escuela y pronto tuvo que empezar a trabajar, primero, y a
pesar de su escasa formación académica, como maestro itinerante, y más tarde
en una imprenta.
Allí se despertó su afición por el periodismo, interés que le llevó a trabajar en
varios diarios y revistas neoyorquinos. Nombrado director del Brooklyn Eagle en
1846, permaneció en el cargo sólo dos años debido a su disconformidad con la
línea abiertamente proesclavista defendida por el periódico. Su afición por la ópera
(género que influyó enormemente en su obra poética) le permitió coincidir en una
noche de estreno con un dirigente del periódico de Nueva Orleans Crescent, quien
lo convenció para que dejara Nueva York y aceptase una oferta para trabajar en el
diario.
Durante el viaje hacia al Sur, que emprendió en 1848, tuvo la oportunidad de

contemplar una realidad, la de provincias, para él totalmente desconocida y que,
en definitiva, sería decisiva para su carrera futura. Por todo este conjunto de
experiencias, cuando regresó a Nueva York, unos meses después, abandonó el
periodismo y se entregó por completo a la escritura.
La primera edición de su gran obra, Hojas de hierba (Leaves of grass), no vio sin

embargo la luz hasta 1855. Esta primera edición (habría otras ocho en vida del
poeta) constaba de doce poemas, todos ellos sin título, y fue el propio Whitman
quien se encargó de editarla y de llevarla a la imprenta.
Al año siguiente apareció la segunda edición, y cuatro años más tarde la tercera,
que amplió con un poema de presentación y otro de despedida. La noticia de que
su hermano George había sido herido, al comienzo de la Guerra Civil, le impulsó a
abandonar Nueva York para ir a verle a Fredericksburg. Más tarde se trasladó a
Washington, donde, apesadumbrado por el sufrimiento de los soldados heridos,
trabajó voluntariamente como ayudante de enfermería.
Tanto por sus temas como por la forma, la poesía de Whitman se alejaba de todo
cuanto se entendía habitualmente por poético, aunque supo crear con los nuevos
materiales momentos de hondo lirismo.

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 Imágenes visuales: Somos de duro estaño collares y anillos blacos

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