Materia y Memoria en La Visión Bergsoniana Unidad 2 - Tarea 2

Tarea 2 Desarrollar la Unidad 2
Presentado por:
LUIS GERARDO OVALLES
Presentado a:
JOHN FREDY VÉLEZ DIAZ
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Cerebro y Mente
Código: 520007
INTRODUCCION
Con este trabajo se pretende deducir argumentos de análisis de tipo filosófico y ponerlos en
contexto en su entorno inmediato.
El interés original por el filósofo francés Henri Bergson nació desde la dificultad que él intenta
solucionar en Materia y memoria: “la relación del cuerpo con el espíritu”.
Si echamos un vistazo con esmero al fragmento 8 hallamos que concurre una correspondencia
significativa entre tiempo y memoria en la que, si el tiempo es descubridor, la memoria asimismo
lo es. Asimismo, es viable aproximar a la comprensión de la metafísica bergsoniana como “la
metafísica del canje puro” (Maritain 1938: 31). En cada momento, la presente muestra un
semblante único e inadvertido. La invención es, para Bergson, la situación misma.
M AT E R I A Y M E M O R I A E N L A
VISIÓN BERGSONIANA Y SUS
IMPLICACIONES EN EL SIGLO
XXI
L U I S G E R A R D O OVA L L E S
¿SE PUEDE DAR UNA RECONSIDERACIÓN DE LA VISIÓN
BERGSONIANA DE MATERIA Y MEMORIA?
El cuerpo percibe, El cuerpo obtiene

lo cual genera una recuerdos que se
conciencia convierten en
corporal acciones
Funciones
Cerebro:
psicológicas –
mantiene
biología del ser
dentro el objeto
humano
Conciencia:
netamente
espiritual
Bergson propone Cuerpo: receptor

un modelo valido de experiencias y
para su tiempo hábitos
MATERIA
Todo lo existente esta Y los demás requieren estructuras

compuesto por esta órganos y sistemas para funcionar
TANGIBLE INTANGIBLES
Sentimientos, emociones,
Cuerpo, órganos, sistemas y
pensamientos, conciencia, etc
entorno
Estrecha relación pues surgen

de estos
La postura bergsoniana está muy bien soportada en
cuanto la relación materia y memoria pues las dos
Relación entre hacen parte del ser, algo que es indiscutible y que hace
materia y parte de los estudios al respecto que tienen un gran
futuro de la mano con los avances tecnológicos para
memoria ahondar mas en estos temas.
Es un proceso insustituible, y en este también destaca la

relación íntimamente estrecha entre conciencia y
materia y; memoria y cerebro como las bases para la
generación y almacenamiento de información y
conocimiento.
Esta unión de forma tan estrecha se caracteriza por que

cada uno de ellos puede distinguirse y también su
función de apoyo al desarrollo de los procesos y
existencia del individuo.
MECANISMO
MOTOR
EXPERIENCIA
IMPOSIBILITADO
ARGUMENTAR
CONCEPCIÓN RECORDAR
OBJETIVA DEL
CUERPO
El cuerpo y el alma Es temporal y no espacial
En la memoria mora el pasado

Conciencia al igual que el presente
Atrasa la reactividad de
las acciones para
detenerse a PENSAR
Suspende la capacidad
de la memoria para
quedar anclados en la Impulsividad
inconsciencia
El cerebro proyecta
Bergson imágenes y recuerdos
Memoria pura
Memoria del cuerpo
Complementar a la
Diseñar estructuras
memoria del cuerpo
motrices
Vision de Bergson Utiliza casos reales para respaldarse
El reconocimiento se mantiene activo a

Sería fundamental hoy en día
pesar de no tener recuerdos
Genera conocimiento y
aprendizaje
CONCLUSIONES
•Bergson no define en ningún caso, que se sepa lo
que se entiende como consciencia. Se desconoce
por completo cual sea la cuestión de Bergson
sobre la consciencia.
•Su propósito es el de la reconstrucción de la
consciencia, quiere de algún modo
desenmascarar los falsos datos inmediatos de la
consciencia, señalando precisamente su mediatez.
•La consciencia en el sentido transversal, en la
segunda etapa quiere dar un paso más y deshacer
la ilusión cualitativa del flujo mismo de la
consciencia.
•La actividad cerebral y la percepción induce a
creer que está es interna al cuerpo, si se localiza
en el cerebro.
•Los complejos problemas que plantea
el dualismo son precisamente los que
Bergson quiere resolver sin renunciar a
ninguno de los ingredientes, sin operar
ningún tipo de reduccionismo.
•La materia y la memoria es uno de los
trabajos con más importancia escrito por
Bergson, haciendo relación al cuerpo y al
espíritu del ser humano.
•Bergson mostraba oposición hacia la
reducción del espíritu, defendiendo una
postura netamente anti reduccionista.
BIBLIOGRAFÍA
• Alegre, A., Zumaeta, P. (2015). La relación mente-cerebro: una propuesta de solución basada en las formas neguentropía intra y extra
individuales. Revista Propósitos y Representaciones, Volumen 3 (1), pp. 265-311. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5475221
• González, J. (1994). Mente y Cerebro. Madrid, España: Iberediciones. http://digital.csic.es/bitstream/10261/10309/1/Mente%20y%20cerebro.pdf
• Martinez, J. (2012). H. Bergson: Mente y cerebro. Revista Quaderns de filosofía i ciència, Volumen 42, pp.115-126.
https://www.uv.es/sfpv/quadern_textos/v42p115-125.pdf
• Padilla, J. (2003). La evolución de la idea de conciencia en la filosofía de Bergson. Revista Logos. Anales del Seminario de Metafísica, Volumen
36, pp. 99-130. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=813590
• Medina Pedraza, E. (2020). Materia y memoria. El análisis de Bergson [Archivo de video]. Bogotá, Colombia: UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36229
• Florez, A. C. (s. f.). VisiÃ3n bergsoniana de Materia y memoria. Prezi.Com. Recuperado 16 de julio de 2022, de
https://prezi.com/p/jtzvtxjqkovx/vision-bergsoniana-de-materia-y-memoria/

Materia y Memoria en La Visión Bergsoniana Unidad 2 - Tarea 2

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Materia y Memoria en La Visión Bergsoniana Unidad 2 - Tarea 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea 2 Desarrollar la Unidad 2

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

El cuerpo percibe, El cuerpo obtiene

Bergson propone Cuerpo: receptor

Todo lo existente esta Y los demás requieren estructuras

Estrecha relación pues surgen

Es un proceso insustituible, y en este también destaca la

Esta unión de forma tan estrecha se caracteriza por que

En la memoria mora el pasado

Memoria del cuerpo

El reconocimiento se mantiene activo a

individuales. Revista Propósitos y Representaciones, Volumen 3 (1), pp. 265-311. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5475221

• González, J. (1994). Mente y Cerebro. Madrid, España: Iberediciones. http://digital.csic.es/bitstream/10261/10309/1/Mente%20y%20cerebro.pdf

36, pp. 99-130. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=813590

También podría gustarte