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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

ASOCIACIÓN VENEZOLANA DE EDUCACIÓN CATOLICA


Unidad Educativa Colegio “Santa María Micaela”
Departamento de Evaluación. Registro y Control Académico
Plan Pedagógico de Prevención y Protección “Cada Familia Una Escuela”

PLAN PEDAGÓGICO DE ACTIVIDADES

MOMENTO PEDAGÓGICO Primero AÑO 4to ÁREA DE FORMACIÓN QUIMICA


DOCENTE Joymil Peñaranda PERIODO Octubre - Diciembre N° SEMANAS 07 DESDE 25/10/2021 HASTA 09//12/2021
TEMA INDISPENSABLE: Ciencia, tecnología e innovación
REFERENTES VALORACIÓN
N° TEMA GENERADOR TEJIDO TEMÁTICO ACTIVIDADES RECURSOS
TEÓRICOS PRÁCTICOS PRODUCTOS INDICADORES
Con alegría retornamos La Química Inorgánica - Introducción a la Las estudiantes con ayuda de -Colección
de forma segura a a tu alrededor. Química Inorgánica. sus padres realizaran una revisión Bicentenaria
nuestros liceos -Compuestos Químicos: bibliográfica de los referentes -Libro de
Óxidos, Óxidos Básicos y teóricos prácticos para poder Química. - Creatividad( 7pts)
Óxidos Ácidos, uso industrial. realizar la actividad. -Internet. - Contenido (10Pts)
1 Afiche
Deben recordar identificar la -Hoja - Responsabilidad(3pts)
2 (25%)
actividad importante colocar el reciclable.
nombre, Apellido y año en el -Lápiz.
-Colores.
producto.
-Tiza.
-Padres
Todos a producir por -Explorando el Constante de Amadeo Las estudiantes realizaran su -Colección
nuestra Venezuela misterioso mundo de la Avogadro; mol y masa molar revisión bibliográfica de los temas Bicentenaria
soberana materia. antes mencionados y de ahí sacaran -Libro de
las palabras claves que van a Química. - Creatividad. .(5pts)
conformar su sopa de letra (Ejemplo: -Internet. - Contenido Innovador. .(5pts)
3 Átomo, Masa, Química). Deben -Hoja Sopa de Letra - Presentación. .(5pts)
4 colocar 12 palabras en un cuadro reciclable. (25%) - Responsabilidad. .(5pts)
de 15 por 15. (Debe resolver la sopa -Lápiz.
de letras). -Colores.
-Tiza.
-Padres

5 Identidad y preservación Estequiometria -Fórmulas Químicas. Fórmula Para la Elaboración del tríptico se
-Colección Tríptico
6 de nuestras culturas de las sustancias empírica, formula molecular basaran en la investigación antes Bicentenaria (25%) - Creatividad. .(5pts)
químicas. y composición centesimal realizada solo de los puntos -Libro de - Contenido Innovador. .(5pts)
Ejemplos de cada una de ellas Formula empírica, molecular y Química. - Presentación. .(5pts)
composición centesimal. -Internet. - Responsabilidad. .(5pts
-Hoja
Deben recordar identificar el reciclable.
producto que están entregando, -Lápiz.
Nombre y Apellido de la -Colores.
estudiante, año. Por favor la -Tiza.
creatividad en todo lo que -Padres
realicen.
Estequiometria Ecuaciones químicas. Las estudiantes con ayuda de
-Colección
de las sustancias Reactivo limitante ¿Cuales son sus padres realizaran una revisión
Bicentenaria
químicas. las partes de una ecuación bibliográfica de los referentes
-Libro de - Creatividad. .(5pts)
química?¿Qué importancia teóricos prácticos para poder
Química. - Contenido Innovador. .(5pts)
tienen las ecuaciones químicas y realizar la actividad.
-Internet. - Presentación. .(5pts)
7 Identidad y preservación Díptico
el reactivo limitante en la vida Deben recordar identificar la
-Hoja - Responsabilidad. .(5pts)
8 de nuestras culturas (25%)
diaria? reciclable.
actividad importante colocar el
-Lápiz.
nombre, Apellido y año en el
-Colores.
producto.
-Tiza.
-Padres
CULMINACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS Y VALORATIVAS DEL PRIMER MOMENTO PEDAGÓGICO: 09/12/2021
OBSERVACIONES:

1. CADA PRODUCTO DEBE SER IDENTIFICADO con los siguientes datos: número del producto, nombre del producto según el plan pedagógico de actividades, nombre completo del área de formación,
nombre y apellido del docente responsable del área de formación, nombres y apellidos de la estudiante, número de cedula de identidad de la estudiante, año que cursa la estudiante.

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