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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 20514

“DULCE CORAZÓN DE MARIA

Proyecto del Concurso de biblioteca en


casa

I Concurso de Una biblioteca en casa


“Leer en familia nos une”
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Gerencia Regional de Educación: Piura
1.2. Unidad de Gestión Educativa Local: Sullana
1.3. Institución Educativa: 20514 “Dulce Corazón de María”
1.4. Nivel : Inicial – Primaria –Secundaria
1.5. Turnos : Mañana – Tarde
1.6. Directora : Jaqueline Mena Távara

I. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO

I Concurso de Una biblioteca en casa “Leer en familia nos une”

II. ÁREA QUE ABARCA

Pedagógico-cultural 

III. RESPONSABLES:
Mg. Jaqueline Mena Távara
Prof. .Rosa Castillo Cruz
Prof. Jessica Gallo Silupú

IV. OBJETIVOS.

4.1. Fomentar en los padres de la Institución Educativa 20514“D.C.M”.


La práctica de la lectura oral y estos motiven a sus hijos, forjando en ellos un mejor lenguaje, un pensamiento
ordenado, se estimulará la imaginación, los ayudará a expresar sus ideas y mejorará su comunicación.
4.2. Implementar adecuadamente una biblioteca en casa donde se valore la importancia de practicar una lectura
comprensiva tomando en cuenta todos los criterios y herramientas que el lector puede utilizar.
4.3. Animar a madres, padres y otros familiares a desarrollar en colaboración con la institución educativa
actividades e lectura dentro del ámbito del hogar
4.4. Reflexionar sobre la importancia de participar en una competencia lectora sana.
4.5 Considerar la lectura como una actividad valiosa y digna de ser reconocida públicamente.
4.5. Organizar y ejecutar el “I Concurso de una biblioteca escolar en casa - 2022”.

V. FUNDAMENTACIÓN
En respuesta a la problemática presentada en nuestra institución educativa, las docentes planteamos trabajar la
lectura mancomunadamente con las familias. Ya que no podemos negar que el papel de las familias en el
desarrollo y afianzamiento del gusto por la lectura, así como en el desarrollo de la comprensión lectora, es
decisivo y fundamental. El entorno familiar y social donde crecen los niños, afianza sus gustos y sus
pensamientos e incide de modo importante en el campo de la lectura, en sus logros y en la formación del hábito
lector.
De este modo, proponemos planear y ejecutar, desde nuestras clases, actividades que involucren a las familias
en torno a la lectura y partiendo del gusto, del deseo por leer y del placer de compartir en familia. Respondiendo
así mismo a las edades de cada ciclo que tienen sus características particulares y dinámicas específicas para
proponer a las familias y que respondan a las necesidades de cada uno, tanto de las familias cuyos integrantes
son lectores consumados, como de las familias que leen sólo por obligación o por necesidad.
A pesar de los avances tecnológicos y el uso continuo de dispositivos electrónicos, se considera aún importante
contar con una buena biblioteca en casa y no perder el hábito sano de la lectura en niños, adolescentes y adultos.
dado que el presente proyecto conjunta, a manera de reporte, la experiencia realizada con padres de familia, es
importante señalar que se consideró que trabajar con ellos podría brindar una oportunidad para que dicha
actividad se replicará en casa con sus hijos, no como una acción de imitación pasiva de los niños hacia los padres,
sino como una actividad en la que están implicados fenómenos psíquicos; de ahí que se tomara como premisa la
necesidad de que los padres encontraran en la lectura algo significativo para sus vidas y que a partir de ello
pudieran transmitir a sus hijos, por otros caminos, lejos de cuestiones conductistas, el valor de la lectura.
Cabe resaltar que es esencial que los niños vean a sus padres leyendo, pues, como adultos responsables, deben dar
el ejemplo del hábito de lectura y promover el interés de sus hijos por los libros.
Con la finalidad de fomentar el deseo de superación y cultivo del hábito de lectura en los alumnos(as) de
nuestra Institución Educativa, se llevará a cabo el proyecto denominado “I Concurso de una biblioteca escolar
en casa - 2022”.

.Concurso de biblioteca de casa .


“I CONCURSO DE BIBLIOTECA EN CASA DE LA I.E:20514 DULCE CORAZON DE MARIA - 2022”
La comisión organizadora del Primer I Concurso de una biblioteca escolar en casa – 2022 denominado “Leer en
familia nos une”, se complace en convocar a todos los estudiantes aficionados a la lectura a participar en el
concurso en mención, tratando así de contribuir al desarrollo cultural  de nuestra Institución Educativa.
BASES

I. DE LA ORGANIZACIÓN
La organización estará a cargo de las docentes responsables del plan lector en coordinación con la Dirección de
la Institución Educativa.

II. DE LOS PARTICIPANTES


Podrán participar los padres, estudiantes y familiares del nivel inicial, primario y secundario de nuestra
Institución Educativa.

III. DE LAS CATEGORÍAS


Se establecerán tres categorías:
- Categoría “A”: Nivel inicial
- Categoría “B”: 1° y 2 ° nivel primario
- Categoría “C”: 3° y 4° nivel primario
Categoría “D”: 5° y 6° nivel primario
Categoría “E”: 1° nivel secundario

IV. DISPOSICIONES GENERALES 


1. Podrán participar todos los padres –madres – familiares - alumnos de  los tres niveles  de la Institución
Educativa.
2. Se realizará dos fases en el concurso:

a. PRIMERA FASE: Se realizará en cada una de las secciones, realizando así un concurso interno a  nivel de
aula para escoger a sus representantes (video enviado a sus docentes través de herramienta WhatsApp).
Se realizará del 20 al 24 junio.
b. SEGUNDA FASE: Participan los ganadores de cada una de las secciones en su respectiva categoría. Se
realizará el 30 de junio. (Video enviado a sus docentes través de herramienta WhatsApp).
3. Se otorgará premios y diploma a los ganadores de cada categoría.
4. Las inscripciones se realizarán del 08 al 10 de junio por sus respectivos tutores. No podrán participar los
alumnos inscritos fuera de estas fechas.
5. Los resultados se darán a conocer una vez finalizado el concurso y será inapelable.
6. La entrega de premios se llevará a cabo el día lunes 04 de julio.

V. DE LA CALIFICACIÓN
- Se calificará la ubicación y espacio de la biblioteca.
- Se calificará el diseño (creatividad) de la biblioteca.
- Se calificará el equipamiento de la biblioteca
- Se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
1.- Presentación de la biblioteca: (Voz audible, buena entonación y explicación de la utilidad de biblioteca en casa)
2.-Creatividad y diseño de la elaboración de la biblioteca
3.-Contar en el lugar con sillones cómodos para los lectores
4.- Estante que permita ubicar adecuada y fácilmente los libros.
5.-Un espacio cómodo en el suelo.

- Cada uno de los primeros cincos aspectos se evaluarán sobre 04 puntos sumando así un total de 20 puntos.
- La calificación de cada aspecto será de la siguiente forma:
Regular: 01 puntos
Buena: 02 puntos
Muy buena: 04 puntos
VI. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
La Dirección del colegio, profesores y las comisión organizadora, harán la respectiva difusión al presente
documento.

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DIRECTORA
MG. JAQUELINE MENA TÁVARA

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Docente Docente
Lic. Jessica Gallo Silupu Lic. Rosa Castillo Cruz

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