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  • Triptico de Informatica Educativa - Copia - PDF+++

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    Lenisse Rosas
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    La informática educativa tiene ventajas como ampliar las experiencias de aprendizaje, servir como herramienta intelectual y permitir que los estudiantes controlen su propio ritmo de aprendizaje. Sin embargo, también tiene desventajas como causar cansancio visual, problemas físicos por mala postura y falta de actividad física, y distraer el aprendizaje si no se eligen recursos adecuados. La informática educativa busca contribuir a la formación integral del individuo a través de actividades productivas, científicas y humanísticas

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    Información sobre la informática

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    La informática educativa tiene ventajas como ampliar las experiencias de aprendizaje, servir como herramienta intelectual y permitir que los estudiantes controlen su propio ritmo de aprendizaje. Sin embargo, también tiene desventajas como causar cansancio visual, problemas físicos por mala postura y falta de actividad física, y distraer el aprendizaje si no se eligen recursos adecuados. La informática educativa busca contribuir a la formación integral del individuo a través de actividades productivas, científicas y humanísticas

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    La informática educativa tiene ventajas como ampliar las experiencias de aprendizaje, servir como herramienta intelectual y permitir que los estudiantes controlen su propio ritmo de aprendizaje. Sin embargo, también tiene desventajas como causar cansancio visual, problemas físicos por mala postura y falta de actividad física, y distraer el aprendizaje si no se eligen recursos adecuados. La informática educativa busca contribuir a la formación integral del individuo a través de actividades productivas, científicas y humanísticas

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    Ventajas de la Infor- Desventajas de la In-

    Ministerio de Educación
    mática Educativa formática Educativa
    Instituto Pedagogico Superior

    Juan Demóstenes Arosemena

    Taller 3°
    • La potencialidad de amplificar las
    experiencias de cada día. Estudiante:
    • El aporte del computador como
    • produce cansancio visual.
    herramienta intelectual. Lenisse M. Rosas R.
    • Puede atraer problemas físi-
    • La capacidad que otorga al estu-
    cos por mala postura o falta
    diante para controlar su propio
    ritmo del aprendizaje.
    de actividad física. Grupo: 1.5
    • Si no se tiene sustento peda-
    • La capacidad que otorga al
    gógico, puede frenar el apren-
    alumno en el control del contenido Fecha:
    dizaje.
    de aprendizaje. Permite dar mayor
    flexibilidad al proceso, controlan- • Si no se eligen sitios o porta-
    do los tipos de frecuencia y pre- les adecuados podemos caer Año: 2022
    sentando diferentes vías para un en el engaño o lo que es peor,
    solo material. adquirir conocimientos falsos
    o poco confiables.
    • Contribuyen a que los aprendiza-
    jes sean más significativos y crea-
    tivos.
    Que es la Informática La Informática como Pe-

    Es la rama que se
    ocupa de las apli-
    cación educativas,
    estudia las posi-
    bles maneras de  Contribuir en la formación inte-
    desarrollar, aplicar y evaluar re- gral del individuo a través del
    cuerdos informáticos en la parte desarrollo de actividades pro-
    . Se puede decir que la informática
    educativa. ductivas, científicas y humanísti-
    significa “la inserción de la compu-
    cas.
    tadora en el proceso de enseñanza- La Informática como
    aprendizaje de todos los contenidos  Apoyar la labor docente en las
    de distintos niveles y modalidades Estudia el uso, áreas del Currículo básico Na-
    de la educación efectos y conse- cional (CBN) utilizando como
    medio las tecnologías de la in-
    Que abarca la informática cuencias de la
    formación y la comunicación
    tecnologías de
    (TIC).
    la información
    y el proceso  Ofrecer a las instituciones edu-
    educativo. cativas y la comunidad, el medio
    para la difusión de experiencias
    Esta disciplina intenta acercar al
    pedagógicas y científicas rela-
    aprendiz al conocimiento y mane-
    Abarca el estudio e implementa- cionadas con el uso de la tecno-
    jo de modernas herramientas tec-
    ción de soluciones que incorporan logía que se genera a nivel na-
    nológicas.
    tecnologías de la información y co- cional e internacional.
    municación a los procesos educati- El objetivo de la in-
    vo.

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