Valores Eticos Un Deber Y Un Derecho en Nuestro Proyecto de Vida
Valores Eticos Un Deber Y Un Derecho en Nuestro Proyecto de Vida
VIDA
PRESENTADO POR:
EMPRESARIOS EN VISION
1. Portada
2. Tabla de contenido
3. Introducción
4. Justificación
5. Objetivo general
6. Objetivos específicos
7. 10 valores éticos que considero importantes
8. Historieta o cuento aplicando los 10 valores éticos
9. El árbol de mi proyecto de vida
10. Conclusiones
11. Bibliografía
3. INTRODUCCIÓN:
El presente trabajo se refiere al tema de los valores éticos que debe cumplir la
sociedad y al mismo tiempo que se debe implementar en el proyecto de vida de
cada persona.
A lo largo de nuestra vida adquirimos compromisos con nosotros mismos y con la
sociedad en la cual nos desenvolvemos, ya sea como persona, familia, vínculos
sociales y laborales.
Las consecuencias de nuestras conductas nos llevan a reflexionar desde la ética
acerca de aquello que motivo dicha conducta, permitiéndonos reforzar, matizar o
cambiar en parte nuestro proyecto de vida inicial.
Los valores éticos son guías de comportamientos que regulan la conducta de cada
individuo, de esto depende la iniciación o finalización de un proyecto de vida ya
sea de manera personal o laboral.
A medida de que un proyecto de vida se construye de manera independiente, se
tiene la oportunidad de actualizarlo y continuar con su proceso, e incluso de
cambiarlo para que esté acorde a la realidad. El avance en la elaboración del
proyecto no es siempre lineal, ni va siempre en la misma dirección.
4. JUSTIFICACION:
El proyecto de vida son las metas que nos forjamos en la vida para poder cumplir.
Las personas tenemos diferentes formas de ver la vida, diferentes formas de
pensar, diferentes objetivos que realizar.
El proyecto de vida es la dirección que el ser humano se marca en su vida a partir
de todos los valores que se le han inculcado.
El tener un proyecto de vida es fundamental para cada persona por que se marca
un camino y si no se tiene un proyecto de vida es como si la persona fuera sin
rumbo.
Porque a partir de esto muchas personas se derrumban ya que no han marcado
una dirección y no saben que van a hacer.
Por ello es importante que cada persona realice su proyecto de vida para que se
oriente y sepa que seguir.
5. OBJETIVO GENERAL:
Reconocer los valores éticos más importantes que nos permiten diferenciarnos
como personas, promover el habito de estos valores en nuestro día a día,
aplicándolos en nuestro proyecto de vida.
6. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
5.) TRANSPARENCIA: La capacidad que tiene un ser humano para que los otros
entiendan claramente sus motivaciones, intenciones y objetivos.
Igualmente, la transparencia se enfoca en llevar a cabo prácticas y métodos a la
disposición publica, si tener nada que ocultar
6.) DIGNIDAD: Indica el respeto y la estima que todos los seres humanos
merecen y se afirma de quien Posee un nivel de calidad humana irreprochable.
7.) RESPETO: Es un Valor reciproco que se debe inculcar desde temprana edad.
Las personas respetuosas saben apreciar la importancia de la familia, las
amistades, el trabajo, y de todas aquellas personas que están a su alrededor y con
quienes comparten. El respeto como valor es aplicable a lo largo de toda la vida. A
través del respeto las personas se pueden relacionar y comprender mejor, así
como también compartir sus intereses y necesidades.
9.) ECOLOGIA: Se preocupa por protección del medio ambiente, respetando los
diferentes ecosistemas y los seres que habitan en el planeta.
10.) RESPONSABILIDAD: Asumir las obligaciones y los compromisos elegidos
libremente o asignados. La responsabilidad consiste en aceptar nuestros actos,
además incluye tener la fortaleza para enmendar los errores; tener conciencia de
los deberes antes que de los derechos.
Tururulandia era un pequeño y precioso país de juguete que había hecho Tatiana
con sus construcciones. Tatiana cuidaba constantemente Tururulandia
destacándose por ser muy responsable y digna que se preocupaba para que todo
estuviera en orden, Dialogaba constantemente con la comunidad, destacándose
por ser una niña con gran compromiso cívico, le encantaba cuidar el medio
ambiente, tenía un corazón muy noble y justo. Cada vez sentía más empatía por el
cuidado hacia los demás, por el compromiso de enseñarle a los demás niños, de
plasmar en ellos grandes valores éticos y morales. Además, Tatiana se
caracterizaba por ser muy ordenada mantenía los muñecos rojos junto a sus
casas rojas, los niños verdes jugando en los columpios del parque verde, y los
papás hablando todo el día junto a la plaza. Era un país tan bonito y perfecto, que
Tatiana soñaba con poder llegar a vivir todo el tiempo un día en Tururulandia.
Porque Tatiana estudiaba en una zona rural cerca al pueblo.
Y sin saber cómo ni por qué, su sueño se cumplió, y un día despertó en mitad de
Tururulandia, vestida toda de rosa, y hecha de piececitas de juguete. ¡qué
maravilla! ¡todo era como ella conocía! Y era realmente precioso.
Tatiana está totalmente feliz, y tras la primera sorpresa, corrió a ver los columpios
de los niños del parque verde. Pero antes de que pudiera llegar, una mano gigante
la alcanzó, y tomándola de un brazo, la llevó de nuevo junto al gran palacio rosa.
Tatiana quedó un poco extrañada, pero enseguida lo olvidó, porque vio sus
queridas casas rojas, y hacia allí se dirigió. Pero nuevamente, antes de llegar a
ellas, la gran mano volvió a aparecer, y la volvió a dejar junto al palacio.
- No te esfuerces-dijo una princesita rosa que asomaba por uno de los balcones-
nunca podrás abandonar la zona rosa
Entonces la princesita explicó a Tatiana cómo la gran mano nunca dejaba
moverse a nadie en Tururulandia, y que aquel era el país más triste del mundo,
porque nadie podía decidir qué hacía ni dónde iba. Y Tatiana miró las caras de
todos los niños y niñas, y comprobó que era verdad. Y se dio cuenta de que
aquella gran mano era la suya, la que utilizaba siempre para mantenerlo todo
como ella quería. Si no podemos elegir qué hacemos o a dónde vamos, ¿para qué
nos sirve todo esto? - le respondieron - Si tan sólo tuviéramos un día para ver
otras cosas... ¿no lo entiendes?
Y vaya si lo entendió. Tras unos pocos días sin poder decidir nada por sí misma, ni
moverse del castillo rosa, Tatiana estaba profundamente triste; tanto, que su
precioso país por el cual había sentido tanto compromiso y tanto amor le daba
totalmente igual.
Hasta que una mañana, se despertó de nuevo en su vida normal, y al llegar junto
a su país de juguete, lo primero que hizo fue cambiar las figuritas de sitio, tratar de
ubicar a los niños en los columpios, demostrarle confianza y seguridad para que
todo fuese como ella quería, Y así, cada vez que encontraba una figurita fuera de
su lugar, en vez de devolverla inmediatamente a su sitio, esperaba un día, para
que tuviera tiempo de disfrutar de aquel bello país.
Y muchas veces, en el colegio y en casa, trataron de explicarle en qué consistía la
libertad, y lo importante que era. Pero no le hacía falta, para saber lo que era la
libertad, sólo tenía que recordar la tristeza extrema que sintió aquellos días en
Tururulandia.
9) Construya el árbol de su proyecto de vida. Por favor busque una imagen de un
árbol y en cada una de las partes identifique y describa lo siguiente:
11). BIBLIOGRAFIA: