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ActLIASP30GMIC5 3 1
ActLIASP30GMIC5 3 1
Materiales de Apoyo
Filmora; https://www.youtube.com/watch?v=VxY6yzjecX0
Unity: https://www.youtube.com/watch?v=m4hL8fDUMZo
Realidad aumentada creator, Scope y blinder: https://www.youtube.com/watch?v=gU9dmJiI-_o Objetos scorm
Ispring: https://www.youtube.com/watch?v=L05Tja6kfK0
Crear SCORM con ExeLearning: https://www.youtube.com/watch?v=YOjjkL3TgPo
Objetos con Powtoon: https://www.youtube.com/watch?v=zCBBMnpxKLw
Blender 2.8: https://www.youtube.com/watch?v=WeBa183cYiQ
Curso completo de imagenes 360: https://www.youtube.com/watch?v=whKZ6q3Xifc
Atube Catcher: https://www.atube.me/es/ https://www.youtube.com/watch?v=wc0Cib4vbZU
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3.1
Indicaciones Generales
Matrícula_U_AA
1. Consulta los temas 3.1 y 3.2
disponibles en la Unidad 3 dentro de Donde deberás sustituir:
Matrícula Es el usuario que se te asignó
tu plataforma educativa
para acceder a la plataforma
2. Consulta en Internet en páginas U Número de Unidad Temática
confiables o libros digitales AA Número de Actividad
información sobre las herramientas de
desarrollo multimedia. Ejemplo:
3. Realiza un PROYECTO DE LIA140100001 _3_3.1
INVESTIGACIÓN de las herramientas
de software utilizadas para el
desarrollo de un proyecto multimedia.
4. Estructura interna
En el desarrollo del tema debe
emplearse síntesis (aportaciones
propias conllevando las ideas de los
autores), resumen ya sean textos o
frases (entrecomillados) con referencia Recomendaciones
bibliográfica al pie de página (formato
APA) y un comentario, manejando
o Utiliza palabras clave
propuestas, reflexiones y/o criticas
personales. o Agrupa o asocia la información
5. Estructura externa o Organiza tu información
Introducción, justificación, desarrollo,
o Utiliza imágenes que representen los
conclusiones y referencias en formato
APA temas incluidos en la actividad
6. Consulta la Rúbrica para que
consideres los criterios de evaluación
de tu actividad
7. Guarda tu documento en video
8. ¡No olvides incluir una carátula, Valor Porcentual
introducción y fuentes consultadas en
formato APA!
5%
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3.1
Rúbrica
DESEMPEÑO
Excelente
Aceptable 75% Mejorable 50% Muy bajo 0%
100%
Entrega un día Entrega en un lapso
Entrega en el Entrega dos días
después de la fecha mayor a dos días
Puntualidad tiempo acordado el después de la fecha
acordada el después de la fecha
(5%) proyecto de acordada el proyecto de
proyecto de acordada el proyecto
investigación investigación
investigación de investigación
Contextualiza Hay una Hay poca No hay
claramente contextualización contextualización del contextualización del
el problema y adecuada del problema y su problema y su
su justificación. problema y su justificación. justificación.
Planteamiento Las preguntas, justificación. Las preguntas, Las preguntas,
del problema objetivos e Las preguntas, objetivos e hipótesis de objetivos e hipótesis de
ASPECTOS A EVALUAR
fuentes de consulta