Formato Ecuaciones de segundo orden

Datos del estudiante

Nombre: Diego Eduardo Herrera Garcia

Matrícula: 13002144

Fecha de elaboración: 19/03/2016

Tiempo de elaboración: 1 Hora

Importante:

Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que hayas revisado las
lecturas y videos que se te presentaron en el Bloque 2. Ecuaciones cuadráticas.

Instrucciones

1. Resuelve y responde las ecuaciones cuadráticas según se especifica en cada una de ellas.
2. Para resolverlo por el método gráfico, utiliza el graficador del curso WZGrapher o uno similar y
pega la gráfica en el espacio correspondiente.
3. Recuerda incluir el procedimiento para resolver el sistema de ecuaciones.

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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 2
1. En la función cuadrática y=x +x−2 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable y .

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).
2
3) Resuelve la ecuación x + x−2=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides
incluir el procedimiento completo).
2
4) Calcula el valor del discriminante b −4 ac .

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0,

ó b2 – 4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones
tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

2
y=x 2 +x−2 x + x−2=0
x
−b ± √ b −4 ac
2
x=
-3 2 2a
y= (−3 ) + (−3 )−2=9−3−2=4
−1 ± √ 1 −4(1)(−2)
2
-2 2
y= (−2 ) + (−2 )−2=4−2−2=0 x=
2(1)
-1 2
y= (−1 ) + (−1 ) −2=1−1−2=−2
−1 ± √ 1+8
x=
0 2
y= ( 0 ) + ( 0 )−2=0+0−2=−2 2

1 2 −1 ± √ 9
y= (1 ) + ( 1 )−2=1+1−2=0 x=
2
2 2
y= (2 ) + ( 2 ) −2=4+2−2=4 −1 ±3
x=
3 2 2
y= (3 ) + (3 )−2=9+3−2=¿

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 10 −1+ 3 2
x 1= = =1
2 2

−1−3 −4
x 2= = =−2
2 2

Paso 4: Calcula

el discriminante

b 2−4 ac=12−4 ( 1 )(−2 ) =1+ 8=9

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

La solución o soluciones se encuentran cuando la ecuación cruza en la gráfica el eje de las x

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 2
2. En la función cuadrática y=x −1 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable y .

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).
2
3) Resuelve la ecuación x −1=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides incluir
el procedimiento completo).
2
4) Calcula el valor del discriminante b −4 ac .

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0,

ó b2 – 4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones
tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

2 2
y=x −1 x −1=0
x
−b ± √ b −4 ac
2
x=
-3 2 2a
y= (−3 ) −1=9−1=8
−0 ± √(0) −4 (1)(−1)
2
-2 2
y= (−2 ) −1=4−1=3 x=
2(1)
-1 y= (−1 )2−1=1−1=0
−0 ± √ 0−4(−1)
x=
0 2
y= ( 0 ) −1=0−1=−1 2

1 2
y= (1 ) −1=1−1=0 ± √4 ± 2
x= = =±1
2 2
2 Y = ( 2 )2−1=4−1=3 x 1=1
3 2
y= (3 ) −1=9−1=8 x 2=−1

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 Paso 4: Calcula el
discriminante

b 2−4 ac=( 0 )2−4 ( 1 ) (−1 )=4

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

La solución o soluciones se encuentran cuando la ecuación cruza en la gráfica el eje de las x

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