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Examen Mensual

Marzo y Abril
1
Grado

Nombre del alumno:


____________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______________________________

Nombre de la Escuela:
____________________________________________________________

ASIGNATURA Reactivos Aciertos Calificación

Español 15
Matemáticas 20
Conocimiento del medio 12
Formación Cívica y Ética 5
Ed. Artístico Lectura
Operaciones Dictado
Firma del padre, madre o tutor
ESPAÑOL

➢ 1 a la 3.- Escribe el nombre de una persona, un animal y una cosa que


empiecen con la letra P-p. (Valor 3 puntos)

PERSONA ANIMAL COSA

➢ 4 a la 6.- Ahora escribe el nombre de una persona, un animal y una cosa


que empiecen con la letra R-r. (Valor 3 puntos)

PERSONA ANIMAL COSA

➢ 7.- Escribe el nombre de un cuento que hayas leído donde aparezca un


lobo. (Valor 1 punto)

__________________________________________________________________

➢ 8 y 9.- Dibuja al lobo del cuento y escribe 2 características que digan


cómo era. (Valor 2 puntos)

➢ 10.- ¿Qué otros personajes salen en ese cuento? Escríbelos. (Valor 1 punto)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2
➢ Escucha con atención la lectura que hará tu maestro o maestra.

EN COLIMA SE APLICAN VACUNAS DE REFUERZO CONTRA EL COVID-19

Debido al aumento de contagios por covid-19 en la ciudad de Colima, el pasado


miércoles 26 de enero de 2022, se llevó a cabo una jornada de aplicación de
vacunas de refuerzo a personas mayores de 50 años. Las autoridades hacen un
llamado a la población para seguir implementando los protocolos de salud.

➢ 11.- El texto que acabas de leer es… (Valor 1 punto)

Una leyenda Una noticia Un cuento

➢ 12 a la 14.- Responde a las preguntas. (Valor 3 puntos)

¿Qué pasó? _______________________________________________________

_________________________________________________________________

¿Dónde pasó? _____________________________________________________

¿Cuándo pasó? _____________________________________________________

➢ 15.- Realiza un dibujo de lo que acabas de leer. (Valor 1 punto)

3
Dictado:
1-___________________________________________
2-___________________________________________
3-___________________________________________
4-___________________________________________
5-___________________________________________
MATEMÁTICAS

➢ 1 a la 4.- Colorea con gris los círculos, con naranja los triángulos, con
azul los cuadrados y con verde los rectángulos. (valor 4 puntos)

➢ 5.- Colorea el mes en el que cumples años. (Valor 1 punto)

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio


Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

➢ 6 a la 9.- Con ayuda de tu maestra o maestro, completen la siguiente


tabla. (Valor 3 puntos)
• Pon una marca en el mes que corresponde cada vez que un compañero diga
su mes de nacimiento.
• Al final escribe el total de cumpleaños que hay en cada mes.

4
Mes Registro Total Mes Registro Total
Enero Julio
Febrero Agosto
Marzo Septiembre
Abril Octubre
Mayo Noviembre
Junio Diciembre

¿Cuántos compañeros cumplen años en el mismo mes que tú? ______________


¿Cuál es el mes donde hay más cumpleaños? ____________________________
¿Y cuál es el mes donde hay menos cumpleaños? _________________________

¿Cuántos cumpleaños hay en el mes de abril? ________________________


➢ 10.- Cuenta los dulces que tiene Rocío. (Valor 1 punto)

Rocío tiene

_______ dulces.

➢ 11 y 12.- Observa muy bien. Las bolsas tienen 10 dulces. (Valor 2 puntos)

Carlos Paco

¿Quién tiene más dulces? ______________

Carlos quiere tener 100 dulces, ¿Cuántos le faltan? ______________

5
➢ 13.- Los siguientes niños guardaron sus canicas de la siguiente forma.
Encuentra y encierra a los dos niños que tienen la misma cantidad de
canicas. (Valor 1 punto)

50 30 30
20
20
__________________________________________________________

10

40 10 30 40
➢ 14.- Alicia tiene 100 canicas y las quiere guardar en bolsas. Si en una
bolsa ya puso 70 canicas, ¿Cuántas canicas debe poner en la otra bolsa?
(Valor 1 punto)

+ = 70
100

➢ 17.- Calcula lo que falta a cada número para llegar al 100.


(Valor 3 puntos)

40 + ______ = 100 80 + ______ = 100 10 + ______ = 100

6
➢ 18 y 19.- Cuenta el dinero que tiene Daniela. (Valor 2 puntos)

¿Cuánto dinero tiene Daniela? _______________

¿Cuánto le falta para tener 100 pesos? ____________

➢ 20.- Escribe los números del 1 al 4 para ordenar los objetos del más
liviano al más pesado. (Valor 1 punto)

Operaciones:

4 7 5 9 6 6 8 9 6 9 3 5
+2 1 +5 0 + 7 2 -4 8 - 3 5 - 2 5

COMPLETA LAS SECUENCIAS:


2, ___, 6, 8,___, _____, ____, _____, 18, ______.

3, 6, _____, _____, _____, ______,21, ____, ____,30.

5, 10, ____, ____, ____, _____, ______, ____, ____,50.

10, 20, _____, ____, _____, ____, ____, _____, 90, ____

7
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

➢ 1 y 2.- Escribe 2 acciones que puedes llevar a cabo para cuidar las plantas
del lugar donde vives. (Valor 2 puntos)

➢ 3 y 4.- Dibuja cómo eras antes y cómo eres ahora físicamente.


(Valor 2 puntos)

Así era antes Así soy ahora

8
➢ 5 a la 7.- Dibuja y escribe lo que te gustaba hacer cuando tenías 2 años,
cuando tenías 4 y 6 años. (Valor 3 puntos)

A los 2 años A los 4 años A los 6 años

➢ 8 y 9.- Ahora dibuja algo importante que te pasó cuando tenías 1 año y
algo que te pasó cuando tenías 6 años. (Valor 2 puntos)

Cuando tenía 1 año Cuando tenía 6 años

9
➢ 10 a la 12.- Numera las imágenes del 1 al 3 para ordenar los sucesos.
(Valor 3 puntos)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA


➢ 1 a la 3.- Lee la siguiente situación y contesta las preguntas. (valor 3 puntos).

Dalia le quiere quitar el control de la


televisión a Fernando, dice que ella es la
mayor y tiene más derecho a ver los
programas que le gustan. Fernando no se lo
quiere dar porque piensa que no es justo.
Ahora tienen un conflicto.

¿Cómo te sentirías si fueras Fernando?

___________________________________________________________

¿Qué le dirías a Dalia?

___________________________________________________________
¿Cómo pueden resolver el conflicto?

___________________________________________________________

10
➢ 4 y 5.- Escribe dos acciones que sirvan para resolver conflictos de manera
pacífica. (valor 2 puntos).

11

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