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INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE

COROZAL – SUCRE

PENSAMIENTO CIENTIFICO Y AMBIENTAL

TUTORA:

LIS MARGARETH SOTELO MADERA

DOCENTES EN FORMACION:

CARO VENERA SANDRA


FONSECA CABALLERO ROSMARY
MARIA OBREDOR BERMUDEZ
MERIÑO LUNA CINDY
MARISOL DE LA CRUZ SOTO

SEMESTRE V

PLATO- MAGDALENA

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2021

Guía 3: componente ecosistémico


Cuestionario
1. Dibuje en sendas hojas tamaño oficio un ecosistema acuático y otro
terrestre dando su nombre y donde sean perceptibles varias poblaciones de
individuos de todos los reinos de la naturaleza.

Ecosistema terrestre

Ecosistema acuático

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2. De cada ecosistema propuesto en el numeral dos seleccione un individuo
y para este diga:
Nombre: mosquito

Reino: animal

Población: hay aproximadamente 3500 especies en todo el mundo.

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Comunidad biológica: animal
Índice de natalidad: los mosquitos hembra pueden vivir hasta dos semanas y los
mosquitos machos pueden vivir hasta una semana.
Potencial biótico: al cabo de uno o dos días de cada picadura la hembra puede
desovar hasta unos 200 a 300 huesos que, una vez depositados, comienza el
proceso de reproducción que se da en 4 fases, huevos, larva, pupa y adulto.
Resistencia de crecimiento: la temperatura influye mucho por que estos se
reproducen entre 26 y 28 grados centígrado, pero si esta aumenta la reproducción
de los huevos se ve afectada.
Hábitat:

a algunos mosquitos les gusta vivir cerca de la gente, mientras que otros prefieren
bosques, marismas o pastizales altos
Algunos mosquitos ponen sus huevos cerca de la orilla de lagos y estanques o
entre plantas en pantanos y marismas o en recipientes que acumulan agua.
Nicho ecológico:

los mosquitos filtran materia orgánica en el agua, dirigiendo hojas en


descomposición y otros microorganismos, excretando nitrógeno y otros nutrientes

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que fomentan el crecimiento de las plantas, para nutrirse los mosquitos se
alimentan de néctar de frutas, flores y otras plantas también de la sangre
Sustrato:

bosques, marismas, pastizales altos y recipientes que acumulan agua.


3. proponga dos ejemplos de cadena alimenticia terrestre propia de nuestra
región (así será perceptible a sus estudiantes). Explíquela.
ejemplo número uno:
uno de cadena alimenticia de nuestra región es la integrada por buitres, el zorro
el conejo, donde las hiervas o pastos son los productores, el conejo el consumidor
de primer orden, el zorro el consumidor de segundo orden y el buitre o gallinazo el
consumidor de tercer orden.

Ejemplo numero dos: Está conformada por la hierba, la mariposa, el sapo, la


culebra, el águila, el hongo, donde las hierbas son los productores, la mariposa el
consumidor de primer orden, el sapo el consumidor segundo orden, la culebra de
tercer orden, el águila el consumidor final y el hongo es el descomponedor.

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4. proponga dos ejemplos de cadena alimenticia acuática propia de nuestra
región. (así será perceptible a sus estudiantes). Explíquela.
Esta cadena acuática está integrada por el plancton, los peces, la cigüeña y la
babilla
Ejemplo número uno:
Donde las micro algas son los productores por fotosíntesis las sardinas el
consumidor de primer orden, el moncholo el consumidor de segundo orden y la
nutria el consumidor de tercer orden
Ejemplo número dos:
Donde el plancton es el productor por que obtiene su alimento de la fotosíntesis
los peses son el consumidor de primer orden, la cigüeña el consumidor de
segundo orden y la babilla el consumidor de tercer orden.
5. Explique dos ejemplos de cada una de las relaciones entre especies.
Neutralismo
La convivencia de dos especies, sin afectarse mutuamente, que comparten un
mismo territorio sin que surjan situaciones de competición por el territorio o por los
alimentos
Ejemplos, patos y gallinas en una granja, vacas y caballos en un corral

COMPETENCIA:
La competencia es una relación entre organismos que combate por los mismos
recursos en un mismo lugar la competencia intraespecífica ocurren entre
miembros de la misma especie, ejemplo la pelea entre ciervos rojos muchos por
parejas. El que resulte vencedor se queda con la hembra, la competencia entre del
zorro y el libre por alimentarse del mismo alimento de las liebres, cuando un león
se convierte en líder de la manada mata a los cachorros para no tener
competencia por hembras.

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PROTOCOOPERACION:
Insectos y flores. Una gran diversidad de insectos como las mariposas, las abejas
y los abejorros se alimentan del néctar de las flores, aves y mamíferos
protocooperacion entre peces hormigas y pulgones, micorrizas y plantas,
anémona de mar y cangrejo ermitaño.

MUTUALISMO.
En la naturaleza se da muchos tipos de mutualismo la más conocida es de la
colonización que lleva a cabo insectos y aves colibrís por ejemplo la cual a cambio
de esparcir el polen de la flor en flor se alimenta del néctar que estás producen.
Ejemplo la araña y el sapo El lagarto y el escorpión.

COMENSALISMO.
El comensalismo es un tipo de interacción biológica que se da entre dos especies
o individuos en la que uno de ellos sale beneficiado y el otro no sale perjudicado,
pero tampoco beneficiado.
Ejemplo la construcción de panales de abejas en los árboles, los cangrejos que
utilizan concha de caracoles como protección y las moscas que colocan sus

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huevos en los cadáveres de otros animales, para que sus larvas puedan
alimentarse.

AMENSALISMO
Se le denomina amensalismo aquellas relaciones entre las especies en las que
una de la dos resulta perjudicada por la relación y la otra no experimenta ninguna
alteración, es decir que le resulta neutra. por ejemplo, cuando algunos animales
pisotean las hierbas sin aprovéchalas para un uso particular por ejemplo el tigre
con el Búfalo otro ejemplo Cuando las hojas de los pinos caen al suelo, su
toxicidad impide que las semillas de la zona logren germinar. Los hongos se
alimentan a partir de materia orgánica, es decir, absorben nutrientes de otras
poblaciones a las que perjudican, debilitan o neutralizan.

PARASITISMO
Es aquella relación en donde una especie llamada parásito, se beneficia y la otra
-el huésped- se perjudica. Los parásitos pueden ser bacterias, hongos, animales o
vegetales, que se alimentan de sustancias producidas por el huésped.
Las pulgas y las garrapatas que se encuentran sobre el cuerpo de algunos
animales, alimentándose de su sangre, son parásitos. Los piojos, que viven sobre
la cabeza del organismo humano, tienen las patas transformadas en pinzas, que
les permiten sujetarse al pelo. Estos insectos se alimentan chupando la sangre de
su huésped.
Los parásitos pueden vivir sobre otro organismo, como las pulgas y los piojos, o
dentro de él, como la tenía (o lombriz solitaria), que habita el intestino de ciertos
animales.

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DEPREDACION
es aquella relación biológica en la que una especie necesita cazar a otra para
subsistir, pues representa su única posibilidad de alimentación.
Ejemplos: cuando los leones se alimentan de búfalos y cabras

 Ejemplos: cuando el tigre caza jabalíes.

6. ¿Qué elementos determinan el tipo de animales y plantas que habitan un


lugar?
Las mareas, corrientes, salinidad, temperaturas, presión e intensidad de la luz
determinan las características de vegetales y animales. Esto a la vez, influye en la
composición de los sedimentos del fondo, y de los gases que se disuelven en el
agua o se incorporan a la atmósfera.
7. ¿Cómo se llama al cambio orgánico que favorece la posibilidad de
supervivencia y reproducción? Enuncie tres ejemplos de este fenómeno.

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La adaptación. El proceso está relacionado con cambios durante la vida del
organismo. En términos fisiológicos, la palabra adaptación se usa para describir el
ajuste del fenotipo de un organismo a su ambiente. Esto se llama adaptabilidad,
adaptación fisiológica o aclimatación. ejemplos
EJEMPLOS: hay tres distintos tipos de adaptación al medio en que viven:
Morfológica o estructural estas adaptaciones pueden ser anatómicas.
Por ejemplo, entre las adaptaciones de los cactus al ambiente desértico se
encuentra las espinas, que son hojas modificadas. Las espinas protegen a los
tejidos suculentos del cactus de potenciales herbívoros.
FISIOLOGICO O FUNCIONA: ejemplo, la glándula de sal en las iguanas, cuyos
riñones son incapaces de producir una orina concentrada, excretar el exceso de
sal incorporado al tragar agua de mar o a través de la superficie del cuerpo.
ETOLOGICA O DE COMPORTAMIENTO: el cortejo de las aves del paraíso
(paradisaeidae) es una adaptación que permite el reconocimiento de parejas
potenciales de la misma especie. El macho que posee el plumaje y el cortejo más
estimulante tiene mayor posibilidad de dejar descendiente.

Referentes bibliográficos
https://www.ejemplos.co/25-ejemplos-de-depredacion/#ixzz7CodzdaUS
https://www.google.com/search?
q=depredacion+ejemplos&bih=689&biw=1280&rlz=1C1CHZN_esCO978CO978&hl
=es&sxsrf=AOaemvLS3vxz-
nqcH_Evq4cdCW5Pooa1bQ:1637462170393&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=GR
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