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características
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1. Manual para Principiantes en la Observación de las Aves Gerardo del Olmo Linares Este manual ofrece a los interesados en el tema de la observación de las
aves, una serie de consejos, claves y ejercicios, para iniciarse en ella de manera sencilla. Además, contiene información muy útil para la adquisición de equipo
especializado y recomendaciones para salir a pajarear con toda seguridad. Actualmente y debido a las innumerables distracciones que ofrecen las zonas
urbanas, el hombre ha sufrido una desensibilización y desinterés hacia los organismos naturales. Con la observación de las aves silvestres en total estado de
libertad, existe la posibilidad de contrarrestar esta desensibilización. Pues su magnifica belleza sumada a las variadas e interesantes actividades que realizan los
pájaros, son un valioso factor para que la gente de las grandes y pequeñas poblaciones, comience a conocer y sobre todo a apreciar y disfrutar los numerosos
atractivos que nos obsequia la naturaleza. México es un país denominado megadiverso debido a sus variados ecosistemas, climas y paisajes naturales, lo que
ayuda a que tengamos 1070 especies de aves y ocupemos el décimo lugar en el mundo en cuanto a riqueza de este grupo de fauna. Indiscutiblemente un lugar
privilegiado y una riqueza que debemos conocer y conservar. En Bruja de monte, estamos seguros que el incorporar a tu vida la observación de las aves
silvestres, traerá beneficios a tu salud e intelecto. Además te dará una serie de magníficos motivos para salir al campo o áreas verdes, en compañía de tus
familiares y amigos. Y el convertirte en un diestro observador, te ofrece la oportunidad de llevar esta actividad al plano profesional, siendo un guía especializado
y brindar tus conocimientos a observadores de aves de otros paises. “Pajareando” www.brujademonte.com Por una cultura de las Aves
ManualparaPrincipiantesenlaObservacióndelasAves“Pajareando”avesmx.netdelOlmo avesmx.net www.avesmx.net www.averaves.org
www.aveoptica.comwww.defenders.org
2. Formasypatronesdehuevosdeavessilvestres Esférico Elíptico Cilíndrico Corto sub-elíptico Sub-elíptico Sub-elíptico largo Ovalcorto Oval Ovallargo Piriforme
corto Piriforme Piriforme largo Punteado Manchado Con guirnalda Borroneado Veteado Cubierto Garabateado Marmoleado Conlunares Congorra 1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 Puntiaguda larga Puntiaguda corta Ovalada Redonda corta Redonda larga Formas de las alas
3. ISBN: 978-607-00-2008-7 Todos los derechos reservados Gerardo del Olmo Linares ® 2009 www.brujademonte.com Texto, ilustraciones y diseño: Gerardo del
Olmo Linares. Fotografías: Gerardo del Olmo y Luis F. del Olmo García. Colaboración: Alyson Davis Revisión de estilo: José A. Mendizabal, Roberta Reyes.
Prohibida la reproducción total o parcial del contenido de este libro para cualquier fin, sin la autorización del autor.
4. Gerardo del Olmo Linares Manual para Principiantes en la Observación de las Aves “Pajareando” avesmx.net
5. Agradecimientos Sin ordendeimportancia,puesdesdesusdiferentes ámbitos todas fueron igual de valiosas, agradezco a las siguientes personas su ayuda para
que este trabajo pudiera ser publicado. Alynson Davis Doriam del C. Reyes Mendoza Biol. Emilio Roldán Velasco Graciela García Gómez Dr. Héctor Gómez de
Silva Biol. Humberto Berlanga José Antonio Mendizabal Biol. Juan Carlos Cantú Biol. Luis F. Cariño Preciado Luis F. del Olmo García Dra. Mónica G. Pérez
Villafaña Robert Straub
6. Prólogo Me da mucho gusto presentar este nuevo y maravilloso libro de mi amigo Gerardo del Olmo y Bruja de monte, pues está compuesto de magnífica
información, dibujos y fotografías originales, además de ejercicios acerca de las aves y su observación, en un formato que permite la claridad y una fácil
comprensión. Cuando llegué a México hace 12 años me encontré con una cultura de observadores de aves incipiente pero limitada a jóvenes biólogos y
ornitólogos. Desde entonces este panorama se ha transformado y ha surgido un nuevo grupo de observadores provenientes de diferentes ámbitos de la
sociedad como artistas, amas de casa, estudiantes, profesionistas, campesinos, jóvenes, ancianos, ricos, pobres, etc. Todos nosotros hemos sido principiantes
en algún momento, he aquí el valor de este manual, diseñado para instruir a aquellos que se están iniciando en la pajareada, mediante un sistema fácil y
divertido, que también ayudará a instructores y observadores de aves avanzados a compartir sus conocimientos acerca de las aves y su observación. ¿En qué
consiste la observación de aves? Es sencillamente la actividad por medio de la cual se aprecia y disfruta a este grupo de fauna en su medio natural, ya sea la
simple observación de un colibrí en la Ciudad de México, admirar a un águila planeando sobre los desiertos de Chihuahua, a un tucán en Calakmul, a una
gaviota en Baja California, a un quetzal en Chiapas, a la imponente migración en Veracruz, o simplemente disfrutar de las aves en un parque local. Existen
muchos niveles de observadores de aves: aquél que trata de ver las más de 1,000 especies que hay en México, viajando por todo el país en busca de ellas, o bien,
el que sólo disfruta de ellas cerca de su casa. Un observador de aves puede llegar a obsesionarse con este pasatiempo o bien ser un observador casual, pero
siempre intentará que esta actividad sea divertida y gratificante. Como lo menciona Gerardo tan apropiadamente, la observación debe realizarse en el entorno
natural de las aves, y la captura y el tráfico son situaciones que no debemos permitir y menos promover. Mediante la apreciación de las aves silvestres y el
crecimiento de la observación como una práctica regular, podemos esperar que disminuya la cantidad de aves destinadas a pasar el resto de sus vidas presas en
pequeñas jaulas de patio, muchas veces sangrando por las plumas lastimadas al tratar de escapar, cantando
7. solas, sin tener la posibilidad de desplegar sus alas ni volar, para lo cual están hechas (casi todas). Como dice un amigo “¿Que hicieron las aves para merecer
estar encarceladas? ¡Pues su único crimen es su hermoso canto y bella apariencia!”. Afortunadamente, la observación de aves está creciendo en México, y ahora
existen nuevos grupos y cada vez hay más observadores mexicanos en diferentes sitios de todo el país. Nuestro propio club aquí en Xalapa, Veracruz, el COAX
(Club de Observadores de Aves de Xalapa), ha viajado a muchas partes del territorio nacional e inclusive hasta Panamá. También muchos miembros de
proyectos de turismo de algunas comunidades se han convertido en expertos de las aves locales y ya existen muchos jóvenes mexicanos altamente calificados
como guías profesionales con sus propias compañías de turismo. De igual forma, se han creado en todo el país festivales de observación de aves que se realizan
durante todo el año, y se han publicado nuevas guías de campo y manuales para México, varios de ellos en español y pensando en el público mexicano. El
crecimiento de la observación de aves es algo positivo. Losobservadoresdeavessonuninstrumentoimportanteeinfluyente para la conservación de áreas
naturales. Las aves necesitan de su entorno natural y aquellos que las observan lo saben, y cuando se organizan, pueden llegar a convertirse en una
considerable fuerza para proteger estas áreas e incluso para crear nuevas. Este novedoso manual para la observación de aves de Gerardo del Olmo y Bruja de
monte es un estupendo recurso para divulgar el valor y los beneficios de la observación de aves, para lo cual necesitamos energía y recursos. Los expertos y
conocedores deben compartir su pasión y conocimiento, y ahora con este trabajo tienen una excelente herramienta con la cual trabajar. Dicho manual puede
ser utilizado en cursos formales en cualquier parte del país (y en otros países de habla hispana) y para varios niveles de habilidad. Puede ser empleado en
pequeñas comunidades, en grupos de observación, en las grandes ciudades y de la misma manera, será útil a nivel personal. Creo que todo tipo de observador
de aves podrá beneficiarse mediante el uso de este libro. Impartimos muchos cursos de observación de aves aquí en Veracruz, y esta publicación se convertirá
en nuestra nueva guía. Robert Straub Xalapa,Veracruz 08 Septiembre 2009
8. Índice •¿Qué son las aves y cómo se clasifican? •¿Por qué observar aves? •¿Por qué observar aves en México? •El binocular •Normas y ética durante la
observación de las aves •En dónde ver aves y la migración •Qué conocer de las aves para identificarlas •Qué ver en las aves para identificarlas •El vuelo •Las
siluetas de las aves acuáticas •La conducta •El plumaje •En dónde se posan •La guía de campo •Cantos, llamados y sonidos de las aves •Cómo mostrar la
ubicación de un ave •Horario, ropa, accesorios y precauciones •para salir a ver aves •Qué hacer si te encuentras un polluelo o volantón •Lista de registros •El
dibujo •¡Captura y tráfico de aves! •Los gatos •Conclusión •Más ejercicios. Notas. Primeros registros •Órdenes de aves mexicanas Glosario y Miscelánea
Bilbliografía 9 12 15 19 25 28 34 38 50 54 56 57 58 60 64 68 70 72 73 75 79 81 83 84 98 100 103
9. Otro interesante portal desarrollado por CONABIO en colaboración con el Laboratorio de Ornitología de la Universidad de Cornell es aVerAves (eBird) en
inglés. Este portal es un sistema de monitoreo de aves basado en la participación ciudadana, que permite manejar listados personales de especies con datos de
observaciones georreferenciadas de cualquier especie de ave. El sistema se encuentra en expansión por todo el continente y en poco tiempo ha logrado
acumular una de las bases de datos de biodiversidad más grandes y de más rápido crecimiento en el mundo. A la fecha se han acumulado cerca de 25 millones
de observaciones de aves proporcionadas por más de 30,000 usuarios en Norteamérica. México ha contribuido con cerca de 100,000 de estos registros y cuenta
con cerca de 500 usuarios. Únete a este esfuerzo y ayúdanos a conocer mejor a nuestras aves.www.averaves.org La Red de Conocimiento sobre las Aves de
México (www. avesmx.net), es un nuevo portal de internet, dirigido a todo tipo de usuarios, que contiene información sintética sobre las más de 1,000 especies
de aves de México, incluyendo datos sobre su estado de conservación, amenazas, endemismo, etc. Los usuarios pueden acceder a listas de especies para sitios
particulares, por ejemplo, áreas protegidas o Estados, que pueden ser descargadas e impresas. Contiene además mapas interactivos de distribución y
fotografías, entre otras cosas interesantes. Así mismo es una gran herramienta que podrás utilizar con este manual. ¡Entra, conoce y aprende! www.avesmx.net
avesmx.net Desde su inicio en el año 2000 la coordinación de NABCI México está en la CONABIO. NABCI es un acuerdo entre ONGs, instituciones académicas y
dependencias de gobierno canadienses, mexicanas y estadounidenses que se propone facilitar y promover la conservación de todas las aves nativas de
norteamérica y sus habitat. www.nabci.net
10. Las aves son los vertebrados de sangre caliente que ponen huevos y tienen como característica principal estar cubiertos de plumas. Para mejorar su
principal medio de locomoción, el vuelo, poseen una serie de adaptaciones anatómicas fundamentales y únicas entre los seres vivos. Por ejemplo: huesos
neumatizados o huecos, pico sin huesos ni dientes, ausencia de vejiga urinaria, etc., todas éstas para aligerar el peso corporal. Por depender de un medio de
transportación tan extenuante, su sistema respiratorio cuenta con varios sacos aéreos para optimizar la asimilación de oxígeno. Algunas de las aves no
voladoras, como los avestruces, ñandúes y pingüinos entre otros, han mantenido estas características, aunque un tanto disminuidas. Éstas son sólo algunas de
las muchas cualidades que tienen las aves. No se abordan todas las características propias del grupo, porque no es la intención de este manual hacer un estudio
profundo sobre la fisiología de las aves. Recomiendo que los observadores interesados, vayan conociendo gradualmente la naturaleza de la avifauna, ya que les
ayudará sobradamente a conocer y comprender muchas de sus conductas y utilizarlas para su identificación. •¿Qué son las aves y cómo se clasifican?
11. 10 Las aves han experimentado algunas modificaciones evolutivas para mejorar la capacidad de vuelo, por ejemplo: Los huesos más largos son huecos
(neumatizados). El cráneo está fusionado para ser más ligero y el esternón tiene una gran protuberancia en donde se adhieren los poderosos músculos con los
que aletea. Para disminuir el peso, la boca no tiene huesos ni dientes, y la función de moler la realiza la molleja. También carecen de vejiga urinaria y eliminan el
exceso de agua al mismo tiempo que defecan. Desarrollaron unos sacos aéreos interconectados con los pulmones. Al circular el aire por estos órganos se
optimiza la asimilación de oxígeno, lo que es muy útil a grandes alturas.
12. 11 Clasificación Ejemplo de clasificación del quetzal Números de aves en México Números de aves en el mundo Clase Aves Orden Trogoniformes 22 órdenes
28 órdenes Familia Trogonidae 89 familias 172 familias Género Pharomachrus 470 géneros 2,121 géneros Especie moccino 1,068 especies 9,845 especies
Conocer el orden y la clasificación taxonómica de las aves nos será muy provechoso para que la consulta de la guía de campo se vuelva rápida y manejable,
puesto que la mayoría de estas publicaciones ordenan a las aves de esta manera. La secuencia de las especies en casi todas las guías de América, corresponde a
la que dicta la American Ornithologistsʼ Union (AOU), aunque existen algunas variaciones entre una y otra. Esto se debe a que la secuencia de las especies
cambia conforme el conocimiento del grupo avanza, por ejemplo, durante muchos años los somormujos y los zambullidores fueron los primeros en la lista para
Norteamérica, ahora son los patos y gansos quienes ocupan este sitio. El uso frecuente de estas guías nos permitirá ir aprendiendo en qué orden están
acomodadas las especies. Clasificación Clasificación de las aves a nivel nacional y mundial.
13. 12 Nombre común Orden Familia Género Especie Ejercicios Busca en una guía de aves la clasificación de tres especies de diferentes familias. Con la ayuda de
una guía clasifica a este Zanate. Orden Familia Género Especie Actualmente y debido a las innumerables distracciones que ofrecen las zonas urbanas, sitios en
donde está la mayor concentración de personas viviendo, el hombre ha sufrido una desensibilización y una falta de aprecio hacia los organismos silvestres.
Resultando de ello, una total •¿Por qué observar aves?
14. 13 falta de respeto y de curiosidad por todas las áreas que no le brinden al visitante humano, algún bien o satisfactor de carácter tecnológico y moderno.
Con la observación de las aves silvestres en total estado de libertad, existe la posibilidad de contrarrestar esta desensibilización. Pues su magnifica belleza,
sumada a las variadas e interesantesactividadesquerealizanlospájaros,son un valioso factor para que la gente de las grandes y pequeñas poblaciones, comience
a conocer y sobre todo a apreciar y disfrutar los numerosos atractivos que nos obsequia la naturaleza. Así mismo, esta actividad se realiza principalmente a
través de tranquilas y parsimoniosascaminatas,dándonoslaoportunidad de practicar ejercicio al aire libre de muy bajo impacto, benéfico tanto para el corazón
como para las articulaciones. Por lo tanto es propicia para cualquier edad. No obstante, también la podemos realizar sentados cómodamente en un balcón,
terraza o jardín público o particular, aunque padezcamos algún tipo de imposibilidad física que nos impida caminar. De igual forma, efectuarlo de esta manera,
nos permite recibir aire corriente y sol. Como grupo faunístico, las aves son las más conspicuas y presentes en todos los ambientes, ya sean estos naturales,
suburbanos o densamente urbanizados. Esto facilita su observación e identificación, y a niveles más especializados, su estudio.
15. 14 La observación de las aves también proporciona otros tipos de beneficios tanto físicos como intelectuales, cómo por ejemplo el desarrollo del poder de
observación, ya que al estar constantemente examinando varias partes de un pájaro con el fin de identificarlo, esta habilidad se incrementa y gradualmente la
iremos desempeñando en otros aspectos de nuestra vida cotidiana. También, al estar consultando las guías y haciendo la comparación del ave viva con la que
se ilustra y de su comportamiento con el descrito en el libro, se desarrolla notoriamente el poder de concentración. Quizá una de las aportaciones a la
educación más rentable y actualizada que deriva de la observación de las aves, es que se puede utilizar como un magnífico ejemplo vivo de materias ecológicas
y conservacionistas, ya que fácilmente se puede observar y comprender la gran variedad de las relaciones simbióticas de las aves con otros especímenes. Un
ejemplo podría ser la polinización, sin la cual muchas plantas no se reproducirían; también el control de plagas que realizan las aves insectívoras, las que si
faltaran, miles de plantas o cultivos serían consumidos por saltamontes, escarabajos u orugas; o la necesidad de cientos de semillas de ser consumidas por
aves, procesadas en su sistema digestivo y luego defecadas a largas distancias para poder germinar y con ello propagarse. Fácilmente se puede observar a las
aves llevando a cabo estas simbiosis y así el hombre entiende de forma más clara la vinculación
16. 15 existente entre toda la vida del planeta, y por ello la importancia de coadyuvar con los biólogos, ecólogos y demás científicos, a la conservación del
mismo. El mantener a las aves libres, sanas, protegidas y apreciadas, de alguna manera termina por favorecer nuestro estado de ánimo y por ende el físico. Sólo
que la gente sea completamente insensible o que nunca haya observado a un pájaro en libertad, alimentándose con lo adecuado a su naturaleza y con la
conducta propia de su especie, podré comprender que su espíritu no se sienta ofendido al ver a un ave silvestre, reducida en una jaula, con el plumaje opaco
por la falta de sol, con actitudes alteradas debido al prolongado encierro y peor aún, obligándola a remedar y vocalizar una serie de estupideces que el hombre
a su vez le repite, para que ella las aprenda, en una actitud ridículamente antropomorfa. Todos los conceptos anteriores se aplican para justificar la observación
de aves en México, pero citaré otros más que considero que reforzarán esta propuesta. Es ya sabido que México es un país denominado •¿Por qué observar aves
en México?
17. 16 megadiverso, debido a sus variados ecosistemas, climas y paisajes naturales, lo que ayuda a que tengamos 1068 especies de aves y ocupemos el décimo
lugar en el mundo en cuanto a riqueza de este grupo de fauna, indiscutiblemente un lugar privilegiado. En América estamos ubicados en el séptimo sitio, pero
nuestro país es el primero en albergar a las aves migratorias, pues la gran mayoría de ellas pasan aquí parte del otoño, todo el invierno y parte de la primavera.
Elnúmerodeendemismosesde104especies, nada despreciable, lo que representa un exclusivo atractivo mexicano. Por familia también contamos con una
abundancia importante, por ejemplo: en Méxicosepuedenencontrar57especiesdecolibríes, 75 de mosqueros, 21 de psitácidos (guacamayas, pericos y cotorras),
28 de carpinteros, etc. etc. Así mismo tenemos interesantes fenómenos naturales de extraordinaria belleza como el Río de Rapaces en Veracruz, en donde se
observan, durante septiembre y octubre, miles y miles de aves en migración utilizando la ruta del Golfo de México; o las gigantescas cavernas verticales,
llamadas, erróneamente sótanos de las “Golondrinas”, en las que podemos contemplar como miles de vencejos, no golondrinas, cotorras o pericos salen y
entran todos los días del año. Igual de impresionantes son las colosales parvadas de cientos de miles de tordos, que vuelan por los estados del Bajío, sobre todo
en las inmensas llanuras dedicadas a la agricultura. Nuestras aves amenazadas, también son un excelente pretexto o motivo para ver pájaros en
18. 17 México. Tenemos apróximadamente 371 especies con alguna categoría de riesgo, por lo que se sitúan dentro de los parámetros que van de protección
especialhastaenamenazadeextinción,yalgunasya están extintas en estado silvestre. Estas condiciones de peligro han sido causadas en gran parte por la
ignorancia. Muchos agricultores, constructores, urbanizadores,organizacionesforestalesolasimple población en general, han atentado contra alguna especie
frágil o ya amenazada, principalmente por que la desconocen e ignoran por completo su existencia. Asímismo,sabemosdecompañías,gobiernos o individuos
inescrupulosos, que aún conociendo a la especie amenazada, alteran o devastan sus poblaciones o las áreas en donde éstas viven, con el único fin de ganar
dinero y enriquecerse más de lo que ya están. Como si todo lo anterior fuera poco, la observación de las aves incluye una faceta económicamente muy
interesante. Sólo en Estados Unidos existen alrededor de 55 millones de aficionados a la observación de aves, que gastan en esta actividad unos 20 mil millones
de dólares al año, más que los pescadores, cazadores o golfistas. Eslaocupaciónrecreativaalairelibrequeconmayor rapidez está creciendo entre los
estadounidenses, 4.2 % anual. Canadá guarda más o menos la misma situación, sus últimos datos publicados señalan un gasto anual de 11 mil millones de
dólares al año. Lo curioso es que entre ambos países únicamente tienen 690 especies de aves, de las
19. 18 cuales el 40% aproximadamente, migran durante ocho meses a México y Sudamérica. Este fenómeno natural y la enorme cantidad de especies que
existen en el centro y sur del continente, obliga a esta gran población de observadores norteños a viajar. Uno de los países más concurridos es Costa Rica, que
tiene unas 850 especies de aves. Se calcula que debido a estas visitas los ticos tienen una ganancia económica de 410 millones de dólares al año. Si México tiene
200 especies más y está cerca de estos dos países septentrionales, ¿por qué no tenemos este negocio plenamente desarrollado? La respuesta podría ser: porque
no se realiza una divulgación constante ni masiva y por lo tanto no hay un conocimiento pleno de nuestra avifauna y tampoco se promueve una cultura de las
aves como tal. Para el observador extranjero, es muy frustrante el llegar a alguna entidad y encontrarse que no hay nadie que conozca a las aves del lugar y que
tampoco haya quien pueda servir de guía especializado. Además, muchos de ellos ya traen consigo una lista de las especies que desean ver, pero no saben en
dónde y, por supuesto, tampoco ningún nativo lo sabe. Enlamismaideadelcomercio,laobservación de las aves es una labor que impacta poco a las áreas
naturales, siempre y cuando estas se acondicionen para que los espectadores se hospeden ahí. Pero, si únicamente se usa el área para entrar a observar, como
expliqué, el impacto es mínimo. Sería suficiente sólo la creación de algunas veredas, que por lo regular ya existen en casi todos estos
20. 19 lugares, y quizá la construcción de un observatorio elevado que ayudara a la observación de las aves que viven o forrajean en el dosel arbóreo. Por otra
parte, el pajarear beneficia enormemente a la biota, pues entre menos perturbada esté el área y mayor sea su riqueza botánica, la abundancia de aves se
incrementará significativamente, atrayendo con ello a más visitantes. Aún más, el único trabajo que deberá hacer la comunidad a cargo, será vigilar que el sitio
permanezca lo más limpio e inalterado posible, lo que no requiere gastos ni acciones excesivas. Por todo esto, puedo asegurar que la observación de las aves, es
verdaderamente una actividad de enorme nobleza en todos sus sentidos y un proyecto 100% sustentable en todos sus aspectos. El binocular es el equipo más
importante y el que hará que la observación de aves en verdad sea disfrutable. La calidad del mismo también es
fundamental,yaqueentremásfino,luminoso,ligero y ergonómico sea, nos permitirá tener una visión •El binocular
21. 20 más clara y nítida. Cuando decidamos comprar uno, deberemos de considerar las cualidades anteriormente citadas, además de preferir el que tenga el
enfoque más corto, que sea de color discreto, antiempañante, resistente al agua y al polvo, y comprender que el precio será recíproco a la calidad; no
busquemos algo barato esperando obtener un buen funcionamiento. Una de las principales desventajas de los equipos económicos es su falta de luminosidad y
mala captación de los colores. Tambiénesimportantenodejarnosllevarpor las especificaciones; para la observación de aves en bosques, selvas y ciudades en
donde regularmente estas no se mantienen quietas por mucho tiempo ni estarán a más de 20 metros de distancia, la especificaciónes ideales son: 8x32 u 8x 42.
Los 10x32 o 10x42, igual sirven pero, regularmente tienen menos luminosidad y menor ángulo de visión. Los números de dichas especificaciones significan: el
primero, cuantas veces se verá más grande lo que tengamos encuadrado, y el segundo, corresponde al diámetro del objetivo o lente frontal, directamente
relacionado a la luz que captará el binocular, esto es, un x32 es un poco menos luminoso que un x42. Los binoculares que tienen especificaciones mayores a las
anteriormente citadas, por ejemplo, 12x50, 15x50 etc. son muy grandes y pesados y su campo visual es bastante más reducido; estos equipos son buenos, y
mejor si están montados en un trípode, para observar aves acuáticas o
22. 21 vadeadoras, que normalmente se mantienen mucho tiempo en un mismo lugar y se encuentran a grandes distancias. Existen dos tipos de binoculares:
PORRO, que es muy común y aún siendo de buena calidad puede ser barato; sin embargo tiene el inconveniente de ser muy voluminoso y pesado, lo que se
advierte aún más después de varias horas de caminata. Si se encuentra uno ligero entonces hay que desconfiar de la calidad de sus lentes y de sus prismas.
También por su diseño hace que sea muy difícil sellarlo contra agua, polvo o que no se empañe. TECHO, es bastante más compacto y prácticamente no se
encuentran a la venta binoculares de este tipo que sean de mala calidad. Aunque su precio es más elevado, a la larga vale la pena, ya que su diseño de sólo dos
piezas, hace que se sellen fácilmente Porro
23. 22 Techo y los mejores, no se empañan, soportan el agua, el polvo, la nieve y hasta los golpes. Y sobre todo, por su diseño tan compacto, para obtener una
luminosidad aceptable, no es posible usar cristales o primas corrientes. Cómo ajustar y usar el binocular La manera de ajustar un binocular a tu agudeza óptica
y a la distancia de tus ojos es: primero abre o cierra los dos oculares hasta que ambos coincidan con tus pupilas (foto 1). Posteriormente, si no usas anteojos
extiende losanillosqueseparanlosocularesdelosojos,puede ser girándolos hacia la izquierda o desplegandolos si son de hule; si usas anteojos que no sean de
contacto, entonces asegúrate de que estos anillos permanezcan plegados o sin extender (fotos 2 y 3). A continuación observa cualquier objeto y enfócalo lo más
posible con el barril central de enfoque (foto 4); después busca en qué ocular se encuentra el anillo de ajuste de dioptrías que tiene
24. 23 unas pequeñas marcas como estas: + o -, (foto 5). Casi siempre está en el derecho. A continuación observa por el binocular únicamente con el ojo abierto
en donde estén las dioptrías; si no puedes cerrar sólo un ojo, tapa el ocular poniendo la mano en la parte frontal (foto 6), estando en esta posición encuadra el
mismo objeto y gira el anillo de las marcas de dioptrías hacia la derecha o izquierda, hasta que la visión con ese ojo sea clara. Una vez hecho esto, abre los dos
ojos y enfoca nuevamente con el barril central el mismo objeto, tu visión deberá ser óptima, enfocada y cómoda. Si no es así, repite toda la operación hasta que
lo logres. Foto 1. Abre o cierra hasta que se ajuste a la distancia de tus pupilas. Foto 2. Si no usas anteojos, extiende los anillos oculares, así las pestañas no
tocarán los oculares. Foto 3. Si usas anteojos mentén sin extender los anillos, así tus ojos quedarán más cercanos a los oculares.
25. 24 Al usar el binocular, lo más complicado es encontrar o apuntar con él un ave u objeto que se desea ver. La manera más sencilla es: buscar el objeto por
toda el área con la vista libre; una vez que se encontró, no hay que quitar para nada la vista del lugar en donde se encuentra, ni mover la cabeza y sólo hay que
subir a los ojos el binocular, paraluegoenfocar.Elusodeesteequipoalprincipio puede ser complicado y a veces muy desesperante. Lo único que soluciona esto es
la práctica, ensaya cuantas veces sea posible con objetos estáticos o con aves que no se muevan mucho. Foto 4. Barril central de enfoque. Foto 5. Con el anillo
de ajuste de dioptrías podrás adecuar el binocular a tus requerimientos ópticos personales. Foto 6. Si no puedes cerrar sólo un ojo, entonces tapa con la mano
el objetivo necesario.
26. 25 Como mencioné al principio de este manual, el pajarear es una actividad sensibilizadora, noble y que beneficia al medio ambiente, precisamente porque
no lo altera. Ese mismo beneficio lo deben de recibir igualmente las aves, quienes siempre merecerán respeto y consideración.
Noseintentaráporningúnmedioelectrónico o mecánico como ipod, grabadora o reclamos, atraerlas o alterar su conducta o tranquilidad sólo con el fin de poder
observarlas. Existe un recurso más natural con el que muchos observadores de aves suelen atraerlas o hacer que salgan de los matorrales, consistente en hacer
un repetitivo sonido con la boca que suene ¡pish, pish, pish! u otro similar que se logra imitando un beso tronado en el dorso de la mano, ¡muach, muach,
muach!, ambos se deberán usar con cautela y moderación, ya que también pueden intranquilizar seriamente a las aves y más aún cuando es temporada de
reproducción y están anidando. Siempre será más meritorio, si logramos observarlas con sólo paciencia y perseverancia. •Normas y ética durante la observación
de aves
27. 26 Si se encuentra un nido activo, recomiendo no acercarse para verlo ni para tomarle fotos, son muy sensibles en esa época. Debemos retirarnos lo más
pronto posible, pues los padres estarán cerca y muy alarmados. En cuanto al número más conveniente de personas para hacer un grupo de observación, yo
recomiendo que no sea mayor de 10; de esta manera es más fácil el mantenerse unidos, no hacer tanto ruido y lo principal, todos tienen mayor oportunidad de
ver a las aves. Las personas deberán ir caminando lo más silencioso posible, hablando en voz baja y buscando aves. Cuando alguien encuentre una, sin gritar les
avisará su ubicación a los demás. Y si le es posible, ayudará a todos a que la localicen. Es conveniente hacer paradas durante unos instantes, cada cinco o 10
minutos y no siempre mantenerse caminando, pues existen algunas aves que en cuanto sienten que alguien se detuvo cerca de ellas, salen al descubierto para
curiosear o huir. Las siguientes recomendaciones son muy importantes: - No se extraerá del sitio ningún tipo de materia orgánica o inorgánica nativa, como
plantas, piedras, plumas, ramas, nidos, huevos, insectos, semillas, etcétera. Estos materiales son
28. 27 parte importante del ecosistema y muchos otros organismos se benefician de ellos. - No se dejará en el sitio ningún tipo de material, principalmente
“basura”. - No se modificará el sitio moviendo las piedras, cuando levantamos una alteramos un microambiente en el que se pueden encontrar huevecillos de
insectos, madrigueras de arañas, lombrices y hongos que necesitan la humedad y oscuridad que sólo encuentran ahí abajo. - No debemos grabar los árboles,
magueyes, cactus etcétera. Cometer esta imprudencia, además de no tener nada de estético, más bien desluce a las plantas, y éstas quedan expuestas a
infecciones que fácilmente las pueden matar. -Porseguridadnosedebesalirdelasveredas establecidas, pues las víboras, alacranes, tarántulas o cienpiés
normalmente no salen a los caminos, sino que se ocultan entre la vegetación, pudiéndonos encontrar alguno. También corremos el riesgo de caer en algún
hoyo o tropezar con una rama, ya que la vista la llevamos hacia arriba en busca de pájaros. Por otro lado, el caminar constantemente por una vereda, va
compactando el piso de tal forma, que impide por mucho tiempo el que resurja la vegetación, debido a ello es mejor mantener los caminos ya hechos y no crear
nuevos.
29. 28 Las posibilidades de ver aves no se ciñen a zonas prístinas, áreas naturales o lugares poco habitados por seres humanos. Cuando menos en México,
puedo asegurar que no hay un solo lugar, ni ninguna época del año en la que no sea posible ver algunas aves silvestres. Cierto es que entre más alejado de
espacios urbanos esté el sitio en el que vamos a pajarear, aumenta la posibilidad de encontrar especies más raras y atractivas, pero, por alguna razón, el número
de especies, así como de individuos parece disminuir. Por ejemplo, en un parque público que sea muy céntrico y que tenga un cuerpo de agua de medianas
dimensiones, es fácil observar de 20 a 30 especies sin importar la temporada del año. No obstante, si salimos sin un guía especializado a un bosque o desierto
alejado de la ciudad, las probabilidades de ver a más de 25 especies no son muy altas, sin embargo, los pájaros observados serán raros, huidizos y varios de
ellos de bella apariencia. Es cuestión de decidir que queremos para ese día: cantidad o calidad. Aunque parezca incongruente con el tema, debo de mencionar
que los vertederos de basura son “buenos” lugares para la observación, pues la proliferación de moscas, gusanos y los restos de alimentos, atraen a muchas
aves; no obstante nos debe de quedar muy claro que podemos aprovechar los basureros ya existentes, y por ningún motivo crear uno nuevo para éste ni para
otro fin. •En dónde ver aves y la migración
30. 29 Las praderas, humedales, bosques de pino- encino,bosquesdeniebla,desiertososemidesiertos, mar y playas, ríos, lagunas y zonas urbanas o suburbanas
son hábitat donde podemos pajarear con toda la confianza de disfrutar de una agradable experiencia. En los bosque podrás encontrar especies atractivas y
curiosas, como esta Cyanocitta stelleri o chara copetona. Recuerda que aquí la luminosidad es baja y puede hacer mucho frío. Bosques Las praderas y
humedales son excelentes sitios de observación, en donde podrás ver especies acuáticas, vadeadoras y terrestres como este Charadrius montanus o
chichicuilote montañés. Praderas y humedales Los ríos de altitudes de más de 1000 msnm, nos dan la oportunidad de ver al Cinclus mexicanus o tordo acuático,
pero, muchas otras especies también habitan muy cerca de ellos. Ríos
31. 30 Las playas son muy atractivas para la observación y el meternos mar adentro, nos da la oportunidad de ver aves pelágicas, como este Oceanodroma
leucorhoa o petrel de rabadilla blanca. Mares y playas El desierto es un hábitat en el que se ven aves muy interesantes, como este Campylorhynchus
brunneicapillus o matraca grande, además de muchas otras. Desiertos El espeso follaje, el calor y humedad reinantes, la abundancia de vida y por ende de
alimento, originan que las selvas sean un maravilloso lugar para ver aves como esta Tangara cabanisi o gusanero alinegra. Selvas Las zonas urbanas y sub
urbanas son la mejor opción para iniciar con la observación de las aves, aquí veremos muchos pájaros tan hermosos como al Ptilogonys cinereus o capulinero
gris. Zonas urbanas
32. 31 1 2 3 Eremophila alpestris, alondra Egretta tricolor, garza flaca Larus heermani, gaviota Apipizca 1 2 3 Ejercicios Indica en qué hábitat viven estas tres aves.
Menciona una especie que viva en cada uno de estos hábitat: 1 bosque templado, 2 desierto, 3 humedal, 4 selva, 5 playa o mar y 6 zona urbana o sub urbana. 1 2
3456
33. 32 Podríamos creer que la migración es algo muy especializado y la cual sólo debe de ser considerada o estudiada por biólogos, ornitólogos o personas con
intereses más serios hacia los pájaros, pero esto no es del todo cierto. La migración es un fenómeno que tiene una fuerte influencia en la observación de las
aves, sobre todo por que según la época, las poblaciones y el número de especies se incrementa o disminuye sustancialmente. Como expliqué en el capítulo de
“Por qué ver aves en México”, casi la mitaddelasavesquevivenenelnortedelcontinente, bajan a nuestro país en el invierno, permaneciendo la mayoría de ellas
más de medio año aquí. Por lo tanto es importante tener presente este dato y así decidir con más facilidad el ir a observar aves a un sitio y en una temporada
determinada del año. La migración de aves hacia México en época de primavera y verano es muy escasa en comparación con la invernal; son muy pocas las
especies que vienen de otras partes del continente a reproducirse o a pasar esta temporada en nuestro país. La migración de “invierno”, que realmente inicia en
el verano con la llegada de las primeras aves a principios de agosto, es la más espectacular e importante. Además esta migración también nos permite ver a
especies que no se quedan en México, y que sólo están de paso rumbo a Centro o Sudamérica. A estas aves se les llama transeúntes. Creo que esta condición de
aves pasajeras, les da un atractivo extra a su observación, ya que La migración
34. 33 deberemos estar más atentos a su llegada para tener la oportunidad de verlas durante su corta estancia. En orden de importancia las siguientes familias
son las que mayor número de especies migratorias agrupan: PARULIDAE (verdines), SCOLOPACIDAE (chichicuilotes, agachonas, playeros y zarapitos), ANATIDAE
(gansos y patos) y TYRANNIDAE (mosqueros). Los playeros, garzas y verdines son las aves que más temprano he visto que llegan, los primeros a finales de agosto
y los segundos a principios de septiembre. Relacionando a la familia con su número de especies migratorias y sus hábitat, sabremos a cual área dirigirnos para
una mayor posibilidad de ver aves. ¿Cómo puedes aplicar el status migratorio de una especie para identificarla? Si has pajareado por varios meses en un
mismositio,es probablequeyatengasmemorizados a la mayoría de los pájaros que ahí son comunes; si repentinamente observas uno no común, y su aspecto
corresponde a una de las familias arriba citadas y la época del año coincide con la migración, podrás buscar rápidamente en la guía, primero a la familia y
después a la especie. verdín pato chichicuilote mosquero
35. 34 Las aves presentan una serie de patrones y características propias de su familia, género o especie, que son muy importantes de observar para lograr una
fiel identificación. Muchas veces el sólo estudio visual no es suficiente para que logremos retener en la mente estos patrones o características y entonces
debemos de recurrir a la descripción del ave que viene en la guía de campo que estemos utilizando. Esta descripción será a través de términos precisos con los
que se nombran las diferentes partes de su anatomía, por lo que es fundamental el que nos los aprendamos. Así, cuando se refiera a un color determinado de
las plumas primarias o de los lores, inmediatamente sabremos a que zona se relaciona. •Qué conocer de las aves para identificarlas Anillo ocular Eye-arcs Franja
media de la corona Median crown stripe Franja lateral de la corona Lateral crown stripe Ceja superciliar Supercilium Línea del ojo Eye-line Parche del oído
Auriculars Bigoteras Mustache stripe Garganta Throat Barba Chin Mandíbula inferior Lower mandible Mandíbula superior Upper mandible Lores Lores Corona
Crown Frente Forehead Partes de la Cabeza
36. 35 Primarias Primaries Rémiges Remiges Secundarias Secondaries Cobertoras secundarias Secondary coverts Nuca Nape Cobertoras inferiores del ala
Underwing coverts Plumas axilares Axilares Espalda Back Cobertoras superiores de la cola Uppertail coverts Plumas de la cola o rectrices Tail feathers or
rectrices Cobertoras inferiores de la cola Undertail coverts Tibia Tibiatarsus Pata Foot Vientre Belly Tarso Tarsometatarsus Flanco Side Pecho Breast Cobertoras
marginales Marginal coverts Cobertoras secundarias medianas Median secondary coverts Plumas del alula Alular quills Cobertoras primarias Primary coverts
Rabadilla Rump Hálux Hallux Dedos Toes Ejercicios Nombra las partes señaladas. Partes del cuerpo
37. 36 Usando los términos correctos describe a este Momotus mexicanus o pájaro reloj.
38. 37 Describe a estas dos aves similares, haciendo énfasis en sus diferencias. Pitangus sulphuratus Luis grande Tyranus vociferans madrugador chilero
39. 38 Todas las recomendaciones siguientes sólo son algunas claves básicas que nos ayudarán para observar e identificar a las aves. No son definitivas ni las
únicas. Pueden existir algunas otras que no se mencionan en este manual o que el observador vaya desarrollando conforme a su progreso. Los picos y su color
Una buena manera de empezar a ubicar en la guía de campo a las aves que estemos observando, es por la forma de su pico. Así mismo, esta forma nos ayudará
para saber a qué familia pertenecen y a deducir sus hábitos alimenticios. Por ejemplo, un pico ganchudo y poco largo nos remitirá a las águilas, aguilillas o
halcones y sabremos que su alimento se basa en la carne, un pico largo y puntiagudo nos dirigirá a las garzas y sabremos que su alimento es principalmente a
base de peces o anfibios, por otra parte, un pico pequeño y delgado nos ubicará en los verdines, quienes se alimentan de insectos pequeñitos y gusanitos.
Distinguir el color de los picos también será una ventaja para su identificación, por ejemplo, muchos mosqueros tienen la mandíbula inferior de colores
anaranjados, unos más vivos que otros, o las pirangas flava o rubra que su plumaje es muy similar, sólo que el pico de la primera es negro y el de la segunda es
café muy claro, o los colibríes que •Qué ver en las aves para identificarlas
40. 39 Pato Garza Ibis Flamenco Rapaz Avoceta Paloma Perico Pijuy Colibrí Tucán Copetoncito Saltapalo Urraca Verdín Gorrión Picogordo Calandria Observa o
busca en una guía, tres aves que por el tipo de alimento que cada una consume tengan picos diferentes y especifica los alimentos. Ejercicios Observa tres aves
de diferentes familias y describe el pico de cada una. varios tienen el pico negro y muchos otros lo tienen rojo anaranjado en la base. Ejemplo de algunos picos
de aves mexicanas
41. 40 Observa o busca tres aves que tengan el pico de dos o más colores y descríbelos. La forma del cuerpo, el tamaño de las alas, de la cola y de los tarsos.
Cuando las aves se encuentran lejanas o a contra luz, su observación se complica, sobre todo por que no se distinguen los detalles. Entonces podemos iniciar su
búsqueda en la guía viendo la forma de su cuerpo y el tamaño de algunas de sus partes como las alas, la cola, y los tarsos. Los colores de estos apéndices
igualmente son útiles para una mejor identificación, sobre todo en las aves vadeadoras como las garzas, las avocetas, agachonas etcétera. Rechoncho Esbelto
Largo La forma del cuerpo 1 2 3 La silueta completa de un cuerpo, es una buena herramienta que nos permitirá hacer prácticas para ir reconociendo sobre todo
a las familias, ya que la mayoría de las especies que integran una familia guardan muchas similitudes entre sí en cuanto a su anatomía y a las posiciones que
adoptan.
42. 41 El tamaño de las alas Cortas Medianas Largas 654 El tamaño de los tarsos y su color Largos Medianos Cortos 9 8 7 El tamaño de las alas es una clave muy
útil para conocer algunas características del ave. Si son cortas es seguro que se trata de un pájaro que pasa buena parte del tiempo en tierra o entre follajes
tupidos. Las medianas normalmente corresponden a especies que igual andan entre follajes que en zonas abiertas, y realizan vuelos no muy continuos ni muy
veloces. Si son largas es muy posible que se trate de un ave que realiza largos pero sobre todo veloces vuelos. Hay que recordar que los tarsos no son las patas,
éstas últimas se encuentran al final del tarso y en ellas están los dedos, con los que agarra, se rasca o lo que pone directamente sobre el suelo el ave, o sea el pie.
Decir que la pata y el tarso es lo mismo en un ave, es como decir que nosotros escribimos
43. 42 con el antebrazo o nos ponemos los zapatos en la pantorrilla. El observar los tarsos nos sirve para ubicar al ave lo más acertadamente dentro de su
familia, ya que mientras más largos sean éstos, más fácil será saber que pertenecen a un ave vadeadora. Así como su color es un buen indicador de la edad de
algunas aves, normalmente entre más pálidos sean el ave será más joven, por ejemplo, el Parabuteo unicinctus o aguililla cola cinchada cuando recién nace,
tiene los tarsos de un color amarillo limón pálido; al cabo de unos años éstos se habrán pigmentado con un amarillo anaranjado muy intenso. La cola y su
tamaño Corta Mediana Larga 11 12 Por otra parte, observar el tamaño de las colas nos ayudará para saber que, si es larga, el ave realiza vuelos quebrados, si es
mediana sus vuelos son más bien rectos y si es corta puede tratarse de una ave vadeadora que por pasar la mayor parte de su vida en aguas someras, la cola no
le crece para evitar que se moje, de lo contrario le sería muy dificultoso el levantar el vuelo. 10
44. 43 9 5 3 Ejercicios De todas las siluetas anteriores, ubica a la Núm. 3, la Núm. 5 y la Núm. 9 en sus respectivas familias. El movimiento de la cola ayuda a la
identificación dealgunasespecies,laActitismaculariusoalzacolita, (Fig. 1) como su nombre lo dice, sube y baja la cola, ninguna otra agachona como ella, lo hace.
O el halcón cernícalo o Falco sparverius, (Fig.2) la mueve hacia adeante y hacia atrás, balanceándola, a diferencia de otras aves que la mantienen quieta y que
gustan de posarse en los mismos sitios, por ejemplo las huilotas o Zenaida macroura o los verduguillos o Lanius ludovicianus. Observa a dos aves diferentes a
contra luz, e ignora todos sus detalles y colores, únicamente presta atención a su silueta, y en una guía trata de Fig. 2Fig. 1
45. 44 Observa la fotografía e intenta identificar a las dos especies de aves que en ella se encuentran. identificarla, señalando cuales fueros las claves que más te
ayudaron.
46. 45 1 6 3 2 4 5 1 Aguda 2 Redondeada 3 Cuadrada 4 Mellada 5 Horquillada 6 Graduada El nombre de las colas según su forma Es importante conocer el nombre
que se le da a las formas de las colas, debido a que al igual que la denominación de la anatomía externa, este se usa para hacer una descripción precisa del ave.
De la misma manera que otros segmentos de las aves, la forma de los timones corresponde a una determinada función. Por ejemplo, la cola de los carpinteros
es de tamaño medio, aguda y dura en la punta, debido a que le sirve principalmente para apuntalarse al tronco mientras picotea la corteza, o la horquillada, que
les permite a las golondrinas realizar los veloces quiebres que caracterizan su vuelo.
47. 46 Si tiene algún patrón o rasgo particular Los patrones o rasgos particulares son verdaderamente valiosos para saber la especie, el sexo o la edad de
muchas aves. Por ejemplo, la presencia de una corona roja nos facilitará saber que es un macho de algunos carpinteros como el cheque o Melanerpes aurifrons.
O la ausencia de un anillo ocular servirá para reconocer entre los mosqueros residentes de México al mosquerito gargantiblanco o Empidonax albigularis. La
espalda densamente manchada de la calandria de fuego o Icterus pustulatus la distingue de la calandria anaranjada o Icterus auratus, de la misma manera el
Ejercicio Describelacoladedosespeciesdeunamismafamilia y otras dos de especies de familias diferentes.
48. 47 Corona Anillo ocular Franja lateral Pico bicolor Manchas en el pecho Color del iris Barras en las alas Rabadilla de otro color Cobertoras inferiores
delacoladediferente color Barrashorizontales en la cola Barras verticales en la cola Manchas en la espalda Bigotera “Patrones y rasgos particulares” pecho y
espalda manchados, el iris claro y el pico pálido nos indican que se trata de un juvenil del ojilumbre mexicano o Junco phaeonotus.
49. 48 Ejercicios Menciona los rasgos particulares que encuentres en estas cuatro especies. Si observas o consideras que hay otras que no se mencionan en el
esquema de la página 47, descríbelos. Mniotilta varia, mexclilla Dendrocygna autumnalis, pato pijije
50. 49 Butorides virescens, garcita verde Ptilogonys cinereus, capulinero gris
51. 50 El conocimiento de los vuelos característicos de las familias lo podemos aplicar principalmente en situaciones de lejanía, sin embargo, hay algunos
tanespeciales,comoeldeloscolibríesogolondrinas, que aún estando a muy corta distancia y viéndolas demaneramuybreve,losreconoceremosalinstante. El vuelo
también nos servirá para diferenciar a un zopilote de un Buteo o aguililla, ya que el primero se eleva casi sin aletear aprovechando las corrientes termales
ascendentes, mientras que las aguilillas planean y aletean alternativamente mientras se elevan. O como los vuelos rectos y batidos de los patos y palomas; o el
de algunos carpinteros o gorriones que son ondulados largos y ondulados cortos respectivamente. Otro vuelo muy especializado es el de muchos mosqueros,
que para desplazarse lo hacen de manera recta, pero cuando forrajean atrapando insectos, lo hacen con vuelos circulares, casi siempre regresando muy cerca
del lugar del que partieron. Recto Ondulado corto Muchas aves acuáticas o palomas vuelan de esta manera. Este vuelo es propio de lo pájaros pequeños,
gorriones, verdines, pinzones, etcétera. •El vuelo
52. 51 Ondulado largo Errático Circular Planeo Aleatorio Los carpinteros son unas de las aves que más efectuan este tipo de vuelo. Los vencejos, golondrinas y
tapacaminos son los mejores ejemplos de esta forma de vuelo. Los mosqueros cuando forrajean, están especializados en esta forma de vuelo para atrapar
insectos. Zopilotes, aguilillas y águilas son las aves que más comunmente verás planeando. Con un promedio de 65 aletazos por segundo y el doble en época de
reproducción, el vuelo de los colibríes es el más especializado que existe, vuela en todas direcciones, incluso hacia atrás.
53. 52 Siluetas de vuelo de carroñeros y rapaces Conocer algunas siluetas de vuelo es importante, sobre todo para la identificación de zopilotes y rapaces, ya
que esta será la manera más común en que podamos ver a estas dos familias. Cuando encontramos planeando a varias aves juntas, al primer vistazo todas nos
parecen semejantes, pero, después de una observación más detallada del ancho y punta de las alas, así como del largo de la cola, encontraremos diferencias
nada sutiles que nos ayudarán a distinguir a un halcón de un gavilán o a un Cathartes aura o aura de cabeza roja de un Coragyps atratus o zopilote, estas dos
últimas son las aves que con más frecuencia vemos planeando principalmente sobre carreteras o en pequeñas poblaciones. Los zopilotes tienen alas cortas con
dos patrones claros en los extremos y la cola corta y casi cuadrada, mientras que los auras tienen la cola y las alas bastante más largas, además en estas últimas
tienen una franja inferior de color blanco grisáceo. Las alas de los halcones son puntiagudas y la cola mediana. Las alas de los gavilanes (género Accipiter) son
cortas y anchas y su cola larga. Las alas de las águilas reales son muy largas, anchas y con puntas redondeadas y su cola igualmente larga y ancha. Incluyo al
águila pescadora porque con sus alas largas, delgadas y pronunciadamente arqueadas, es una silueta única entre las demás rapaces y aves planeadoras.
54. 53 Aura Zopilote Águila pescadora Gavilán Halcón Águila real Siluetas de vuelo
55. 54 Las aves acuáticas, cisnes, gansos, patos, cormoranes, zambullidores, gallaretas, pollas de agua, etc., tienen la ventaja de no moverse mucho, pero
también la desventaja de que la mayoría de las veces se encuentran muy lejanas para ver con detalle sus características, por lo que es importante conocer sus
siluetas que las ubicarán en su respectiva familia y nos permitirá identificarlas más fácilmente. Observar el pico, la cabeza, el cuerpo y la línea de flotación es lo
primero. Después, hay que observar algunas conductas, como si se alimenta en la superficie o bucea para hacerlo o si para volar despega directamente del agua
o corre chapoteando sobre ella. Así mismo, es útil ver la posición de la cabeza cuando el ave va nadando. •Siluetas de las aves acuáticas Los cisnes son enormes
y su cuello es muy grueso, largo y erguido. Siempre mantienen la línea de flotación alta. Los gansos también tienen un cuerpo voluminoso pero su cuello es más
corto aunque igual de grueso. Línea de flotación
56. 55 La mayoría de los patos tienen el pico romo y de tamaño medio. Y al igual que los cisnes y gansos, mantienen la línea de flotación alta. Los cormoranes
tienen el cuerpo largo, pico delgado y ganchudo en la punta. Mantienen su línea de flotación muy baja. Nadan con la cabeza ligeramente inclinada hacia arriba.
O el zambullidor achichilique, que es mucho más grande y tiene el pico muy agudo con una curva ascendente en la mandíbula inferior. Su línea de flotación
también es baja. Entre los zambullidores hay tres apariencias muy marcadas. Como la de este zambullidor orejudo, con el pico agudo y una cresta que no
siempre la trae levantada. O el zambullidor pico pinto, que tiene el pico triangular muy ancho en la base, y casi siempre mantiene la línea de flotación bastante
baja. Las gallaretas y pollas de agua se confunden fácilmente con los zambullidores, pues también a veces bucean, pero, estas guardan una línea de flotación
media, y cuando nadan, el pico lo llevan inclinado hacia abajo.
57. 56 •La conducta La conducta es magnífica para reconocerlas. Es muy útil saber en dónde cantan, cuándo y cómo construyen sus nidos, en dónde pernoctan,
etc. Sin embargo, la conducta más útil para identificarlas debido a que diario la practican es la de forrajeo. Muchas especies comen de manera similar a otras
pero muchas también lo hacen de manera única y adaptada a hábitos propios de alimentación. Por ejemplo: la primavera o Turdus migratorius es fácil de
reconocer por sus intermitentes carreras en los prados, buscando lombrices que extrae de entre la tierra lodosa (Fig.1). O la Sitta carolinensis o saltapalo blanco,
que normalmente se encuentra adherida a los troncos mientras pica las cortezas sacando insectos (Fig. 2). También hay algunos pajaritos pequeños como el
Psaltriparus minimus o sastrecito o el Poecile sclateri o mascarita mexicana, que aprovechan su diminuto tamaño, para colgarse boca arriba de ramas muy
delgadas y así acceder con facilidad a pulgones, pupas o larvas de escarabajos (Fig.3). Fig.1 Fig. 2 Fig. 3Conociendo las conductas, podremos distinguir una
especie o saber a qué familia pertenece el ave.
58. 57 •El plumaje Muchas especies presentan un fenómeno llamado dimorfismo sexual, que puede ser la variación de tamaño y/o la diferencia del plumaje
entre ambos sexos. Por ejemplo, en la calandria cañera o Icterus galbula (Pag. 74), la hembra es amarillo pálido, mientras que el macho tiene patrones y colores
bien definidos. La mayoría de los juveniles muestran colores opacos y patrones no delimitados. Otra circunstancia relativa al plumaje, es la que algunas
especies experimentan según la época del año, por ejemplo, la Recurvirostra americana o pico curvo, cambia su aspecto en primavera y adquiere colores
brillantes e intensos en la cabeza y las alas, llamado plumaje reproductivo, y en invierno se torna grisácea, a lo que se le llama, plumaje invernal o no
reproductivo. Esta muda de plumas la experimentan más las aves acuáticas, playeras y vadeadoras, como gaviotas, patos, agachonas y avocetas. Saber qué
especies sufren estos dimorfismos y mudas estacionales, nos facilitará su rápida búsqueda e identificación en la guía. Plumaje reproductivo Plumaje no
reproductivo
59. 58 Un buen indicio para identificar a un ave es el lugar en donde está posada. Cierto que esta conducta no es una regla y muchas veces encontramos pájaros
parados en los lugares más extraños o en sitios en los que nunca creeríamos que esa especie en particular llegaría a posarse, pero algunas especies son tan
constantes en repetir la percha, que es bueno mencionarlo. Por ejemplo, los cables para la electricidad son muy asistidos por palomas, huilotas y tortolitas, en
la parte superior de las cercas en donde normalmente se instalan alambres de púas podemos encontrar varios mosqueros o verdugos y en los postes que
sostiene dicha cerca, a veces se posan cuitlacoches o carpinteros. Tambiénesverdadquealasavesdelaciudad se les observa posadas en un sinnúmero de sitios
como, antenas, cornisas, arbotantes, letreros etc., pero es indiscutible que los árboles siempre serán las perchas preferidas por todas las especies. Esto se debe
a que en ellos encuentran todo lo necesario para vivir, alimento, cobijo y seguridad. Por lo tanto será muy valioso que vayas aprendiendo el nombre común de
los árboles de tu comunidad, y si te es posible de toda tu ciudad, así podrás dar referencias exactas de tus observaciones y además sabrás que aves y qué
árboles guardan una relación simbiótica más estrecha y provechosa. 23 •En dónde se posan
60. 59 123 5 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 1zanate,2estornino,3tórtola,4gorrión,5golondrina,6cernícalo,7cuervo,8saltapared,
9verduguillo,10chichicuilote,11tortillaconchile,12mosquero,13zenzontle,14codorníz,
15carpintero,16pato,17saltapalo,18martínpescador,19chara,20vireo,21búho,22cardenal, 23verdín. 23
61. 60 La guía de campo también es parte importante del equipo, aunque no indispensable, ya que la sola observación puede ser muy placentera. Ejercicio
Observa e identifica a 10 aves y anota en donde las viste posadas. •La guía de campo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
62. 61 Pero, si se quiere pasar al siguiente nivel y comenzar una lista de registros o simplemente identificar las aves que estamos viendo, entonces sí será
necesaria esta valiosa herramienta. Desafortunadamente para México no existe ninguna que se pueda considerar la ideal, pues unas están en inglés y no tienen
todas las imágenes de las aves del país, como la de Steve N.G. Howell titulada “A Guide to the Birds of Mexico and Northern Central America”; ésta por su
tamaño y peso tampoco la recomiendo para campo, ya que tiene 853 páginas y pesa más de 1 kilo y medio. La guía que sí tiene ilustradas a todas la aves de
México es la “Birds of Mexico and Central America” de Ber van Perlo, sin embargo, no son muy buenas las imágenes y las fichas son muy breves. En mi
experiencia estas dos guíassecomplementanestupendamente,laprimera para el gabinete en donde se podrá consultar con toda comodidad la gran cantidad de
datos que contiene y la segunda, por su ligereza y su tamaño ideal para transportarla en el campo. Existe otra guía para las aves mexicanas que es la más
completa en idioma español, titulada “Aves de México Guía de Campo”, de Roger Tory Peterson, pero, es muy vieja (1989) y aunque ha sido reeditada varias
veces, no está actualizada, por lo que varios nombres científicos ya cambiaron y el orden de las especies ya no es el mismo y tampoco contiene todas la
imágenes de las aves mexicanas. Hay algunas locales de reciente aparición que pueden ser muy útiles, con el inconveniente de ocuparse sólo de regiones o
localidades
63. 62 determinadas. Una de ellas es la de las “Aves de Coahuila” de don Aldegundo Garza, que como guía local, la considero de las mejores, tanto en tamaño
como en diseño e información, dejando que desear un poco en cuanto a imágenes y en precio. Al principio la consulta de estos libros es un tanto confusa, pero
todos traen instrucciones de cómo utilizarse y poco a poco uno se irá familiarizando con ellos, no hay que desesperar. Por cierto, muchas de las claves que en
este manual se dan para la observación e identificación de las aves, serán muy útiles a la hora de buscar en una guía, sin importar cual de ellas se consulte.
También se han publicado algunos trabajos relativos a las aves mexicanas que nos podrán ayudar a conocer a una familia en particular, así como aprender
cantos y llamados de las aves de zonas determinadas, y otros más que nos orientarán estupendamente para saber a qué localidades del país podemos ir a ver
aves, por ejemplo, “A Bird- Finding Guide to Mexico”de Steve Howell que es para todo México, o la “Guía de Sitios para la observación de aves en Veracruz” de
Robert Straub, que como su título lo dice, es sólo para la zona jarocha. Ambas traen listados de aves muy útiles para identificar pájaros con el apoyo de una guía.
Al comprar una guía de campo revisa que tenga: buenas imágenes, que traiga mapas de distribución claros y que las fichas sean lo más explícitas posible.
64. 63 Guías locales o limitadas a una área en particular de México. Guías de campo útiles para la observación de aves en México.
65. 64 Publicaciones sobre sitios en donde observar aves en México. Publicaciones especializadas en algunas familas particulares que habitan en México.
•Cantos, llamados y sonidos producidos por las aves Aves y pájaros Todos los pájaros son aves, pero no todas las aves son pájaros. Ave es el término general
66. 65 para todo el grupo de vertebrados con plumas. Los pájaros son un subgrupo de pequeñas aves que tienen desarrollado el canto. El empezar a reconocer a
las aves a través de sus vocalizaciones, es una magnífico testimonio de nuestro avance en la observación e identificación de las mismas. La manera más rápida y
fácil de reconocer el canto o llamado de un pájaro, es observarlo cuando lo emite, por lo que, si solamente escuchamos a un ave y no la vemos, vale la pena
hacer un esfuerzo por dar con ella y así lograr la identificación y reforzar el aprendizaje de su vocalización. Actualmente se pueden encontrar algunos discos
compactos de aves mexicanas que nos pueden aportar mucha información para ir aprendiendo sus cantos o llamados. La mejor manera de aprovechar su
contenido es escucharlos pocas horas o de preferencia, momentos antes de estar en el sitio en donde vamos a pajarear, así lo escuchado estará fresco en
nuestra memoria. Estaespecializacióndeescuchar,incorporada a la observación de las aves, es muy valiosa cuando se lleva a niveles científicos con monitoreos
de poblaciones, pues así no será necesario ver al pájaro para poder hacer su registro. El canto La mayoría de los cantos de las aves tienen la finalidad de atraer
pareja en época de reproducción o advertir a otro individuo de la misma especie que
67. 66 él es un macho dominante dispuesto a defender a su pareja y a su territorio. También sirven para delimitar sus áreas de crianza y forrajeo y expulsar a
algún individuo que se ha introducido en ellas. Asímismo,suelenusarseparahacerevidente el sexo, aunque en varias especies no sólo cantan los machos, como
el caso de algunas calandrias. El llamado El llamado lo emiten las aves con el propósito de avisar a sus congéneres que hay algún peligro cercano, para
comunicarles a otros individuos la presencia de comida o para hacer que se reúnan los polluelos o las parvadas. Sonidos Algunas aves como los carpinteros, los
turquitos o algunos pelícanos, entre muchos más, realizan sonidos al frotar, agitar o golpear partes de su cuerpo. Esta conducta es estudiada por ornitólogos
especialistas en la comunicación de las aves, y han descubierto que se trata de un lenguaje complejo y bien estructurado, al grado de que un tamborileo o la
fricción de las alas, pueden enviar mensajes tan precisos como el canto más bello o como el llamado más compuesto. Por ejemplo, se puede pensar que el
picoteo que hacen los mencionados carpinteros, sólo tiene la finalidad de extraer larvas o insectos de los árboles u horadarlos para hacer
68. 67 un nido.Entonces, ¿por qué hay ocasiones en que se les ve picoteando superficies metálicas como lo he visto varias veces? La respuesta vino volando
unos instantes después, cuando llegó la hembra, quien era llamada a través de este tamborileo sobre una aspa metálica de molino para extracción de agua.
Publicaciones sobre cantos y llamados de las aves de Veracruz y Yucatán. Ejercicio Haz una salida en la que sólo anotes a las aves que observes vocalizar o
producir algun sonido. Si oyes alguna que no puedes ver, esfuérzate por encontrarla mientras la sigas escuchando. Intenta describir alguna de las
vocalizaciones.
69. 68 Cuando andamos en grupo observando aves y encontramos una dentro del follaje de algún árbol o arbusto algo lejano, la mayoría de las ocasiones esta
ave estará mimetizada con el color de las hojas, será bastante complicado el indicar a nuestros acompañantes su ubicación para que todos la puedan ver. Es
común decir, “¡mírala! Ahí está en la ramita medio gruesa que sale de una más gruesa que está a la izquierda con una curvita en medio y que abajo tiene unas
hojas amarillas y otras menos amarillas arriba a la derecha, ¡allá, allá en ese árbol verde!”. Si vemos con más detenimiento todo el lado izquierdo de dicho árbol,
nos daremos cuenta de que hay quizá cientos de ramitas con una descripción muy parecida. Aún peor, si nuestros compañeros ni siquiera han ubicado el árbol
verde, que puede estar rodeado por decenas de otros árboles verdes, entonces la ramita medio gruesa, tendrá que buscarse entre miles de otras ramitas medio
gruesas y, cuando por fin la ubiquen, el pájaro ya se habrá ido. •Cómo mostrar la ubicación de un ave
70. 69 Existe una manera muy fácil de indicar la ubicación de un pájaro para que otras personas lo puedan encontrar rápidamente. Es imaginarse los números
de un reloj sobre el árbol o arbusto, y mencionar la hora, como el lugar en donde se halla posado. Para las aves acuáticas o pajareando sobre el
aguayenunplanohorizontal,latécnicaeslamisma, sólo que aquí se aplica la numeración alrededor de la barca, considerando que las 12 están en la proa y las 6 en
la popa. Ejemplo: Plano vertical, los verdines están a las 10.
71. 70 Ejemplo: Plano horizontal, la pardela está a las 4. La actividad de las aves comienza un poco antes de que amanezca; yo creo que muchos de ustedes han
escuchado en la madrugada el canto de las mismas y hasta las han utilizado como un despertador natural, por lo que la observación deberá de iniciar lo más
temprano posible, justo a la •Horario, ropa, accesorios y precauciones para salir a ver aves Horario
72. 71 hora en que empieza a clarear, ya que conforme el sol va subiendo y el calor aumentando, los pájaros se van aletargando y se posan en alguna sombra
hasta el atardecer. Unas dos horas antes de que anochezca también nos ofrecen alguna oportunidad de ver algún pájaro. Ropa Siempre será más cómodo llevar
ropa holgada, de tonos discretos y neutros ya que las aves ven muy bien los colores y una camisa de color vivo o chillón será rápidamente advertida por ellas,
manteniéndolas quietas y ocultas o haciéndo que se alejen. Una sola chamarra es lo más conveniente, pues si empieza a hacer calor es preferible cargar nada
más una prenda. Debemos de recordar que es muyimportantellevarlasmanoslibresparamanejar con facilidad el binocular u hojear rápidamente la guía, para
esto los chalecos con varias bolsas son de mucha ayuda. También debemos de considerar una gorra o sombrero, sobre todo si la pajareada será en un humedal,
laguna o playa. El calzado debe de ser igualmente cómodo y mejor aún si es antiderrapante y no le entra el agua. En época de lluvia es bueno llevar un
impermeable liviano, y al igual que la ropa, de color discreto. Accesorios Una mochila pequeña o mediana para llevar ahí un cuaderno, un lápiz y una cámara
fotográfica,
73. 72 ésta última siempre y cuando el lugar sea seguro y esté resguardado. También es conveniente llevar agua en envase “no” desechable ni de vidrio, el
primero porque ya estamos excesivamente rodeados por envases desechables de pet que no son biodegradables, y el segundo porque puede romperse y causar
una herida y si dejamos un pedazo de vidrio, con el sol hace efecto de lupa y puede causar un incendio. Precauciones Las personas sensibles o alérgicas deben
de considerar un filtro solar y un repelente de insectos que no sea agresivo al ambiente. Cuando nos encontremos un polluelo o volantón que se ha caído del
nido, si no peligra debemos dejarlo en el mismo sitio, pues seguro los padres lo estarán vigilando y aún en el suelo ellos seguirán cuidándolo hasta que se logre.
Si está en un sitio peligroso, como el arroyo de carros, banqueta o sobre una vereda o un paso •Qué hacer si te encuentras un polluelo o volantón
74. 73 peatonal, entonces debemos moverlo a un lugar en donde quede seguro e inadvertido, como debajo de un matorral o entre los arbustos. Cuando él se
encuentre solo, vocalizará llamando a sus padres quienes seguro lo encontrarán y seguirán cuidándolo. Es un mito el que sí lo tocamos, los padres lo rechazarán
o dejarán de atenderlo. Una lista de registro de observación de aves deberá incluir en orden de importancia, los siguientes datos: 1o. La fecha y el lugar en
donde se lleva a cabo la observación. Este dato es esencial para hacer comparaciones anuales del número de especies en áreas determinadas. También para
saber en que fecha llega a una zona en particular un ave migratoria o nada más para saber en donde y cuando se vio. 2o. El nombre científico del ave es
indispensable ya que en México muchas aves reciben varios nombres comunes, por ejemplo, a la Sturnella magna en el norte le dicen pradero, en el •Lista de
registros
75. 74 centro del país le dicen tortilla con chile y en el sur lo llaman perdigón. Esta variedad en la nomenclatura, causará confusiones a quien consulte nuestra
lista y la limitará a un uso personal solamente. 3o. Características del ave observada: Se anotará si fue macho, hembra, juvenil o inmaduro. Para que tus datos
puedan ayudar a los ornitólogos a calcular poblaciones, confirmar migraciones atípicas o cualquier otro fenómeno relacionado a las aves, deberás considerar
de manera muy seria el ser honesto y escéptico durante tus pajareos. Nunca registrarás como observada e identificada a una especie cuya identificación no sea
100% segura. No inventarás haber observado conductas raras, ni aves anormales como albinos, híbridos, enfermos etc. etc. Y sí en verdad observaste algo raro,
será conveniente que describas el suceso al final de la lista de ese día, así posteriormente podrás cotejar o comentar con otro observador el fenómeno y obtener
coincidencias o confirmaciones. Macho Hembra Juvenil Icterus galbula, calandria cañera
76. 75 La honestidad debe ser parte sustantiva de la cultura de las aves y de nuestra cultura en general, por lo que no inflarás el número de aves observadas sea
cual sea el caso. Las competencias de pajareo, los conteos de invierno o la simple rivalidad con otros observadores, nos pueden tentar a modificar nuestros
resultados, con tal de no vernos menoscabados o parecer incompetentes en la actividad, pero lo único que lograremos será dar datos falsos e inútiles, y si se
llega a descubrir la trampa, sólo nos creará una, bien ganada, mala reputación en el gremio. En la observación e identificación de las aves, y en general en el
trabajo de observación científica, el dibujo es una disciplina muy utilizada y de gran ayuda para aprender. Cuando uno dibuja algún objeto u organismo con el
fin de estudiarlo, observa detalles que de otra manera pasarían completamente inadvertidos. Así, al detectar •El Dibujo
77. 76 dichos detalles y anotarlos a través del dibujo, su aprendizaje y memorización serán mucho más sencillos.Noesnecesarioqueseasunextraordinario
dibujante o casi un artista, ya que sólo se necesitan unos cuantos trazos para lograr una aceptable composición del cuerpo de un ave. En él, podemos hacer una
serie de anotaciones dibujadas de las características más importantes y de los elementos que quizá no veríamos de otra manera. El dibujo, al igual que varias
actividades, se mejora y muchas veces se domina con la práctica, por lo tanto inténtalo cuantas veces puedas. La lista de registro puede ser un estupendo
cuadernillo en el que hagas tus bocetos, independientemente de que estará más completa, será una manera de adornarla y de tener en un mismo lugar todas
tus referencias. Con la forma de un huevo puedes empezar tu boceto, y según la anatomía del pájaro que vayas a dibujar, dicho huevo será más redondeado o
más Boceto con forma de huevo redondeado.
78. 77 alargado. Ya sobre él irás dibujando los demás detalles. Modificándose los trazos de un boceto, este te puede servir para dibujar a dos especies diferentes,
principalmente si se trata de dos aves de la misma familia. Los patrones de color que presenten los puedes iluminar con colores Boceto Boceto con forma de
huevo alargado
79. 78 Boceto afinado Cardenal Cardinalis cardinalis Tigrillo Pheucticus melanocepahlus sólidos, no importará que no tengan detalles ni matices, de todas
maneras te servirán para memorizar la forma y colores del pájaro.
80. 79 Desafortunadamente la captura y comercio de aves silvestres en México sigue siendo una práctica constante, fuera de control y bastante cruel. Incluyo
este tema debido a que si la gente empieza a conocer y apreciar a las aves mexicanas por medio de su observación, podría mal entender la actividad o
trastocarla en su provecho, sintiéndose por el conocimiento adquirido, con la autoridad para comprar o capturar un ave silvestre o, ahora que ya las conoce,
puede sentir el simple deseo de tener una y dirigirse a cualquier mercado y comprarla sin saber que: 70% de las aves capturadas para venta, mueren mucho
antes de ser comercializadas. Generalmente esto ocurre durante el traslado o en las jaulas en donde son hacinadas de manera atroz. •¡Captura y tráfico de aves!
Amazona finschi cotorra guayabera
81. 80 La familia de los psitácidos: guacamayas, cotorras y pericos es la más afectada (ver www. pericosmexico.org), aunque también muchas otras especies de
aves canoras son víctimas de esta práctica inhumana. Tampoco saben que, todo este comercio se hace con una escasa supervisión de las autoridades
responsables, tanto federales como estatales y que los permisos de captura que se les otorgan a los comerciantes, son fácilmente falsificados y/o alterados,
además de no estar sustentados por ningún estudio o análisis de las poblaciones de aves silvestres ni de la biota del área de donde fueron extraídas, y con ello
diagnosticar como será impactado el ecosistema por la falta de éstos individuos. Tampoco saben que, una vez que un pájaro es capturado y puesto en una jaula
está prácticamente condenado, debido a que sufre una serie de trastornos y contaminaciones, que hacen que la reintegración a su hábitat sea sumamente
difícil, costosa y la mayoría de las veces, inviable. Debido a esto, es imprescindible que la gente que se inicie en la observación de las aves, así como la
ciudadanía en general, tengan bien presentes todos los datos anteriores, y sobre todo que comprendan que los animales silvestres no son mascotas, no son de
compañía, no son de ornato, no son actores ni cómicos y no son mercancías. Que no debemos de pagar por verlos hacer payasadas o acrobacias, las que son el
resultado de malos y despiadados tratos. Y ¡que no debemos de comprarlos ni mantenerlos en cautiverio!
82. 81 El gato doméstico es uno de los depredadores más efectivos de la tierra. Tan sólo en Estados Unidos existen 80 millones de gatos domésticos y 120
millones de gatos ferales y sus poblaciones siguen creciendo. Desafortunadamente en México no tenemos publicado ningún dato o estadística a este respecto,
pero todos sabemos que los gatos, perros, palomas y en ciertos sitios también las ardillas, se han convertido en una plaga que afecta tanto a otros animales
silvestres como al mismo ser humano. Qué es un gato feral Es un gato que vive libre, pasó de ser doméstico y vivir en casa con sus amos a ser abandonado. •Los
gatos + =
83. 82 Vive en las calles de las ciudades o en sus inmediaciones, busca y consigue su alimento en cualquier medio, como en la basura, asaltando cocinas o
tiendas y principalmente cazando pequeños animales. En todo el mundo está fuera de control y es una plaga. Los gatos domésticos y ferales son una
importante amenaza para las aves, ya que su instinto cazador no se aminora aunque estén bien alimentados, y la gente no se da cuenta de que su
mascotaaunqueestébiennutrida,mataríaunpájaro al día si se le diera la oportunidad; igualmente los gatos son serios depredadores de grandes insectos,
arácnidos, lagartijas y roedores silvestres. Se estima que en los Estados Unidos mueren cientos de millones de aves silvestres al año por ataques de estos
felinos. El ataque no tiene que ser devastador, con que el gato únicamente hiera con la boca y entre una pequeña cantidad de saliva a la herida, el ave
sucumbiría por infección, por lo que es importante concientizar y convencer a la población de que esterilicen, cuiden y mantengan
muyvigiladasaéstayatodassusmascotas.También es necesario persuadir a las personas que alimentan a los gatos o perros callejeros, que es un proceder egoísta
más que otra cosa, que no es benéfico para la sociedad en su conjunto y que antes de hacer un bien, provocan una plaga. Que estos animales son muy prolíficos
de por sí, y al estar bien alimentados producen grandes camadas que se incorporan a las zonas urbanas y sub urbanas, sin que se vacunen, desparasiten ni
esterilicen.
84. 83 La observación de aves o pajarear no tiene porqué ser una actividad demandante, obsesiva, ni debe de efectuarse con una rigurosa periodicidad. La
mayoría de los observadores de los países desarrollados, la adoptaron como una actividad recreativa y de relajamiento. Con estos conceptos, será mejor que tú
la incorpores a tu vida, disfrutándola, aprovechando todas sus bondades y compartiéndola con tu familia y amigos y al mismo tiempo, combinándola con otras
actividades que realices al aire libre, como paseos, días de campo, excursionismo, campismo, etc. Pero, si decidieras convertirte en un asiduo observador de
aves, o si tu intención es ser un ornitólogo experto e incluir la pajareada a tu vida como una profesión, no debes de olvidar que la única manera de adquirir el
oficio y dominar esta actividad es ¡saliendo a ver aves! •Conclusión
85. 84 Más ejercicios. Notas. Primeros registros. Identifica, describe e indica las coincidencias y diferencias de estas 3 aves acuáticas. 1 2 3
86. 85 ¿Qué tienen en común estos dos pájaros? ¿Qué diferencia hay entre los patos que despegan corriendo sobre el agua con, los que lo hacen sólo aleteando?
Identifica y clasifica a esta ave, usa como indicios el copete y el color de la cola.
87. 86 ¿A qué familias pertenecen estas aves?
88. 87
89. 88 Esta ave fue observada un 10 de junio al sur del Edo. de Morelos. Con esta referencia identifícala, clasifícala y con todo detalle descríbela. Por último,
menciona su hábitat y su distribución en México.
90. 89 Con esta silueta en mente, dibuja las siguientes aves también en silueta. Después fíjate en qué posición está cada ave: vertical, inclinada u horizontal.
Pato Búho Gorrión
91. 90 Identifica a estos pájaros, y menciona en qué coinciden y en qué divergen entre ellos. Algunas de las hembras de las calandrias y de las tángaras son muy
similares, localiza a ambas en tu guía y menciona tres diferencias que te ayuden a identificarlas en el campo.
92. 91 Identifica a las cuatro especies que se ilustran en la Pag. 33 y menciona en que Estados de México se distribuyen durante el invierno. verdín pato
chichicuilote mosquero
93. 92 Cada una de estas cuatro aves y sus respectivas familias, guardan características únicas relativas a México. Identificalas, menciona el nombre de las
familias y cuales son estas características.
94. 93 Notas
95. 94
96. 95 Presenta en las oficinas de Bruja de monte este manual correcta y completamente resuelto, y recibe de forma gratuita un artículo marca “Bruja de
monte”.
97. 96 Lugar / fecha Especie Primeros registros
98. 97 Lugar / fecha Especie
99. 98 TINAMIFORMES: tinamues. ANSERIFORMES: cisnes, gansos y patos. GALLIFORMES: chachalacas, codornices, pajuil, guajolotes silvestres y pavón.
GAVIIFORMES: zomormujos o colimbos. PODICIPEDIFORMES: zambullidores. PHOENICOPTERIFORMES: flamingos. PROCELLARIIFORMES: albatros, paiños,
petreles y pardelas. PELECANIFORMES:pelícanos, bobos, rabijuncos, fragatas, ainga y cormoranes. CICONIIFORMES: ibis, espátulas, garzas y cigüeñas.
FALCONIFORMES: cóndores, auras, zopilotes, águilas, gavilanes, milanos, aguilillas caracara y halcones. GRUIFORMES: pollas de agua, gallaretas, grullas y zoras.
CHARADRIIFORMES: alcaravanes, gaviotas, rayadores, charranes, mergulos, chichicuilotes, aves frías, chorlitos, agachonas, playeros, zarapitos, ostreros y
avocetas. COLUMBIFORMES: palomas, tortolitas y huilotas. Órdenes de aves mexicanas Con el fin de que te vayas familiarizando con la distribución de las
especies que encontrarás en las guías de campo, a continuación se relacionan los órdenes de aves que habitan en México, incluyendo cada uno sus respectivos
grupos de aves con sus nombres comunes en castellano.
100. 99 PSITTACIFORMES: guacamayas, pericos, loros y cotorras. CUCULIFORMES:cuclillos, pijuys y correcaminos. STRIGIFORMES: búhos, tecolotes y lechuzas.
CAPRIMULGIFORMES:chotacabras, tapacaminos y bienparados. APODIFORMES: vencejos y colibríes. TROGONIFORMES: trogones y quetzal. CORACIIFORMES:
momotos y martínes pescadores. PICIFORMES: aguantapiedras, tucanetas, tucanes, carpinteros, bucos, jacamares y chupasavias. PASSERIFORMES: trepadores,
hormigueros, horneros, mosqueros, turquitos, cotingas, alondras, golondrinas, cuervos, urracas, sastrecitos, mascaritas, copetones, saltapalos, carpinteritos,
cameas, mirlos acuáticos, matraquitas, saltaparedes, cenzontles, cuitlacoches, primaveras, jilgueros, bisbitas, pispirras, reyezuelos, chinitos, capulineros,
verdugos, estorninos, alegrines, vireos, mieleros, gusaneros, verdines, chipes, tordos, praderos, zanates, calandrias, caciques, zacuas, tángaras, pinzones,
gorriones, picos gordos, zacatoneros y saltones. PorunaculturadelasAves
101. 100 Glosario Albinos- Dicho de un ser vivo que presenta ausencia congénita de pigmentación, por lo que su piel, pelo, iris, plumas o flores son de color
blanco. Aleatorio- Que depende de algún suceso fortuito. Que es impreciso. Aletargando- Estado temporal en que algunos animales permanecen en inactividad
y reposo absoluto. Antropométricas- Relativo a las proporciones y medidas del cuerpo humano. Aspa- Brazo en forma de vela de los molinos de viento. Atípicas-
Que se apartan de los modelos representativos o de los tipos conocidos comúnmente. Biota- Conjunto de la fauna y la flora de una región. Canoras- Aves de
canto grato y melodioso. Coadyuvar- Contribuir, asistir o ayudar a la consecución de algo. Conspicuas- Muy visibles o sobresalientes. Defecar- Expeler los
excrementos. Deslucir- Quitar la gracia, atractivo o lustre a algo. Dosel- En biología, el conjunto de la parte superior de las copas de los árboles en un bosque o
selva. Ecosistemas- Comunidad de los seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo
ambiente.
102. 101 Endemismo- Propiedad y exclusividad a determinadas localidades o regiones. Ergonómico- Diseñado conforme a datos biológicos y tecnológicos
aplicados a la mutua adaptación entre el hombre y la máquina. Especímenes- Muestras, modelos o ejemplares con las características de su especie muy bien
definidas. Evolutivas- Características que se desarrollaron gradualmente de un estado a otro a través de miles de años. Forrajeo- En zoología, acción de
alimentarse. Hábitat- Lugar de condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o vegetal. Híbrido- Producto del apareo de dos
especies diferentes. Humedales- Zonas pantanosas permanentes o temporales. Insectívoras- Que comen insectos. Ipod- Aparato miniatura que reproduce
sonidos. Matices- Unión de diversos colores mezclados con proporción. Menoscabo- Causar mengua o descrédito en la honra o en la fama. Microambiente- Área
diminuta en la que una serie de pequeños organismos están ligados y dependen de ella. msnm- Abreviatura de: metros sobre el nivel del mar. Neumatizados-
Que contienen aire en su interior. Parsimoniosas- Que se hacen con lentitud y sosiego. Pernoctan- Que pasan la noche en un lugar.
103. 102 Pelágica- Ave, animal o vegetal marino que vive en zonas alejadas de la costa. Prístinas- Zonas antiguas o primitivas que se encuentran sin
perturbación. Reclamos- Instrumento para llamar a las aves imitando su voz. Simbiótico- Asociación positiva entre individuos animales o vegetales. Tamborileo-
Golpeteo rápido y repetitivo imitando el ruido del tambor. Taxonómicamente- Manera de la biología de ordenar, clasificar y jerarquizar a los seres vivos.
Vinculación- Unión o atadura de una persona o cosa con otra. Volantón- Polluelo con el cuerpo casi completamente cubierto de plumas y que hace los primeros
vuelos de su vida. Todos los nombres comunes de las aves están escritos en minúsculas y con letra redonda. Todos los nombres científicos de las aves están
escritos en latín, con mayúscula el género y minúscula la especie y ambos en cursivas. -El nombre común que utilizo para las aves aquí mencionadas, es el
primero de una lista de nombres que recibe esa especie, publicados por la Biol. Lillian Birkenstein en su libro “Native Names of Mexican Birds” y corresponde al
más usado en todo México. -Los consejos y claves que integran este trabajo, están dirigidos a la observación e identificación de las aves diurnas. Para la
observación de aves nocturnas se pueden aplicar algunos de ellos, pero se deberán tomar otras medidas y seguir otras claves. -La mayoría de claves y
recomendaciones expresados en este manual, las he adquirido con la observación de aves en México. Por lo que debido a su posibilidad de movimiento y
cambio de hábitat de las aves migratorias, algunas de estas claves podrán ser poco útiles si se aplican en los lugares o países en donde dichas aves pasan la
primavera y el verano, sobre todo, porque en esta época se reproducen, y muchas de ellas modifican de manera importante su conducta y varias también su
apariencia. -Los siguientes sitios en la internet, te pueden brindar valiosa información relativa a las aves: www.pericosmexico.org, www.ibiologia.unam.mx,
www.cipamex.org. mx, www.birds.cornell.edu, www.aou.org, www.birdlife.org, www.iucnredlist.org, -Si tienes fotografías de aves mexicanas que no sabes que
especie son, envíalas para su identificación a: [email protected], tienen que estar en formato jpg y es indispensable que menciones la fecha y el lugar en
dónde fueron tomadas. Miscelánea
104. 103 American Ornithologistsʼ Union. 2006. Check-List of North American Birds. 7th ed. American Ornithologistsʼ Union, Washington, D.C. Disponible en línea
en: http://www.aou.org Birkenstein, L. y R. E. Tomlinson. 1981. Native Names of Mexican Birds. Fish and Wildlife Service, Washington D.C. Berlanga, H., Oliveras
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