Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 33 vistas

    1 Ejercicios Propuestos Conjuntos Final Comprimido

    Cargado por

    Ruben Riveros Valencia
    Este documento presenta varios objetivos relacionados con conjuntos. El primer objetivo es recordar la definición de un conjunto y sus elementos. El segundo objetivo es entender un conjunto de forma extensiva y comprensiva. El tercer objetivo es recordar la definición de subconjunto y la igualdad entre ellos. El cuarto objetivo es recordar las operaciones de unión e intersección de conjuntos y sus propiedades. El quinto objetivo es recordar las operaciones diferencia y complemento de conjuntos y sus propiedades. El sexto objetivo es recordar la operación producto

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado

    1 Ejercicios Propuestos Conjuntos Final Comprimido

    Cargado por

    Ruben Riveros Valencia
    33 vistas7 páginas
    Este documento presenta varios objetivos relacionados con conjuntos. El primer objetivo es recordar la definición de un conjunto y sus elementos. El segundo objetivo es entender un conjunto de forma extensiva y comprensiva. El tercer objetivo es recordar la definición de subconjunto y la igualdad entre ellos. El cuarto objetivo es recordar las operaciones de unión e intersección de conjuntos y sus propiedades. El quinto objetivo es recordar las operaciones diferencia y complemento de conjuntos y sus propiedades. El sexto objetivo es recordar la operación producto

    Descripción original:

    Título original

    1 Ejercicios Propuestos Conjuntos Final Comprimido (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta varios objetivos relacionados con conjuntos. El primer objetivo es recordar la definición de un conjunto y sus elementos. El segundo objetivo es entender un conjunto de forma extensiva y comprensiva. El tercer objetivo es recordar la definición de subconjunto y la igualdad entre ellos. El cuarto objetivo es recordar las operaciones de unión e intersección de conjuntos y sus propiedades. El quinto objetivo es recordar las operaciones diferencia y complemento de conjuntos y sus propiedades. El sexto objetivo es recordar la operación producto

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    Descargar como pdf o txt
    33 vistas7 páginas

    1 Ejercicios Propuestos Conjuntos Final Comprimido

    Cargado por

    Ruben Riveros Valencia
    Este documento presenta varios objetivos relacionados con conjuntos. El primer objetivo es recordar la definición de un conjunto y sus elementos. El segundo objetivo es entender un conjunto de forma extensiva y comprensiva. El tercer objetivo es recordar la definición de subconjunto y la igualdad entre ellos. El cuarto objetivo es recordar las operaciones de unión e intersección de conjuntos y sus propiedades. El quinto objetivo es recordar las operaciones diferencia y complemento de conjuntos y sus propiedades. El sexto objetivo es recordar la operación producto

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    Descargar como pdf o txt
    de 7

    CONJUNTOS

    Objetivo 1. Recordar la definición de un conjunto y sus elementos.

    1.{3,5, 9} es un conjunto. Los elementos que forman este conjunto son: …………………………….

    2. ¿Cuántos elementos hay en el conjunto {pitahaya, arándano y granadilla}?.................................

    3. A= {3, 4, 5} B = {3, 6, 8}
    ¿4 es un elemento de A?.............. ¿4 es un elemento de B ? …………………….

    4. Si U = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, entonces 7  U,


    ¿Se podría extraer A= {1, 2, 3, 7} de este universo? …………………
    ¿Se podría extraer B = {2, 5 ,6}? …………………………….

    5. A= {5, 6, 7} B = {6, 7, 8}
    ¿8  A? ……………. ¿8  B? ……………..

    6. Del ejemplo anterior como 8 no es un miembro de A podemos escribir:


    8…A

    7. A=1, 2,3, B=1,5,2,7



    ¿Se cumple x  A x B? …….
    ¿Se cumple x B  x A? ….
    ¿Son iguales los dos conjuntos?
    MATEMATICA BASICA: EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1 CONJUNTOS

    8. C=6, 4

    Escribe un conjunto D tal que D=C

    D= 

    9. Si U = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {1, 2} y C = {3,4}, entonces el conjunto formado por todos


    los elementos comunes a B y C se le llama conjunto ………...

    10. Si P = {x / x es un distrito del Perú}, P también es un conjunto………..

    11. El conjunto de números que son múltiplos de 5 es un conjunto infinito porque no


    nunca se llega a un fin, entonces: A  ……..

    Objetivo 2. Entender un conjunto de forma extensiva y comprensiva.

    1. Enunciar con palabras los siguientes incisos con el método de extensión

    a) A  x / x2  4 
    b) B  x / x  2  5
    c) C  x / x es positivo, x es negativo
    d) D  x / es una letra de la palabra “correcto”
    2. Escribir estos conjuntos con el método de compresión
    a) A: que consiste de las letras a, b, c, d y e. Pueden existir muchas soluciones.

    b) B  2, 4, 6, 8, ...

    c) El conjunto D  3 

    Lic. JULIO SARAVIA RAMIREZ


    [email protected]
    MATEMATICA BASICA: EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1 CONJUNTOS


    Objetivo 3. Recordar la definición de subconjunto y la igualdad entre ellos.

    1. Considere los siguientes conjuntos:

    , A = 1, B = 1, 3, C = 1, 5, 9, D = 1, 2, 3, 4, 5, E = 1, 3, 5, 7, 9, U = 1, 2, ....... ,8, 9

    Inserte el símbolo correcto  o  entre cada pareja de conjuntos:


     a   A b  A. .. B  c B.…C  d  B  E

     e C ....D f  C.. ..E  g  D...E  h  D…..U


    2. Considérese los conjuntos:

    A = 1, 3, 4, 5,8, 9, B = 1, 2, 3, 5, 7 y C = 1, 5


    Verificar si:
    a) C  A y C  B
    b) B  A

    3. Usando los conjuntos dados, contesta sí o no a las siguientes preguntas:

    A = 1, 4, 2, 6,8,10, B = 1, 4, 6,10, C = 6,4,1,10, D = 6, 4, 1 U = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9,10

    ¿Es A  D?
    ¿Es D  A?
    ¿Es B  C?
    ¿Es B  A?
    ¿Es A  B?
    ¿ Es A  B?
    ¿ Es B  D?
    ¿ Es   D?
    ¿ Es  = B?
    ¿Es   B?
    ¿Es B  U ?
    ¿Es A  U?

    Lic. JULIO SARAVIA RAMIREZ


    [email protected]
    MATEMATICA BASICA: EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1 CONJUNTOS

    Objetivo 4. Recordar las operaciones de unión e intersección de conjuntos y suspropiedades.

    1. Según el diagrama de Ven de la figura. ¿qué me representa esta figura sombreada?

    2.Sean: S   a, b, c, d 

    Lic. JULIO SARAVIA RAMIREZ


    [email protected]
    MATEMATICA BASICA: EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1 CONJUNTOS

    T  f, b, d, g. Hallar: S U T

    3. Según el diagrama de Venn que me representa el área sombreada?

    4.Sea S  a, b, c, d y T  f , b, d, g . Hallar: S  T 



    Sean:

    V   2, 4, 6,...W   3, 6, 9,...
    Hallar: V  W  

    Objetivo 5. Recordar las operaciones diferencia y complemento de conjuntos ysus


    propiedades.
    1. Según el diagrama de Venn. ¿Qué nos representa la región sombreada en la siguiente
    figura?
    U

    Lic. JULIO SARAVIA RAMIREZ


    [email protected]
    MATEMATICA BASICA: EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1 CONJUNTOS

    2. Suponiendo que el conjunto universal U sea el alfabeto, dado


    T =  a, b ,cHallar el T´

    3. Según el diagrama de Venn. ¿Qué nos representa la región sombreada en la


    siguiente figura?

    4.Sean S  a, b, c, d y T  f,b, d, g . Hallar: S  T

    Objetivo 6. Recordar la operación producto cruz, cardinalidad y potencia de


    conjuntos y sus propiedades.

    1. Determine el conjunto potencia P(S) de subconjuntos S

    S  a, b , c, d
    Los elementos de P(S) son :
    s
    2. Hallar el conjunto potencia 2 del conjunto S  3,1, 4

    3 Sean W = Juan, Josué, Ernestoy V = Maria, Carmen . Hallar W x V




    .

    Lic. JULIO SARAVIA RAMIREZ


    [email protected]
    MATEMATICA BASICA: EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1 CONJUNTOS



    4. Sean A =  a, b , B =  2, 3 , C =  3, 4   
    Hallar:

    (a) A x ( B  C )
    (b) (A x B)  ( A x C )
    (c) A x ( B  C )
    (d) (A x B)  (A x C)

    Lic. JULIO SARAVIA RAMIREZ


    [email protected]

    También podría gustarte