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  • Análisis Del PEI

    Cargado por

    Jhandy Salvador Calzada
    30 vistas14 páginas
    Este documento analiza el Proyecto Educativo Institucional de una escuela privada cristiana. Si bien el PEI tiene un orden adecuado, carece de algunos datos importantes como los valores de la institución, el código modular y local. La propuesta pedagógica omite el plan de estudios y la programación curricular. La propuesta de gestión no incluye los mapas de procesos ni vincula los procesos con los compromisos de gestión escolar. Los objetivos institucionales están definidos pero las metas no se anualizan ni se refieren

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    Título original

    Análisis Del PEI (1)

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    Análisis Del PEI

    Cargado por

    Jhandy Salvador Calzada
    Este documento analiza el Proyecto Educativo Institucional de una escuela privada cristiana. Si bien el PEI tiene un orden adecuado, carece de algunos datos importantes como los valores de la institución, el código modular y local. La propuesta pedagógica omite el plan de estudios y la programación curricular. La propuesta de gestión no incluye los mapas de procesos ni vincula los procesos con los compromisos de gestión escolar. Los objetivos institucionales están definidos pero las metas no se anualizan ni se refieren

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    de 14

    Análisis

    del PEI
    INTEGRANTES:
    Paquiyauri Barreto Liz
    Lorayco Chacón Milagro
    Santos Achulla Catherine
    Salvador Calzada Jhandy
    Gutierrez Ochoa Katty
    Docente: Dra. MANRIQUE GUZMÁN, Elizabeth

    PÁGINAS INICIALES


    SI/ NO OBSERVACIÓN

    Con insignia y
    Carátula SI
    logo del colegio

    DE ACUERDO A SU
    Índice si
    CONTENIDO

    Tiene el
    RD. de
    documento pero
    aprobación SI
    No esta incluido
    y/actualización
    en su PEI
    La resolución
    esta en un
    documento de
    word separado
    del PEI
    Presentación
    Datos generales de la institución
    educativa


    SI/NO OBSERVACIÓN

    Hoja de Esta contenida en


    si
    presentación una hoja

    Nombre la IE Si "WINNER SCHOOL"

    Calle 2 Mz L lote 16-


    Dirección de la IE si urbanización
    Huachipa Norte

    Código de la
    NO No registra
    identificación (CM,CL)

    Año de la elaboración
    Esta presente en la
    del PEI y el periodo SI
    misión del colegio
    de vigencia.
    Identidad de la I.E.


    SI/NO OBSERVACIÓN

    No lo menciona
    directamente ,
    ¿Quiénes somos? NO tiene una
    página de
    presentación.

    adjuntamos en
    Nuestra visión SI
    la foto

    Nuestra misión SI Foto

    Nuestros Valores. No No se evidencia


    Concepciones sobre los aprendizajes

    SI/NO OBSERVACIÓN

    Concepciones
    Centrada en base a la teoría
    sobre los SI
    constructivista
    aprendizajes

    Plan de
    No No registra
    estudios

    Evaluación Se centra en los logros del


    Si
    formativa aprendizaje

    Programación
    No No registra
    curricular
    Propuesta de Gestión


    SI/NO OBSERVACIÓN

    Centrado e la mejora
    Liderazgo pedagógico SI de los aprendizajes y
    la practica docente

    Gestion por procesos en la IE NO No regsitra

    Los mapas de procesos de la IE NO No resgistra

    Trabajan los
    compromisos 3,4 y 5,
    plantean a su vez
    Los compromisos de Gestión Escolar SI
    dificultades en el
    desarrollo de los
    mismos.
    Propuesta de Gestión

    SI/

    OBSERVACIÓN
    NO

    Relación de los Procesos de la IE, y


    NO No registra
    los compromisos de gestión Escolar

    Convivencia Escolar Y Enfocados en el personal docente,


    SI
    Participación los alumnos y las familias

    Realizan monitoreo y
    Monitoreo, acompañamiento y acompañamiento de las clases, así
    evaluacion del desempeño Si como del buen desempeño de los
    docente docentes, se hacen también
    capacitaciones.
    Diagnóstico de la Institución educativa


    SI/NO OBSERVACIÓN

    Se evidencia
    Diagnóstico del entorno factores del entorno
    con relación a las relacionados a la IE
    SI
    condiciones para el y estrategias a la IE
    funcionamiento de la IE. relacionadas al
    entorno

    Resumen del diagnótico Esta contenida en


    SI
    institucional una hoja
    Diagnóstico de la Institución educativa


    SI/NO OBSERVACIÓN

    Diagnóstico del
    cumplimiento de las No se evidencia en el
    No
    condiciones para el PEI de la IE.
    funcionamiento de la IE.

    Esta contenida en un
    cuadro, el diagnóstico
    Diagnóstico de los
    Si situacional de la
    resultados de la gestión IE.
    evaluación de los
    resultados en la IE.
    Objetivos institucionales y metas


    SI/NO OBSERVACIÓN

    está en un
    cuadro con
    objetivos de la IE Si
    las preguntas
    ¿qué? ¿para ?
    Objetivos institucionales y metas


    SI/NO OBSERVACIÓN

    está elaborado en un
    Metas refieridas a los cuadro donde
    SI
    resultados de la IE especifica el logro
    obtenido en el IE

    no evidencie que tenga


    Metas anualizadas de
    NO las metas anualizadas
    resultados de la IE
    en el PEI analizado .

    no evidencie que tenga


    Metas referidas a las
    las metas referidas a
    condiciones de
    NO las condiciones del
    funcionamiento de la
    funcionamiento en el
    IE
    PEI analizado
    Análisis final del grupo
    Este PEI es de una institución privada cristiana , lo que podemos ver
    que tiene un orden adecuado sin embargo hay ciertos datos que están
    ausentes como: Los valores de la institución, Código Modular (CM) y
    código local (CL)
    En la propuesta pedagógica no encontramos datos muy importantes
    como lo son el plan de estudios y la programación curricular.
    En la propuesta de gestión observamos que no presenta algunos
    puntos importantes como los mapas de procesos de la IE, en el cual se
    observaría un panorama general de la Gestión de la Institución.
    En los objetivos institucionales y metas observamos que le faltan las
    metas actualizadas de la IE, y las metas referidas a las condiciones de
    funcionamiento de la I.E.
    Respecto al diagnóstico de la institución educativa, el PEI se encuentra
    en construcción, además hay un avance con los logros de
    compromisos de gestión escolar.

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