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1.

a PRÁCTICA DIRIGIDA DE LENGUAJE


PRE - SELECCIÓN I CO LE G IO APEIRON 1

SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL

1. a PRÁCTICA DIRIGIDA DE LENGUAJE

PRE - SELECCIÓN I
TEMA: PALABRAS JUNTAS, PALABRAS SEPARADAS 2021


Responde.

1. En la primera imagen, ¿qué significa porvenir?

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2. En la segunda imagen, ¿qué significa por venir?

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1. a PRÁCTICA DIRIGIDA DE LENGUAJE
2 APEIRON PRE - SELECCIÓN I

USO DEL LENGUAJE - ESCRITURA DUDOSA

Nuestro idioma tiene muchas palabras con significado distinto según si se describen
juntas o separadas.
Ejemplos
 mal entendido - malentendido
 sin vergüenza - sinvergüenza

Complete las siguientes oraciones con la forma correcta.


1. A ver / haber
a. Vamos ________ una película de Fellini.
b. Debimos ________ ido primero al mercado.
c. ¡________ quién encuentra el tesoro!
d. Si dejas prendida la vela puede ________ un incendio.
e. Debió ________ habido más vino.

A ver: preposición + infinitivo


Haber: infinitivo

2. Sino / si no
a. ________ fueras tan feo, saldría contigo.
b. No pedí cangrejo, ________ erizo.
c. Dejaría los anteojos ________ fuera tan miope.
d. A ellos no les gusta el teatro, ________ el cine.

Sino: conjunción adversativa (se puede


sustituir con “pero sí”)
Si no: conjunción condicional + adverbio de
negación (se puede sustituir con “si es que
no”

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PRE - SELECCIÓN I APEIRON 3
3. Hacer / a ser
a. Desde mañana voy ________ el jefe.
b. Quiero ________ tortas de manzana. Hacer: infinitivo
c. Hoy va ________ un día soleado. A ser: preposición + infinitivo
d. Vamos a ________ una torre humana.

4. A / ah / ha
a. Pronto va ________ volver la luz.
b. El hipódromo ________ cambiado mucho.
c. ¡________ comer pastel, ________ comer lechón!
d. ________ habido una amenaza y va ________ haber pánico.
e. Luis ________ vendido su mochila ________ su primo.
f. ________, cómo me duele.
g. ________, qué rico.

A: preposición (enlaza palabras o frases)


Ha: deriva del verbo “haber”. Se usa para formar verbos
compuestos:
 Ha hablado.
 Ha comido.
 Ha hecho.
¡Ah!: interjección que expresa dolor, placer, etc.

5. Porqué / por que / porqué / por qué


a. Terminaron a golpes _______________ no funcionó el diálogo.
b. ¿ _______________ no escribes sobre el cine expresionista?
c. A tu edad, deberías plantearte el _______________ de la existencia.
d. El motivo _______________ viajo es estrictamente personal.
e. Me pregunto _______________ escribe el poeta.
f. Contemplo la luna _______________ inspira mis versos.
g. Quiere saber _______________ terminó así la obra.
h. Los niños empiezan a preguntarse el _______________ de las cosas.

Por qué: usada con énfasis en oraciones interrogativas


directas o indirectas.
Por que: proposición + relativo. Al medio pueden enca-
jar: los, las, el, la; por las que, por el que.
Porque: se usa cuando se explica el motivo o razón de
algo. Es igual a “ya que”.
Porqué: es sustantivo, equivale a razón, motivo. Tiene
plural: “los porqués”

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6. Medio día / mediodía


a. Hoy solo se trabajará _______________.
b. Al _______________ no habrá sombra. Medio día: __________________
c. Pasaré _______________ contigo en la playa. Mediodía: __________________
d. Almuerzo al _______________.
e. Hoy se trabajará hasta el _______________

7. Sin número / sinnúmero Sin número: _______________


a. Un ____________ de estrellas opacaba la Luna. Sinnúmero: ________________
b. __________ de identificación no serás aceptado.
c. Un _________ de hormigas invadió mi despensa.
d. Vivo en una casa _______________.

8. Sin vergüenza / sinvergüenza


Sinvergüenza: _____________
a. El _______________ volvió a engañarnos.
Sin vergüenza: _____________
b. __________ deportiva, el equipo no llegará lejos.
c. Sírvanse con confianza y _______________.
d. Caradura y _______________, abusivo y estafador.

9. Sin fin / sinfín


a. Vamos a ver “La historia _______________”. Sinfín: _____________________
b. Un ________ de luciérnagas nos alumbraron el paso. Sin fin: _____________________
c. El camino es tan largo que parece _______________.
d. Un _______________ de vinos conforman su colección.

10. Tan poco / tampoco


a. Si tú no, entonces yo _______________. Tampoco: __________________
b. Tengo _________ tiempo que ya me tengo que ir. Tan poco: __________________
c. ___________ me serviste que quedé hambriento.
d. Yo _______________ voté por el partido gobernante

11. En torno / entorno


a. Se tejen tantas conjeturas _______________ al asunto.
b. El _______________ es apropiado para nuevas construcciones.
c. Hablaron _______________ a ese espinoso tema.
d. Debemos proteger el _______________ natural.

En torno: __________________
Entorno: ___________________

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12. A hora / ahora
a. Debes llegar ________ exacta o perderemos el tren.
b. Puedes llevarlo ________ y pagarlo después.
c. Desde ________ está prohibido fumar en lugares públicos.

Ahora: _____________________
A hora: a la hora

13. A sí mismo / asimismo (así mismo)


a. Se atormenta ________ con sus malos recuerdos.
b. ________ se tomarán medidas complementarias a las ya anunciadas.
c. No debe dañar a los demás ni tampoco dañarse ________.
d. Se ha determinado ________ reducir el horario por falta de personal.

Asimismo: _________________
A sí mismo: a él mismo a uno mismo
Así mismo: de la misma forma o manera

14. De más / demás / además


a. Los ________ llegarán luego del concierto.
b. ________ está advertirte que llegues temprano.
c. Yo quiero que me ________ amor.
d. Traje un kilo ________ por si faltaba.
e. Todo lo ________ debe de ser una gran mentira.

Demás: el resto
De más: de sobra
Dé más: _____________________

15. A bordo / abordo


a. Todos los que están ____________ deben registrarse.
b. Siempre ____________ los problemas con calma.
c. ____________ la situación de la mejor manera posible.
d. ____________ de este pequeño barco descubrirán la vida del mar.

Abordo: _____________________
A bordo: _____________________

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16. A bajo / abajo


a. Estudian ____________ porque hay menos ruido.
b. Conseguí el equipo ____________ costo.
c. Voy ____________ por un refresco.
d. Aprovecha que está ____________ precio.

A bajo: _____________________
Abajo: _____________________

17. Debajo / de bajo


A) Tu peso está por ____________ del promedio.
B) Dejo todo que es ____________ valor.
C) ____________ de esta máscara se esconde un rostro dulce.

Debajo: ____________________
De bajo: ____________________

18. Por venir / porvenir


A) Nos espera un incierto ____________.
B) Está ____________ el nuevo bebé.
C) Aún creo en el ____________.
D) Me hicieron trabajar ____________ tan temprano.

Porvenir: ____________________
Por venir: ____________________

19. Por menor / pormenor


A) Ese es un ____________ importante que debes tomar en cuenta.
B) La venta al ____________ no genera grandes ganancias.

Por menor: ___________________


Pormenor: ___________________

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20. Que hacer / quehacer
A) Me preocupa el ________ del lingüista.
B) Hay, hermanos, mucho ________.
C) Se siente comprometido con el ________ nacional.
D) Hay ________ las paces para mantener la armonía.

Quehacer: ___________________
Que hacer: ___________________

21. Afín / a fin


A) Se requiere una mejor señalización ________ de obtener una mejor circulación.
B) Tuvo una idea ________ a la mía.
C) Felizmente realiza un trabajo ________ al mío.
D) Implementaremos las medidas ________ de conseguir mejoras económicas.

Afín: parecido
A fin: con la finalidad de...

22. Quienquiera / quien quiera


A) ¡________ que sea, la pagará muy caro!
B) ________ cobrar, haga su cola.
C) Pregunta por ________ hacerlo gratis.
D) Pide ayuda a ________ que esté.

Quienquiera: cualquiera
Quien quiera: quien desee

23. Conque / con que / con qué


A) Dejaste el caño abierto, ________ limpiarás la inundación.
B) El arma ________ la mataste fue descubierta.
C) Fuiste majadero, ________ tendrás que disculparte.
D) Me interesa saber ________ sazona doña Petrona.

Conque: conjunción ilativa: por lo tanto, así que


Con que: preposición + relativo
Con qué: preposición + pronombre interrogativo

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PREGUNTAS PROPUESTAS

1. ¿En qué oración la palabra entorno 4. ¿Qué oración está correctamente


está correctamente escrita? escrita?

A) La Tierra gira entorno al Sol. A) Quiero que bailes a sí.


B) La niña corría entorno al árbol. B) Quiero saber porqué te moles-
C) Ese joven tiene un entorno ade- taste.
cuado. C) Los de más aún no llegan.
D) A y B D) Este es un relato sin fin.
E) N. A. E) Tu carácter es a fin al mío.

2. Señale el enunciado que se completa 5. Nunca me dijiste _______ no nos


con el término sinnúmero. comunicaste el _______ de tu
reunión. Creo que esa es la razón
A) El libro de páginas _______ no
_______ te guardo rencor.
le fue útil.
B) La zapatilla _______ no le cupo A) porqué - por qué - porque
a él. B) por que - porqué - por que
C) Compró casilleros personales
C) por qué - porqué - por que
_______.
D) Hubo un _______ de manifesta- D) por qué - porque - por qué
ciones. E) porque - porque - por qué
E) Mi puerta está ______.
6. Trabajaré hasta el ________ porque
3. La expresión por qué completa en todo el ________ me ha dolido la
forma coherente el sentido de la cabeza. Ahora tendré un ________
oración. de tareas pendientes.

A) Averiguamos cuál era el por qué A) medio día - mediodía - sin fin
de sus salidas nocturnas. B) mediodía - medio día - sinfín
B) El desorden por qué fue criticado C) mediodía - mediodía - sin fin
nunca lo había notado. D) mediodía - medio día - sin fin
C) Se mudará de casa por qué pueda E) medio día - medio día - sinfín
llegar pronto a su trabajo.
D) Ignoraban por qué los excursio- 7. Tenemos un ________ de artículos
nistas viajaban sin un guía. para todos los gustos. ________
E) Canta muy bien por qué su maes- comprobar lo que ofrecemos, solo
tiene que acercarse a nuestro local.
tro fue un excelente tenor.
A) sin número - Quienquiera
B) sinnúmero - quienquiera

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C) sin número - quien quiera TAREA DOMICILIARIA
D) sinnúmero - quien quiera
E) sinnúmero - Quien quiera 1. ¿En qué oración está correctamente
empleado el término porqué?
8. Los ________ podrán venir en A) ¿Porqué llegaste temprano?
el próximo vuelo ________ hay B) Porqué me levanté tarde.
________ desesperarse tanto, todos C) Me demoré porqué me perdí.
podemos ver aquel prodigio de la
D) Quiero saber el porqué de tu
naturaleza.
desprecio.
A) demás - . Tan poco - por que E) Quiero saber porqué me des-
B) de más - , tampoco - porqué precias.
C) demás - ; tan poco - por que
D) de más - . Tampoco - por qué 2. Marque la oración cuya palabra
E) demás - . Tampoco - por qué subrayada esté correctamente
escrita.
9. No daremos marcha atrás ________ A) Con que ya te pagaron, ahora
nos proporcionan ________ subsistir.
págame.
Es el colmo, hace seis meses que
no nos pagan el sueldo, ________ B) Esa camiseta está sinnúmero.
radicalizaremos nuestras acciones. C) Tú tan poco irás.
D) Acabo de terminar mi tarea.
A) si no - con que - con que
E) Estudiaré afín de ser profesional.
B) sino - conque - con que
C) si no - con qué - con que
3. ¿Qué oración está correctamente
D) sino - con qué - conque
escrita?
E) si no - con qué - conque
A) Nos ha sido de vuelta la pelota.
B) Estaré de vuelta dentro de dos
10. ________ por fin recopilaras la meses.
información necesaria, ________ C) Me preocupa el que hacer del
quedaría por resolver el ________ docente.
de haber empezado tan tarde. D) La profesora a borda el mismo
A) Si - aún - por qué tema.
B) Si - aun - por qué E) No sé el por qué de tu melancolía.
C) Sí - aún - porqué
D) Sí - aun - porqué
E) Si - aún - porqué

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10 APEIRON PRE - SELECCIÓN I

4. ¿En qué oración está correctamente 5. ¿En qué oración está correctamente
empleado el término porvenir? empleado por qué?
A) Apúrate que ya está porvenir A) Por qué te quiero, te dejo.
tu tío. B) La razón por qué me voy, tú la
B) Cásate con Edilberto, porque
sabes.
tendrás un buen porvenir.
C) Me voy, está porvenir Alfredito. C) ¿Por qué no te callas, Hugo?
D) Están porvenir las chicas del D) No sé cuál es el por qué
vóley. E) Me fui, por qué me dio pena.
E) ¿Por qué teme lo que está por-
venir?

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