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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA SANTA ROSALIA


GRUPO DE INTERÉS RECREA
PROFESOR MANUEL SÁNCHEZ
ACTIVIDADES EN CUARENTENA POR COVID-19
2do AÑO SECIONES A y B
I MOMENTO AÑO ESCOLAR 2.021-2.022
GUÍA DE ESTUDIO I
ARTE Y TÉCNICA

Jóvenes del 2do Año secciones A y B; a continuación la Guía de Estudio N° 1 con un total de siete (7)
páginas; en las cuales, se realiza una breve explicación de los temas del Grupo de Interés Recrea
correspondiente al I Momento del año escolar 2021-2022.

TÉCNICAS HÚMEDAS APLICADAS AL DIBUJO Y LA PINTURA

Son aquellas en que los pigmentos (colores) se encuentran diluidos en un medio acuoso (agua), y/o
aceitosos (aceite). Aplicando los colores con pinceles, brochas, esponja, entre otros. Las técnicas
húmedas se pueden utilizar sobre papel liso, poroso u rugoso.

Técnicas húmedas más conocidas:

a.- ACUARELA: técnica que se aplica sobre papel cartulina o cartón, con pincel y brocha; humedecida
con colores diluidos en agua.

b.- PINTURA ACRÍLICA: Es la pintura que contiene material plastificado, en la que los colores están
mezclados con un polímero acrílico llamado LATEX (goma); es de secado rápido y resistente al agua
al secar y, es derivado del petróleo. Puede ser aplicada sobre papel, cartón, cartulina y, madera, con
pincel, brocha y paleta de madera.

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c.- TÉMPERA: es una acuarela opaca con colores aglutinados (unidos), con un medio que
normalmente es GOMA ARÁBICA; que es producida por el árbol de Acacia. La tempera al secar,
continua siendo soluble en agua, lo que permite mezclarla cuando está seca. Puede ser aplicada
sobre papel, cartón, cartulina, y madera y, con pincel, brocha y paleta de madera.

d.- ÓLEO: técnica pictórica en la cual los pigmentos (colores) están mezclados con aceite y, puede ser
aplicada sobre tela, cartón, cemento, metal y madera, entre otros; con pincel, brocha y paleta para
madera y metal.

e.- MARCADOR: su tinta se usa como técnica húmeda en la realización de obras bidimensionales
según el tema escogido por el autor. El pigmento (color) del marcador se encuentra en dos
presentaciones, a base de agua y alcohol. Puede ser utilizado sobre tela, papel, cartón, cartulina,
foami, cemento y madera.

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f.- TINTA CHINA: se usa para realizar obras bidimensionales según el tema escogido por el autor. El
pigmento (color) es a base de agua. Puede ser utilizado sobre tela, papel, cartón, cartulina, foami,
cemento y madera, con pincel y plumilla.

TÉCNICAS SECAS APLICADAS AL DIBUJO Y LA PINTURA

Es la técnica pictórica en el cual el pigmento (color) es sólido; aunque untuoso y, no es necesario


disolventes para su aplicación. Puede ser utilizado sobre tela, papel, cartón, cartulina, foami, cemento
y madera.

Técnicas secas más conocidas:


a.- LÁPIZ DE GRAFITO: Es el que comúnmente utilizamos para escribir/dibujar.
Hay tres (3) presentaciones:
* Blandos (serie B), se usan para dar sombra.
* Los duros (serie H), se usan para realizar trazados y contornos.
* Término medio (serie HB), se usan para escribir y dibujar.

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b.- CARBOMCILLO: Barras delgadas de carbón, que se utilizan para realizar obras bidimensionales,
tales como rostros, paisajes, flores, entre otros. Se difumina fácilmente y se fija con fijador en aerosol
(fijador en aerosol de uso profesional en artes plásticas); también se puede utilizar la laca (aerosol), de
uso en las peluquerías.
Se aplica sobre tela, papel, cartón, cartulina, foami, entre otros.

c.- TIZA PASTEL: Son barras de tiza de colores con las cuales se pueden realizar obras
bidimensionales según el tema escogido por el autor. Se difumina fácilmente y se fija con fijador en
aerosol (fijador en aerosol de uso profesional en artes plásticas); también se puede utilizar la laca
(aerosol), de uso en las peluquerías.
Se puede sobre tela, papel, cartón, cartulina, foami, entre otros.

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d.- CREYONES DE CERA: Son barras de colores de forma cilíndrica mezclada con cera; y con los
cuales se pueden realizar obras dimensionales. Se puede utilizar sobre tela, papel, cartón, cartulina,
foami, cemento, madera.

ELEMENTOS DE EXPRESIÓN PLÁSTICA

Los elementos de expresión plástica (punto, línea, valor, color, textura), se aplican en la realización de
obras bidimensionales y tridimensionales.
Los elementos de e…

a.- EL PUNTO: es el elemento más simple de todos; y con el cual se puede realizar cualquier tipo de
dibujo; abstracto (sin forma definida) y, figurativo (con forma definida).

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b.- LA LÍNEA: se puede utilizar para realizar cualquier tipo de dibujo; abstracto (sin forma definida) y,
figurativo (con forma definida).

c.- EL VALOR: es el juego de luces y sombras producido por la luz (natural /artificial), al incidir sobre
un objeto.

d.- COLOR: es la impresión que produce sobre la retina del ojo, la luz reflejada por la superficie de los
objetos y las formas.

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e.- TEXTURAS: es la apariencia externa y superficial de la estructura de los materiales, objetos y
cosas que nos rodean.

COLLAGE

Técnica artística que consiste en pegar o unir imágenes, fragmentos, objetos y materiales de diversa
procedencia para realizar una obra plástica. La palabra COLLAGE, es de origen francés, data desde
principios del siglo xx y significa pegar (coller).

SUGERENCIAS PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TRABAJO PRÁCTICOS (DIBUJOS)

1.- Preparar con antelación los materiales y equipos a usar en el trabajo práctico (dibujo).
2.- Mantener las manos, equipos y materiales limpios.
3.- Trazar líneas claras y definidas al momento de realizar el dibujo.
4.- Aplicar la técnica pictórica de su preferencia.
5.- Primero, aplicar los colores cálidos y, luego los fríos.
6.- Para obtener las sombras, se mezclan los cálidos y fríos en una o varias direcciones.
7.- Para la fijación al utilizar la técnica seca (carboncillo y tiza de colores), se le aplica a la obra
(dibujo), barniz en aerosol (fijador), o laca para el cabello.
8.- La obra (dibujo) se identifica en la parte inferior lateral derecha de la hoja, o el reverso de la misma.
Con: Nombre y apellido; grado y sección.

Estimados Estudiantes y Representantes.

El contenido de la presente guía, es un apoyo y orientación a los jóvenes para aclarar e invitarlos a
profundizar en los mismos; a través de los diferentes medios instruccionales que posean.

Profesor. Manuel Sánchez


Arte y Patrimonio

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