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  • Matriz de Vester

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    MARIA CECILIA GARCIA RODRIGUEZ
    12 vistas4 páginas
    1) El estilo de crianza autoritario en las comunidades indígenas causa problemas emocionales en los niños. 2) Los padres carecen de información sobre estilos de crianza alternativos y persisten los estereotipos culturales. 3) Los niños no tienen acceso a servicios de salud mental y se ven afectados por disputas territoriales y explotación de recursos.

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    Matriz de vester

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    1) El estilo de crianza autoritario en las comunidades indígenas causa problemas emocionales en los niños. 2) Los padres carecen de información sobre estilos de crianza alternativos y persisten los estereotipos culturales. 3) Los niños no tienen acceso a servicios de salud mental y se ven afectados por disputas territoriales y explotación de recursos.

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    1) El estilo de crianza autoritario en las comunidades indígenas causa problemas emocionales en los niños. 2) Los padres carecen de información sobre estilos de crianza alternativos y persisten los estereotipos culturales. 3) Los niños no tienen acceso a servicios de salud mental y se ven afectados por disputas territoriales y explotación de recursos.

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    de 4

    Consecuencias emocionales en los niños casuado por el estilo de crianza

    autoritario en las comunidades indigenas

    Problemas asociados
    Presencia del estilo de crianza autoritario por parte
    1. A
    de los padres
    Ausencia de información hacia los padres sobre las
    2 B
    alternativas de los estilos de crianza

    Los estereotipos y prejuicios vigentes forjados por la


    3 C
    cultura indigena

    Falta de gestión emocional en los niños


    4 D

    5 E No tener acceso a un centro o unidad de salud

    6 F Las disputas territoriales entre grupos armados

    G El uso de sus territorios para la explotación de


    7 recursos como minería e hidrocarburos
    Apoyo de organismos internacionales y
    8 H como comunidad
    gubernamentales
    9 I saberes en los niños.
    10 J prácticas culturales
    11 K
    12 L
    13 M Capacidad intelectual

    A B C D E F G
    A 0 3 2 1 0 1 0
    B 3 0 1 2 0 0 0
    C 2 2 0 1 0 0 0
    D 2 2 1 0 0 2 0
    E 0 0 0 0 0 0 0
    F 0 0 0 0 0 0 2
    G 0 0 0 0 0 2 0
    H 2 2 1 1 3 1 0
    I 0 0 1 0 2 0 0
    J 3 2 2 0 1 0 0
    K 2 1 1 0 0 0 0
    L 1 1 1 0 0 0 0
    M 1 0 2 1 0 0 0
    17 13 12 6 6 6 2

    Total de pasivos
    0 Ninguna
    1 Baja
    2 Mediana
    3 Alta

    H I J K L M Total de activos
    1 1 3 2 0 1 15 INDIFE
    0 0 1 1 0 1 9
    1 1 2 2 0 1 12
    1 0 0 0 0 0 8
    1 0 0 0 0 0 1
    0 0 0 0 0 0 2
    0 0 0 0 0 0 2
    0 3 2 1 3 1 20
    3 0 0 0 3 1 10
    0 0 0 3 3 3 17
    1 1 3 0 3 3 15
    3 3 3 3 0 3 18
    3 3 3 2 3 0 19
    13 12 14 14 15 14
    Total de activos
    INDIFERENTE ACTIVOS
    PASIVOS CRITICOS
    H
    M
    L
    J

    K A

    I
    B
    D

    G F
    E

    INDIFERENTES ACTIVOS

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